《生物學是探索生命的科學》名校課件

生物學是探索生命的科學

為什么地球上有多種多樣的生物？為什么北極熊能適應北極地區(qū)寒冷的氣候？為什么花朵能散發(fā)清香？為什么我們的心臟能夠有節(jié)律地搏動？你知道生物學家是怎樣工作的嗎？你心目中的生物學家是什么樣子的？新課導入學習目標1.生物學及其發(fā)展歷程2.生物學的研究對象是生命現(xiàn)象1.自然科學活動包括哪些？2.法國學者________首次提出“生物學”。3.瑞典科學家______被稱為“_______之父”，生物學分類單位從大到小依次為：____→____→____→____→____→____→____等分類單位，其中____是最基本的分類單位。完成下列填空拉馬克林奈分類學界門綱目科屬種種新課授予新課授予4.英國科學家________運用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法，揭示出地球上所有生物都來源于原始的_________，建立了“_________”。5.英國人哈維用_______方法，發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。6.20世紀50年代，_____和_______發(fā)現(xiàn)了DNA分子的_______結(jié)構，使生物學研究進入___________階段。___________就是人體基因組全部細胞的總和。達爾文共同祖先進化學說實驗沃森克里克雙螺旋人類基因組分子生物學1.科學家的科學活動自然科學活動包括觀察、調(diào)查、實驗、查閱文獻資料、相互交流……通過科學工作者們長期不懈的科學活動，生物學得到了不斷的發(fā)展。一、生物學家的科學活動觀察交流實驗“共和國勛章獲得者”“國家最高科學技術獎獲得者”“世界糧食獎獲得者”“中國工程院院士”“國家雜交水稻工程中心名譽主任”“中國雜交水稻之父”

這些都是袁公生前獲得的榮譽和稱號。中國人或多或少，都與他有一面之緣，或許在課本里，或許在飯桌上，或許在人世，大家更喜歡親切地叫他袁爺爺。一、生物學家的科學活動遠古時代先民獲取食物采集植物和漁獵動物流傳和積累動植物基本知識1.遠古時代二、生物學及其發(fā)展歷程2.19世紀初生物學19世紀初法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學（biology）”這個科學名詞。他認為，生物學僅要收集各種生物標本進行分類、命名，而且更重要的是要研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。從此，植物學和動物學統(tǒng)一被稱為“生物學”。J.B.deLamarck（1744-1829）二、生物學及其發(fā)展歷程（C.Linnaeus1707-1778）林奈與生物分類瑞典科學家林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，他根據(jù)生物的形態(tài)、習性等特點，將當時已發(fā)現(xiàn)的有植物和動物排列成一個有規(guī)律的完整系統(tǒng)。林奈的研究使得分類學成為一門學，分類學的發(fā)展也進入到一個新的階段，林奈被稱為“分類學之父”。二、生物學及其發(fā)展歷程2.19世紀初生物學分類學自林奈創(chuàng)立至今200多年來，取得了迅速的發(fā)展。分類學家們將地球上所有的生物分為植物、動物等多個界，每個界中又分出若干個門……如此按大小和從屬關系可排列為界、門、綱、目、科、屬、種等分類單位。每種生物在這種排列中都有自己的分類地位。二、生物學及其發(fā)展歷程動物界脊索動物門哺乳綱食肉目貓科貓屬貓豹屬虎豹犬科犬屬狼狗2.19世紀初生物學（C.R.Darwin1809-1882）

達爾文運用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法，揭示出地球上所有生物都來源于原始的共同祖先，不同生物之間存在著親緣關系，從而建立了“進化學說”。達爾文用自然選擇來解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律，動搖了人們一直信奉的神創(chuàng)論，完成了生物學領域的一場重大變革，成為生物進化理論的創(chuàng)始人。二、生物學及其發(fā)展歷程2.19世紀初生物學

英國人哈維是生物學研究中較早運用實驗方法的科學家。哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的實驗方法，研究血液流動方向。實驗證明人體心臟在半小時里所推動的血量超過全身血液的總量，血液流出心臟后在相當短的時間里返回心臟。在實驗的基礎上，哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。（w.Harvey.1578-1657）二、生物學及其發(fā)展歷程2.19世紀初生物學20世紀50年代，美國科學家沃森和英國科學家克里克等人研究生物的遺傳物質(zhì)DNA，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構，使生物學的研究進入到分子生物學階段。DNA分子雙螺旋結(jié)構的發(fā)現(xiàn)與人類基因組計劃二、生物學及其發(fā)展歷程2.19世紀初生物學DNA分子雙螺旋結(jié)構的發(fā)現(xiàn)與人類基因組計劃二、生物學及其發(fā)展歷程人類基因組就是人體細胞內(nèi)全部DNA的總和。人類基因組計劃就是進一步破譯人類細胞內(nèi)全部DNA所含的遺傳信息，今兒揭示生命的奧秘。2001年年初，美、德、法、英、日、中等國科學工作者共同宣布，已經(jīng)初步弄清了人類基因組圖譜。生物學研究對象：生命現(xiàn)象它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。生物學的性質(zhì)：是一門實驗科學。三、生物學的研究對象是生命現(xiàn)象

現(xiàn)代生物技術已經(jīng)成為人類認識和改造自然界，克服自身所面臨的人口膨脹、糧食短缺、環(huán)境污染、疾病危害。能源和資源匾乏、生態(tài)平衡破壞及生物物種消亡等一系列重大問題的可靠手段和工具。三、生物學的研究對象是生命現(xiàn)象一、自然科學活動包括：二、生物學的研究對象是生命現(xiàn)象

課堂小結(jié)

觀察、調(diào)查、實驗（最重要）、查閱文獻資料、相互交流等。課堂小結(jié)（1）首次提出“生物學”名詞——（2）林奈——（3）達爾文——（4）哈