內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

rán

fàng

tián

nì

kǒng

jù

qīng

fù

dān

ge

róu

cuō

yī

wēi

yán

jùn

yā

pò

xīshēng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀下面的句子，在“（）”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

太陽曬著地面()有些地區(qū)吸收的熱量多()那里的空氣就比較熱()有些地區(qū)吸收的熱量少()那里的空氣就比較冷()空氣有冷有熱()才能流動成為風(fēng)()2）.默寫宋代詩人朱熹的《春日》：________________，________________。________________，________________。其中，飽含哲理的名句是：________________，________________。3）.用自己的話說一說下面這句話的意思。

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。

_______________________________4）.讀拼音，寫詞語。（要把字寫得美觀、勻稱）

chóuyuàn(

)

bàofā(

)

yōngdài(

)

kāngkǎi(

)

níngshì(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。

①這三句話寫出了夏天是_________________的季節(jié)。

②我還會續(xù)寫上面的句子：________長，________長，________是一天一天地________________。

（2）農(nóng)歷六月前后，是稻谷生長旺盛的階段，這時的稻谷也正是快要抽穗的時候，正如北方農(nóng)家諺語所說的“________________，________________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.這首詩是圍繞哪句話來寫的？（

）A．農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。B．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。C．三黑就是這樣地翻著土地。D．他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。2）.下列詩句按春夏秋冬的順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

②草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

③忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。A．①④②③B．②④①③C．①②④③D．②③④①3）.給填入橫線上的句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

??自古以來，白露的習(xí)俗不少，且多與“吃”和“飲”相關(guān)。_____。

①龍眼本身有益氣補(bǔ)脾、養(yǎng)血安神，潤膚美容等功效

②所以白露時吃龍眼再好不過

③福建福州有個傳統(tǒng)叫“白露必吃龍眼”

④而白露前的龍眼個大，核小，味甜A．④③②①B．②①③④C．③①④②D．③①②④評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.感謝母校，是你用寬廣的胸懷保護(hù)著我健康成長；感謝老師，是你_______；感謝同學(xué)，是你________。（補(bǔ)寫句子）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

《三國演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》2）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動

田地

露著

衣裳

沖毀

機(jī)器

甩著

尾巴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。

(

)但你不能因此小看了這幾只猴子，沒有他們，整個猴子社會將亂成一團(tuán)。

(

)美國的幾位研究員發(fā)現(xiàn)，猴子社會里也有“警察”。

(

)這種想法如今被證明是錯誤的。

(

)很多人認(rèn)為，警察只在人類社會中存在，其他動物的群體里沒有類似的角色。

(

)尤其重要的是，猴“警察”以大公無私的胸懷，負(fù)責(zé)處理猴子之間的沖突。

(

)當(dāng)然，猴子社會中的“警察”不負(fù)責(zé)破案，它們只是幾只級別高的猴子而已。2）.將錯亂的句子整理一段話。

(

)菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的......

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.司馬遷是漢朝人，他著作的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。1．通過閱讀本詩的題目我們可以知道，這首詩是詩人題寫在________________庭院的墻壁上的。

2．結(jié)合詩句，寫出下面字詞的意思。

書：______________

茅檐：____________

無苔：____________

成畦：____________

排闥：____________

3．對詩歌內(nèi)容和方法的分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)(多選)A．詩歌前兩句寫庭前優(yōu)美的景色，突出了湖陰先生居住環(huán)境干凈、香雅、清幽的特點(diǎn)，側(cè)面烘托了主人湖陰先生的高潔形象。B．詩歌贊美了庭院的清幽，表達(dá)了對湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出詩人對這種生活渴望而不可得的無奈和苦痛。C．詩歌描寫景物極具層次，從院內(nèi)寫到了院外，多角度觀察，由遠(yuǎn)及近，既是對主人的贊嘆，又寫出了山水的情態(tài)。4．這首詩是詩人隱居后所作的，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

___________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.大習(xí)作：同學(xué)們，在我們成長的過程中，發(fā)生過很多精彩紛呈的故事，也讀過許多故事，有的故事是真實(shí)的，有的故事是虛構(gòu)的，就像第四單元學(xué)習(xí)的幾篇課文一樣，這些故事都能從我們的生活中找到影子。我們也可以以生活中的人或事為原型，展開豐富的想象，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，來創(chuàng)編故事。請展開豐富的想象，創(chuàng)編一個發(fā)生在秋天里的故事，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，完成練習(xí)。毛澤東看戲??①1958年的一天，毛澤東同志來到上海。

??②晚上，我隨毛主席來到干部俱樂部禮堂，準(zhǔn)備觀看京劇《白蛇傳》。觀眾都已坐好，大家一見毛主席走入，都起立鼓掌。毛主席一邊招呼，一邊由工作人員引導(dǎo)走向前排坐下。鑼鼓敲響了，毛主席穩(wěn)穩(wěn)坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的演員，全身一動也不動，只有臉上的表情在不斷變化。

??③當(dāng)金山寺那個老和尚法海一出場，毛主席的臉色立刻陰沉下來，甚至浮現(xiàn)出一種緊張的恐慌。他嘴唇微微張開，下唇時而輕輕抽動一下，齒間磨響幾聲，似乎要將那老和尚咬兩口。

??④終于，許仙與白娘子開始了曲折痛苦的生離死別。我有經(jīng)驗(yàn)，忙輕輕咳兩聲，想提醒毛主席這是演戲。可是，這個時候提醒已失去意義，毛主席完全進(jìn)入了那個古老感人的民間故事中，他的鼻翼開始翕動，淚水在眼圈里累積凝聚，變成大顆大顆的淚珠，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，順臉頰撲簌簌地滾落在胸襟上。

??⑤糟了，今天觀眾不少啊。我憂心地用目光朝兩邊看，身體卻不敢有大動作，怕吸引別人更注意這里。還好，觀眾似乎都被戲吸引了，沒有什么人注意臺下的“戲”?？墒?，毛主席的動靜越來越大，淚水已經(jīng)不是一顆一顆往下落，而是一道一道往下直淌。鼻子堵塞了，呼吸受阻，嘶嘶有聲。我有責(zé)任保護(hù)主席的“領(lǐng)袖風(fēng)度”。我又輕咳一聲。這下子更糟糕，咳聲沒喚醒毛主席，卻招惹來幾道目光。我不敢作聲了。毛主席終于哭出了聲，那是一種顫抖的抽泣聲，并且毫無顧忌地擦淚水、擤鼻涕。到了這步田地，我也只好任其自然。我只盼戲快些完，事實(shí)上快完了，法海開始將白娘子鎮(zhèn)壓到雷峰塔下……

??⑥就在鎮(zhèn)壓的那一刻，驚人之舉發(fā)生了。毛主席突然憤怒地拍“案”而起，他的大手拍在沙發(fā)扶手上，一下子立起身：“不革命行嗎？”

??⑦他沉浸在劇情中，大踏步向舞臺走去。全場的鼓掌聲終于將他喚醒。他稍一怔，也跟著鼓起了掌。我松了口氣，主席回到現(xiàn)實(shí)中了。

??⑧在我的記憶中，他是用兩只手同“青蛇”握手，用一只手同“許仙”和“白蛇”握手，始終沒有理睬倒霉的“法?！?。

(1)閱讀選文，根據(jù)情節(jié)發(fā)展和情緒變化，補(bǔ)充圖示。(2)關(guān)注毛主席看戲的語言、動作和神態(tài)，體會人物品質(zhì)。以下說法不正確的是A．“齒間磨響幾聲，似乎要將那老和尚咬兩口”這句話表現(xiàn)毛主席嫉惡如仇。B．即使“我”兩次輕咳，毛主席也毫無察覺，是因?yàn)槊飨袷乜磻虻募o(jì)律。C．從“憤怒地拍案而起”感受到毛主席對受壓迫者的同情，看出他愛憎分明。D．毛主席的三次哭，是他沉浸在劇情中的真情流露，體現(xiàn)了他的坦率與真誠。

(3)讀了選文，小文和小博分別產(chǎn)生了以下疑問。

小文：為什么毛主席用兩只手與“青蛇”握手，始終沒有理睬“法?！?？

為解決疑惑，小文閱讀民間故事《白蛇傳》，寫故事梗概時，梳理了要點(diǎn)：白青結(jié)拜，白娘子斷橋?qū)し蛴麍蠖鳌?/p>

許仙中計，白娘子喝雄黃酒現(xiàn)蛇形。

許仙嚇?biāo)?，白娘子盜靈芝草救丈夫。

許仙被困，白青兩蛇施法水漫金山。

法海鎮(zhèn)壓，金缽收白娘子入雷峰塔。

小青修煉，斗法海救出塔下白娘子。小博：為什么毛主席拍“案”而起，一下子立起身：“不革命行嗎？”

小博結(jié)合“奮斗的歷程”綜合性學(xué)習(xí)，查找了1921﹣1949年革命進(jìn)程中的大事：1921年，中國共產(chǎn)黨成立，有了領(lǐng)導(dǎo)核心。

1927年，南昌起義打響武裝反抗第一槍。

1931年，中國人民進(jìn)入艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭。

1934年，反圍剿失敗，被迫開始長征。

1946年，無數(shù)戰(zhàn)士投身于人民解放戰(zhàn)爭。

1949年10年1日，中華人民共和國成立。①讀《白蛇傳》故事要點(diǎn)，我能解決小文的疑惑：_________。

②聯(lián)讀兩份資料，我對毛主席說的“革命”有了更深理解，下列說法不正確的是_____

A．聯(lián)系《白蛇傳》，“革命”是指面對法海的鎮(zhèn)壓所采取的行動。

B．聯(lián)系《革命大事記》，“革命”是指反抗內(nèi)外敵人壓迫，爭取民族獨(dú)立。

C．法海對白娘子的鎮(zhèn)壓，讓毛主席想到無數(shù)受壓迫的百姓，不禁落淚。

D．“水漫金山、勇斗法海”“長征、抗日”的目的都是為了謀求個人幸福。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的古詩中，描寫送別的有_____，表達(dá)思鄉(xiāng)的有_____，表達(dá)愛國的有_____。（填序號）

A．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

B．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

C．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

D．寒雨連江夜入?yún)?，平明送?/p>