選擇題專練02 生物體的結(jié)構(gòu)層次（30題）（解析版）

中考生物一輪復(fù)習(xí)題型專練必殺題選擇題專練02生物體的結(jié)構(gòu)層次1．下圖是小明同物課上使用的顯微鏡，及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡B．將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動(dòng)玻片C．從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的①更換物鏡來實(shí)現(xiàn)D．觀察圖四所示物像時(shí)，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮【答案】B【詳解】A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，也避免壓壞玻片標(biāo)本，A不符合題意。B．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)向左方移動(dòng)玻片，B符合題意。C．顯微鏡的物鏡越大，放大倍數(shù)越大，轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的①轉(zhuǎn)換器，可更換高倍物鏡，將視野由放大倍數(shù)小的圖三變成放大倍數(shù)大的圖四，C不符合題意。D．圖四所示物像放大倍數(shù)較高，視野較暗，可調(diào)節(jié)圖一中的③反光鏡，使視野變亮，D不符合題意。故選B。2．下列敘述是某班同學(xué)對動(dòng)物特征的歸納概括，其中概括最準(zhǔn)確的是（）A．有由脊椎骨組成的脊柱 B．依靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁 D．必須直接從植物體獲取營養(yǎng)【答案】C【詳解】A．根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，錯(cuò)誤。B．低等動(dòng)物如原生動(dòng)物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，錯(cuò)誤。C．動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁，正確。D．動(dòng)物可分為植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物，如老虎是肉食性動(dòng)物，以動(dòng)物為食，錯(cuò)誤。故選C。3．生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)中，目的與操作不相符的是（）選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn) 操作 目的A 觀察人的口腔上皮細(xì)胞 將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩放下 避免產(chǎn)生氣泡B 饅頭在口腔中的變化 將饅頭塊用刀細(xì)細(xì)地切碎 模擬舌的攪拌C 綠葉在光下制造有機(jī)物 將植物放在黑暗處一晝夜 轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗淀粉D 呼吸作用演示實(shí)驗(yàn) 將燃燒的蠟燭放入萌發(fā)種子和煮熟種子兩瓶中 檢驗(yàn)呼吸作用消耗氧氣A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A．為了避免產(chǎn)生氣泡，在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，A正確。B．饅頭塊用刀細(xì)細(xì)地切碎（模擬牙齒的咀嚼），B錯(cuò)誤。C．植物在黑暗處植物無法進(jìn)行光合作用，可以進(jìn)行呼吸作用消耗植物的淀粉，所以暗處理的目的是耗盡葉片中的淀粉，C正確。D．萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，吸收瓶內(nèi)的氧氣，釋放出大量的二氧化碳；煮熟的種子已沒有生命力，不再進(jìn)行呼吸作用，瓶內(nèi)的氧氣不會(huì)減少；因此將燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子的瓶子里，蠟燭熄滅，因?yàn)樵撈績?nèi)氧氣被種子的呼吸作用利用了；而放入裝有煮熟的種子的瓶子里，蠟燭不會(huì)熄滅，因?yàn)樵撈孔觾?nèi)的氧氣沒有減少；因此該實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的種子的呼吸作用消耗氧氣，D正確。故選B。4．把細(xì)胞比喻成一支精銳的作戰(zhàn)部隊(duì)，那么相當(dāng)于作戰(zhàn)指揮中心的是（）A．液泡 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞膜【答案】B【詳解】A．植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中的DNA有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。所以，把細(xì)胞比喻成一支精銳的作戰(zhàn)部隊(duì)，那么相當(dāng)于作戰(zhàn)指揮中心的是細(xì)胞核，B正確。C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場所，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，D錯(cuò)誤。故選B。5．下列是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，動(dòng)植物細(xì)胞都有，且控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．線粒體【答案】B【詳解】A．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用，A錯(cuò)誤。B．動(dòng)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，B正確。C．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，C錯(cuò)誤。D．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，D錯(cuò)誤。故選B。6．一株植物含有不同類型的細(xì)胞，以榕樹為例，關(guān)于其[甲]可進(jìn)行光合作用的細(xì)胞數(shù)目與[乙]可進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞數(shù)目之比較及其原因，下列何者最合理？（）A．甲大于乙，因植物的部分細(xì)胞不具有線粒體B．甲小于乙，因植物的部分細(xì)胞不具有線粒體C．甲小于乙，因植物的部分細(xì)胞不具有葉綠體D．甲等于乙，因植物細(xì)胞皆具有葉綠體與線粒體【答案】C【詳解】植物體中，所有的活細(xì)胞都具有線粒體，能夠進(jìn)行呼吸作用，而有些部位的細(xì)胞中是沒有葉綠體的，不能進(jìn)行光合作用，比如根部細(xì)胞等。所以能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞數(shù)目小于能夠進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞數(shù)目，也就是甲小于乙。因此，C符合題意。故選C。7．松樹的種子能長成參天大樹，與細(xì)胞的分裂、生長和分化有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分化能形成不同組織B．細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大C．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多D．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)加倍【答案】D【詳解】ABC．細(xì)胞分化能形成不同組織，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，ABC正確。D．在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致，D錯(cuò)誤。故選D。8．下面是不同生物體的整體或局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．甲圖的衣藻是一個(gè)細(xì)胞，不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)B．乙圖所示生物體與人體的生命結(jié)構(gòu)層次完全相同C．丙圖所示結(jié)構(gòu)有保護(hù)、連接和支持作用D．丁圖所示結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的作用【答案】D【詳解】A．衣藻是單細(xì)胞生物，雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤。B．人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，由此可知，植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤。C．丙圖神經(jīng)組織，由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用，C錯(cuò)誤。D．丁圖所示結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，能夠從下向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，D正確。故選D。9．2022年北京冬奧頂流“冰墩墩“是以大熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的吉祥物。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對染色體，經(jīng)過細(xì)胞分裂后，形成的新體細(xì)胞中染色體數(shù)目是（）A．21條 B．42條 C．1條 D．20條【答案】B【詳解】細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。所以，大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對（42條）染色體，經(jīng)過細(xì)胞分裂后，形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)目仍為21對（42條）。ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．新疆有得天獨(dú)厚的自然條件，土質(zhì)呈堿性，夏季溫差大，陽光充足，生長時(shí)間長，導(dǎo)致新疆種植的棉花表現(xiàn)出更突出的特點(diǎn)，下列關(guān)于新疆棉花的說法錯(cuò)誤的是（）A．從題中可以看出棉花的生長受到非生物因素和生物因素的影響B(tài)．棉花的細(xì)胞內(nèi)有52條染色體，其經(jīng)過3次有絲分裂后產(chǎn)生的新細(xì)胞內(nèi)仍為52條染色體C．棉花的生長容易受到棉鈴蟲的影響，棉花與棉鈴蟲相比在結(jié)構(gòu)層次上缺乏系統(tǒng)D．棉花細(xì)胞的分裂過程為：先核裂，后質(zhì)裂，最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁【答案】A【詳解】A．從題中可以看出新疆棉花的生長受到土質(zhì)、溫度、陽光等影響，這些都屬于非生物因素，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同，因此52條染色體的棉花細(xì)胞連續(xù)3次分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)染色體仍為52條，B正確。C．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，因此棉花與棉鈴蟲相比在結(jié)構(gòu)層次上缺乏系統(tǒng)，C正確。D．植物細(xì)胞在分裂過程中，首先是細(xì)胞核一分為二，然后是細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，D正確。故選A。11．草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物，也能進(jìn)行獨(dú)立的生活，這體現(xiàn)了（）A．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 B．它們都能自己制造有機(jī)物C．三者在分類上親緣關(guān)系最近 D．它們都具有相同的遺傳信息【答案】A【詳解】A．草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的生物，也能進(jìn)行獨(dú)立的生活，說明細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位，它們通過一個(gè)細(xì)胞就可以完成各種生命活動(dòng)，A符合題意。B．草履蟲和酵母菌細(xì)胞中沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，B不符合題意。C．草履蟲、酵母菌、衣藻分別屬于動(dòng)物、真菌和植物，故它們的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，C不符合題意。D．遺傳物質(zhì)控制生物的性狀。草履蟲、酵母菌、衣藻分別屬于動(dòng)物、真菌和植物，形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相差較大，遺傳物質(zhì)也就具有較大差異，D不符合題意。故選A。12．如下圖所示，圖一為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為花生植物體。下列說法中正確的是（）A．圖一中花的主要結(jié)構(gòu)是①⑥⑦⑧B．“麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子”，是關(guān)于花生的謎語。其中“紅帳子”指的是圖二花生的果皮C．圖一種子萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)主要由胚乳提供，圖二則是由子葉提供D．圖一圖二從結(jié)構(gòu)層次來講，都不包含“系統(tǒng)”這一層次【答案】D【詳解】A．雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤。B．“麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子”，麻屋子是指果皮，由子房壁發(fā)育而來；紅帳子是指種皮，由珠被發(fā)育而來；白胖子指胚，由受精卵發(fā)育而來，B錯(cuò)誤。C．圖一中的桃屬于雙子葉植物，其種子萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)主要由子葉提供；圖二的花生種子萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)也是由子葉提供。但當(dāng)花生植物體長出了綠葉，葉片能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤。D．因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，D正確。故選D。13．甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是人們喜愛的瓜果。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B．甜，瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D．甜瓜植株分化了的細(xì)胞肯定經(jīng)過了分裂【答案】A【詳解】A．甜瓜的瓜皮屬于組織，瓜子屬于種子，是器官，錯(cuò)誤。B．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，因此，與甜瓜細(xì)胞相比，人體細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是，沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等，正確。C．液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中，正確。D．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長，因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，所以甜瓜植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化，正確。故選A。14．“冰墩墩”是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物，它是大熊貓形象。構(gòu)成大熊貓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．動(dòng)物體【答案】A【詳解】除病毒外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。所以，構(gòu)成大熊貓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。故選A。15．荷花是東營市“市花”，下列對其相關(guān)描述的生物學(xué)解釋，正確的是（）A．出淤泥而不“染”——“染”是因?yàn)槿~片的表皮有氣孔B．中“通”外直——“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通C．藕斷“絲”連——“絲”是莖中的營養(yǎng)組織D．映日荷花別樣“紅”——“紅”中的色素存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中【答案】B【詳解】A．出淤泥而不“染”，“染”是因?yàn)槿~片的表皮有保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B．“中通外直”，“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，發(fā)達(dá)的氣腔利于氣體的運(yùn)輸，B正確。C．藕斷“絲”連，“絲”是莖中的輸導(dǎo)組織，具有運(yùn)輸作用，C錯(cuò)誤。D．映日荷花別樣“紅”，是由于花瓣細(xì)胞的液泡中有色素，D錯(cuò)誤。故選B。16．在使用顯微鏡的過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題，下列在使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)問題，采取的措施不能解決問題的是（）A．視野中物象偏左方——向右方移動(dòng)裝片B．環(huán)境光線較暗時(shí)——選用凹面鏡C．看到物象了但很模糊——調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．看到的物象較小——換高倍物鏡或高倍目鏡【答案】A【詳解】A．由于顯微鏡下成的像是倒立的像(相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180后的圖像)，所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。所以，視野中物像偏左方，應(yīng)該向左方移動(dòng)裝片才能使物像回到視野中央，A符合題意。B．大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)。用大光圈、凹面境調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，B不符合題意。C．物像不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，C不符合題意。D．顯微境的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。觀察同一視野的同一部位，低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗，D不符合題意。故選A。17．使用顯微鏡觀察裝片時(shí)，下列操作與其結(jié)果相匹配的是（）A．低倍鏡換成高倍鏡后，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目減少、視野變暗B．向左方移動(dòng)玻片時(shí)，可以將右方的物像移至視野中央C．“b”字在顯微鏡下的像是“P”字D．顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有葉綠體和線粒體【答案】A【詳解】A．在觀察裝片時(shí)，先用低倍鏡觀察到清晰的物像后，容易找到物像，然后改用高倍鏡，由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大，因此觀察到的物像與原物像相比視野暗，細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞變大，物像較模糊，視野范圍變小，A符合題意。B．像與玻片的移動(dòng)方向相反，物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野的中央。因此，向左方移動(dòng)玻片時(shí)，可將左方的物像向右方移至視野中央，B不符合題意。C．顯微鏡下的像是倒像。.“b”字在顯微鏡下的像是“q”字，C不符合題意。D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體，D不符合題意。故選A。18．下圖分別是細(xì)菌、酵母菌、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（）A．①②③④都有細(xì)胞壁 B．②通過細(xì)胞分裂的方式繁道后代C．②和④可通過葉綠體進(jìn)行光合作用 D．②③④有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物【答案】D【詳解】A．③是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，①細(xì)菌、③酵母菌和④植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤。B．②是酵母菌，酵母菌的生殖方式是出芽生殖和孢子生殖，B錯(cuò)誤。C．②是酵母菌，酵母菌沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，C錯(cuò)誤。D．②酵母菌、③動(dòng)物細(xì)胞和④植物細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核，都屬于真核生物，而①細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，D正確。故選D。19．在制作葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí)，正確的切割方法是（）A．迅速地一次切割 B．緩慢地多次切割 C．迅速地來回拉切 D．緩慢地來回拉切【答案】A【詳解】制作葉的橫切面切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片，再制成玻片標(biāo)本，并且切割時(shí)要迅速，如果慢慢地切會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu)，使結(jié)構(gòu)移位，給觀察帶來不便，A正確。故選A。20．下列細(xì)胞中具有液泡的是（）A．人體口腔上皮細(xì)胞 B．家鴿肌肉細(xì)胞C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D．大腸桿菌細(xì)胞【答案】C【詳解】AB．人口腔上皮細(xì)胞、家鴿肌肉細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，沒有液泡，A、B不符合題意。C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞，有液泡，C符合題意；D．大腸桿菌細(xì)胞屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域，沒有液泡，D不符合題意。故選C。21．下列是一個(gè)細(xì)胞重組實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．美西螈的皮膚顏色由一個(gè)基因控制B．該圖所示的生殖方式為有性生殖C．美西螈的皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制D．去核的白色美西螈卵細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，可發(fā)育成一只白色美西螈【答案】C【詳解】A．美西螈的皮膚顏色由細(xì)胞核里的基因控制的，但不是由一個(gè)基因控制，A錯(cuò)誤。B．由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。結(jié)合分析可知，該圖所示的生殖方式為無性生殖，B錯(cuò)誤。C．結(jié)合分析可知，美西螈的皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制，C正確。D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用一個(gè)細(xì)胞中如果沒有了細(xì)胞核，將不能繼續(xù)發(fā)育，最終導(dǎo)致死亡。所以，去核的白色美西螈卵細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，不能發(fā)育成一只白色美西螈，D錯(cuò)誤。故選C。22．圖為某同學(xué)繪制的概念圖，下列分析正確的是（）A．a(chǎn)是細(xì)胞核，b是基因，c是DNA B．d是葉綠體，能釋放能量供細(xì)胞利用C．e是線粒體，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D．細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一【答案】D【詳解】A．圖中a是遺傳信息的中心，a是細(xì)胞核；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，所以b是DNA；基因控制生物的性狀，所以c是基因，A錯(cuò)誤。B．d表示葉綠體，制造有機(jī)物，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存能量，B錯(cuò)誤。C．e是線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，分解有機(jī)物，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量，C錯(cuò)誤。D．因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。所以細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，D正確。故選D。23．草履蟲是單細(xì)胞生物，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．能對外界刺激作出反應(yīng) B．自己制造有機(jī)物C．主要通過分裂產(chǎn)生新的個(gè)體 D．能排出代謝廢物【答案】B【詳解】A．草履蟲是單細(xì)胞生物，滿足生物的特征，能對外界刺激作出反應(yīng)，A正確。B．草履蟲體內(nèi)沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，屬于異養(yǎng)型生物，B錯(cuò)誤。C．草履蟲是單細(xì)胞生物，主要通過分裂產(chǎn)生新的個(gè)體，C正確。D．草履蟲是單細(xì)胞生物，滿足生物的特征，能排出代謝廢物，D正確。故選B。24．陜西涇陽種植的西紅柿味美多汁，下圖中的“果皮”、“果肉”和“筋絡(luò)”分別代表西紅柿的哪種組織（）A．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織 D．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織【答案】A【詳解】果皮具有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織；果肉內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織；西紅柿果實(shí)內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，A符合題意。故選A。25．如圖為染色體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖中①是染色體，②是DNA，③是蛋白質(zhì)B．正常體細(xì)胞分裂前后，染色體的形態(tài)和數(shù)目保持不變C．人的正常體細(xì)胞中有23對染色體，包含46個(gè)DNA分子D．若該圖為一女孩X染色體，則這條染色體一定來自她的母親【答案】D【詳解】A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；圖中，①是染色體，②是DNA，③是蛋白質(zhì)，A正確。B．正常體細(xì)胞分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量保持不變，從而保證物種的相對穩(wěn)定，B正確。C．一條染色體由一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。人的正常體細(xì)胞中有23對染色體，包含46個(gè)DNA分子，C正確。D．女孩的X染色體一條來自父方，另一條來自母方；若該圖為一女孩X染色體，則這條染色體不一定來自她的母親，D錯(cuò)誤。故選D。26．“為什么蝴蝶不害怕，原來是一朵美麗的蝴蝶花。”下列關(guān)于蝴蝶和蝴蝶花的敘述錯(cuò)誤的是（）A．都可由受精卵發(fā)育而來B．結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體C．都具有生長和繁殖的特征D．都能進(jìn)行有性生殖【答案】B【詳解】A．蝴蝶花和蝴蝶都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵，A正確。B．蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；蝴蝶花的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物和植物體的結(jié)構(gòu)層次不同，B不正確。C．蝴蝶和蝴蝶花都是生物，都具有生長繁殖的特征，C正確。D．蝴蝶和蝴蝶花個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，都能進(jìn)行有性生殖，D正確。故選B。27．在研究小鼠體內(nèi)某種癌細(xì)胞的生長速度時(shí)，科研人員給癌細(xì)胞提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)，并在60天內(nèi)每兩天統(tǒng)計(jì)一次1mm2內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量。下列曲線與測得的數(shù)據(jù)相符的是（）A． B． C． D．【答案】A【詳解】與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞失去接觸抑制，具有無限增殖的能力，因此在體外培養(yǎng)條件下，癌細(xì)胞的數(shù)目逐漸增多，對應(yīng)于曲線A，A符合題意。故選A。28．圖為楊樹葉的發(fā)育過程，據(jù)圖分析正確的是（）A．葉原基、幼葉和葉在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于細(xì)胞，組織和器官B．葉原基細(xì)胞分裂期間細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目一直保持不變C．楊樹葉的大小差異主要取決于構(gòu)成其細(xì)胞的大小D．相比于葉，葉原基或幼葉更適合做植物組織培養(yǎng)的材料【答案】D【詳解】A．葉原基由分生組織組成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織，幼葉和葉在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官，A錯(cuò)誤。B．在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)