湖北省荊州市公安縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年湖北省荊州市公安縣四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．抄寫(xiě)下面的內(nèi)容，注意字的中心要在橫格的中線上，把字寫(xiě)美觀。??身體發(fā)膚、受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。2．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。páiliànwánqiángguǎnlǐyīnqièàomì3．下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．驟然（zòu）相片（xiàng） B．花蕊（luǐ）哄笑（hōng） C．寧可（níng）蠅子（yíng） D．依賴（lài）扎針（zhā）4．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．辮子提岡慎重坑坑洼洼 B．樂(lè)譜綜合鍵盤(pán)無(wú)原無(wú)故 C．撤換預(yù)料潰敗憤憤不平 D．蒼蠅猛烈嚴(yán)歷不動(dòng)聲色5．選擇合適的詞語(yǔ)，把序號(hào)填入句中。（1）爸爸每天晚上都沉迷在游戲中，今天我央求他帶我出去打羽毛球，又了。媽媽見(jiàn)了，在一旁，爸爸便地關(guān)閉了游戲，和我一起出門(mén)了。（2）上次的聯(lián)歡會(huì)上，主持人李小雨準(zhǔn)備不充分，了。今天的閱讀分享會(huì)上，老師讓張冬冬來(lái)。A.挑大梁B.碰釘子C.破天荒D.栽跟頭E.敲邊鼓6．補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)，再按要求填空。亭亭玉眉清秀山地裂老態(tài)龍鶴發(fā)童騰云霧隨而安手舞足??上面詞語(yǔ)可以用來(lái)形容女子身材好的是，用來(lái)形容非常高興的是，用來(lái)形容人的容貌清秀不俗氣的是。7．古詩(shī)文積累。（1）將下列佳句補(bǔ)充完整。①，孰能無(wú)惑？②機(jī)不可失，。③尺有所短，。（2）根據(jù)要求填空。①你從詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，?！蹦泱w會(huì)到了。②詩(shī)句“，”與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的意思差不多，告訴我們之所以認(rèn)不清廬山的真正面目，是因?yàn)樘幵趶]山之中。8．詞句段運(yùn)用。（1）在下列情境中，你會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)用反問(wèn)句來(lái)表達(dá)。??王曉林在食堂吃飯時(shí)，只吃了幾口，便悄悄去倒掉飯菜，會(huì)對(duì)他說(shuō)：“”（2）在“生氣、快樂(lè)、傷心”中選擇一個(gè)詞，運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。（3）長(zhǎng)話短說(shuō)。①突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。②梅蘭芳說(shuō)：“普通的演出我都不參加，這樣慶祝會(huì)我當(dāng)然更不會(huì)去了。”（用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)達(dá)）（4）用修改符號(hào)在原句上修改句子。①媽媽今天買(mǎi)了我愛(ài)吃的芹菜、辣椒、蓮藕、海棠等蔬菜。②橙子成熟了，綠油油的，吃起來(lái)真甜啊！9．閱讀。甲板上的回憶??①1881年，詹天佑從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。歸途中，他滿懷希望，預(yù)備為祖國(guó)效勞。在輪船的甲板上，他提著一只小皮箱，陷入沉思……

??②耶魯大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了，可是詹天佑并沒(méi)有去參加舞會(huì)，他來(lái)到老師羅索夫人的辦公室，羅索夫人拿起一只小皮箱，說(shuō)：“這箱子里裝著修鐵路的資料，是我多年來(lái)搜集的，現(xiàn)在就送給你吧。希望你能利用它，為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?！闭蔡煊泳o緊握著老師的手，激動(dòng)地連聲道謝。

??③想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑。忽然，詹天佑怒目遠(yuǎn)望，屈辱的心事涌上心頭。

??④那是美國(guó)諾哈夫中學(xué)的一堂地理課，幻燈片上出現(xiàn)了鐵路，一輛火車(chē)滿載著貨物飛馳而來(lái)，老師講道：“這是19世紀(jì)70年代最新式的火車(chē)，目前美國(guó)和歐洲國(guó)家已把它作為重要的交通工具……”接著幻燈片換了，出現(xiàn)的是另一番景象：貧瘠的土地，枯瘦的農(nóng)民，老牛破車(chē)在緩緩地前進(jìn)，老師說(shuō)：“這樣的車(chē)子，這樣的速度，國(guó)家落后，人民貧窮……”

??⑤具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭，下課以后，他依然坐在那里默默不語(yǔ)，一個(gè)美國(guó)學(xué)生走過(guò)來(lái)，對(duì)詹天佑說(shuō)：“那老牛破車(chē)是哪個(gè)國(guó)家的？詹先生，你能回答嗎？”詹天佑不予理睬，那個(gè)學(xué)生冷笑著說(shuō)：“高才生，怎么連這個(gè)也回答不出來(lái)？”詹天佑忽然站起來(lái)說(shuō)：“是我們國(guó)家，但，那是暫時(shí)的?！薄肮痹谝魂嚭逍χ校蔡煊訌?qiáng)忍屈辱，憤然離開(kāi)了教室。

??⑥“鳴……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了，他望著岸上同胞的親切笑臉，興奮地踏上了祖國(guó)的土地。（1）文中詹天佑回憶了兩段往事，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái)。①②（2）文中畫(huà)“???”的句子與前文“”這句話相照應(yīng)。這樣寫(xiě)的好處是A.首尾呼應(yīng)，就使文章的結(jié)構(gòu)更加完整了，并且表達(dá)出了較為強(qiáng)烈的情感。B.相同的內(nèi)容重復(fù)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)“沉思”的重要性。（3）關(guān)注人物的神情，體會(huì)人物的心情。1）第③自然段中“想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑”，你從這份“微笑”知道了2）第⑤自然段中“他依然坐在那里默默不語(yǔ)”，此時(shí)，詹天佑的心里可能在想（4）在外國(guó)人的嘲笑中，1909年，由詹天佑任總設(shè)計(jì)師的京張鐵路建成通車(chē)，中國(guó)從此有了自主設(shè)計(jì)和自主施工的鐵路。如今中國(guó)鐵路技術(shù)裝備出口全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，智能型動(dòng)車(chē)組在世界上首次實(shí)現(xiàn)時(shí)速350公里自動(dòng)駕駛……了解到這些，你有什么感受或者想法？請(qǐng)寫(xiě)在下面。10．??請(qǐng)給你的親友或其他人寫(xiě)一封信，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，注意書(shū)信的格式。寫(xiě)信日期為2022年12月30日，署名為李小童。

2022-2023學(xué)年湖北省荊州市公安縣四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案1．【答案】身體發(fā)膚、受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。2．【答案】排練頑強(qiáng)管理殷切奧秘3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】（1）BEC；（2）DA。6．【答案】立目崩鐘顏駕遇蹈亭亭玉立手舞足蹈眉清目秀7．【答案】（1）①人非生而知之者；②時(shí)不再來(lái)；③寸有所長(zhǎng)；（2）①死亦為鬼雄詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷；②不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中。8．【答案】（1）王曉林，飯菜才只吃了幾口，還有那么多，怎么能隨便倒掉呢？（2）生氣：小豆豆把書(shū)摔在了丁小童的桌子上，大吼一聲，轉(zhuǎn)身就走了，看也沒(méi)看他一眼。（3）①突然，老麻雀落在獵狗面前；②梅蘭芳拒絕參加慶祝會(huì)演出；（4）①媽媽今天買(mǎi)了我愛(ài)吃的芹菜、辣椒、蓮藕等蔬菜。②橙子成熟了，黃澄澄的，吃起來(lái)真甜??！9．【答案】（1）①老師送給他修鐵路的資料；②外國(guó)學(xué)生譏笑中國(guó)；（2）在輪船的甲板上，他提著一只小皮箱，陷入沉思A；（3）1）詹天佑回憶起自己的老師，想到老師對(duì)自己的友誼，非常高興；2）真是痛心和慚愧啊！自己的祖國(guó)還比較落后；（4）詹天佑，我們要學(xué)習(xí)你強(qiáng)烈的民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義精神。10．【答案】親愛(ài)的姑姑：您好！我想告訴您一件非常有趣的事情，那就是我們班最近進(jìn)行的一次拔河比賽。上星期二，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場(chǎng)拔河比賽。老師把我們分為兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是“猛虎隊(duì)”，另一個(gè)是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓?zhuān)瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸，一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)了。隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向“猛虎隊(duì)”，一會(huì)兒又移向“雄鷹隊(duì)”，互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊(duì)使出