部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》精美課件

跟著書本去旅行第三站部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課現(xiàn)代詩(shī)二首劉大白《秋晚的江上》徐志摩《花牛歌》大任務(wù)一：跟著書本去旅行1.觀錢塘江之潮2.回云南洱海邊走月亮3.讀詩(shī)歌賞詩(shī)景4.仰望繁星空賞秋江傍晚景享花牛之愜意導(dǎo)入新課，認(rèn)識(shí)作者劉大白（1880-1932）現(xiàn)代詩(shī)人、文學(xué)史家中國(guó)詩(shī)人，字大白，別號(hào)白屋。浙江紹興人，與魯迅是同鄉(xiāng)好友。1925年為復(fù)旦大學(xué)校歌作詞。五四運(yùn)動(dòng)中，與經(jīng)亨頤、陳望道、夏丐尊等并稱為“五四浙江四杰”。徐志摩（1897-1931）現(xiàn)代詩(shī)人、散文家徐志摩是新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》。歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。秋晚的江上花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅ８桦p翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?；ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫瘟锪??；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。自由朗讀這兩首詩(shī)歌，要注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀詩(shī)文，讀準(zhǔn)字音斜陽(yáng)蘆葦剪秋羅剪秋羅為石竹科，剪秋蘿屬多年生草本植物。株高約60cm。多年水生或濕生的高大禾草，多生長(zhǎng)于池沼、河岸、溪邊淺水地區(qū)，常形成葦塘。傍晚西斜的太陽(yáng)?！景哉肌縝àzhàn指仗勢(shì)占為己有?！炯t顏】hóngyán指貌美的女子。名【偷渡】tōudù偷偷通過(guò)封鎖的水域或區(qū)域，現(xiàn)多指偷越國(guó)境。動(dòng)初讀詩(shī)文，讀準(zhǔn)字音品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。秋晚的江上雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描繪了哪些景物？這些景物構(gòu)成了怎樣的畫面？反復(fù)朗讀《秋晚的江上》歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。秋晚的江上品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。這是一只怎樣的鳥(niǎo)兒？品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。為什么鳥(niǎo)兒“馱”著斜陽(yáng)？可以換成“背”字嗎？馱“馱”字生動(dòng)地體現(xiàn)出鳥(niǎo)兒負(fù)重、疲倦歸巢的姿態(tài)。背“背”字就不能體現(xiàn)出來(lái)，顯得太普通了。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！半p翅一翻”是什么樣子，你能來(lái)做一個(gè)動(dòng)作嗎？從這個(gè)動(dòng)作中你感受到了什么？鳥(niǎo)兒好像放下了重荷，追求自由。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。擬人雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。頭白紅顏學(xué)法總結(jié)貳抓住描寫景物的關(guān)鍵詞，從景物的顏色、樣子、動(dòng)作展開(kāi)想象。壹找出詩(shī)中描寫的景物。12345花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅ８杌ㄅＴ诓莸乩锩撸自瓢哉剂税雮€(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?，小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)中描繪了哪些景物，這些景物構(gòu)成了怎樣的畫面？小組讀課文。讀圈出描寫的景物。圈想象描寫的畫面。想小組按照小組標(biāo)號(hào)輪流交流。說(shuō)小組分工合作演練匯報(bào)。演品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅ８杌ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅。花牛歌花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?，小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。擬人：白云的調(diào)皮、可愛(ài)品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅ８杌ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫瘟锪??；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅。花牛歌花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?，小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。擬人花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅ８杌ㄅＴ诓莸乩锩撸自瓢哉剂税雮€(gè)天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。品讀詩(shī)歌賞詩(shī)景花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天。