遼寧省本溪市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試題（原卷版）-A4

第頁2024-2025年度(上)九年級(jí)階段驗(yàn)收化學(xué)試卷理化考試時(shí)間：150分鐘化學(xué)滿分：50分考生注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16K-39I-127第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))1.11月26日，本溪初雪。霧凇如畫，美不勝收?？諝獬煞种信c霧凇形成有關(guān)是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣2.下圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是A. B. C. D.3.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.傾倒液體C.讀取液體體積 D.取用固體粉末4.下列關(guān)于CO的說法中，錯(cuò)誤的是A.能溶于水 B.有可燃性C.有毒性 D.可以與相互轉(zhuǎn)化5.下圖中“”和“”分別表示不同的原子，其中表示單質(zhì)的是A. B. C. D.6.如圖所示，過氧化氫在催化劑碘化鉀作用下可迅速分解生成氣體，量筒中涌出柱狀的泡沫被形象地稱為“大象牙膏”。下列說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)過程中需要佩戴護(hù)目鏡B.碘化鉀增加了產(chǎn)生氣體的量C.產(chǎn)生的氣體可使帶火星的小木條復(fù)燃D.其他條件不變，過氧化氫溶液的濃度越大，涌出柱形泡沫速度越快7.孔雀石[主要成分]是一種用于冶煉銅的礦石，其主要成分元素種類有A.3種 B.4種 C.5種 D.10種8.下圖是金剛石、石墨、等物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖、下列說法錯(cuò)誤的是A.金剛石和石墨原子排列方式不同，物理性質(zhì)存在明顯差異B.每個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的C.從石墨中分離出的單晶石墨片是一種新型的化合物D.金剛石薄膜透光性好．硬度大可用作光學(xué)儀器的涂層9.某品牌加碘食鹽標(biāo)簽上的部分信息如圖所示。依據(jù)信息判斷，下列說法正確的是加碘食鹽配料：含碘量：凈含量：食用注意：勿長(zhǎng)時(shí)間加熱保存：防潮、放陰涼處A.此品牌的加碘食鹽屬于純凈物 B.中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.袋裝這種食鹽中含的質(zhì)量為 D.炒菜時(shí)，最好在菜熟后再放入加碘食鹽調(diào)味10.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象或事實(shí)的微觀解釋不正確的是選項(xiàng)宏觀現(xiàn)象或事實(shí)微觀解釋A水結(jié)成冰水分子停止運(yùn)動(dòng)B一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同C品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得更快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中氧分子間間隔變小A.A B.B C.C D.D第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題)11.請(qǐng)閱讀下面科普短文，回答問題。2024年7月，一則令人振奮的消息從天津大學(xué)傳來——該校新能源化工團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出新型丙烯催化劑氧化鈦-鎳復(fù)合催化劑。丙烯是生產(chǎn)聚丙烯的重要原料，聚丙烯廣泛用于制造塑料制品。傳統(tǒng)丙烷脫氫制丙烯的方法是在800~1000℃條件下高溫?zé)崃呀?，使用的催化劑原料稀缺且昂貴，依賴于貴金屬或高毒性元素，如鉑、銠等。新型氧化鈦-鎳復(fù)合催化劑的反應(yīng)原理是在400~600℃條件下，氧化鈦、鎳與丙烷（）分子協(xié)同作用生成丙烯（）和氫氣。從成本角度來看，全球鈦、鎳資源儲(chǔ)量豐富、且價(jià)格相對(duì)低廉。從性能角度來看，這種斷型催化劑能更高效地將丙烷轉(zhuǎn)化為丙烯，提高了反應(yīng)轉(zhuǎn)化率和選擇性。（1）生活中的塑料制品有_________（寫1種）。（2）利用新型催化劑生產(chǎn)丙烯的反應(yīng)屬于_________（填反應(yīng)類型），氧化鈦、鎳在反應(yīng)前后質(zhì)量和_________不變。（3）與傳統(tǒng)催化劑相比．新型催化劑催化反應(yīng)時(shí)、所需溫度_________（填“較低”或“較高”）。（4）從環(huán)保角度來看，新型催化劑與傳統(tǒng)催化劑相比具有的優(yōu)勢(shì)有_________。（5）反應(yīng)生成氫氣可以作為綠色燃料，理由是_________。12.下圖為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一整個(gè)過程中氣球的變化情況是_________。（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。（3）實(shí)驗(yàn)三結(jié)束后天平指針會(huì)向_________（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，原因是_________。用此反應(yīng)驗(yàn)正質(zhì)量守恒定律，應(yīng)在_________容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）從微觀視角說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是_________。13.興趣小組追尋科學(xué)家的足跡，對(duì)物質(zhì)組成進(jìn)行探究?！竞暧^辨識(shí)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究水的組成（1）水的合成：在密閉的容器中將氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃，根據(jù)容器內(nèi)出現(xiàn)的小水珠可知．水是由_________組成的化合物。（2）水的分解：電解水一段時(shí)間后，觀察到管a和管b中氣體體積比為_________，管b中的氣體是_________（填化學(xué)式）?！咀C據(jù)推理】結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推算水分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比。（3）電源：方法一：根據(jù)相同條件下氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比，得出水電解的產(chǎn)物中氫，氧原子個(gè)數(shù)比為_________。進(jìn)而推斷出水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比。方法二：通過電解水正、負(fù)極氣體體積比，再通過查詢正、負(fù)極氣體的_________?？捎?jì)算出水中各元素的質(zhì)量比，結(jié)合相對(duì)原子質(zhì)量可推斷出分子中各原子個(gè)數(shù)比?！灸Ｐ蜆?gòu)建】（4）以分子構(gòu)成的物質(zhì)為例，下圖中“”的內(nèi)容應(yīng)是_________?！就卣寡由臁刻骄烤凭慕M成（5）定性：上圖實(shí)驗(yàn)中要使酒精燃燒生成的氣體能通過漏斗被吸入試管中，需要進(jìn)行的操作是_________。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到漏斗內(nèi)壁有水霧，試管中澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁的原因是_________（用化學(xué)方程式表示），根據(jù)上述現(xiàn)象可以推測(cè)出酒精中一定含有_________元素。（6）定量：經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定4.6g酒精完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，并查閱資料得知酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46，可確定一個(gè)酒精分子是由_________構(gòu)成，即可確定酒精的化學(xué)式。14.實(shí)現(xiàn)2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和，是我國(guó)政府對(duì)國(guó)際社會(huì)的重要承諾。為此化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳開啟了探究之旅?！净顒?dòng)一】調(diào)查碳循環(huán)（1）碳循環(huán)中的“碳”指的是_________，右圖為碳循環(huán)的局部示意圖，圖中向大氣中釋放二氧化碳的途徑是_________（填序號(hào)），碳循環(huán)過程中發(fā)生的是_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）?！净顒?dòng)二】探究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________；使用上圖裝置C作為制取的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________（答一點(diǎn)），若實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)閉右側(cè)止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_________。（3）若用裝置A和B測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w體積時(shí)接口順序?yàn)榘l(fā)生裝置→_________→_________→d（填導(dǎo)管口字母），裝置A中植物油的作用是_________?！净顒?dòng)三】探究二氧化碳溶解能力影響因素實(shí)驗(yàn)1：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，向試管中分別加入自制的無色碳酸飲料100mL，大燒杯中加入不同溫度的水，小燒杯中加入適量澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)序號(hào)大燒杯內(nèi)水溫度試管中現(xiàn)象澄清石灰水的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①0℃產(chǎn)生氣泡速率緩慢不渾濁實(shí)驗(yàn)②20℃產(chǎn)生氣泡速率適中不渾濁實(shí)驗(yàn)③90℃產(chǎn)生氣泡速率很快變渾濁（4）由實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是：溫度升高，二氧化碳的溶解能力_________（填“變大”、“變小”或“不變”）；小組同學(xué)建議：制好碳酸飲料后應(yīng)_________（填“低溫”、“高溫”或“常溫”）保存。實(shí)驗(yàn)2：室溫下，向試管中分別加入自制無色碳酸飲料100mL（針筒體積為100mL）。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)序號(hào)注射器活塞的位置試管中產(chǎn)生氣泡的速率實(shí)驗(yàn)④不拉動(dòng)活塞適中實(shí)驗(yàn)⑤向上拉活塞到25mL變快實(shí)驗(yàn)⑥向上拉活塞到50mL變得更快（5）由實(shí)驗(yàn)2可知、壓強(qiáng)增大，二氧化碳的溶解能力_________（填“變大”、“變小”或“不變”）。實(shí)驗(yàn)3：燒瓶中收集250mL的氣體，分別加入50mL不同液體，通過壓強(qiáng)傳感器測(cè)定瓶中壓強(qiáng)變化（加入液體前燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)為104.20kPa，實(shí)驗(yàn)過程中保持溫度恒定）。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)序號(hào)燒瓶中氣體注射器中物質(zhì)實(shí)驗(yàn)后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)⑦水104.98kPa

實(shí)驗(yàn)⑧鹽酸106.67kPa

實(shí)驗(yàn)⑨小蘇打溶液103.40kPa（6）通過實(shí)驗(yàn)⑦數(shù)據(jù)可知，1體積水大約能溶解_________（填整數(shù)）體積。（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)3分析可知，收集選用排_(tái)________液體效果更好?！净顒?dòng)四】探究二氧化碳的捕捉和封存（8）“碳捕捉”：中國(guó)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（）和水，利用該方法轉(zhuǎn)化176L二氧化碳，可生產(chǎn)乙烯的質(zhì)量為______