中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度（4篇）

中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生的健康發(fā)展，我們制定了一系列的教育管理規(guī)定。具體內(nèi)容如下：1.準(zhǔn)時(shí)出勤：教師和學(xué)生需按時(shí)抵達(dá)學(xué)校及課堂，不得無(wú)故遲到或早退。如發(fā)生此類情況，應(yīng)及時(shí)提交請(qǐng)假申請(qǐng)，并按規(guī)程完成補(bǔ)課程序。2.儀容整潔：學(xué)生應(yīng)穿著干凈、得體的校服，不得攜帶危險(xiǎn)品，禁止穿著過(guò)于暴露或不雅的服裝。3.維護(hù)衛(wèi)生：所有學(xué)生和教師有責(zé)任保持教室、校園及周邊環(huán)境的清潔，不得隨意丟棄垃圾。4.課前準(zhǔn)備：學(xué)生需提前準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，以避免課堂上的混亂。5.完成作業(yè)：學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成并規(guī)范整理作業(yè)，教師則需及時(shí)批改并提供適當(dāng)?shù)姆答仭?.專心聽(tīng)講：在教室中，學(xué)生應(yīng)保持安靜，專心聽(tīng)講，不得有影響他人學(xué)習(xí)的行為。7.尊重師長(zhǎng)：學(xué)生應(yīng)尊重教師的教導(dǎo)和管理，不得擾亂教學(xué)秩序，不得對(duì)教師進(jìn)行不敬或惡意攻擊。8.反對(duì)抄襲：抄襲他人作業(yè)的行為是被禁止的，一旦發(fā)現(xiàn)，將依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重性采取紀(jì)律處分。9.誠(chéng)信考試：考試期間，學(xué)生不得使用作弊工具，不得與他人交流答案，違者將受到嚴(yán)肅處理。10.禁止有害物品：學(xué)生不得將煙草、酒精、藥品等有害物品帶入教室。以上為中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的基本準(zhǔn)則，具體規(guī)定將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求和狀況進(jìn)行調(diào)整。我們期望所有學(xué)生和教師都能遵守這些規(guī)定，共同營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度（二）章節(jié)一：教學(xué)籌備管理1.1教師的課前準(zhǔn)備工作教師需在課前充分準(zhǔn)備教案、教學(xué)用具及學(xué)生作業(yè)，以確保課堂教學(xué)的有序運(yùn)行。1.2評(píng)估學(xué)生的課前準(zhǔn)備教師需在每節(jié)課開(kāi)始前檢查學(xué)生對(duì)先前課程知識(shí)的掌握程度，對(duì)準(zhǔn)備不足的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和提醒。1.3學(xué)生的個(gè)人課前準(zhǔn)備學(xué)生應(yīng)預(yù)先預(yù)習(xí)教材，完成課前作業(yè)，并準(zhǔn)備好與課程相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。章節(jié)二：課堂管理2.1學(xué)生出勤管理教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，確保學(xué)生按時(shí)到課，并對(duì)遲到的學(xué)生采取適當(dāng)?shù)奶幚泶胧?.2學(xué)生時(shí)間管理教師需提醒學(xué)生合理規(guī)劃休息時(shí)間，以保證他們能以飽滿的精神狀態(tài)參與課堂教學(xué)。2.3課堂行為規(guī)范教師應(yīng)對(duì)學(xué)生在課堂中的行為進(jìn)行嚴(yán)格管理，禁止任何擾亂教學(xué)秩序的行為，如打鬧、喧嘩等。章節(jié)三：作業(yè)管理3.1作業(yè)布置教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生能力，合理布置適量的作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)鞏固和提升。3.2完成與批改作業(yè)學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成并仔細(xì)檢查作業(yè)，以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。3.3作業(yè)反饋教師需及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，根據(jù)作業(yè)質(zhì)量提供適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和反饋，幫助學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤并提升學(xué)習(xí)效果。章節(jié)四：考試管理4.1考試安排教師應(yīng)遵循學(xué)校的考試安排，合理設(shè)定各科考試的時(shí)間和地點(diǎn)，并提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)。4.2考試紀(jì)律教師應(yīng)在考試前向?qū)W生明確考試規(guī)則，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，并對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼?.3考試成績(jī)管理教師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、記錄和公布考試成績(jī)，幫助學(xué)生了解自身學(xué)業(yè)水平，并根據(jù)成績(jī)提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和提升建議。章節(jié)五：激勵(lì)與紀(jì)律管理5.1激勵(lì)機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在學(xué)術(shù)、品德、體育等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)全體學(xué)生的進(jìn)取心。5.2紀(jì)律處分學(xué)校應(yīng)設(shè)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律規(guī)定，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生采取相應(yīng)的懲罰措施，以維護(hù)學(xué)校的教育環(huán)境。5.3班級(jí)管理班主任需全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理，塑造良好的班級(jí)風(fēng)氣和紀(jì)律，保持班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序和團(tuán)隊(duì)凝聚力。以上為中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的模板，可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)建立有效的教學(xué)管理制度，可提升教學(xué)成效，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度（三）一、課前準(zhǔn)備1.教師需預(yù)先規(guī)劃課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)進(jìn)度，以確保教學(xué)的有序性和效率。2.教師應(yīng)完成課前準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備教學(xué)大綱、教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)材料。3.教師需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，檢查教學(xué)設(shè)施是否完備，確認(rèn)課件能正常運(yùn)行。4.學(xué)生應(yīng)按時(shí)進(jìn)入教室，整理好桌椅，個(gè)人物品需擺放整齊。二、課堂規(guī)范1.學(xué)生在課堂上應(yīng)遵守紀(jì)律，不得隨意離開(kāi)座位、聊天或玩耍。2.學(xué)生應(yīng)專心聽(tīng)講，認(rèn)真執(zhí)行教師布置的任務(wù)，積極參與課堂討論和活動(dòng)。3.學(xué)生禁止攜帶手機(jī)及其他電子設(shè)備進(jìn)入課堂，不得使用此類設(shè)備。4.學(xué)生需遵守上課時(shí)間安排，不得遲到或提前離開(kāi)。三、教學(xué)互動(dòng)1.教師應(yīng)尊重學(xué)生，耐心聽(tīng)取學(xué)生的問(wèn)題和建議，積極促進(jìn)師生間的互動(dòng)交流。2.學(xué)生應(yīng)尊重教師，遵循教師的指導(dǎo)，提問(wèn)時(shí)應(yīng)保持禮貌。3.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提升其思考和表達(dá)能力。4.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，積極提問(wèn)和回答問(wèn)題，與教師進(jìn)行有效的互動(dòng)。四、作業(yè)管理1.教師需及時(shí)布置作業(yè)，明確作業(yè)要求和提交期限。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，保證書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。3.教師需及時(shí)批改作業(yè)，并提供針對(duì)性的反饋，及時(shí)通知學(xué)生。4.學(xué)生應(yīng)盡快查看并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，根據(jù)教師的反饋進(jìn)行改進(jìn)。五、考試安排1.教師需提前告知學(xué)生考試內(nèi)容和考試時(shí)間。2.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，禁止作弊和非法交流。3.教師需公正、公平地評(píng)估試卷，及時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生。4.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備考試，按照規(guī)定完成答題。六、考勤管理1.教師需進(jìn)行課堂考勤，記錄學(xué)生的出勤情況。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到課，并配合教師的考勤工作，確保記錄準(zhǔn)確。七、違規(guī)處理1.對(duì)于違反課堂紀(jì)律的行為，教師有權(quán)給予口頭警告并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。2.對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，教師可采取適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分措施，如站立、寫(xiě)檢討等。3.對(duì)于反復(fù)違規(guī)的學(xué)生，教師可將情況報(bào)告給班主任或?qū)W校相關(guān)部門(mén)，由其進(jìn)行處理。八、家校合作1.教師需定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題。2.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和教師的工作，關(guān)注并支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。3.教師和家長(zhǎng)應(yīng)相互尊重，共同協(xié)作，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。以上為中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的主要規(guī)定，旨在創(chuàng)建良好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。期望通過(guò)執(zhí)行這些規(guī)定，能提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度（四）一、晨讀管理制度晨讀作為中學(xué)教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有顯著作用。為確保晨讀活動(dòng)的質(zhì)量與效果，學(xué)校特制定以下管理制度：1.晨讀時(shí)間：每日早晨7:30至7:50為晨讀時(shí)段，全體師生須準(zhǔn)時(shí)參與。學(xué)生須在指定閱讀場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，確保閱讀活動(dòng)的專注與深入。2.晨讀地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館、教室及自習(xí)室等室內(nèi)場(chǎng)所為晨讀主要區(qū)域。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人習(xí)慣選擇閱讀地點(diǎn)，但需保持環(huán)境安靜，以免影響他人。3.晨讀要求：學(xué)生在晨讀期間須保持專注，認(rèn)真閱讀，禁止交談、出聲及其他與閱讀無(wú)關(guān)的活動(dòng)。嚴(yán)禁遲到與早退現(xiàn)象。4.晨讀考核：學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生的晨讀情況進(jìn)行考核，考核內(nèi)容涵蓋晨讀時(shí)間、地點(diǎn)及書(shū)籍等方面。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳者將進(jìn)行批評(píng)教育。二、課堂秩序管理制度為維護(hù)良好的課堂秩序，保障學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教學(xué)的順利進(jìn)行，學(xué)校特制定以下課堂秩序管理制度：1.準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂：學(xué)生應(yīng)按時(shí)到達(dá)教室，不得遲到。遲到學(xué)生須在得到教師允許后方可進(jìn)入教室。2.課堂紀(jì)律：學(xué)生應(yīng)保持端正坐姿，專心聽(tīng)講，禁止交頭接耳、隨意走動(dòng)及說(shuō)笑。嚴(yán)禁使用手機(jī)、電子設(shè)備等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。3.提問(wèn)與回答：學(xué)生應(yīng)積極提問(wèn)與回答問(wèn)題，但需保持禮貌與尊重。教師應(yīng)及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)與指導(dǎo)。4.課堂作業(yè)：學(xué)生應(yīng)按時(shí)、認(rèn)真完成課堂作業(yè)，并將作業(yè)整齊、準(zhǔn)確地寫(xiě)在指定作業(yè)本上。禁止抄襲他人作業(yè)。5.課堂管理：教師在課堂上有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律者，教師有權(quán)采取相應(yīng)紀(jì)律處分措施。三、校園安全管理制度為確保學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全有序的校園環(huán)境，學(xué)校特制定以下校園安全管理制度：1.校園出入管理：學(xué)生須通過(guò)指定校門(mén)出入校園，禁止擅自翻越圍墻或圍欄。外來(lái)人員須經(jīng)登記及相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入校園。2.校園巡邏：學(xué)校將定期組織保安與教師進(jìn)行校園巡邏，確保校園安全。學(xué)生發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)人員報(bào)告。3.課外活動(dòng)安全管理：學(xué)校在組織課外活動(dòng)時(shí)，需制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確?；顒?dòng)場(chǎng)所與設(shè)施的安全。4.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)：學(xué)校將定期進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高學(xué)生與教職員工的應(yīng)急處理能力。四、作業(yè)管理制度作業(yè)作為鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要手段，學(xué)校特制定以下作業(yè)管理制度：1.作業(yè)安排：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生實(shí)際情況，合理安排作業(yè)內(nèi)容與數(shù)量。作業(yè)應(yīng)兼具鞏固性與實(shí)踐性。2.作業(yè)批改：教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并給予評(píng)價(jià)與反饋。對(duì)作業(yè)情況不佳者，教師應(yīng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與幫助。3.作業(yè)本管理：學(xué)生應(yīng)將作業(yè)整齊、準(zhǔn)確地寫(xiě)在指定作業(yè)本上，不得使用其他物品或紙張。作業(yè)本需經(jīng)常整理與核對(duì)，確保作業(yè)清晰、準(zhǔn)確。五、考試管理制度考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果的重要手段，學(xué)校特制定以下考試管理制