信息必刷卷05（山東濟南專用）（考試版）

2024年中考生物考前信息必刷卷05（山東濟南專用） 2024年生物試卷共31題：25（選擇題）+6（綜合題），試卷整體難度不大，簡單題為主。選擇題部分考查基礎(chǔ)生物知識，難度較低，注重基礎(chǔ)知識生物考查；綜合題注重考查綜合知識的解答，注重和生活知識相結(jié)合。非選擇題主要考察學(xué)生運用知識的能力。通過系統(tǒng)的練習(xí)，關(guān)注新課標的課程目標和課程內(nèi)容的變化，注重基本概念的理解與深化遷移應(yīng)用；突出探究活動的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)過程；樹立生物學(xué)大概念，遷移解決不同情境問題；問題情境設(shè)計多樣化的導(dǎo)向讓同學(xué)們掌握做題的方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。新情境：第13題以不少年輕人走路、騎車時喜歡戴耳機聽音樂，這樣不僅容易導(dǎo)致交通事故，而且長期使用耳機會損傷對聲波敏感的細胞，使聽力下降為情境切入點，考查聽覺的形成過程的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生思考社會的發(fā)展，滲透社會責(zé)任的學(xué)科素養(yǎng)。跨學(xué)科：第10題進行跨學(xué)科考查，將生物學(xué)知識融合到古詩詞中。（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共50分）本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．如圖為花的傳粉過程示意圖，下列敘述不正確的是（）A．由圖可知，該花屬于兩性花B．圖中①②與果實和種子的形成有關(guān)C．圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉D．由③組成的花冠鮮艷美麗，是花的主要結(jié)構(gòu)2．花生種子在土壤中萌發(fā)時，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子葉3．裸子植物和被子植物共有的特征是（）A．有真正的花 B．種子外有果皮包被C．由胚珠發(fā)育成種子 D．由子房發(fā)育成果實4．花盆長時間積水，會導(dǎo)致花的根部腐爛，植株死亡，其原因是水分過多導(dǎo)致（

）A．根無法進行光合作用 B．細菌大量繁殖 C．根無法進行呼吸作用 D．根生命活動旺盛5．顯微鏡是生物學(xué)實驗中常用的儀器，下列關(guān)于顯微鏡的使用敘述正確的是（

）A．對光時，應(yīng)先用高倍物鏡對準通光孔的中央B．鏡筒下降時眼睛要注視著物鏡C．觀察時，應(yīng)旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋先使鏡筒緩慢下降，再緩緩上升，直到看清物像D．視野中物像在視野的右上方，若想將物像移到視野的中央，應(yīng)向左下方移動裝片6．圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16x)和物鏡(10x、40x)，乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中的物像移至視野中央并放大到640倍進一步清楚地觀察。下列操作中錯誤的是（）

A．將裝片向左上方移動，使細胞位于視野正中央B．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③C．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋7．顯微鏡是生物學(xué)實驗的常用工具。下列初中生物學(xué)教材實驗中,需要顯微鏡的是()①觀察人體的幾種常見組織②鑒定綠葉在光下制造有機物③觀察葉片表面的氣孔④觀察種子的結(jié)構(gòu)⑤觀察人的口腔上皮細胞A．②③⑤ B．①③⑤C．②③④⑤ D．①③④⑤8．春季播種在潮濕、肥沃、疏松土壤里的種子易萌發(fā)。下列哪項不是種子萌發(fā)必須的條件（

）A．適宜的溫度 B．一定的水分 C．肥沃的土壤 D．充足的空氣9．關(guān)于如圖的敘述，錯誤的一項是（

）A．①是肝臟，肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁不含消化酶B．蛋白質(zhì)經(jīng)過②徹底消化為氨基酸C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官10．我國有著悠久的科學(xué)研究史，其中有不少對生物生殖現(xiàn)象的描述體現(xiàn)在成語和詩句中。下列對生物生殖發(fā)育階段的描述，分析錯誤的是（）A．蜻蜓點水——產(chǎn)卵 B．金蟬脫殼——化蛹C．梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴——育雛 D．風(fēng)吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶11．用實例對應(yīng)的生物學(xué)原理正確的是（）A．種植農(nóng)作物需要合理密植一植物需要充足的二氧化碳B．安全輸血以同型輸血為原則一避免紅細胞凝集C．打預(yù)防針能預(yù)防疾病一人體的非特異性免疫D．放入4℃冰箱的食物保質(zhì)期會延長一低溫中的微生物無法生存12．下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A．動物和植物的分類都以形態(tài)結(jié)構(gòu)為主要依據(jù)B．分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種13．不少年輕人走路、騎車時喜歡戴耳機聽音樂，這樣不僅容易導(dǎo)致交通事故，而且長期使用耳機會損傷對聲波敏感的細胞，使聽力下降。這些細胞位于(

)A．外耳道 B．耳蝸C．鼓膜 D．耳廓14．下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示，其中A類是以胎生哺乳為依據(jù)進行的分類，則B、C類的分類依據(jù)依次是（

）①用肺呼吸

②體溫恒定

③卵生

④心臟四腔A．①③ B．①④ C．②③ D．③④15．學(xué)校實驗室里的永久裝片“大腸桿菌”和“酵母菌”上的標簽?zāi)p了，請你利用顯微鏡來進行區(qū)分并貼上新標簽。你的判斷依據(jù)是（

）A．有無細胞壁 B．是否有成形的細胞核C．有無細胞膜 D．有無葉綠體16．在繁殖季節(jié)，雄蘭花蜂專門采集花的香味物質(zhì)，然后聚集在一起，將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。以下分析錯誤的是（）A．蘭花與蘭花蜂之間是寄生關(guān)系 B．蘭花蜂采集花粉屬于先天性行為C．蘭花蜂屬于節(jié)肢動物 D．蘭花蜂的這種行為是自然選擇的結(jié)果17．下圖是同學(xué)們常見的幾種動物，關(guān)于這些動物的說法錯誤的是（

）

A．甲的體表具有外骨骼，可以防止水分蒸發(fā)B．根據(jù)體內(nèi)是否具有脊柱，將甲和乙分成一類C．丙屬于環(huán)節(jié)動物，靠近身體的前端有環(huán)帶D．丁通過尾部和軀干部擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳18．蟑螂雌蟲1次交配即可終生產(chǎn)出大量受精卵，人們使用藥物滅蟑時發(fā)現(xiàn)，同種藥物隨著使用次數(shù)增加效果變差。下列說法錯誤的是（

）A．蟑螂超強的繁殖能力是不容易消滅的原因之一B．使用藥物后蟑螂產(chǎn)生了耐藥性的變異C．藥物選擇了抗藥性強的蟑螂存活下來并繼續(xù)繁殖D．據(jù)圖可知，蟑螂屬于昆蟲，發(fā)育過程中會有蛻皮現(xiàn)象19．下列昆蟲的發(fā)育過程中，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（

）A．蚊子 B．螳螂 C．家蠶 D．黃粉蝶20．下圖是某人在安靜狀態(tài)下的呼吸曲線，下列分析不正確的是（

）A．他的呼吸頻率是18次/分 B．由a至b時肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓C．從a至b時肋間肌和膈肌收縮 D．a(chǎn)點時膈肌位置高于b點時21．下列有關(guān)人的生殖過程的敘述，錯誤的是（

）A．精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合B．胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出C．男性生殖系統(tǒng)中睪丸產(chǎn)生精子并分泌雄性激素D．青春期開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征22．人們談“艾”色變，因為艾滋病病原體HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是()A．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命C．與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病23．護士在給病人打點滴時，常用橡膠軟管扎緊手的腕部，這時會發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方（靠近肢端一方稱下，近心端稱上）的血管變化情況是血管①變得扁起來，在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來，這時護士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是(

)A．動脈、靜脈 B．靜脈、動脈C．靜脈、靜脈 D．動脈、動脈24．某校多位同學(xué)患上了水痘病，學(xué)校要求每個班級在下課時開窗通風(fēng)，并在放學(xué)后組織人員對教室進行消毒，該措施屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．增強機體免疫力25．禽流感病毒對人體來說是①抗原②抗體③傳染源④病原體中的（）A．②③ B．②④ C．①④ D．①③第=2\*ROMANII卷（非選擇題共50分）非選擇題：本題共6題，每空1分，共50分。26．如圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，圖二表示該食物網(wǎng)中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請據(jù)圖分析回答問題：（1）草原生態(tài)系統(tǒng)中影響草生活和分布的光、溫度、空氣、水分、鼠、兔等因素統(tǒng)稱為（2）圖一中若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會。圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是，此生物與鷹的關(guān)系是（3）生長在該草原上的蘑菇，在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于，其體內(nèi)儲存的能量（選填“能”或“不能，’）傳遞給植物。（4）圖一中共有條食物鏈，鷹占第營養(yǎng)級（食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫一個營養(yǎng)級）。27．人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。如圖是人體部分生理活動過程示意圖，其中A、B、C、D表示系統(tǒng)，①②③表示生理過程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。請根據(jù)圖示回答問題。(1)過程①中，胸廓容積增大時，人體處于（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；進行過程②時，肺泡中的（填“氧氣”或“二氧化碳”）進入血液，使血液變成動脈血。(2)B系統(tǒng)中，食物中的蛋白質(zhì)最終被分解為，參與其消化的消化液有胃液、腸液和，消化后的營養(yǎng)成分，經(jīng)過程③進入C系統(tǒng)，通過運輸首先到達心臟的。(3)C系統(tǒng)的動力部分——心臟，心臟四個腔中的壁最厚。(4)血液流經(jīng)D系統(tǒng)后，血液中明顯減少的代謝廢物是；原尿流經(jīng)④時，正常情況下會被全部重吸收的成分是。28．甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程。乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，據(jù)圖回答：（1）甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的。圖中①—③階段，種子中的有機物會逐漸減少，④—⑤階段幼苗生長的過程中，根尖的_________區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機鹽，并通過運輸?shù)街参矬w各處。（2）乙圖中B表示的結(jié)構(gòu)是。（3）從圖中可以看出，我們的生命開始于一個被稱為[]__________的細胞，出生前舒適地生活在母親的________里，每時每刻，都能通過__________和臍帶從母親那里獲得營養(yǎng)。如果是男孩子，體細胞中的性染色體組成是_________，其中的________染色體來自父親。29．如圖為某些微生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（“[

]”內(nèi)填寫相應(yīng)的標號，“___”上填寫相應(yīng)的文字）（1）圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是[]，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成。（2）在釀酒、