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文檔簡介
山西省陽泉市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,在田字格里工整、勻稱地寫出漢字??輜ěi
mó鬼
嚴jùn
衣dōu評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列諺語、俗語補充完整。
(1)四時行焉,________。
(2)保土必先________,治土必先________。
(3)不作異鄉(xiāng)人,不知________親。
(4)不是好漢不出鄉(xiāng),________。2).根據(jù)所積累的知識填空。
(1)《十里長街送總理》中的“總理”指的是________總理;《春天的故事》“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”中的“老人”指的是______;《偉大的友誼》寫的是__________和__________互相關懷、互相幫助的故事;《十六年前的回憶》“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”這句話中的“他”指的是_________,“偉大的力量”指的是______,他被害的日子是________。
(2)通過第二單元的學習,我對《魯濱遜漂流記》有了深刻的了解:這本書的作者是英國作家______。魯濱遜先后幾次出海航行,有一次是去_______(填地點),遭遇大風,船嚴重受損,他被沖到海島邊,之后在荒島上生活了__________年。
(3)腹有詩書氣自華。本學期我學了很多古詩詞,有的與傳統(tǒng)習俗有關,如“今夜月明人盡望,__________”;有的表達了從軍將士返鄉(xiāng)途中的感慨,如“行道遲遲,_____。我心傷悲,_________”;還有的表達了詞人對好友的美好祝愿,如“若到江南趕上春,__________”。3).按要求填空。
(1)“鑿”用音序查字法先查________,再查________,第七畫的筆畫名稱是________,組詞________。
(2)填寫四字詞語:花園里各色的月季________,艷麗的牡丹________,熱情的杜鵑________,迷人的百合________,到處花香醉人。(3)《學奕》中這樣描寫兩人學習態(tài)度不同:其一人,;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,。從這則文言文我們明白了_____________的道理。(4)詩句“_________________,_________________?!北磉_了于謙堅貞不屈的志向;李賀借馬“_________________,_________________?!奔耐辛诉h大抱負。毛澤東引用司馬遷的話“_________________”來表達人死的意義不同。《周易》用“_________________”來表達變通的道理。4).古詩文積累。
赤壁是一座有顏色的城市,小語以“顏色”為主題,輯錄了一組古詩詞。請你將相應的詩詞填到橫線上。
①春色滿園關不住,一枝_______出墻來。《游園不值》
②日照香爐______,遙看瀑布掛前川?!锻麖]山瀑布》
③渭城朝雨浥輕塵,________?!端驮拱参鳌?/p>
④_________未遮山,________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書》
⑤誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將________。《浣溪沙》
⑥野徑云_____,江船火獨明。曉看_____處,花重錦官城?!洞阂瓜灿辍?).小沂的日記中,記錄了今年五一沂水景點游客爆滿的情況,請你幫他用不同四字詞語來描述這一盛況。
今年五一假期,天上王城景區(qū)__________,大家心潮澎湃地觀看“春秋王者爭霸”;雪山彩虹谷里__________,大家享受雨中彩虹風情帶來的樂趣;地下大峽谷入口圍得__________,大家都想一睹大自然的鬼斧神工。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.魯智深——倒拔垂楊柳B.孫悟空——大鬧天宮C.曹操——三顧茅廬D.劉姥姥——三進大觀園2).下列句子中關聯(lián)詞使用不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.我們只要眾志成城,就一定能戰(zhàn)勝來勢洶洶的病毒。B.因為我們的生活條件很好,所以不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。C.雖然這次試驗失敗了,但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗。D.《水滸傳》里面既有可敬的英雄,也有動人的情節(jié)。3).下列加點字的意思不正確的一項是()A.報得三春暉(陽光)B.日中如探湯(熱水)C.焉知非福(怎么)D.五谷:稻、麥、黍、菽、稷(小米)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).2.今天的拔河比賽,同學們非常投入。(寫一寫同學們拔河投入的樣子,至少體現(xiàn)兩處。)___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).材料收集后,你確定了“茫茫林海”“大漠風情”和“塞上草原”三個板塊,打算為其增添詩意。下面是你找到的詩句,請用連線的方式將詩句與板塊匹配起來。
【茫茫林?!?/p>
大漠孤煙直,長河落日圓。
【大漠風情】
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
【塞上草原】
忽聞青女練天兵,百萬蒼官鎧甲明。2).詞語連線。
小小
的網(wǎng)
又大又漂亮
的聲音
飛快
地響
嘰嘰
地爬
吱吱呀呀
地叫著評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,正確的順序是_____________
①有一天,爺爺出門去了,讓李大釗在家里寫作業(yè)。
②可是大釗做功課精神非常集中,好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。
③大釗7歲入學后,學習成績非常好,老師經(jīng)常奪他是個惜時如金的孩子。
④祖父對他管教很嚴,從他三四歲起,就教他認字。
⑤一群喳喳亂叫的麻雀,在屋檐上打鬧,有時竟互相啄咬著,滾落在窗臺上。
⑥李大釗同志很小的時候,就失去了父母,是由祖父李如珍撫養(yǎng)長大的。2).把下面的句子用序號整理成一段通順的話。
()后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復試驗。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。
()面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個消息很快就轟動了整個瑞典。
()長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).趙孟頫是明代著名書法家,他的楷書代表作是《三門記》。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面一首詞,完成問題。卜算子①?送鮑浩然之浙東②[宋]王觀水是眼波橫③,山是眉峰聚④。欲問行人去那⑤邊?眉眼盈盈處⑥。才始⑦送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。注釋:①[卜算子]詞牌名。②[送鮑浩然之浙東]詞題。之,往,去。③[水是眼波橫]水像美人流動的眼波。④[山是眉峰聚]山如美人蹙起的眉毛。⑤[那]同“哪”⑥[眉眼盈盈處]山水交匯的地方。盈盈,儀態(tài)美好的樣子。⑦[才始]方才。(1)下列對本詞的賞析不正確的一項是(
)A.這是作者在浙東為好友鮑浩然送別時寫的一首詞。B.詞的上闋運用了比喻、設問等修辭手法,把江南秀麗的山水比作女子的眼波和眉毛,極富人情味。C.本詞構思別致,詞的下闋用了兩個“送”和兩個“歸”,把季節(jié)和人巧妙地聯(lián)系起來,表面上吐露惜春之情,實際上寄托了對朋友美好前景的祝愿。D.這是一首風格獨特的送別詞,與朋友分別時一般都是凄切、悲涼的,但是這首詞筆調(diào)輕松活潑,語言風趣俏皮,想象新穎且充滿情趣。(2)詞中表達對朋友前景美好祝愿的句子是:___________________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請給《湯姆·索亞歷險記》中的章節(jié)《光榮的刷墻手》寫梗概,做到內(nèi)容完整,意思清楚,要點突出。(110字左右)
______________________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀只有一個地球①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。②但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。⑤有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?⑥科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。⑦不錯,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢?⑧“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。⑨只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!1.概括文章的主要觀點。
因為__________________,所以__________________
2.寫出下列句子所用的說明方法。
(1)地球是一個半徑約為6400千米的星球。(
)
(2)科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(
)
(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面四位同學分享的分別是哪部作品?選擇正確答案將序號填在橫線上。
(1)小明:_____這本書的主人公流落荒島二十八年。
(2)小麗:_____這本書的主人公變成小狐仙之后,他的世界發(fā)生了巨大的變化。
(3)小紅:_____這本書的主人公遭到外祖父的毒打,但是外祖母卻非常疼愛他。
(4)小華:_____這本書中都是一些平凡的人,但他們之間有著深厚真摯的感情。
A.《騎鵝旅行記》
B.《愛的教育》
C.《魯濱遜漂流記》
D.《童年》2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
獰笑(níng
nìng)
攙扶(cān
chān
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