財富管理學院學生工作制度匯編

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斗紅幅次

財富管理學院

學生工作制度匯編

財富管理學院

二。一六年九月印制

目錄

1.財富管理學院校園文億活動管理規(guī)定..........................................1

2.財富管理學院關于加強新生始業(yè)教育的意見...................................3

3.財富管理學院主題教育活動實施細則.........................................4

4.財富管理學院學生專題研討活動實施細則.....................................7

5.財富管理學院“管理節(jié)”實施細則...........................................14

6.財富管理學院大學生暑期社會實踐活動實施細則..............................16

7.財富管理學院“一目標三文化”實施意見....................................28

8.財富管理學院學生科研管理辦法（試行）....................................32

9.財富管理學院畢業(yè)班學生考研管理辦法......................................35

10.財富管理學院學生英語四六級考試獎勵辦法..................................36

11.財富管理學院學生教學助理中心管理辦法....................................37

12.財富管理學院“學風優(yōu)良班級”評選辦法....................................39

13.財富管理學院“和諧班級”評選辦法........................................42

14.財富管理學院早晚自修管理辦法............................................43

15.財富管理學院輔導員工作職責...............................................45

16.財富管理學院班主任月考核細則............................................48

17.財富管理學院學生業(yè)余黨校管理條例........................................51

18.財富管理學院輔導員助理制度的實施辦法....................................54

19.財富管理學院團委、學生會干部管理條例....................................56

20.財富管理學院班委構成及職責..............................................70

21.財富管理學院學工辦值班制度...............................................74

22.財富管理學院班主任教學樓值班制度........................................76

23.財富管理學院學生安全信息員管理制度......................................79

24.財富管理學院學生公寓“星級”管理制度....................................81

25.財富管理學院五級安全網(wǎng)絡排查制度........................................85

26.財富管理學院關于學生外出活動的暫行規(guī)定..................................87

27.財富管理學院畢業(yè)生離校管理規(guī)定..........................................88

28.財富管理學院應急事件管理制度............................................90

29.財富管理學院學生檔案管理辦法............................................112

財富管理學院校園文化活動管理規(guī)定

為進一步推進我院素質教育的實施，豐富學生校園文化生活，保證各項校園文化活動

安全、有序、健康地開展，根據(jù)《寧波大紅鷹學院校園文化建設規(guī)劃（2011—2015年）》等

相關文件要求，結合我院實際，特制定本管理規(guī)定。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨，以全面實施

素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，突出“以學生為本”的學生工

作理念，為學生的發(fā)展、學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，從而形成能夠充分展示學院個

性魅力和辦學特色的校園文化活動。

二、活動原則

必須遵循導向正確，格調高雅，內容豐富，形式多樣，課余開展以及有組織、非盈利

原則，不能沖擊正常的教學、生活秩序，不得擠占學生學習時間。

三、活動內容

1.各項校園文化活動要與德、智、體、美教育相吻合?；顒右训掠?、智育、體育、

美育等滲透到校園文化活動之中，使大學生在參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到

熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

2.各項校園文化活動內容要具有先進性?；顒又黝}應有鮮明的時代特征和思想內容，

能鼓舞大學生積極進取、陶冶情操、增長知識、奮發(fā)向上。

四、活動管理

1.開展校園文化專題活動，如舉辦管理節(jié)各項活動、邀請校外人上來校作學術報告或

演講、院內舉辦大型文化活動等，必須在不影響正常教學、工作、生活秩序的前提下舉行。

主辦單位或聯(lián)系部門須事先將活動的名稱、內容、時間、地點、參加人員及組織辦法、具

體負責人等報送院團委，經分管領導批準，在學校相關部門備案后，方可舉辦。

2.舉辦大型校園文化活動，主題要積極向上，內容健康、格調高雅，要有利于學生健

康成長，有利于校風、學風建設，有利于活躍校園文化生活，不得有違背四項基本原則的、

不健康的內容。

3.舉辦大型校園文化活動的安全工作由主辦部門負責，如需保衛(wèi)部門支持，主辦者在

活動前應主動與學校保衛(wèi)處聯(lián)系，做好安全預案，若因安全工作未落實而發(fā)生事故的，追

究主辦部門負責人的責任C

五、活動開展

（-）活動開展條件

1.組織單位必須是學院有關部門認可或批準成立的各級組織。以個人名義舉辦的校園

文化活動須經學院有關部門的同意。

2.校園文化活動必須先經過該主管（或指導）單位的審查及提出意見，如同意舉辦，

須有一位以上的主管（或指導）單位的負責人參加指導和監(jiān)督工作。

3.校園文化活動必須有明確的責任人，責任人必須對活動的內容、安全、保衛(wèi)等負總

責。

4.必須辦理完整的申報與審批手續(xù)。

（二）申報與審批手續(xù)

1.根據(jù)活動的性質和規(guī)模向學?；驅W院負責單位申請（組織大型活動需遞交書面申

請），說明舉辦活動的目的、內容形式、人員規(guī)模、范圍場地、經費、活動具體負責人等

情況。

2.舉辦單位或個人必須預先與管理活動場地的部門商定好使用場地的具體時間后才

可申請舉辦活動。

3.憑審批好的活動審批表使用場地，開展活動。

（三）活動細則

1.學院積極鼓勵開展大學生校園文化活動，組織單位要遵守學校、學院有關規(guī)章制度,

維護學校的治安秩序，負責活動的安全有序。

2.舉辦單位必須主動請主管（或指導）單位的老師指導開展活動，把握好活動主題。

3.憑申請內容開展活動，不得擅自改變活動計劃、不得隨意增減活動內容、不得隨便

改變活動的形式和擴大活動的規(guī)模及范圍。

4.必須自覺遵守活動場地的管理規(guī)定，承擔場地使用單位的責任。租借場地、設施及

其他用具需事先辦好租借手續(xù)并妥為保管、愛護。丟失、損壞各種設施和用具的要照價賠

償。

5.活動結束后，把有關活動的材料報主管（或指導）單位和院團委備案。

六、活動經費

通過學校撥款、社會贊助、學生組織會費以及其它渠道籌措資金支持大學生校園文化

活動。

七、違反上述規(guī)定的，學院負責單位有權制止，不聽勸阻或已觸犯校紀校規(guī)的，根據(jù)

學校有關規(guī)定追究當事人責任，給予相應的紀律處分。

八、本管理辦法由院團委負責解釋。

財富管理學院關于新生始業(yè)教育的意見

為了進一步加強始業(yè)教育工作，使新生更快適應大學的學習和生活，明確自己的學習

任務和成長目標，特對新生始業(yè)教育提出如下意見：

一、教育目的

新生始業(yè)教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，起著成長發(fā)

展的“導航”作用，是一項十分重要的基礎性工作，同時也是加強和改進大學生思想政治

教育的重要載體和手段。

二、主要內容

新生始業(yè)教育主要內容包括：理想信念教育、校史校情教育、安全穩(wěn)定教育、身心健

康教育、校規(guī)校紀教育、學涯規(guī)劃教育等。

三、實施辦法

始業(yè)教育采取集中和分散相結合的辦法，主要項目組織實施分工如下:

教育形

序號主要項目主要內容負責部門

式

軍訓與國防教育、國際國內形勢與

1理想信念教育報告學工辦

大學生使命、優(yōu)秀學生事跡報告會

2校史校情教育學院發(fā)展歷史與學院教育理念講座學院領導

宗教政策宣傳（《馬克思主義宗教

觀、我國的宗教政策及法律法規(guī)以

3安全穩(wěn)定教育報告相關輔導員

及反邪教基本常識》）、近二年安

全案例分析、常規(guī)安全教育

4身心健康教育心理健康教育、身體保健教育報告相關輔導員

學院學籍管理規(guī)定、學分制報告學院教務辦

高校學生管理規(guī)定、學生行為規(guī)

校規(guī)校紀教育

5范、學生違紀處分實施細則、公寓報告學工辦

（學生手冊）

星級管理規(guī)定

《大學生手冊》考試測試學工辦

學工辦、就業(yè)

做合格的大學生、職業(yè)導航報告

辦

學院專業(yè)教

6學涯規(guī)劃教育專涉教育與職、山認知講座

研室

主題班

大學生涯規(guī)劃各班主任

會

四、組織要求

新生始業(yè)教育由學院負責組織實施，院學工辦負責統(tǒng)籌、協(xié)調，開學初制訂《新生始

業(yè)教育安排》。學工辦須高度重視新生始業(yè)教育，對各項始業(yè)教育必須精心準備、認真組

織、嚴格落實、務求實效C

財富管理學院主題教育活動實施細則

主題教育活動，是當代大學生思想政治教育的重要方法和手段。在大學生中開展主題

鮮明、內容新穎、形式得當?shù)闹黝}教育，能使學生在自覺參與中得到熏陶和啟發(fā)，能事半

功倍地達到育人目的。為使我院主題教育活動能切實貫徹校學生處、團委對主題教育活動

實施的相關要求，達到預期的教育效果和目的，根據(jù)我院實際情況，特制訂我院主題教育

活動實施細則。

一、教育目的

通過深入開展貼近大學生學習和生活的思想教育主題活動，以社會主義核心價值觀培

育和踐行為主線，深入開展各類學生主題教育活動,將大學生已掌握的道德知識予以實踐,

加強道德感和道德約束力，使學生在活動中內化道德知識，達到知行合一，促進大學生形

成科學的世界觀、人生觀，確立正確的生命觀，促進大學生人格的健全。

二、主題教育活動主要內容

主題教育活動內容分重點主題教育和常規(guī)主題教育。

（一）重點主題教育內容

根據(jù)校學生處、團委每學期初對各學院主題教育活動實施意見的要求，服務學院學生

工作的總體部署，有針對性的實時開展若干重點主題教育活動項目，從而對學生進行有重

點的思想政治教育。

（二）常規(guī)主題教育內容

1.愛國主義理想與信念教育

通過軍訓愛國主義講座和紅色經典電影展示，培養(yǎng)同學們形成熱愛祖國，為建設祖國

貢獻力量為最大光榮，以損害祖國利益為最大恥辱的良好風尚。在感受自強，自立，自主

的民族精神的同時培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族凝聚力。

2.感恩勵志教育

為了進一步提高全體學生思想道德建設的水平，提升素質、增強感恩信念C弘揚中

華名族的傳統(tǒng)美德，促進校園和諧，融洽師生關系，促進家庭和睦，完善人際關系，構建

和諧社會；促進學院實施素質教育，提高教育教學質量。通過國家獎、助學金獲得者座談

會為廣大學生提供一個平臺，加強彼此間的交流、學習。通過感恩活動征文，和各類活動

全面進行評建知識宣傳，增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛，引導奮發(fā)向上、努力

拼搏的內在精神，充實校園精神文明建設的內涵，為建設和諧校園貢獻自己的力量。

3.誠信教育

教育和引導學生繼承與發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化考風考紀教育，以考風促學風。

大力開展社會責任意識教育活動，培育致知于行的合格人才。通過誠信格言征集比賽，組

織開展誠信格言征集活動，以“誠信”為主題，提高對誠信的認識、看法與領悟，對大學

生誠信意識能夠起到啟迪、教育作用。

4.安全教育

為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，提高學生的安全防范意識，營造安全、和諧、穩(wěn)定、

健康的校園生活環(huán)境，通過安全隱患及應對措施討論會，提高安全防范意識，增強安全防

范能力；通過女大學生安全專題講座，向女大學生傳授相關的自我保護知識、技能，提高

現(xiàn)在女大學生公共安全意識和自我保護防護意識。

三、原則與要求

1.高度重視，扎實推進。根據(jù)學生處主題教育活動實施意見，結合學院實際，詳細制

定本院主題教育的計劃和實施方案，并將我院主題教育安排表上報學生處（見附1）。

2.圍繞中心工作，突出重點。圍繞學校在不同時期的重點工作，有針對性的開展主題

教育活動，把對學生進行的主題教育系列活動與學校的重點工作緊密結合，更好服務學院

發(fā)展大局。

3.堅持從實際出發(fā)，分類指導。根據(jù)我院實際情況，針對各年級學生的不同情況，確

定實施方案和工作安排。豐富活動內容，創(chuàng)新活動載體，加強活動指導，切實增強教育活

動的針對性和實效性。

4.堅持開拓創(chuàng)新。廣泛調動和發(fā)揮基層團組織、團干部和廣人團員的主觀能動性與創(chuàng)

造性，大膽創(chuàng)新教育內容、教育方式、教育載體，積極探索新時期大學生主題教育的新方

法和新途徑，創(chuàng)造工作特色。

5.堅持正面教育、自我教育為主。通過學習培訓、民主評議、典型宣傳等方式加強正

面教育，使廣大團員明確新時期團員先進性的要求，激發(fā)團員自我教育、自我改進、自我

提高的內在動力，發(fā)揮模范帶頭作用。

四、主題教育活動方案設計

1.主題名稱

主題教育名稱要求簡潔、正面、朗朗上口。

2.主題教育內容

根據(jù)主題教育活動主題明確闡述活動涉及的各方面內容和要求，包括活動開展的注意

事項、實施的途徑、引導策略、預期的成效以及活動的意義和最終應達到的目的等。

3.活動時間和參與對象

明確活動時間及活動參加人員。

4.形式

根據(jù)需要可采取班會、研討、競賽、室外活動等多種形式進行開展。

5.地點

根據(jù)主題教育的形式提前確定開展地點，并進行必要的布置。

6.活動材料及總結

根據(jù)主題教育通知要求，各班級須在規(guī)定時間內提交活動材料?；主題教育活動負責人

須根據(jù)活動的開展情況和成效，對活動所達到效果、存在的問題以及改善的對策進行總結。

財富管理學院學生專題研討活動實施細則

為了全面考查學生綜合素質和能力，衡量學生對基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技術能力

的掌握程度，培養(yǎng)學生的收集信息能力、自學能力、語言文字能力、合作協(xié)調能力、外語

應用能力和創(chuàng)新能力，特制定財富管理學院學生專題研討活動實施細則。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持新時期黨和國家的教育方針，更新教育觀念，改革教學方

法，充分發(fā)揮學生在學習中的主體地位，積極創(chuàng)設問題情境，引導學生主動獲取知識，提

高學生采集與處理信息的能力、自學能力、分析判斷能力、語言文字能力、表達交流能力、

合作協(xié)調能力、外語能力和創(chuàng)新能力，促進學生綜合素質的提高和全方面發(fā)展C

二、成立財富管理學院專題研討活動的領導小組

設組長一名、副組長若干名以及具體負責執(zhí)行教師

三、專題研討活動工作目標

1.能夠廣泛收集提取有效信息，進行科學合理的判斷、推理、歸納、預測；分析說明

成因、設計方案解決問題；

2.運用基礎理論和專業(yè)知識解釋說明和處理學習生活中遇到的實際問題；

3.能夠運用所學專業(yè)知識或通過自學對有關見解、技術方案、過程和結果進行評價，

發(fā)表自己的見解；

4.能夠主持方案實施的計劃、協(xié)調、控制的管理工作；

5.具有較好的口頭表達能力，可在較寬的范圍內了解專業(yè)知識在人類生活和社會發(fā)展

中的應用，推陳出新。

總之，通過專題研討活動，考察學生采集和處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)

調、運用技術、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質和承受能力，考察和培養(yǎng)學生的職業(yè)關鍵能

力和綜合素質。

四、研討范圍及主題

研討活動與專業(yè)教學中的考試目標具有一致性，側重考查大二學生對所學專業(yè)知識的

理解和應用能力，研討活動的內容可以是對專業(yè)課程基本知識的理解和應用能力的考查。

論文主題要以基礎理論和專業(yè)知識為基礎和載體，注重知識的應用，注重創(chuàng)新思維和

能力引導。答辯要體現(xiàn)語言表達能力、數(shù)字演算能力、信息處理能力、自學能力、合作協(xié)

調能力、外語和創(chuàng)新能力,

五、專題研討具體安排

（一）啟動、宣傳發(fā)動與輔導階段

1.每班成立“學生專題研討”小組，統(tǒng)一思想，明確仟務，具體分工，熟悉工作流程。

每5人一組，每組設一名隊長；明確組員分工（包括組織策劃、論文撰寫、演濟、PPT制

作），其中隊員包括主講1名，副講2名，主答1名，PPT播放1名（根據(jù)需要，人員可適

當做調整）。

2.召開動員會，分發(fā)歷年專題研討資料，幫助學生學習熟悉。

3.確定每班的指導老師（班主任若為本專業(yè)老師即可作為指導老師），進行輔導。

（二）班級專題研討小組準備階段

下發(fā)專題研討的題目指南及論文撰寫的格式要求，在自主學習及指導老師的輔導下，

選定題目，找好相關的材料，按照要求完成論文的撰寫及PPt的制作。

班級專題研討會要求：

1.以班級為單位，每5人一組，各組設一名隊長和負責指導老師。明確組員分工（包

括組織策劃、論文撰寫、演講、PPT制作）。其中隊員包括主訓：1名，副講2名，主答1名，

PPT播放1名。

2.每組撰寫一篇論文，字數(shù)在3000字左右（論文具體要求詳見附件1）。

（三）組織學生研討階段

L小組專題研討會

（1）以小組為單位召開1-2次班級研討（以實際情況為準舉辦研討）。

（2）組建評委會，對選手進行提問，與學生進行現(xiàn)場交流、對專題研討內容、表述

觀點、研討方式進行點評°

（3）在此基礎上每班內部采取強強聯(lián)合的方式，推薦5名選手參加班級之間的專題

研討會。

2.班級專題研討會

（1）在班級小組研討會的基礎上每班選送一支隊伍（5人）參加班級間的研討。

（2）專題研討會的主題應與本專業(yè)相關。

（3）由學生代表、指導老師、輔導員組成評委團；選手進行發(fā)言，評委團對選手進

行提問，與學生進行現(xiàn)場交流，對專題研討內容、表述觀點、研討方式進行點評。

3.學院專題研討會

每個專業(yè)選送1-2支專業(yè)專題研討代表隊，參加由學院組織的專題研討會,

六、指導老師安排

每班設定1-2名指導老師，必須有1名專業(yè)指導老師，由班級自行聘請，并上報輔導

員處備案。

財富管理學院XX級專題研討XX專業(yè)指導老師匯總表

班級指導老師

七、班級組織相關要求

1.各級單位進行活動時，應安排專人拍照及撰寫相關的通訊稿等。

2.每個班制定比賽計劃并上交，比賽后將電子稿PPT、論文，打印稿論文以及比賽的

照片上交。

附件1：專題研討時間及程序安排表

附件2：財富管理學院本科專題研討題目

附件3：專題研討封面及要求

專題研討時間及程序安排

1.召開動員會，班主任和班委積極宣傳，幫助學生

啟動、宣傳發(fā)動與輔導階段：

學習熟悉專題研討相關事宜。

（X月X日—X月xm）

2.每班成立“學生專題研討會”小組，統(tǒng)一思想，

明確任務，合理分工，認真準備。

3.確定每班的指導老師，進行輔導。

1.選定主題，找好相關的材料，在專業(yè)老師的指導

班級專題研討小組論文撰寫

下，按照要求完成論文的撰寫及ppt的制作，為各

階段：

階段的專題研討會做好準備。

（X月X日—X月X日）

2.學生專題研討會相關要求。

1.小組專題研討，班級同學分組依次進行研討，組

建評委會，選拔優(yōu)秀隊伍參加班級研討。

2.班級專題研討，經過小組專題研討，每班推薦5

組織學生研討階段：（X月X

名同學，經過指導老師的輔導，參加班級之間的評

R-X月x日）

比。

3.專業(yè)專題研討，每個專業(yè)選送1-2支專業(yè)專題研

討代表隊，進行專業(yè)之間的比拼。

補充說明:

1.每5人一組，各組設一名隊長和負責指導老師。明確組員分工任務（包括

組織策劃、論文撰寫、演講、PPT制作）。其中隊員包括主講1名，副講2名，主

答1名，PPT播放1名。注：（主講：對組員的介紹，口號隊名，論述的亮點等；

副講：闡述論點原因，所采取的對策等；除了主答之外，其他同學都可以對專家

提出的問題做補充；根據(jù)需要，人員分工可適當做調整）

2.專題研討的題目和論文的具體封面及格式要求詳見附件。

財富管理學院專題研討題目指南

一、會計專業(yè)（10個題目）

（一）XXX

（二）XXX

二、財務與管理專業(yè)（10個題目）

（一）XXX

(-)XXX

補充說明：請專業(yè)老師根據(jù)學生實際情況，垢合專業(yè)熱點，確定研討范II及

主題，使其貼切學生的實際專業(yè)水平，并激發(fā)其研究興趣。

寧波大紅血學院

mmimufiailaiviiiitT

財富管理學院專題研討報告

班級:

隊長:

組員:

指導教師:

年月

專題研討論文要求:

1.字數(shù)在3000字左右；

2.A4紙單面打印，加一封面，左側兩釘；封面標題小初黑體，班級、隊長、組員、

指導教師二號宋體：正文小四宋體.一級標題黑體,最后的日期字體同正文：正文行

距1.5倍；論文下面使用阿拉伯數(shù)字的頁碼，頁碼居中；

3.紙質打印稿一份和電子稿一并上交。

財富管理學院“管理節(jié)”實施細則

為更好的塑造我院校園文化品牌特色，豐富學生們的校園文化生活，增強學生們

的凝聚力與團結意識，開拓視野，鍛煉才干，我院每年定期開展校園文化管理節(jié)活動,

簡稱“管理節(jié)”。為使“管理節(jié)”能持續(xù)有效的開展，特制定本實施細則。

一、“管理節(jié)”主題

主題名稱要求簡潔、正面、朗朗上口，符合我院文化特色

二、開展時間

每年4-5月

三、主要活動類型

“管理節(jié)”活動類型可主要分為體育類、文藝類、競賽類、實踐類這四種類型。

1.體育類活動

現(xiàn)我校體育活動主要有以下幾種活動類型，主要有校、院系等級的運動會，校體

育文化節(jié)，其次還有學生會與團委社聯(lián)所聯(lián)合舉辦的種類多樣的球類競技活動項目，

例如籃球賽、排球賽及乒乓球賽等等。此類體育活動不僅大大豐富了同學們的課余生

活，也使同學們能從繁忙的工作學習中得到身心的放松，增加身體的鍛煉，擁有一個

強健的體魄。

2.文藝類活動

文藝類活動能增進學生人文精神，熏陶和培養(yǎng)學生文藝情操，如校園十佳歌手、

模特大賽等。通過文藝活動激勵廣大學生主動參與比賽，在活動中陶冶情操，展現(xiàn)現(xiàn)

代大學生多姿多彩的一面，體現(xiàn)同學們追崇藝術的高尚情懷。

3.競賽類活動

為應對激烈的社會競爭，不斷高漲的就業(yè)壓力，學校要從根本上來提高學生的專

業(yè)技能和自身的綜合素質。為此，我校各部門舉辦了豐富的競賽類活動，如模擬炒股

大賽、市場營銷大賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽及案例分析大賽等活動。通過這些活動來

從根本上提高廣大同學們的專業(yè)知識能力，發(fā)揮專業(yè)水平，增強學習能力，為將來走

向社會奠定了一定的基礎。

4.實踐類活動

大學生的社會實踐一直是一個高校不變的話題，我院也很重視此類活動的開展,

例如開展義務幫扶，農村調研等。

四、活動負責部門

“管理節(jié)”由院團委負責組織策劃，并在院領導的指導下執(zhí)行。具體事務分工如

下；

總負責：院團委

秘書組：團委副書記學生會主席團委辦公室、學生會辦公室主任

宣傳組：學生會副主席宣傳部部長網(wǎng)絡技術部部長

外交聯(lián)絡組：學生會主席外聯(lián)部、實踐部、青志中心部長

信息組：團委副書記信息部部長學習部部長

文藝組：學生會副主席文藝部、女生部部長

后勤組：紀檢部、事務部、文糾部、生活部各部長

機動組：學生會副主席素拓部、體育部部長

各部門各司其職，相互聯(lián)系確?；顒拥捻樌_展。

五、“管理節(jié)”策劃方案的主要內容

1.“管理節(jié)”活動簡介

2.“管理節(jié)”活動SWOT分析

3.宣傳方案

4.“管理節(jié)”品牌維護

5.經費預算

6.優(yōu)秀活動評選細則

財富管理學院大學生暑期社會實踐活動實施細則

為引導我院學生走出校園，接觸社會，服務社會，了解國情，深度觀察，積極實

踐，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，促進其健康成長和全面發(fā)展，樹立正確的世

界觀、人生觀、價值觀，并進一步規(guī)范學生暑期社會實踐活動的開展，特制訂本實施

細則。

一、指導思想

突出國情教育、思想品德教育、專業(yè)實踐教育，社會責任感教育和感恩教育，積

極參與社會實踐，引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、踐行黨的

領導。通過社會實踐，不斷提高大學生的思想道德修養(yǎng)，進一步增強青年學生建設祖

國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，為中華民族的偉大復興的貢獻青春、智慧

和力量。

二、參加對象

全院學生

三、活動階段

1.籌備階段（3月.5月）

（1）召開相關會議進行前期的宣傳，動員學生積極參與暑期社會實踐活動，重

點項目成員報名需先行填寫財富管理學院大學生暑期社會實踐團隊成員報名表（見附

件）進行初選，并提交紙質稿和電子稿至指定處。在初選之后參與統(tǒng)一安排的面試；

非重點實踐團隊申報書電子稿和紙質稿須在每年5月中旬前提交（重點團隊申報書見

附件2、普通團隊申報書見附件3）

（2）完成各實踐團隊的組隊和立項工作。要求各社會實踐團隊確定1名負責人,

確定1名帶隊教師（一般項目團隊由3—5名同學組成，重點項目團隊由5名以上同學

組成，最多不超過10人，其中調研類項目團隊人數(shù)不超過5人），落實實踐地點，完

成實踐計劃、立項登記等工作。每個團隊在上交重點團隊申請書的同時附帶一份關于

項目開展的安全預案，字數(shù)不少于800字。

2.審核階段（5月-6月）

院團委將根據(jù)各團隊的組織申報材料和各團隊準備情況進行篩選，PPT評審，并

審查各團隊出發(fā)資格，進行相關培訓和動員。

3.實施階段（7月一8月）

（1）活動期間，院團委及指導教師與各實踐團隊及時溝通，尤其是要通過安全

管理聯(lián)絡員與實踐團隊俁持密切聯(lián)系，確保實踐同學安全；要對重點實踐團隊進行定

時跟蹤，以期獲得具有較高價值的實踐成果。

（2）實踐活動須嚴格按照規(guī)定要求（見附件4）進行開展。

4.總結階段（9月-10月）

為擴大和深化社會實踐活動的教育效果，總結經驗，學院將在每年9月TO月對

社會實踐活動進行總結，評選出學院級社會實踐先進團支部、社會實踐優(yōu)秀團隊、社

會實踐先進個人、社會實踐優(yōu)秀調研報告。并將優(yōu)秀團隊推選到校團委，參與校級社

會實踐獎項的評比。

四、項目分類

每年度學院根據(jù)上級團委的指導精神，結合我院實際情況，充分發(fā)揮好實踐育人

的作用，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性，實時制定實踐項目分類指導。

（一）政策宣講類：到農村或城市社區(qū)開展送科技知識下鄉(xiāng)，文化知識宣講活動

或者是法律咨詢等活動。

（-）公益服務類：1.義務支教；2.關愛弱勢群體；3.對環(huán)保、感恩、維權等主題

知識進行宣講；4.義務服務。

（三）社會調查類：1.結合所學專業(yè)開展社會調查；2.對當今各種社會熱點問題

進行的社會調查；3.根據(jù)學?；蝽椖刻峁┓降囊笳归_社會調查。

（四）掛職鍛煉類：各類崗位實習，如假期專業(yè)實習、勤工儉學等。

（五）體驗教育類：1.尋訪，可以到革命老區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史紀

念館參觀和走訪；2.學習，內容包括研究性學習、社區(qū)服務、社區(qū)實踐、工農業(yè)技術

教育以及課外科技實踐活動等。

五、活動要求

1.點面結合，突出重點

作為大學生受教育、長才干、作貢獻的重要載體，暑期社會實踐必須堅持貫徹落

實科學發(fā)展觀，結合地方經濟社會發(fā)展的實際需要，須大力倡導返鄉(xiāng)學生緊密結合家

鄉(xiāng)所在地及其鄰近地區(qū)經濟社會發(fā)展的特點，抓住社會熱點，根據(jù)自身成長成才的實

際需要，深入基層、深入群眾、深入實際，廣泛開展服務農村未成年人、教育幫扶、

醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、社會調查等活動。各班級團支部要在廣泛動員學生

參與實踐的基礎上，還要突出抓好重點團隊和一般團隊建設，組建i批重點和一般團

隊，把握關鍵，抓好示范，確保暑期實踐團隊的參與質量；

2.重視宣傳，營造氛圍

要在總結經驗的基礎上，加大宣傳力度，認真做好新聞宣傳工作，要在宣傳上早

計劃、早落實，明確實踐服務團隊新聞聯(lián)絡員，加強與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系協(xié)調，及

時提供新聞線索。通過對活動開展情況和典型事例、人物的報道，營造良好的輿論氛

圍，吸引更多的同學參與到實踐活動中來。各實踐團隊要充分利用好網(wǎng)絡宣傳陣地，

積極借助網(wǎng)絡平臺，及時上傳和更新活動內容，交流工作經驗。院團委將定期更新社

會實踐微博，各團隊應及時上傳相關實踐活動信息，信息報送情況將納入社會實踐評

比。

3.加強調研，力求實效

各實踐團隊要加強前期調研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動立項?；顒忧耙?/p>

加強培訓，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備?；顒悠陂g，

要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，

返校后做好資料整理和總結匯報工作，并積極參加院團委組織的實踐成果展等主題活

動，鼓勵各實踐團隊撰寫高質量的社會實踐調查報告。

4.加強教育，確保安全

要加強社會實踐安全培訓和教育工作，有效落實安全責任制。各班團支部要對本

團支部實踐團隊出發(fā)前、進行中、結束時的安全情況全面掌握，確保師生參加社會實

踐安全有效。

六、資料上交形式

各社會實踐團隊在開學初規(guī)定時間內上交相關材料。包括團隊作品（字數(shù)要求

3000字以上）、團隊總結、成員個人總結團隊、實踐照片（5張）。所有材料需上交電

子稿、紙質稿，電子稿、實踐照片開學一星期內發(fā)指定負責人郵箱。

附件1：財富管理學院大學生暑期社會實踐團隊成員報名表

附件2；財富管理學院大學生暑期社會實踐重點團隊申報書

附件3：財富管理學院大學生暑期社會實踐普通團隊申報書

附件4：財富管理學院大學生暑期社會實踐要求

財富管理學院大學生暑期社會實踐團隊成員報名表

姓名性別班級

寢室/星級聯(lián)系方式長號/短號

政治面貌籍貫現(xiàn)任職務

學習經歷和主要情況：（大學期間）

工作經歷及主要工作成績：（大學期間）

自我評價

項目第1志愿

志愿第2志愿

是否服從調配：口是；口否隊長意愿口是；口否

附件2:

編號______

財富管理學院大學生暑期社會實踐

重

點

團

隊

申

報

書

財富管理學院團委

年月

財富管理學院暑期社會實踐重點團隊登記表

學院:

團隊名稱赴暑期社會實踐團

所屬班級

擬申請經費元活動天數(shù)元

姓名職務

指導老師

聯(lián)系方式是否隨團

姓名班級及職務

團長

聯(lián)系方式政治面貌

活動時間年月日一年月日

實踐主題

實踐單位

聯(lián)系人聯(lián)系方式

社會調杳（）對比研究（）科技服務（）在當?shù)刂Ы蹋ǎ?/p>

團隊活動

實踐方法信息服務（）社區(qū)服務（）相關部門領導訪談（）

（可多選）參觀考察（）掛職鍛煉（）社會宣傳（）

其他（請注明）___________________________

支教受益人數(shù)：_____A文體演出：______場

資料：_________本（份）

講座：______場捐贈（價值）：元/衣物/文具

實踐預期

宣講會：_________場專業(yè)培訓：______場

成果形式

調研報告：______箴咨詢場次：________&

其它實踐成果：___________________

是否拍攝DV：______

時間地點內容

日程安排

（不計算路程

時間一般不少

于4天）

當?shù)孛襟w媒體名稱

聯(lián)系情況聯(lián)系人

經費預算

大致清單

(1(X)0字以內，可附頁)

團隊詳細

活動計劃

團隊安全

應急預案

分團委意見

簽字：

蓋章：

分院黨總支

意見

簽字：

蓋章：

編號______

財富管理學院大學生暑期社會實踐

普

團

隊

申

報

書

財富管理學院團委

年月

財富管理學院暑期社會實踐普通團隊登記表

團隊名稱財富管理學院赴暑期社會實踐團

姓名職務

指導老師

聯(lián)系方式是否隨團

姓名班級及職務

團長

聯(lián)系方式政治面貌

活動時間年月日一年月日

實踐主題

實踐單位

聯(lián)系人聯(lián)系方式

社會調查（）對比研究（）科技服務（）在當?shù)刂Ы蹋ǎ?/p>

實踐方法信息服務（）社區(qū)服務（）相關部門領導訪談（）

（可多選）參觀考察（）掛職鍛煉（）社會宣傳（）

其他（請注明）___________________________

支教受益人數(shù)：_____A文體演出：______場

團隊活動

資料：________本（份）

講座：______場捐贈（價值）：元/衣物/文具

實踐預期宣講會：_________場專業(yè)培訓：______場

成果形式調研報告：______1咨詢場次：_________次

其它實踐成果：___________________

是否拍攝DV：_______

時間地點內容

日程安排

（不計算路程

時間一般不少

于7天）

當?shù)孛襟w媒體名稱

聯(lián)系情況聯(lián)系人

經費預算

大致清單

（1000字以內,可附頁）

團隊詳細

活動計劃

團隊安全

應急預案

簽字：

分院團委意見

蓋章：

財富管理學院大學生暑期社會實踐要求

1.以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合；

2.堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動；

3.社會實踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服

務要有單位證明；

4.活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質提非常要意義，要求學生思想重視，

積極參加，注重實效?；顒訒r間不得少于4天。學生參與社會實踐情況作為總結評優(yōu)

依據(jù)，學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務；

5.實踐報告內容要緊密結合實踐內容，談自己的真實感受和收獲。內容要求有具

體實踐時間，實踐內容，實踐收獲和體會，科研調研的可以結合對調研內容的理解與

分析談體會。

財富管理學院“一目標三文化”實施意見

按照學校對建設特色學生工作的要求和部署，參照《2011-2015年財富管理學院

發(fā)展規(guī)劃》、《財富管理學院特色建設工作方案》，結合我院學生工作實際，進一步凝

練我院學工工作文化特色，特制訂“一目標三文化”實施意見。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)學校內涵建設的總體思路，圍繞學校加快合格本科院

校建設的工作部署，按照“暖文化”、“管文化”、“創(chuàng)文化”建設的總體思路開展各

項特色工作。

二、實施目標

通過建設“三文化”（“暖文化”、“管文化”、“創(chuàng)文化”），進一步凝煉我院學生工

作特色、提升學生工作水平，實現(xiàn)永爭第一目標。

三、實施措施

（一）“暖文化”

通過實施“陽光”拓展計劃、“潤雨”幫助計劃、“暖風”營造計劃、“凌云”優(yōu)

才計劃、“耀星”育才計劃等五個計劃來“溫暖”學生。

1.“陽光”拓展計劃：拓展學生各方面的素質能力，如晨讀（學習習慣的養(yǎng)成）、

文獻搜索（提高初級科研能力）、專題研討（專業(yè)素質培養(yǎng)）、寢室和諧（人際交往）、

院級社團（公益心的培養(yǎng)）等。

2.“潤雨”幫助計劃:針對貧困學生進行幫扶，在幫助中學會感恩，在感恩中發(fā)

揮自強，在自強中回報學校、社會，傳遞正能量0

3.“暖風”營造計劃:針對突發(fā)事件的事后輔導員心理干預機制

4.“凌云”優(yōu)才計劃（競賽）：共分三級

初級：分院的各類比賽，選拔人才鍛煉隊伍；

中級：校級競賽為平臺，兩大類教研室專業(yè)類其他類團委就業(yè)辦等；

高級：圍繞學校教務處競賽項目如挑戰(zhàn)杯等。

5.“耀星”育才計劃

高效的發(fā)揮團委引領青年作用，結合學院特色，增加軟實力。

黨建委員會：形成提高業(yè)余黨校辦學水平、強化黨員管理、探索黨員再教育工作

模式。

（二）“管文化”

通過加強隊伍建設，探索并且豐富學生教育管理工作模式，開展相關活動等來實

現(xiàn)“能管，會管，善管”。

1.隊伍建設

(1)學工隊伍建設

強化輔導員培養(yǎng)培訓，完善輔導員培訓體系；鼓勵學工人員開展學生工作研究，

推動理論研究成果向工作措施的轉化。鼓勵學工人員結合專業(yè)特長，組建科研團隊，

申報市級或市級以上思想政治教育工作專項研究課題，推動輔導員團隊職業(yè)化、專業(yè)

化、專家化建設。

(2)黨員隊伍建設

加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，通過業(yè)余黨校培訓，把品學兼優(yōu)的學生吸納

到黨的隊伍中來，充分發(fā)揮他們在思想政治中的骨干帶頭作用；加強黨員的教育、管

理和監(jiān)督，全面提高黨員素質，增強黨性，充分發(fā)揮黨員的模范作用，樹立學生黨員

的良好形象；深入開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾

路線教育實踐活動，激發(fā)學院全體學生黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的工作熱

情。

(3)團學干部隊伍

努力打造有堅定共產主義信念、大局觀的學生干部隊伍，著重思想引領，完善各

項組織制度，加強培訓與熨踐的結合，提高學生干部隊伍的整體素質與能力；在原有

基礎上提升整個團隊的效率和凝聚力，提升整個學生干部隊伍的滿意度，凸顯學生干

部隊伍的服務宗旨。

2.七色花(探索系級學生工作模式)

以紅橙黃綠藍青紫七色為基調，建立紅鷹零距離一一志愿服務先鋒隊，晨光一一

體育運動先鋒隊；環(huán)衛(wèi)一一班級管理交流會；律動村一一歌舞青村；青志一一演講辯

論主持隊；藍拇指科研立項先鋒隊；梓潼閣禮儀風采閣等七支隊伍，并且在

相關專業(yè)進行試點，努力探索系級學生工作新思路。

3.管理節(jié)

圍繞學校中心工作，舉辦校園文化管理節(jié)活動，并且聯(lián)合各教研室開展其他專業(yè)

類活動，用活動來激發(fā)學生“管理”的熱情，培養(yǎng)學生管理能力，最終實現(xiàn)能管，會

管，善管的目標。

4.“參與型”學生管理模式

（1）宿管部

發(fā)揮宿管部的作用，積極開展公寓日常工作，例如開展每晚的簽到、就寢紀律、

安全檢查、“星級”寢室評比等工作的抽查；組建學院學生的“申訴委員會”，設立意

見郵箱，制定24小時反饋制度等方式讓學生參與到校園管理，真正實現(xiàn)“以學為本”

的工作理念。

（2）學生助理團

在總結原有的經驗基礎上，啟動并且開展新一期學生助理招募工作，組建新一期

的助理團，明確目標，制定詳細的工作方案，并進行系統(tǒng)的培訓課程（包含奉獻意識、

執(zhí)行力、責任意識、主動意識、創(chuàng)新意識、合作意浜等主題）；選派相關輔導員助理，

對輔導員助理進行階段性培訓和指導，根據(jù)計劃安排對輔導員助理進行“彈性控制”、

滿意度調查，對優(yōu)秀的輔導員助理進行表彰。

（三）“創(chuàng)文化”

通過營造氛圍、開展活動，搭建平臺，創(chuàng)新宣傳載體等來普及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，

培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識,提高學生創(chuàng)業(yè)能力。

1.創(chuàng)業(yè)節(jié)

組織開展創(chuàng)業(yè)節(jié)活動，通過活動來激發(fā)大家敢為人先，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的品

質。整個創(chuàng)業(yè)節(jié)根據(jù)創(chuàng)業(yè)的特點，圍繞激發(fā)學生“創(chuàng)意”，搭建“創(chuàng)業(yè)”平臺開展。

一方面以實踐和講座兩個方面為切入點，將課余文化、輿論文化、人際關系等合為一

體，開展第四屆創(chuàng)業(yè)論壇、企業(yè)家走進校園活動，創(chuàng)業(yè)計劃大賽等來激發(fā)學生創(chuàng)意。

另外一方面結合鄲州工商青年創(chuàng)業(yè)指導站，與鄲州區(qū)工商分局深度合作，為學生爭取

政府部門的幫助與支持；積極引導學生參與團市委等部門組織的創(chuàng)業(yè)項目推廣會。

2.《創(chuàng)業(yè)鷹才》

（1）成立《創(chuàng)業(yè)鷹才》編輯部，邀請專業(yè)教師對編輯部成員開展相關培訓。

（2）設置稿件采編組、攝制組、聯(lián)絡組、編輯組等部門，明確各部門職責，確

定創(chuàng)辦《創(chuàng)業(yè)鷹才》電子期刊的工作方案。

（3）擬開設卷首特稿、理論研究、實踐探索、政策解讀、創(chuàng)域英才、創(chuàng)業(yè)服務、

學院動態(tài)等欄目；確定各欄目要求和文章格式；面向本校致力于對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的教

師和學生進行征稿。

3.創(chuàng)業(yè)學院圖書館

申請建立創(chuàng)業(yè)學院圖書館，并且進行相關布置；通過捐贈，借用，購買等手段來

增添創(chuàng)業(yè)學院圖書館書籍；完善創(chuàng)業(yè)學院圖書館管理，例如圖書館管理辦法、圖書館

閱覽室管理規(guī)則、圖書館借閱規(guī)定等；創(chuàng)業(yè)學院圖檸館定期開展性籍推介會、讀竹報

告會、書籍簽售會等活動。

4.科技創(chuàng)新系列活動

以創(chuàng)業(yè)計劃大賽、發(fā)明創(chuàng)造大賽為載體，積極開展課外學術科技作品征集工作，

組織學生參加省、市和校內各類科技競賽活動。認真做好學生專題研討活動工作，引

導學生主動獲取知識，提高學生采集與處理信息的能力、自學能力、分析判斷能力、

語言文字能力、表達交流能力、合作協(xié)調能力、外語能力和創(chuàng)新能力，促進學生綜合

素質的提高和全方面發(fā)展。

財富管理學院學生科研管理辦法（試行）

第一條為加強我院學生科研管理工作，更好地鼓勵我院學生參加科研活動，增

強大學生進行科學研究和學術探討的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，充分調動學生

參與科研的積極性，營造良好的學習、學術氛圍，特制定本辦法。

第二條學院學生科研工作由院團委負責，各種學術問題由院學術委員會裁定。

第三條學生項目申報與校團委對接，學術科研成果匯總以班級為單位向院團委

報送，院團委做好相應的組織服務工作。

第四條學院設立學生科研專項經費，用于學生科研獎勵以及學生科研活動等所

需費用的支出，經費預算由院團委提出，納入學院經費預算。

第五條學生科研項目應事先按照要求申報，經評審同意列為學生科研項目的，

學院給予一定的經費資助。

科研項目資助額度:

項目級別國家級省部級市廳級區(qū)局級