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文檔簡介
江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).域yù
【部首】土
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“域”的本字是“或”:“或”也是“國”的初文。即邦國、區(qū)域?!墩f文》:“或,邦也。從口,從戈以守一。一,地也。域,或又土?!奔坠俏募聪蟪帧啊保ǜ辏┦匦l(wèi)在“口”(口,圍城、地域)的形狀。金文或在“口”下加“一”,表示土地;或在“口”四周畫直線,表示城圍。
【常用詞組】地域區(qū)域
【課文原句】縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?"拉直變成“!”,找到真理。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音,填上合適的詞語。
冬天終于來了,寒風(fēng)不知píjuàn(
)地páoxiào(
)著,刮過húnzhuó(
)的天空,陰冷化成了人們額頭的gēda(
)。但生命是zhēgài(
)不住的,你看,石頭fèngxì(
)中殘留的那一抹綠,就是生命不屈的見證。2).背一背,填一填。
(1)_____________,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)
(2)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,__________。(《伯牙鼓琴》)
(3)舊時茅店社林邊,_____________。(辛棄疾《西江月.夜行黃沙道中》)
(4)________________,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩中有景。有“______________,江清月近人”“明月別枝驚鵲,________________”的各具特色的月夜之景;“九曲黃河萬里沙,_________________”讓我們感受到祖國壯美的山河。
(2)文中有情?!吧傩‰x家老大回,___________________”是思念家鄉(xiāng)的深情;“更喜岷山千里雪,_______________”是紅軍歷經(jīng)艱辛,取得長征勝利的喜悅;狼牙山五壯士豪邁不屈的精神讓我想起曹植的“捐軀赴國難,______________?!?/p>
(3)漢語中,“五”是個神奇的數(shù)字。成語中“五音六律”中的“五音”是指宮、____、角、徵、____;還有五_______、五_________等“五”字開頭的成語。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《西江月·夜行黃沙道中》是________代詞人________寫的,這首詞描寫了_______(季節(jié))夜晚的山村風(fēng)光,從詞句“_____________,_____________”可以看出來。
(2)詩人與朋友喝完酒后,約定重陽節(jié)時前來賞菊花,這真是“__________,_________”。
(3)面對美麗的草原,老舍先生曾發(fā)出感嘆:“這種境界,既______________,又________,既,________又__________。”當(dāng)離開草原時,他又詩興大發(fā):“__________,________”。
(4)毛主席是偉大的詩人,他創(chuàng)作了《七律·長征》,其中突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“____________,___________”。5).看拼音,寫詞語。
今天真zāoɡāo(
)!圍棋課上,李一明jìɡāoyìchóu(
)把我殺得片甲不留,我感到非常jǔsànɡ(
);數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)我táozuì(
)在《哈利波特》的情節(jié)中時,張老師忽然站在我面前,嚇得我起了一身雞皮ɡēda(
);美術(shù)課上,我穿上老媽做的biéchūxīncái(
)的環(huán)保紙服裝,wēifēnɡlínlín(
)地站在講臺上,卻被大家嘲笑太嫵媚……唉!真是一言難盡。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,字音和字形都正確的一組是(
)。A.驚惶(huáng)
領(lǐng)域(yù)
嚴(yán)峻
萬像更新B.殘(cán)暴
僻(pì)靜
撥弄
重見天日C.剝削(xiāo)
幼稚(zhì)
恐懼
翻箱倒柜D.徹(chè)底
傾覆(fù)
魔鬼
萬不得以2).下列選項中,加點字的解釋不正確的一項是()A.聲淚俱下(都)B.過猶不及(達到)C.及其日中如探湯(熱水)D.通國之善弈者也(善良)3).下列習(xí)俗與寓意不對應(yīng)的是(
)A.中秋節(jié)吃月餅寓意幸福團圓。B.建筑上雕刻蝙蝠,寓意驅(qū)魔辟邪。C.過年時全家守歲,寓意辭舊歲迎新年。D.端午節(jié)插艾葉辟邪驅(qū)瘟、祈福求安。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).五壯士的英勇壯舉令我們激動。(改為反問句)
__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線將詩題、詩句、作者連起來:
《漁歌子》
葉紹翁
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來
《惠崇春江晚景》
張志和
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
《江雪》
柳宗元
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
《游園不值》
蘇軾
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。2).詞語快樂手拉手。
叮咚的
彩衣
山清水秀的
思路
優(yōu)雅的
小路
條理清晰的
琴聲
俏麗的
樂曲
婉轉(zhuǎn)悠揚的
懸崖
僻靜的
泉水
拔地而起的
村莊評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()第二天早上,天邊剛露出魚肚白,我就起床了。
()我才10歲,體重已有60公斤,大家都叫我“小冬瓜”。
()誰知爸爸起得比我還早,早已手持秒表,催促我到街心公園跑步。
()聽到“小冬瓜”這個外號,心里總不是滋味,于是我和爸爸商量好了減肥計劃。
()剛跑幾圈就累得氣喘吁吁了,但我還是堅持跑下去。
()就這樣,直到快累趴下了,爸爸才開恩讓我休息一會。2).將下列排列錯亂的句子,按一定的順序重新排列,在句前的括號內(nèi)填上序號,并按要求填空。
(
)太陽好像害羞了,很快不見了。
(
)5點半左右,日食開始了。
(
)漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一小塊了。
(
)太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。
(
)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,對的打“√”,錯的打“×”。
1.人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。(
)
2.書法是我們的國粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力。(
)
3.文言文朗讀應(yīng)注意停頓的恰當(dāng),如:善哉乎/鼓琴,湯湯乎/若流水。(
)
4.《愛的教育》是美國作家亞米契斯的日記體小說,原名《心》。
(
)
5.《窮人》這篇課文贊美了桑娜夫婦善良、高尚的心靈。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。獨坐敬亭山
,孤云獨去閑。
,只有敬亭山。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是____代詩人_____,被世人譽為________。
3.寫出下列字詞的意思。
閑:_____________
厭:___________
4.讀第1、2句詩,完成填空
(1)這兩句詩運用了________的寫法,烘托了詩人心靈的____________。
(2)想象畫面,寫出這兩句詩的意思。
____________________
5.讀第3、4句詩,完成填空。
(1)這兩句詩運用了_____的修辭手法,表達出了詩人與_______之間的深厚感情。
(2)“只有”一詞突出地表現(xiàn)了_______的思想感情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:我渴望
委屈的時候,我們渴望父母的理解;受挫的時候,我們渴望師長的鼓勵;傷心的時候,我們渴望朋友的安慰……
要求:將題目補充完整;格式正確,語句通順,標(biāo)點正確,不寫錯別字;表達出自己的真情實感,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀選文,并完成練習(xí)。①功夫不負(fù)有心人。古今中外,每個成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑,然而他們面對困難迎難而上,鍥而不舍,最終取得了成功。②據(jù)傳,唐代大詩人李白小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在,他悄悄溜出門去玩。他來到山小河邊,見一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶兒,上前問老婆婆在做什么,老婆論地在磨針。李白很吃驚,他想:鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,最終成了唐代的大詩人。③無獨有偶。西漢的匡衡,小時候家里很窮,但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點燈,居房里點著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞,用洞里照過來的光看書,這就是“鑿壁偷光”的故事。④不光中國有這樣的事例,外國同樣有通過努力最終取得成功的事例。美國第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演說家。他的成功在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,學(xué)他們?nèi)绾无q論,如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們?;丶液螅挚蠈χ鴺淞趾陀衩椎胤磸?fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師,并最終踏入政界。⑤南宋理學(xué)家朱熹說過:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!鄙倌曛挥姓J(rèn)真努力,方能有所成就,不論你是在追求自己美好理想的歷程中,還是灰心失敗或準(zhǔn)備放棄的時刻,都要記住一句話:功夫不負(fù)有心人。1.中“慷慨激昂”指的是______。
2.選文作者的觀點是①_____。作者用了三件事來證明自己的觀點:②_____,③_________,④___________。
3.文中有兩個承上啟下的過渡句,請你找到并抄寫下來。
①___________________________
②____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確讀音,劃“√”。
(1)他挑剔(tītì)的目光不斷地在我身上徘徊(huíhuái)。
(2)看著教室里堆滿了圖書館提供(gònggōng)的書籍,同學(xué)們都興(xīngxìng)奮起來了。2).“宵”和“霄”是同音字,容易混淆,請你根據(jù)資料區(qū)分。
“霄”,形聲字?!坝辍北硪猓裉煜掠?;本義是雨中夾有小冰粒。
“霄”又指云。
“宵”,形聲字。“宀”表意,古文
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