信息必刷卷02（南京專(zhuān)用）（原卷版）

2024年中考生物考前信息必刷卷02（南京專(zhuān)用）根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn):在試卷難度方面，仍會(huì)延續(xù)之前的難度。在整體試題的設(shè)置上，關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和必備能力，考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，相似概念的辨析等。新考法1：第12題考察簡(jiǎn)單推理能力，利用單一信息，推測(cè)實(shí)驗(yàn)研究中的生物學(xué)現(xiàn)象或結(jié)果。新考法2：第14題考察整合能力，從概念理解的角度，針對(duì)特定的生物學(xué)概念認(rèn)知結(jié)構(gòu)中對(duì)收集整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理。新考法3：第25題考察復(fù)雜推理能力，考查學(xué)生運(yùn)用研究證據(jù)，結(jié)合核心知識(shí)，經(jīng)過(guò)多角度分析和多步推理，通過(guò)系統(tǒng)性思維進(jìn)行推理或判斷。本套試卷具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，要求同學(xué)們?cè)诖竽X中構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能做出正確的推斷?？疾榈幕拘问绞窍冉o出一定的信息，學(xué)生再利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些信息進(jìn)行分析、判斷、組織，并得出正確的結(jié)論。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。（考試時(shí)間：30分鐘試卷滿(mǎn)分：50分）一、判斷題：請(qǐng)判斷下列敘述是否正確，正確的寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的打“B”，本題共10小題，每小題1分，共10分。1．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)。()2．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在個(gè)體大小上的特征。()3．某些城市種植法國(guó)梧桐作為行道樹(shù)，到了冬天紛紛落葉，說(shuō)明其不適應(yīng)該處生存環(huán)境。()4．生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存，缺一不可的。()5．種子都有種皮和胚，胚是新植物體的幼體，它由胚芽、胚軸和胚根3部分組成。()6．光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。()7．體育鍛煉可促使心臟保健、增長(zhǎng)其工作潛能。()8．傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)人或者動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑。()9．子代體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。()10．原始鳥(niǎo)類(lèi)、原始哺乳類(lèi)均是由某些古代爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的。()單項(xiàng)選擇題：每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。本題共20小題，每小題1分，共20分。11．“微觀(guān)雖然小，奇景真不少”，在觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，其中描述正確的是（）A．甲圖換用高倍鏡后物像變得模糊，通過(guò)調(diào)節(jié)②使物像更清晰B．乙圖清晰物像的視野中，觀(guān)察到的細(xì)胞較大的是②C．丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往左上方移動(dòng)D．丁圖中黑色的圓圈是水滴12．傘藻是一種單細(xì)胞綠藻，其細(xì)胞核在基部的假根內(nèi)?？茖W(xué)家用兩種不同帽形的傘藻進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：將甲傘藻的假根和乙傘藻的柄切下，然后將乙傘藻的柄移接到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后，這一“移接體”長(zhǎng)出的帽形最可能是（）A． B． C． D．13．為了探究甲狀腺激素的作用，生物興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，步驟如下：（1）取大小相同的甲乙兩個(gè)水缸，甲中加入適量且適宜蝌蚪生長(zhǎng)的池塘水、餌料和甲狀腺激素；乙組不加甲狀腺激素，其余和甲組一樣；（2）將大小相近、生長(zhǎng)狀況良好的20只小蝌蚪隨機(jī)均分成兩組，分別放入甲乙兩個(gè)水缸中；（3）將甲、乙兩個(gè)水缸放在相同且適宜的環(huán)境中一段時(shí)間，觀(guān)察小蝌蚪的發(fā)育情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素B．甲為實(shí)驗(yàn)組，乙為對(duì)照組C．甲中的小蝌蚪正常發(fā)育，乙中的小蝌蚪提前發(fā)育成青蛙D．必須在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀(guān)察14．小蘭在野外發(fā)現(xiàn)如圖1所示的昆蟲(chóng)。這種昆蟲(chóng)具有蜻蜓的外形，觸角卻比蜻蜓的長(zhǎng)，與蝴蝶的觸角類(lèi)似。她通過(guò)比較形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征，查出該昆蟲(chóng)屬于蝶角蛉科。依據(jù)圖2的分類(lèi)信息，下列選項(xiàng)中的昆蟲(chóng)與圖中昆蟲(chóng)親緣關(guān)系最近的是（）A．玉帶蜻 B．碧偉蜓 C．巴西螳蛉 D．菜粉蝶15．我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)在青海柴達(dá)木盆地用野生耐寒耐鹽堿水稻和高產(chǎn)水稻雜交，成功培育出耐寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻。下列說(shuō)法正確的是（

）A．該育種方法利用了生物種類(lèi)（物種）的多樣性B．水稻在鹽堿地的生長(zhǎng)發(fā)育情況和產(chǎn)量?jī)H由相關(guān)基因控制C．通過(guò)該方法培育的耐寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻，屬于不可遺傳變異D．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)也可培育既耐寒耐鹽堿又高產(chǎn)的水稻16．谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，有“谷雨，雨生百谷”的說(shuō)法。這體現(xiàn)了（）A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)C．環(huán)境對(duì)生物的影響 D．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)17．下列說(shuō)法中，能夠被看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．千乘湖中所有的魚(yú) B．黃河流域所有的植物C．鼎湖山自然保護(hù)區(qū) D．蒙古草原上所有的生物18．生態(tài)環(huán)保志愿者在海拔4700米的黃南州河南縣洮河源國(guó)家濕地公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一級(jí)保護(hù)植物玉龍蕨。玉龍蕨屬于鱗毛蕨科，它具有的特征是（）①有根、莖、葉的分化②有輸導(dǎo)組織③通過(guò)種子繁殖④通過(guò)孢子繁殖⑤可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物A．①②④ B．①②⑤ C．②③④ D．②③⑤19．長(zhǎng)白松又稱(chēng)美人松，下列與長(zhǎng)白松同屬于裸子植物的是（）A．銀杏 B．卷柏 C．蘋(píng)果 D．海帶20．下列各項(xiàng)生命活動(dòng)屬于生物共同特征的是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．消化作用 D．蒸騰作用21．維生素是維持人體正常的新陳代謝所必需的物質(zhì)，近期小李由于食物品種單一，到了傍晚，眼睛常常模糊而看不清東西，經(jīng)醫(yī)生診斷后，認(rèn)為他是缺乏了下列某種維生素引起的（）A．缺乏維生素A B．缺乏維生素BC．缺乏維生素C D．缺乏維生素D22．如圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖一中結(jié)構(gòu)1分泌的消化液含有消化酶B．圖一的結(jié)構(gòu)3既可以分泌消化液消化食物還能分泌激素調(diào)節(jié)人體的生理功能C．圖二中血液從血管甲流向血管乙時(shí)，血液中的氧氣減少，二氧化碳增多D．圖三的結(jié)構(gòu)①兩端連接的都是小動(dòng)脈，其中結(jié)構(gòu)③流動(dòng)的是靜脈血23．尿液形成及排出的順序是（）A．腎臟、輸尿管、膀胱、尿道B．腎臟、輸尿管、尿道、膀胱C．輸尿管、腎臟、膀胱、尿道D．膀胱、尿道、輸尿管、腎臟24．下圖是人體腦的結(jié)構(gòu)示意圖。醉酒的人會(huì)出現(xiàn)走路搖搖晃晃、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等癥狀。這是因?yàn)榫凭樽砹巳说模?/p>

）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．垂體25．母牛常舔舐初生的小牛犢，“舐?tīng)偾樯睢背藵鉂獾哪笎?ài)，還體現(xiàn)出的特異性免疫機(jī)理是（）①母牛唾液中的殺菌物質(zhì)能殺死小牛犢體表的各種各樣的病菌②母?！绑?tīng)佟保瑪z入了小牛犢體表的病原體，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體③小牛犢?gòu)哪概５娜橹蝎@得針對(duì)特異性病原體的抗體，從而增強(qiáng)了免疫力A．① B．①③ C．②③ D．①②③26．當(dāng)有人因煤氣中希而呼吸心跳驟停時(shí)，我們需進(jìn)行正確的急救措施，如圖所示。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．應(yīng)先關(guān)閉氣源，開(kāi)窗以保證空氣流通B．進(jìn)行圖示步驟前應(yīng)清除口、鼻內(nèi)異物C．圖示步驟完成后在室內(nèi)立即撥打“120”急救電話(huà)D．圖示步驟應(yīng)結(jié)合胸外心臟按壓一起操作27．下列各項(xiàng)中只有智人才具有的特征是（）A．能直立行走 B．會(huì)制造工具C．具有語(yǔ)言能力 D．會(huì)人工取火28．小青同學(xué)家的桃樹(shù)林產(chǎn)量較低、品質(zhì)欠佳，家長(zhǎng)想盡快引進(jìn)安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建議是（）A．種子繁殖 B．壓條 C．扦插 D．嫁接29．下列生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，沒(méi)有出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育的是（）A．蛆發(fā)育成蠅 B．孑孓發(fā)育成蚊C．蝌蚪發(fā)育成成蛙 D．雛雞發(fā)育成大公雞30．下面生物的變異性狀，不可遺傳的是（）A．人們?cè)谂嘤鞴蠒r(shí)，將其放在透明的盒子里，成熟時(shí)形成的方形性狀B．經(jīng)太空育種形成的太空番茄株高莖粗，果穗多的性狀C．經(jīng)雜交繁育的豐鯉生長(zhǎng)快、抗病能力強(qiáng)的性狀D．袁隆平團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的雜交水稻可以在禾下乘涼的高稈性狀雙項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)符合題意，選對(duì)一項(xiàng)得1分，選對(duì)2項(xiàng)得2分，有錯(cuò)選不得分。本題共10題，每題2分，共20分。31．如圖表示油菜植株的六大器官，下列選項(xiàng)都屬于生殖器官有（）A．① B．②C．④ D．⑥32．下表是某學(xué)校的生物活動(dòng)小組開(kāi)展的探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案。鼠婦位置鼠婦數(shù)量光照溫度濕度紙盒左半側(cè)30只明亮20℃適宜紙盒右半側(cè)20只陰暗10℃適宜下列修改建議合理的是（）A．左右兩側(cè)鼠婦數(shù)量應(yīng)相同 B．左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境C．左右兩側(cè)都應(yīng)保持10℃ D．左右兩側(cè)的濕度可以不同33．下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述中，正確的是（

）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)C．生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)，其平衡不依賴(lài)人，靠自然的調(diào)節(jié)D．生態(tài)農(nóng)業(yè)中，人是生產(chǎn)者34．下圖是桫欏、銀杏、葫蘆蘚和珙桐四種植物，其中能形成種子的是（

）A．桫欏 B．銀杏 C．葫蘆蘚 D．珙桐35．人們正在積極采取多種措施來(lái)保護(hù)生物多樣性，追求可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)與自然的和諧相處。比如保護(hù)在四川臥龍的大熊貓，保護(hù)在我省鹽城沿海灘涂地區(qū)的丹頂鶴，這些措施屬于（）A．就地保護(hù) B．建立自然保護(hù)區(qū)C．遷地保護(hù) D．禁止開(kāi)發(fā)一切自然資源36．下圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（

）A．①是氧氣，②是二氧化碳B．③是水，④是有機(jī)物C．該過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸37．如圖是生物體內(nèi)的生理活動(dòng)示意