新教材適用2024-2025學(xué)年高中語文第3單元8.2登高學(xué)案部編版必修上冊(cè)

登高課前預(yù)習(xí)1.作者簡(jiǎn)介[生平]杜甫(712―770)，字子美，誕生于河南鞏縣，原籍湖北襄陽。祖父杜審言是初唐聞名詩人。青年時(shí)期，他曾游歷今江蘇、浙江、河北、山東一帶，兩次約見李白，與其結(jié)下了深厚的友情。安史之亂爆發(fā)后，杜甫備受顛沛流離之苦，最終到了成都，在嚴(yán)武等人的幫助下，在城西浣花溪畔，建立了一座草堂，世稱“杜甫草堂”。后被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。唐代宗大歷五年，詩人病死在湘江上的一只小船中。[作品]代表作《蜀相》《客至》《春夜喜雨》《絕句二首》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《江南逢李龜年》《天末懷李白》《月夜憶舍弟》《兵車行》《聞官軍收河南河北》《月夜》《旅夜書懷》，“三吏”“三別”等。[評(píng)價(jià)]杜甫是我國(guó)唐代宏大的現(xiàn)實(shí)主義詩人、世界文化名人，與李白并稱“李杜”。人們稱杜甫的詩為“詩史”，是“千古絕唱”，稱譽(yù)杜甫是“詩學(xué)宗師”“詩圣”。2．背景解讀《登高》寫于唐代宗大歷二年(767)，當(dāng)時(shí)詩人正因?yàn)椤鞍彩分畞y”而客居四川，那年他已經(jīng)五十五歲，動(dòng)蕩的社會(huì)、漂泊的生活，已使他疾病纏身，苦痛不堪。這一年秋天的重陽節(jié)前后，他來到了夔州的一座山上，登高遠(yuǎn)眺，面對(duì)蒼茫秋景和滾滾長(zhǎng)江，他不禁心潮澎湃，感慨萬千，為了抒發(fā)心中深厚的情感，就寫下了這首千古名作。后人賜予這首詩極高的評(píng)價(jià)，胡應(yīng)麟就曾說這首《登高》為“古今七言律第一”，這是毫不夸張的評(píng)價(jià)。夯實(shí)基礎(chǔ)1.古今異義(1)百年多病獨(dú)登臺(tái)古義：(晚年。)今義：數(shù)量詞。①指許多年或很長(zhǎng)時(shí)期。②人的一生；終身。(2)艱難苦恨繁霜鬢古義：(極恨。)今義：苦，苦痛；恨，怨恨。2．詞類活用(1)艱難苦恨繁霜鬢(形容詞的使動(dòng)用法，使……增多)(2)無邊落木蕭蕭下(方位名詞用作動(dòng)詞，落下)文意疏通登高杜甫eq\f(風(fēng)急天高猿嘯哀，渚①清沙白鳥飛回②。,天高風(fēng)急秋氣肅殺，猿啼非常悲涼；清清河洲白白沙岸，鷗鷺飄舞回旋。)eq\f(無邊落木③蕭蕭④下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。,落葉飄然無窮無盡，窸窸窣窣撒下；無盡長(zhǎng)江洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。)eq\f(萬里⑤悲秋常作客⑥，百年⑦多病獨(dú)登臺(tái)。,身在萬里作客悲秋，我常到處漂泊；晚年以來疾病纏身，今日獨(dú)登高臺(tái)。)eq\f(艱難⑧苦恨⑨繁霜鬢⑩，潦倒?新停濁酒杯。,時(shí)世艱難生活困苦，常恨鬢如霜白；困頓潦倒精神衰頹，我且戒酒停杯。)[①渚：水中小塊陸地。②回：回旋。③落木：指秋天飄落的樹葉。④蕭蕭：模擬草木搖落的聲音。⑤萬里：指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。⑥作客：客居異鄉(xiāng)。⑦百年：這里借指晚年。⑧艱難：兼指國(guó)家和自身命運(yùn)。⑨苦恨：極其缺憾。苦，極。⑩繁霜鬢：像厚重白霜似的鬢發(fā)。?潦倒：衰頹，失意。]1．近體詩近體詩與古體詩(又稱古風(fēng))相對(duì)，是唐代形成的新詩體，嚴(yán)格講究格律，分為絕句(五言四句、七言四句)、律詩(五言八句、七言八句)、排律(八句以上)三種，以律詩的格律為基準(zhǔn)。律詩格律要求嚴(yán)格，常見的有五言律詩和七言律詩，它們?cè)诟衤缮系囊?guī)定如下：①限字句。一般每首八句，分為四聯(lián)，分別叫作首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每聯(lián)的上句叫出句，下句叫對(duì)句。②定韻腳。每首詩偶句句末必需押韻，一韻究竟，首句可押可不押。③調(diào)平仄。詩句中每個(gè)字用平聲或仄聲，都有基本的規(guī)定，一般根據(jù)平仄交互的原則處理。④講對(duì)仗。律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)必需對(duì)仗。對(duì)仗又分為工對(duì)、寬對(duì)等。工對(duì)要求詞性和意義嚴(yán)格對(duì)偶，寬對(duì)只要求詞性相近、意義大體相對(duì)即可。2．悲秋面對(duì)蕭瑟秋景而傷感。語出《楚辭·九辯》：“悲哉！秋之為氣也。蕭瑟兮，草木搖落而變衰?！敝袊?guó)詩人許多是明珠暗投的文人士大夫，他們的政治理想無法實(shí)現(xiàn)，不免要寓情感于他物以求自慰。秋天是收獲的季節(jié)，又是將近冬天的時(shí)候，看到那凋零的落葉，詩人們一方面感嘆歲月不饒人，另一方面也為自己一事無成而慨嘆，這樣就會(huì)產(chǎn)生悲秋的心情。任務(wù)活動(dòng)一抓住意象，品畫面美思索1：閱讀詩歌的前兩聯(lián)，完成下面表格意象特點(diǎn)意象特點(diǎn)_風(fēng)__急__天__高_(dá)_猿__哀__渚__清__沙__白__鳥__飛回__落木__蕭蕭__長(zhǎng)江_滾滾語言特點(diǎn)_凝練精確，精于煉字_畫面_描摹出了一幅秋風(fēng)蕭蕭、萬木凋零、江水滔滔、落葉飄飄、鳥鳴猿哀，秋肅臨天下的秋景圖_意境_蒼涼而雄渾__沉郁而悲壯_思索2：全詩中你認(rèn)為哪個(gè)字或詞語用的好？為什么？(可從寫了什么景，抒了什么情的角度分析)明確：急——首先，秋天原來是個(gè)簡(jiǎn)單刮風(fēng)的季節(jié)，而江邊的風(fēng)要比其他地方的風(fēng)要大得多，江邊高處的風(fēng)就更大，再加上詩人年老多病，當(dāng)然會(huì)感到秋風(fēng)特殊猛烈，所以，用了一個(gè)“急”字，很傳神地寫出了當(dāng)時(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。其次，這個(gè)“急”字，還寄予了詩人當(dāng)時(shí)的深切感受。秋風(fēng)原來就是涼的，江邊高處的風(fēng)就會(huì)特殊涼，所以年老多病的詩人站在江邊高岸上當(dāng)然會(huì)感到?jīng)鰪赝腹?。這種寒涼，不僅是詩人皮膚的感覺，更是詩人內(nèi)心的感受。高——秋的天空是高遠(yuǎn)的，明澈的。對(duì)于心情好的人來說，秋日的天空是令人神清氣爽的感覺，對(duì)于像杜甫這樣一位被家愁國(guó)難所困擾，同時(shí)又疾病纏身的老人來說，秋日的天空卻顯得那么高不行及。所以，一個(gè)“高”字就寫出了詩人孤苦無助的凄涼心境。哀——猿鳴凄切，有歌云“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！币粋€(gè)“哀”字，不僅寫出了猿鳴的特點(diǎn)，也傳達(dá)出了詩人心中的濃濃哀愁。渚清——“渚”是江中的小洲，站在高處朝下看，水中的沙洲顯得既小又空，在蕭瑟的秋風(fēng)中，給人一種凄清的感覺。白——“白”是冷色調(diào)，與前面的“清”字一起構(gòu)成一幅蒼涼的畫面，形象地傳達(dá)出詩人內(nèi)心那種凄涼的情感。回——“回”字寫出了鳥在風(fēng)中吃力回旋的樣子，讓詩人不由得想到了自己的艱難境況，戰(zhàn)亂年頭，詩人有家卻難歸，這怎能不讓人感慨萬千。無邊、蕭蕭下——此句寫山景?！盁o邊”寫落葉之多，“蕭蕭”寫落葉之聲。紛紛飄落的黃葉，不能不讓人聯(lián)想到人生的短暫，也不能不讓詩人聯(lián)想到自己的境況，想到自己和這黃葉一樣，快要結(jié)束的短暫的一生，是多么的悲涼?。∵@寫出了秋景的蕭索。不盡、滾滾——此句寫江景?！安槐M”寫出了江水的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“滾滾”寫出了江水的滔滔氣概。永不停息的江水，不能不讓人聯(lián)想到時(shí)間的永恒。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山照舊在，幾度夕陽紅?！倍虝旱娜松谟篮愕臅r(shí)間面前更加顯得短暫。任務(wù)活動(dòng)二品讀內(nèi)涵，披文入情思索1：思索這首詩寫的是什么內(nèi)容？你認(rèn)為這首詩的感情基調(diào)是什么？明確：詩人登上高處的所見、所聞和所感?！鞍А弊值於巳姷母星榛{(diào)——沉郁悲傷，為詩文畫面增加了不盡的悲愴意味。思索2：鑒賞頷聯(lián)的抒情特點(diǎn)及內(nèi)涵。明確：“無邊落木蕭蕭下”狀悲之廣(范圍上)，“不盡長(zhǎng)江滾滾來”，言悲之多(數(shù)量上)，通過“落木”與“長(zhǎng)江”的描寫，不僅使世人聯(lián)想到無邊落木之聲，不盡長(zhǎng)江洶涌之狀，也反襯出人生短暫、自我渺小以及作者壯志難酬的悲憤，氣概磅礴，沉郁悲涼。思索3：有這么一種說法，說頸聯(lián)十四個(gè)字寫出了八重悲，你如何解讀？明確：①“萬里”：詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，與親人音訊隔絕。②“悲秋”：秋季是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，給人一種凄涼之感。③“作客”：客居他鄉(xiāng)。④“?！保嚎途铀l(xiāng)時(shí)間之久，悲上加悲。⑤“百年”：一輩子，晚年。⑥“多病”：百病纏身，病痛對(duì)身體的熬煎。⑦“登臺(tái)”：是九月九的習(xí)俗。⑧“獨(dú)”：竟是孤寂一人。思索4：試概括詩人所要表達(dá)的情感。明確：①孤獨(dú)之感②思鄉(xiāng)之情③壯志未酬之郁④悲秋之情⑤老病之哀⑥家國(guó)之憂思索5：鑒賞尾聯(lián)的抒情內(nèi)涵。明確：①艱難、潦倒：兼指國(guó)家和自身命運(yùn)。國(guó)家動(dòng)亂，詩人漂泊在外，生活艱難，壯志難酬。②苦恨：“苦”，極度；“恨”，缺憾。杜甫此時(shí)年事已高，疾病纏身，雖憂國(guó)憂民，卻無能為力。③新停：杜甫是一個(gè)愛喝酒的人。從前的他，喜時(shí)喝酒：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”(《聞官軍收河南河北》)憂時(shí)也喝酒：“重陽獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)?！?《九日》)今日的他，想借酒消愁，卻因貧病交加，不得不戒酒。如此，愁何以解？無解！只能郁結(jié)于胸。蒼老的杜甫久久不能釋懷，始終積郁到3年后生命的終結(jié)。④濁酒：“濁酒”與“清酒”相對(duì)。清酒，乃酒中之冠，冬釀夏熟，屬于好酒系列。(金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢?！畎住缎新冯y》)濁酒，未提酒糟，酒色渾濁，屬于不太好的酒，價(jià)錢也便宜。(莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！懹巍队紊轿鞔濉?思索6：悲的根源何在？明確：①常年作客他鄉(xiāng)的羈旅之愁；②晚年多病纏身的孤獨(dú)之感；③斗爭(zhēng)帶來的國(guó)難家愁；④白發(fā)日漸增多而壯志未酬之慮。思索7：這首詩塑造了一個(gè)怎樣的詩人形象？明確：這首詩通過詩人登高的所見所聞所感，描繪了大江邊的深秋景象，又有長(zhǎng)年作客異鄉(xiāng)的羈旅之愁，晚年多病的孤獨(dú)之感，斗爭(zhēng)帶來的國(guó)難家仇和日漸增多的白發(fā)，抒發(fā)了詩人對(duì)艱難身世的感慨，呈現(xiàn)了一位窮困潦倒、漂泊無依、憂國(guó)憂民的詩人形象?？偨Y(jié)：全詩抒發(fā)了詩人飄泊無依、老病孤愁的困難而深厚的感情。全詩包含著對(duì)個(gè)人病困潦倒生活的深厚感嘆，對(duì)終生壯志難酬的激憤與哀怨，對(duì)祖國(guó)多災(zāi)多難現(xiàn)實(shí)的憂愁與焦慮，對(duì)人民艱薄命運(yùn)的關(guān)切之情。任務(wù)活動(dòng)三分析特色，學(xué)以致用思索1：分析本首詩歌寫景的精妙之處。明確：①景物狀態(tài)變換寫景法描寫景物時(shí)，通過對(duì)景物的形態(tài)改變，即動(dòng)態(tài)和靜態(tài)交替的描寫，達(dá)到刻畫景物神態(tài)之目的。詩歌首聯(lián)由一對(duì)對(duì)偶句入手，其中高遠(yuǎn)的天空、澄澈的江水、雪白的沙子屬靜態(tài)之物，而勁急的秋風(fēng)、悲傷的猿嘯、回旋于空中的水鳥則為動(dòng)態(tài)之景，一聯(lián)中動(dòng)靜結(jié)合。假如將首聯(lián)宏觀地視為靜態(tài)之景，那么頷聯(lián)兩句中蕭蕭的落木、滾滾的長(zhǎng)江則純?yōu)閯?dòng)態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，描繪了一幅格調(diào)昂揚(yáng)的秋景圖。②視角方位變換寫景法描寫景物時(shí)，從不同的視角、位置去描寫，方能全面表現(xiàn)景物的神韻，遠(yuǎn)景近景變換，高處低處結(jié)合，俯視仰視更替是常見方式。首聯(lián)中上句“風(fēng)急天高猿嘯哀”既為遠(yuǎn)觀之景，亦是仰視之物，而下句“渚清沙白鳥飛回”，則為近看之物，俯視之景。與此同時(shí)首聯(lián)兩句相對(duì)頷聯(lián)兩句則為局部之景，頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)滾滾來”則為作者登上高處，遠(yuǎn)眺全面之景。如此變換寫景，描寫出一幅氣概恢弘，境界闊大之景。③感官形象變換寫景法感官形象即人的不同器官所獲得的外界景物形象，即視覺、聽覺、嗅覺等感官在景物描寫中的表現(xiàn)。詩中意象：高遠(yuǎn)的天空，澄澈的溪流，雪白的沙子，回旋飄舞的水鳥，奔流的江水，皆為眼睛所見之視覺形象；勁急的秋風(fēng)聲，悲傷的猿啼聲，飄墜的落葉聲則為聽覺形象，詩人不僅視通萬里，而且凝神諦聽，在廣袤的時(shí)空中去感受秋天的氣息。④景物色調(diào)寫景法景物色調(diào)即冷暖色調(diào)兩種類型，暖色調(diào)景物一般對(duì)應(yīng)著喜悅明麗之景；而冷色調(diào)則常用來描寫憂愁灰暗之物。詩中首聯(lián)下句“渚清”對(duì)“沙白”，色調(diào)如畫，通過冷色調(diào)之景，描繪出一幅明麗清爽的峽江圖來。由此想到杜甫詩中其他詩句，如《絕句四首》(其三)中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，運(yùn)用“黃、翠、白、青”四種明麗的色調(diào)，繪出詩人伸綻開闊的心境。⑤點(diǎn)面結(jié)合寫景法點(diǎn)面結(jié)合法即在景物選取時(shí)變換角度寫景，通常有局部與整體、個(gè)體與群體的改變形式。詩中首聯(lián)所選意象：風(fēng)、天、渚可以說是一種整體形象，而猿嘯聲、沙、鳥則為一個(gè)個(gè)局部之物。與此同時(shí)，首聯(lián)中景物：風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥，相對(duì)于頷聯(lián)中“無邊落木”和“不盡長(zhǎng)江”而言則又是局部與整體之改變。杜甫借助這些景物將夔州之地的景物特征猶如電影鏡頭般，由局部特寫到整體表現(xiàn)寫得淋漓盡致。思索2：試概括整首詩的語言特點(diǎn)。明確：語言凝煉，聲調(diào)鏗鏘，氣韻流轉(zhuǎn)，對(duì)仗工整。抒寫詩人內(nèi)心郁結(jié)不舒的愛國(guó)情感和羈旅愁思，悲憤而不過分，凄苦而不消沉。思索3：總結(jié)概括藝術(shù)手法。明確：①對(duì)仗工穩(wěn)，音調(diào)鏗鏘；②錘詞煉字精練傳神；③干脆抒情和間接抒情相結(jié)合；④寫景方法敏捷多樣，如動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)比，移步換景等。④語言沉郁頓挫，含蓄深厚。任務(wù)活動(dòng)四比較閱讀，拓展延長(zhǎng)對(duì)比閱讀：登高丘而望遠(yuǎn)①李白登高丘，望遠(yuǎn)海。六鰲骨已霜，三山流安在？扶桑半摧折，白日沈光彩。銀臺(tái)金闕如夢(mèng)中，秦皇漢武空相待。精衛(wèi)費(fèi)木石，黿鼉無所憑。君不見驪山茂陵盡灰滅，牧羊之子來攀登。盜賊劫寶玉，精靈竟何能？窮兵黷武今如此，鼎湖飛龍②安可乘？【注】①此詩