《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》理論課程大綱

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

課程名稱宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程代碼04031111

性質(zhì)：□通識(shí)教育課程0學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程

課程性質(zhì)及類別口職業(yè)發(fā)展課程□教師教育課程

類別：目必修口選修

3學(xué)分/48學(xué)時(shí)

課程學(xué)分與學(xué)時(shí)

（課堂講授48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐0學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)0學(xué)時(shí)）

先修課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)分析

適用專業(yè)金融數(shù)學(xué)

開設(shè)學(xué)期第3學(xué)期

一、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是金融數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程。《宏

觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》以國民經(jīng)濟(jì)總量為考察對(duì)象，分析宏觀經(jīng)濟(jì)變量間的相互作用和

影響，闡述一國實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的機(jī)制，說明政府宏觀經(jīng)濟(jì)政

策的重要作用。本課前接《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，構(gòu)成完整的微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系,

為后續(xù)的證券投資學(xué)、期貨與期權(quán)市場(chǎng)等課程奠定經(jīng)濟(jì)學(xué)分析背景。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo)：

1.初步掌握現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本理論，了解本

學(xué)科的理論構(gòu)架和分析邏輯。【畢業(yè)要求1]

2.通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)牛.能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理觀察、分析和解釋

現(xiàn)實(shí)生活中比較簡(jiǎn)單和典型的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題；為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程提

供必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和經(jīng)濟(jì)學(xué)思維能力，掌握理論分析和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型

分析的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維能力。【畢業(yè)要求2】

3.與思政相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生利用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架、理論獨(dú)立分析社會(huì)宏觀

經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的科學(xué)精神和邏輯思維；利用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)理解國家經(jīng)濟(jì)政策，

強(qiáng)化國家認(rèn)同感、社會(huì)主義制度認(rèn)同感；傳承中國優(yōu)秀文化、提升自身素養(yǎng);

建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；養(yǎng)成辨證思維習(xí)慣和開放視野。【畢'也

要求3】

二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

第一章緒論（2學(xué)時(shí)）

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象和研究方法、主要宏觀經(jīng)濟(jì)變量

2.難點(diǎn)：主要宏觀經(jīng)濟(jì)變量

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的演進(jìn)

2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)演進(jìn)對(duì)象和方法

3.主要宏觀經(jīng)濟(jì)變量

第二章國民收入核算（4學(xué)時(shí)）

第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：國內(nèi)生產(chǎn)總值概念、國內(nèi)生產(chǎn)總值核算

2.難點(diǎn)：國內(nèi)生產(chǎn)總值核算

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.國內(nèi)生產(chǎn)總值

2.國內(nèi)生產(chǎn)總值核算方法

第二節(jié)國民收入恒等式

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：兩部門、三部門利四部門國民收入基木恒等式

2.難點(diǎn)：兩部門、三部門和四部門國民收入基本恒等式

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.兩部門經(jīng)濟(jì)國民收入基本恒等式

2.三部門經(jīng)濟(jì)國民收入基本恒等式

3"四部門經(jīng)濟(jì)國民收入基本恒等式

第三章簡(jiǎn)單國民收入決定理論（6學(xué)時(shí)）

第一節(jié)消費(fèi)理論

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)；凱恩斯消費(fèi)理論

2.難點(diǎn)：邊際消費(fèi)傾向

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（4學(xué)時(shí)）

1.均衡產(chǎn)出

2.凱恩斯消費(fèi)理論

3.其他消費(fèi)理論

笫二節(jié)兩部門經(jīng)濟(jì)國民收入決定與變動(dòng)

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：簡(jiǎn)單國民收入決定、均衡國民收入變動(dòng)

2.難點(diǎn)：均衡國民收入變動(dòng)

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.均衡國民收入決定

2.均衡國民收入變動(dòng)

3.乘數(shù)效應(yīng)

第四章產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的一般均衡（8學(xué)時(shí)）

第一節(jié)投資的決定

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：資本的邊際效率、投資函數(shù)與曲線

2.難點(diǎn)：資本的邊際效率

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（1學(xué)時(shí)）

1.實(shí)際利率與投資

2.資本邊際效率

3.投資函數(shù)

4.投資曲線

第二節(jié)IS曲線

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：IS曲線含義、代數(shù)式、幾何圖形、斜率與移動(dòng)

2.難點(diǎn)：IS曲線的理解

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.1S曲線推導(dǎo)

2.IS曲線斜率

3.IS曲線移動(dòng)

第三節(jié)LM曲線

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：貨幣市場(chǎng)、LM曲線含義、代數(shù)式、幾何圖形、斜率與移動(dòng)

2.難點(diǎn)：流動(dòng)性偏好理論

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（3學(xué)時(shí)）

1.貨幣市場(chǎng)

2.LM曲線推導(dǎo)

3.LM曲線斜率

4.LM曲線移動(dòng)

第四節(jié)IS-LM

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：IS-LM模型

2.難點(diǎn)：IS-LM模型

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

LIS-LM模型

2.均衡國民收入和利率變動(dòng)

第五章總需求與總供給模型（7學(xué)時(shí)）

第一節(jié)總需求曲線

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：總需求曲線推導(dǎo)、斜率與移動(dòng)

2.難點(diǎn)：總需求曲線推導(dǎo)

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.總需求函數(shù)

2.總需求曲線的推導(dǎo)

3.總需求曲線的斜率

4.總需求曲線的移動(dòng)

第二節(jié)總供給曲線

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：勞動(dòng)市場(chǎng)均衡、短期總供給曲線、長(zhǎng)期總供給曲線

2.難點(diǎn)：勞動(dòng)市場(chǎng)均衡、短期總供給曲線、長(zhǎng)期總供給曲線

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（3學(xué)時(shí)）

1.勞動(dòng)市場(chǎng)均衡

2.總供給曲線推導(dǎo)

第三節(jié)AD-AS模型

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

L重點(diǎn):AD-AS模型

2.難點(diǎn)：AD-AS模型

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

LAD-AS模型

2.總需求變動(dòng)對(duì)均衡國民收入和價(jià)格水平的影響

3.總供給變動(dòng)對(duì)國民收入和價(jià)格水平的影響

第六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析（6學(xué)時(shí)）

第一節(jié)財(cái)政政策分析

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：IS-LM模型與財(cái)政政策效果

2.難點(diǎn)：IS-LM模型與財(cái)政政策效果

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（4學(xué)時(shí)）

1.三部門經(jīng)濟(jì)下的IS-LM模型

2.IS-LM模型與財(cái)政政策圖形分析

3.財(cái)政政策乘數(shù)

第二節(jié)貨幣政策分析

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：is-LM模型與貨幣政策效果

2.難點(diǎn)：IS-LM模型與貨幣政策效果

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.IS-LM模型與貨幣政策圖形分析

2.財(cái)政與貨幣政策搭配的圖形分析

第七章失業(yè)與通貨膨脹理論（3學(xué)時(shí)）

第一節(jié)失業(yè)理論

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：失業(yè)概念、失業(yè)分類、失業(yè)率、奧肯定律

2.難點(diǎn)：奧肯定律

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（1學(xué)時(shí)）

1.失業(yè)與失業(yè)率

2.失業(yè)與奧肯定律

第二節(jié)通脹理論

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：通脹的衡量與分類、通脹的成因、菲利普斯曲線

2.難點(diǎn)：通脹的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋、菲利普斯曲線

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.通脹的衡量與分類

2.通脹的成因

3.菲利普斯曲線

第八章經(jīng)濟(jì)周期理論（4學(xué)時(shí)）

第一節(jié)經(jīng)濟(jì)周期概述

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)周期概念、經(jīng)濟(jì)周期特征

2.難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)周期特征

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.經(jīng)濟(jì)周期含義

2.經(jīng)濟(jì)周期特征

第二節(jié)乘數(shù)-加速數(shù)原理

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：乘數(shù)-加速數(shù)原理

2.難點(diǎn)：乘數(shù)-加速數(shù)原理

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.加速數(shù)原理

2.乘數(shù)-加速數(shù)模型

第九章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論（4學(xué)時(shí)）

第一節(jié)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)概述

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)含義、衡量與核算

2.難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)衡量與核算

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)描述

2.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)核算

第二節(jié)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：H-D模型、新古典增長(zhǎng)模型、內(nèi)生增長(zhǎng)模型

2.難點(diǎn)：H-D模型、新古典增長(zhǎng)模型、內(nèi)生增長(zhǎng)模型

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（2學(xué)時(shí)）

1.H-D模型

2.新古典增長(zhǎng)模型

3.內(nèi)生增長(zhǎng)模型

第十章開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（4學(xué)時(shí)）

第一節(jié)開放經(jīng)濟(jì)概述

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：匯率與匯率制度、凈出口、國際收支平衡

2.難點(diǎn)：國際收支平衡

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（1學(xué)時(shí)）

1.匯率與匯率制度

2,凈出口

3.國際收支平衡

第二節(jié)IS-LM-BP模型

一、本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn):四部門經(jīng)濟(jì)IS、IS-LM-BP模型以及模型運(yùn)用

2.難點(diǎn)：IS-LM-BP模型以及模型運(yùn)用

二、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（3學(xué)時(shí)）

1.四部門經(jīng)濟(jì)下的IS曲線

2.TS-LM-RP模型

3.固定匯率制度下的財(cái)政和貨幣政策效果

4.浮動(dòng)匯率制度下的財(cái)政和貨幣政策效果

三、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：課程的教學(xué)方法主要采用講授法、討論法等，線上與線下混

合式教學(xué)。

教學(xué)手段：根據(jù)具體課程內(nèi)容適當(dāng)運(yùn)用多媒體課件、短視頻等教學(xué)手段

促進(jìn)教學(xué)效果。

四、課程考核方式

（1）過程考核：過程考核成績(jī)占課程成績(jī)的30%,包括出勤、課堂表現(xiàn)、

作業(yè)，建議作業(yè)占25%,其余合計(jì)占5%。

（2）期末考核：理論筆試，集中閉卷，考試時(shí)間2小時(shí)，考試成績(jī)占課

程成績(jī)的70%o

五、其他

（-）作業(yè)及自主學(xué)習(xí)要求

作業(yè)要求：根據(jù)章節(jié)內(nèi)容布置適當(dāng)數(shù)量習(xí)題作為作業(yè)，選擇典型思考題

展開課堂討論，次數(shù)不少于課程學(xué)分?jǐn)?shù)。

自主學(xué)習(xí)要求：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程具有較大的抽象性，需要從不同側(cè)面了

解相關(guān)背景知識(shí)和拓展領(lǐng)域，從而對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有更好的理解和把握，

要求學(xué)生根據(jù)章節(jié)要求選讀不同的參考書目O

（二）課程資源

1.建議教材

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材）（下冊(cè)），

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》編寫組，高等教育出版社，2319年第2版。

2.主要參考書

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，曼昆，中國人民大學(xué)出版社，2016年第9版。

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：政策與實(shí)踐》，米什金，中國人民大學(xué)出版社，2012年

版。

3.課外學(xué)習(xí)資源

《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等期刊報(bào)

紙

互聯(lián)網(wǎng)站：NBER；中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)科研網(wǎng)；中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)；北望經(jīng)濟(jì)學(xué)院;

中國經(jīng)濟(jì)體制改革網(wǎng)；中國發(fā)展改革委員會(huì)網(wǎng)；財(cái)政部網(wǎng)站；中國人民銀行

網(wǎng)站等

超星平臺(tái)：本?！逗暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程思政

教學(xué)基層組織負(fù)責(zé)人審核簽字:教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字:

制訂（修訂）時(shí)間:年6月1日

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》專業(yè)知識(shí)與思政元素的融合點(diǎn)

章節(jié)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)思政元素思政目標(biāo)

第一章緒論宏觀經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展歷史橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳歷史發(fā)展觀、辯證意識(shí)、中國話語體系

GDP概念三步走戰(zhàn)略了解黨的政策、中國夢(mèng)

綠色GDP綠水青山就是金山銀山生態(tài)文明、綠色發(fā)展觀、美麗中國

第二章國民收入核算可支配收入新時(shí)代人民美好生活了解黨的政策、中國夢(mèng)

支出法GDP核算三駕馬車了解國情、面向中國

國民收入恒等式中美貿(mào)易戰(zhàn)科學(xué)精神、內(nèi)因決定外因的認(rèn)識(shí)論

凱恩斯理論凱恩斯對(duì)古典學(xué)說的批判科學(xué)精神、發(fā)展觀

乘數(shù)效應(yīng)事物是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的普遍性方法論

第三章簡(jiǎn)單國民收入決定相對(duì)收入消費(fèi)理論司馬光與《訓(xùn)儉示康》正確的消費(fèi)觀

永久性消費(fèi)理論

個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃正確的消費(fèi)觀和財(cái)富觀

與生命周期消費(fèi)理論

第四章產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)

IS-LM模型?？怂?、漢森的貢獻(xiàn)科學(xué)精神、辯證雙

的一般均衡

AD曲線擴(kuò)大內(nèi)需、需求側(cè)管理國家政策、面向中國國情、辯證觀

第五章總需求與總供給模型AS曲線供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革國家政策、面向中國國情、辯證觀

AD-AS模型的經(jīng)濟(jì)分析石油沖擊、金融危機(jī)救助、5G、新冠疫情國際視野、面向中國國情

三部門IS由線特朗普稅改科學(xué)精神、邏輯思維

稅收效應(yīng)中國個(gè)稅改革國家政策意義

第六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析財(cái)政政策效果影響因素美國稅改VS中國減稅降費(fèi)社會(huì)主義制度優(yōu)越性

貨幣政策效果QE與金融危機(jī)救助國際視野、辯證觀、矛盾茶本原理

宏觀經(jīng)濟(jì)政策搭配特朗普與美聯(lián)儲(chǔ)的沖突國際視野、理論聯(lián)系實(shí)際

失業(yè)類型就業(yè)是最大的民生社會(huì)主義制度優(yōu)越性

勞動(dòng)力市場(chǎng)模型大學(xué)工資溢價(jià)正確的受教育觀

第七章失業(yè)與通貨膨脹理論通脹的衡量指標(biāo)CPI豬周期個(gè)體與整體的辯證關(guān)系

奧肯定律穩(wěn)增長(zhǎng)與保就業(yè)辯證思維、國家政第

菲利普斯曲線特朗普VS鮑威爾國際視野、正確的得失觀