專題05 議論如何擬寫分論點方法講解（講義）

2025議論文如何設(shè)置分論點（3原則5方法+講練結(jié)合）（原卷版）撰寫議論文時，如何巧妙設(shè)置分論點，對初學(xué)者而言是一大挑戰(zhàn)。掌握分論點的設(shè)置方法對于提升議論文寫作水平至關(guān)重要，所以這個難點是一定要啃下的。通常，議論文的分論點建議設(shè)置為3個，至少也應(yīng)包含2個。當(dāng)前，考場作文，以2個分論點較為常見，但本教學(xué)將以講解掌握3個分論點的寫法為主。能寫3個分論點了，自然也就能寫2個分論點了。由于是考場作文，分論點應(yīng)精煉地置于各段之首，語言需簡明扼要，最好不超過20字。同時，為增強邏輯性與美感，各分論點的句式結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量保持一致，形成排比句式。壹.===真題引路===（2024新課標(biāo)Ⅰ卷）閱讀下面的材料，讓后給它擬寫2個提綱，包括題目+開頭+分論點+結(jié)尾隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。題目：開頭：分論點1：分論點2：分論點3：結(jié)尾：貳.===分論點三大原則===在設(shè)置議論文的分論點時，應(yīng)遵循以下三大核心原則，以確保分論點的有效性和邏輯性。根據(jù)中心論點設(shè)置的3個分論點，要遵循三大原則，即扣得住，分得開，排得順，分論點符合這3大原則，是衡量它寫得成功的標(biāo)準(zhǔn)，3個分論點之間的關(guān)系可以是并列式，層層遞進(jìn)式，對比式等都可以，但是一定要遵循這三大原則。原則1：扣得住，即分論點要是根據(jù)中心論點分解出來的，能扣得住中心論點的關(guān)鍵詞和主要意思。分論點需緊密圍繞中心論點展開，確保能夠準(zhǔn)確捕捉并反映中心論點的關(guān)鍵信息和主旨。在表述分論點時，應(yīng)盡可能使用與中心論點緊密相關(guān)的關(guān)鍵詞匯，以確保各段落均緊密圍繞主題展開。原則2：分得開，分論點之間應(yīng)保持獨立性，避免內(nèi)容上的重復(fù)或交叉。每個分論點都應(yīng)具有其獨特的視角和論述點，以確保文章結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的嚴(yán)密。原則3：排得順，分論點的排列順序應(yīng)符合邏輯和情理，能夠引導(dǎo)讀者逐步深入理解和接受文章的中心論點。這可以是并列式、遞進(jìn)式或?qū)Ρ仁降炔煌倪壿嫿Y(jié)構(gòu)，但無論如何，分論點的排列都應(yīng)確保讀者能夠順暢地跟隨作者的思路，逐步深入文章的核心內(nèi)容。實戰(zhàn)演練1一同學(xué)寫作《勇氣，戰(zhàn)勝困難的力量》時，確立了如下兩個分論點，你覺得合適嗎？為什么？①面對困難時，勇氣能讓我們超越自己。②面對困難時，勇氣能讓我們戰(zhàn)勝自己。答：

實戰(zhàn)演練2一同學(xué)寫作《國事家事天下事，我們要事事關(guān)心》時，確立了如下兩個分論點，你覺得合適嗎？為什么？中心論點：國事家事天下事，我們要事事關(guān)心①關(guān)心生靈，是為了讓生命在激流中流淌。②關(guān)心陽光，是為了走出生命中黑暗的峽谷。答：

實戰(zhàn)演練3一同學(xué)寫作《于細(xì)節(jié)處見精神》時，確立了如下兩個分論點，你覺得合適嗎？為什么？①于細(xì)節(jié)處可以看到人的品質(zhì)②于細(xì)節(jié)處可以看到我們的得失答：

實戰(zhàn)演練4一同學(xué)寫作《人生智慧》時，確立了如下兩個分論點，你覺得合適嗎？為什么？分論點（1）人生的智慧是拿得起擔(dān)當(dāng)，積極作為；分論點（2）人生的智慧是放得下榮辱，平和心態(tài)；分論點（3）人生的智慧是想得開得失，心態(tài)樂觀。答：

叁.===分論點五大角度===在深入理解寫議論文分論點的3大原則后，我們還需要掌握具體的方法來寫好分論點。這里，我將為大家介紹5種非常實用且易于操作的寫分論點的方法，它們分別從不同的角度出發(fā)，幫助我們構(gòu)建全面而有力的論證框架。這些方法不僅易于掌握，而且能夠引導(dǎo)我們從多個維度深入思考問題，使我們的分論點更加充實、有說服力。通過學(xué)習(xí)和實踐這些方法，你將能夠更輕松地寫出邏輯清晰、論證有力的議論文。這5個角度可以簡單地可以概括為：1、是什么，2誰，3、為什么4、怎么樣，5、怎么辦。（一）“是什么”角度針對論點本身（或論點關(guān)鍵詞），運用橫向思維，根據(jù)它不同的內(nèi)涵或外延進(jìn)行多角度分析，剖析它的性質(zhì)、屬性等等。常用的表述方式是：“某某，是什么……”或者是“什么……，是某某”示例中心論點：我們要勇于創(chuàng)新，探索未知之境。分論點（1）勇于創(chuàng)新，是一種敢于挑戰(zhàn)未知，敢于嘗試的的勇氣。分論點（2）于創(chuàng)新，是一種不斷突破自我，挑戰(zhàn)極限的精神。分論點（3）勇于創(chuàng)新，是一種推動社會進(jìn)步，引領(lǐng)時代潮流的力量。以上三個分論點均從“是什么”的角度出發(fā)，對“勇于創(chuàng)新”這一中心論點進(jìn)行了多角度的分析和闡述，展示了其不同的內(nèi)涵和屬性。實戰(zhàn)演練5請根據(jù)下面給出的中心論點，從“是什么”角度分解中心論點。中心論點：人生路上，成功路上，批評必不可少。分論點（1）：批評是一面鏡子，在你犯錯時讓你看清自己。分論點（2）：分論點（3）：（二）、誰（對象角度）誰（對象角度），即從“關(guān)涉誰”的角度展開。就是看中心論點可以涉及到哪些對象（人，事，物）。示例1中心論點：堅持鍛煉，方能擁抱健康生活。分論點（1）堅持鍛煉，個人能夠增強體質(zhì)，遠(yuǎn)離疾病困擾。分論點（2）堅持鍛煉，家庭能夠增進(jìn)和諧，共享歡樂時光。分論點（3）堅持鍛煉，社會能夠提升活力，促進(jìn)全民健康。示例2中心論點：珍惜資源，是可持續(xù)發(fā)展的基石。分論點（1）珍惜水資源，農(nóng)業(yè)能夠保障豐收，維護(hù)糧食安全。分論點（2）珍惜能源資源，工業(yè)能夠高效運行，推動經(jīng)濟增長。分論點（3）珍惜自然資源，生態(tài)環(huán)境能夠得以保護(hù)，實現(xiàn)人與自然和諧共生。以上兩個模板均從“誰（對象角度）”出發(fā)，圍繞中心論點，分別從不同對象（個人、家庭、社會；農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生態(tài)環(huán)境）的角度拆解出具體的分論點，旨在全面而深入地闡述中心論點的意義和價值。實戰(zhàn)演練6請根據(jù)下面給出的中心論點，從誰（對象角度）分解中心論點。中心論點：適當(dāng)?shù)膲毫?，前進(jìn)的動力。分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：實戰(zhàn)演練7請根據(jù)下面給出的中心論點，從誰（對象角度）分解中心論點。中心論點：人生路漫漫，我們要學(xué)會選擇。分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：三、為什么角度為什么角度，即分論點從為什么角度去拆分中心論點為3個分論點，把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因，分論點主要是回答原因和目的方面的問題，它可以與中心論點構(gòu)成因果復(fù)句。示例1中心論點：閱讀是開啟智慧之門的鑰匙。（為什么閱讀如此重要？）分論點（1）閱讀可以拓寬視野，讓人見識更廣闊的世界。分論點（2）閱讀可以深化思考，培養(yǎng)人的邏輯思維和批判性能力。分論點（3）閱讀可以滋養(yǎng)心靈，提升人的精神境界和人文素養(yǎng)。示例2中心論點：團隊合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵。（為什么團隊合作如此關(guān)鍵？）分論點（1）團隊合作可以匯聚集體智慧，共同攻克難關(guān)。分論點（2）團隊合作可以明確分工，提高工作效率和質(zhì)量。分論點（3）團隊合作可以增強凝聚力，形成積極向上的工作氛圍。以上兩個模板均從“為什么”的角度出發(fā)，圍繞中心論點，分別從不同原因和目的的角度拆解出具體的分論點，旨在深入闡述中心論點的重要性和必要性，以及與中心論點之間的因果關(guān)系。實戰(zhàn)演練8請根據(jù)下面給出的中心論點，從為什么角度分解中心論點。中心論點：終身學(xué)習(xí)，能讓我們受益終生分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：實戰(zhàn)演練9請根據(jù)下面給出的中心論點，從為什么角度分解中心論點。中心論點：學(xué)會感動，能讓我們收獲人生分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：四、“怎么辦”角度怎么辦角度，主要是追尋解決或達(dá)到的方法和途徑，即對“問題”問“怎么辦”。這些解決問題的具體辦法，就可設(shè)置為文章的分論點。分論點常用的表達(dá)方式：要……就應(yīng)該……示例1中心論點：要想在寫作上有所成就，必須堅持不懈地練習(xí)。（如何才能在寫作上有所成就？）分論點（1）要想在寫作上有所成就，就應(yīng)該培養(yǎng)敏銳的觀察力和感知力，從生活中汲取靈感。分論點（2）要想在寫作上有所成就，就應(yīng)該廣泛閱讀，積累豐富的詞匯和句式，提升語言表達(dá)能力。分論點（3）要想在寫作上有所成就，就應(yīng)該勇于嘗試不同的寫作風(fēng)格和題材，不斷挑戰(zhàn)自我，突破創(chuàng)作瓶頸。示例2中心論點：實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于掌握正確的方法。（如何才能實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)？）分論點（1）要實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排。分論點（2）要實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該注重知識體系的構(gòu)建，通過歸納總結(jié)，將零散的知識點串聯(lián)起來。分論點（3）要實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該善于利用多種學(xué)習(xí)資源，如網(wǎng)絡(luò)課程、輔導(dǎo)書籍等，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。以上兩個模板均從“怎么辦”的角度出發(fā)，圍繞中心論點，分別從不同方法和途徑的角度拆解出具體的分論點，旨在提供解決問題的具體策略和實踐建議。實戰(zhàn)演練10請根據(jù)下面給出的中心論點，從怎么辦角度分解中心論點。中心論點：我們改變不了生命的長度，但要增加生命的厚度（怎么樣去增加？）分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：實戰(zhàn)演練11請根據(jù)下面給出的中心論點，從怎么辦角度分解中心論點。中心論點：我們要做一個幸福的人。（怎樣去做一個幸福的人了？）分論點（1）：分論點（2）：分論點（3）：五、“會怎樣”（怎么樣）的角度“會怎樣”（怎么樣）的角度，即是結(jié)果追問法，根據(jù)中心論點去推測它可能產(chǎn)生的結(jié)果，主要是回答結(jié)果和效能方面的問題（意義、作用、價值、影響），常用表達(dá)方式：做到……就會……。示例1中心論點：培養(yǎng)積極心態(tài)，人生將更加精彩。分論點（1）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的情緒將更加穩(wěn)定，面對困難時更加從容。分論點（2）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的創(chuàng)造力將被激發(fā)，更容易找到解決問題的新方法。分論點（3）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的人生目標(biāo)將更清晰，更容易實現(xiàn)自我價值和社會價值。示例2中心論點：堅持終身學(xué)習(xí)，未來將更加可期。分論點（1