部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《走月亮》精美課件

走月亮部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課跟著書(shū)本去旅行第二站第一課時(shí)什么是“走月亮”呢？大任務(wù)一：跟著書(shū)本去旅行1.觀錢塘江之潮2.回云南洱海邊走月亮3.讀詩(shī)歌賞詩(shī)景4.仰望繁星空賞秋江傍晚景享花牛之愜意

今天，我們將到達(dá)“跟著書(shū)本去旅行”的第二站——云南洱海邊，讓我們跟著作者吳然，一起回到他的家鄉(xiāng)，一起去夜晚的洱海邊走月亮。跟著書(shū)本去旅行第二站走月亮以前江浙一帶的一種風(fēng)俗，指年輕婦女們?cè)谥星镏沟脑鹿庀隆敖Y(jié)隊(duì)而游”，以祈求美好的生活。質(zhì)疑課題，導(dǎo)入新課作者借用了“走月亮”三個(gè)字，描寫了兒時(shí)和母親在月色下游玩、散步、嬉戲......資料袋初讀課文，檢測(cè)預(yù)習(xí)填上莊稼風(fēng)俗躍出葡萄成熟稻穗鍍上田埂鵝卵石閃閃爍爍坑坑洼洼súyuèsuìdùɡěnɡéluǎnshuò隱藏拼音顯示拼音自主閱讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文，檢測(cè)預(yù)習(xí)播放音樂(lè)暫停音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)繼續(xù)音樂(lè)默讀課文，找一找：“我”和阿媽走月亮走過(guò)哪些地方？請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。初讀課文，檢測(cè)預(yù)習(xí)整體感知小路上溪邊果園田地間稻田村道田埂初讀課文，檢測(cè)預(yù)習(xí)整體感知文中一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”？分別在哪幾個(gè)自然段，并用橫線勾畫出來(lái)。③啊，我和阿媽走月亮?、莅。液桶屪咴铝痢甙?，我和阿媽走月亮……⑨多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！第三自然段第五自然段第七自然段第九自然段反復(fù)初讀課文，檢測(cè)預(yù)習(xí)整體感知“啊，我和阿媽走月亮”將課文串聯(lián)了起來(lái)，并且把課文分成了四個(gè)部分，分別是哪四個(gè)部分呢？1-3自然段4、5自然段6、7自然段8、9自然段月亮升起，“我”和阿媽在灑滿月光的小路上走月亮?！拔摇焙桶屧谛∠呑咴铝痢！拔摇焙桶屧谔锏亻g走月亮?？偨Y(jié)全文。精讀課文，體驗(yàn)走月亮月亮升起來(lái)了秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……月盤是那樣明亮，精讀課文，體驗(yàn)走月亮月亮升起來(lái)了月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……排比由上到下由遠(yuǎn)及近這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著......啊，我和阿媽走月亮！精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊輕聲讀第4自然段。邊讀邊想腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床，喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。啊，我和阿媽走月亮……學(xué)習(xí)第4、5自然段④⑤精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊“流”字讓畫面變得詩(shī)情畫意讓我們看到了溪水一路歡歌，載著山草、飄著野花，散發(fā)出陣陣香味，把溪水變成了一條“香溪”，我們仿佛也聞到了溪水的芬芳；讓我們看到了月光閃閃的小溪，好像俯下身子一摸就能摸到月光，把溪水變成了一條“月溪”。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?！傲鳌弊衷谶@兒是不是用錯(cuò)了呀？喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！擬人：幸福喜悅精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！嘆詞：驚喜精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊

喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。

喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。驚喜回憶建議細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。借助關(guān)鍵詞，想象畫面背誦顯示文段隱藏文段精讀課文，體驗(yàn)走月亮小溪邊啊，我和阿媽走月亮！走出了__________，喜悅走出了__________，幸福

淘táo書(shū)寫生字卵luǎn書(shū)寫生字填tián書(shū)寫生字書(shū)寫生字稻dào書(shū)寫生字熟shú走月亮部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課跟著書(shū)本去旅行第二站第二課時(shí)精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間月亮升起來(lái)了，“我”和阿媽走過(guò)了小溪邊，來(lái)到田地間，“我”(看、聽(tīng)、聞、想)到了什么？邊讀邊想腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面？默讀第6、7自然段。同桌交流留給你印象最深的句子。給我留下深刻印象的句子是

，這是文中的“我”

（看、聽(tīng)、聞、想）到的。讀了句子，我仿佛（看、聽(tīng)、聞、想）到

。你可以用這樣的句式進(jìn)行匯報(bào)交流：精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨,還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯?？矗竟染鸵墒炝?，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說(shuō)學(xué)校放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？修補(bǔ)村道圖蟲(chóng)唱魚(yú)躍圖果園飄香圖種菜栽稻圖修補(bǔ)村道圖精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗?？吹骄鸵S收了,一切充滿了期待返回秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……蟲(chóng)唱魚(yú)躍圖精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間聽(tīng)到唱著：擬人的修辭手法秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……返回從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨,還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。果園飄香圖精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間聞到看到返回精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間聽(tīng)到想到溝水汩汩，很滿意地響著。種田栽稻圖是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。擬人：寫出稻穗飽滿，豐收在望。比喻：把“稻田”比作“月光鍍亮的銀毯”，生動(dòng)形象地寫出了稻田銀光閃閃，寫出了“我”心里充滿了豐收的喜悅。“我”還會(huì)在地里做些什么？又有哪些有趣的經(jīng)歷？精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間哦，阿媽，白天你在果園里______，而我______；哦，阿媽，白天你在菜地里______，而我______；

哦，阿媽，白天你在田地里______，而我______。精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間走出了____________，美好回憶走出了____________，幸福的期待啊，我和阿媽走月亮！精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地間村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨,還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說(shuō)學(xué)校放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？再讀第六自然段，和同桌說(shuō)說(shuō)“我”的所見(jiàn)所想。精讀課文，體驗(yàn)走月亮田地里你們?cè)谑裁磿r(shí)候，在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)月亮？和誰(shuí)在一起？又做些什么，看到什么，聽(tīng)到什么，聞到什么，想到什么呢？請(qǐng)你仿造第六自然段的寫法寫一寫。小練筆看到村道果園稻田聽(tīng)到秋蟲(chóng)唱著夜鳥(niǎo)拍翅魚(yú)兒跳躍溝水汩汩聞到果子的香甜想到油菜開(kāi)花找兔草吹蒲公英栽水稻精讀課文，體驗(yàn)走月亮月夜里自主學(xué)習(xí)，邊讀邊想腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面。有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋，走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！學(xué)習(xí)第8、9自然段⑧⑨有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋，走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……精讀課文，體驗(yàn)走月亮月夜里“我”和阿媽經(jīng)常走月亮，走過(guò)了很多地方。有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋，走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……精讀課文，體驗(yàn)走月亮月夜里阿媽就像天上的月亮，“我”就像那小星星，天上“月亮牽星”，地上“阿媽牽我”，牽著的是親情，多么幸福、美好啊。啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……小星星月亮阿媽我濃濃的親情精讀課文，體驗(yàn)走月亮多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！啊，我和阿媽走月亮！啊，我和阿媽走月亮……啊，我和阿媽走月亮……多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！精讀課文，體驗(yàn)走月亮?xí)鴮懮滞甍Z坑填俗稼躍莊萄葡牽左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)課后問(wèn)題解答阿媽牽著“我”走過(guò)“月光閃閃的溪岸”，“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光”……小組交流你的腦海中浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？課文中還有哪些畫面給你留下了深刻的印象？皎潔的月光靜靜地照耀著