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文檔簡介
20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度教育機構(gòu)教師晉升合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1教師姓名1.2教師身份證號碼1.3教師聯(lián)系方式1.4教育機構(gòu)名稱1.5教育機構(gòu)統(tǒng)一社會信用代碼1.6教育機構(gòu)聯(lián)系方式2.晉升條件和要求2.1教學成果2.2教學質(zhì)量2.3教學創(chuàng)新2.4教學管理2.5教師職業(yè)道德3.晉升流程和時間安排3.1晉升申請時間3.2晉升評審時間3.3晉升結(jié)果公布時間3.4晉升生效時間4.晉升待遇4.1晉升后工資調(diào)整4.2晉升后職務(wù)調(diào)整4.3晉升后福利待遇5.晉升考核標準5.1教學成績5.2教學能力5.3教學貢獻5.4教學創(chuàng)新6.晉升申請材料6.1教學成果材料6.2教學質(zhì)量材料6.3教學創(chuàng)新材料6.4教學管理材料6.5教師職業(yè)道德材料7.晉升評審程序7.1評審組織7.2評審標準7.3評審流程7.4評審結(jié)果8.晉升結(jié)果申訴8.1申訴時間8.2申訴方式8.3申訴處理9.合同解除和終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件9.3合同解除和終止后的處理10.違約責任10.1教師違約責任10.2教育機構(gòu)違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.其他約定事項12.1合同生效條件12.2合同變更和解除12.3合同附件13.合同附件內(nèi)容13.1教學成果材料13.2教學質(zhì)量材料13.3教學創(chuàng)新材料13.4教學管理材料13.5教師職業(yè)道德材料14.合同簽署和生效14.1合同簽署時間14.2合同生效時間第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1教師姓名:1.2教師身份證號碼:056781.3教師聯(lián)系方式:138001380001.4教育機構(gòu)名稱:教育機構(gòu)1.5教育機構(gòu)統(tǒng)一社會信用代碼:051.6教育機構(gòu)聯(lián)系方式:02156782.晉升條件和要求2.1教學成果:教師在過去一年內(nèi)至少完成并公開兩篇教育教學論文,或在教育機構(gòu)內(nèi)部發(fā)表一篇教育教學論文。2.2教學質(zhì)量:教師所教授班級的平均成績達到學校規(guī)定的優(yōu)秀標準,且無教學質(zhì)量投訴。2.3教學創(chuàng)新:教師至少開展一項教學創(chuàng)新活動,并取得一定成效。2.4教學管理:教師積極參與教學管理活動,提出有效建議并被采納。2.5教師職業(yè)道德:教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,無違法違紀行為。3.晉升流程和時間安排3.1晉升申請時間:教師應(yīng)在每年的3月1日至3月31日之間向教育機構(gòu)提出晉升申請。3.2晉升評審時間:教育機構(gòu)應(yīng)在收到教師晉升申請后的一個月內(nèi)完成評審。3.3晉升結(jié)果公布時間:評審結(jié)果將在評審結(jié)束后一個月內(nèi)公布。3.4晉升生效時間:晉升結(jié)果公布后一個月內(nèi),晉升待遇正式生效。4.晉升待遇4.1晉升后工資調(diào)整:教師晉升后,工資上調(diào)10%。4.2晉升后職務(wù)調(diào)整:教師晉升后,職務(wù)提升一級。4.3晉升后福利待遇:教師晉升后,享受更多的福利待遇,包括帶薪休假、培訓機會等。5.晉升考核標準5.1教學成績:以學績?yōu)橐罁?jù),考核教師的教學效果。5.2教學能力:通過教學觀摩、同行評價等方式,評估教師的教學能力。5.3教學貢獻:考核教師在教育教學中的貢獻,包括教學成果、教學改革等。5.4教學創(chuàng)新:以創(chuàng)新項目的實施效果和影響力為依據(jù),評估教師的教學創(chuàng)新。6.晉升申請材料6.1教學成果材料:提供教育教學論文、公開課記錄等。6.2教學質(zhì)量材料:提供學績單、教學質(zhì)量評估報告等。6.3教學創(chuàng)新材料:提供創(chuàng)新項目實施計劃、實施效果評估等。6.4教學管理材料:提供參與教學管理活動的記錄、提出的建議及采納情況等。6.5教師職業(yè)道德材料:提供教師職業(yè)道德表現(xiàn)證明、無違法違紀記錄證明等。7.晉升評審程序7.1評審組織:成立由教育機構(gòu)領(lǐng)導和專家組成的晉升評審委員會。7.2評審標準:根據(jù)晉升條件和要求,制定具體的評審標準。7.3評審流程:教師提交申請材料→評審委員會評審→公布評審結(jié)果→晉升生效。8.晉升結(jié)果申訴8.1申訴時間:教師對晉升結(jié)果有異議的,應(yīng)在晉升結(jié)果公布后的十日內(nèi)向教育機構(gòu)提出申訴。8.2申訴方式:教師應(yīng)以書面形式向教育機構(gòu)提出申訴,并附上相關(guān)證據(jù)材料。8.3申訴處理:教育機構(gòu)應(yīng)在收到申訴后的十五日內(nèi)組織調(diào)查,并給出書面答復。9.合同解除和終止9.1合同解除條件:教師因嚴重違反教育機構(gòu)規(guī)章制度或合同約定,經(jīng)教育機構(gòu)書面通知后,雙方同意解除合同。9.2合同終止條件:合同因教師退休、死亡或教育機構(gòu)解散等原因自然終止。9.3合同解除和終止后的處理:合同解除或終止后,雙方應(yīng)妥善處理剩余教學任務(wù)和薪酬結(jié)算事宜。10.違約責任10.1教師違約責任:教師違反合同約定,導致教育機構(gòu)損失的,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。10.2教育機構(gòu)違約責任:教育機構(gòu)違反合同約定,導致教師損失的,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。11.爭議解決11.1爭議解決方式:雙方發(fā)生爭議時,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向教育機構(gòu)所在地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決程序:爭議雙方應(yīng)在爭議發(fā)生后三十日內(nèi)達成書面協(xié)議;無法達成協(xié)議的,任何一方均有權(quán)向人民法院提起訴訟。12.其他約定事項12.1合同生效條件:本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。12.2合同變更和解除:任何一方要求變更或解除合同時,應(yīng)提前三十日書面通知對方,并經(jīng)雙方協(xié)商一致。12.3合同附件:本合同附件包括晉升申請材料、評審委員會名單、晉升考核標準等。13.合同附件內(nèi)容13.1教學成果材料:包括教育教學論文、公開課記錄等。13.2教學質(zhì)量材料:包括學績單、教學質(zhì)量評估報告等。13.3教學創(chuàng)新材料:包括創(chuàng)新項目實施計劃、實施效果評估等。13.4教學管理材料:包括參與教學管理活動的記錄、提出的建議及采納情況等。13.5教師職業(yè)道德材料:包括教師職業(yè)道德表現(xiàn)證明、無違法違紀記錄證明等。14.合同簽署和生效14.1合同簽署時間:本合同自雙方代表簽字之日起生效。14.2合同生效時間:合同自簽署之日起生效,有效期為一年,可續(xù)簽。第二部分:第三方介入后的修正1.第三方概念界定1.1本合同所稱第三方,指在合同履行過程中,經(jīng)甲乙雙方同意,參與合同相關(guān)事務(wù)的獨立第三方機構(gòu)或個人。1.2第三方包括但不限于中介機構(gòu)、評估機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、見證人等。2.第三方介入情形(1)甲乙雙方約定需要第三方提供專業(yè)服務(wù)的情形;(2)合同履行過程中,甲乙雙方認為需要第三方介入以確保合同順利履行;(3)法律、法規(guī)或政策規(guī)定必須由第三方介入的情形。3.第三方責任限額3.1第三方在合同履行過程中,因自身過錯導致合同無法履行或造成損失的,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。3.2第三方責任限額由甲乙雙方在合同中約定,并在第三方介入?yún)f(xié)議中明確。(1)因第三方過錯導致的合同無法履行而產(chǎn)生的直接經(jīng)濟損失;(2)因第三方過錯導致的合同無法履行而產(chǎn)生的間接經(jīng)濟損失;(3)因第三方過錯導致的合同無法履行而產(chǎn)生的其他損失。4.第三方介入程序4.1第三方介入程序如下:(1)甲乙雙方書面通知對方,提出需要第三方介入的申請;(2)雙方共同確定第三方,并簽訂第三方介入?yún)f(xié)議;(3)第三方介入后,按照協(xié)議約定履行相關(guān)職責;(4)第三方履行職責過程中,應(yīng)與甲乙雙方保持溝通,確保合同順利履行。5.第三方權(quán)利和義務(wù)5.1第三方權(quán)利:(1)根據(jù)合同約定和第三方介入?yún)f(xié)議,享有相應(yīng)的權(quán)利;(2)有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的資料和信息;(3)有權(quán)要求甲乙雙方配合其履行職責。5.2第三方義務(wù):(1)按照合同約定和第三方介入?yún)f(xié)議,履行相應(yīng)的職責;(2)保證自身提供的服務(wù)質(zhì)量,確保合同順利履行;(3)對甲乙雙方提供的信息保密;(4)遵守法律法規(guī),不得損害甲乙雙方的合法權(quán)益。6.第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方在合同履行過程中的職責范圍,應(yīng)由合同約定或第三方介入?yún)f(xié)議明確。6.2第三方與甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)劃分如下:(1)第三方與甲乙雙方均為合同當事人,應(yīng)共同履行合同義務(wù),承擔合同責任;(2)第三方在履行職責過程中,不得損害甲乙雙方的合法權(quán)益;(3)第三方與甲乙雙方之間的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。7.第三方介入?yún)f(xié)議7.1甲乙雙方應(yīng)簽訂第三方介入?yún)f(xié)議,明確第三方介入的具體事宜。(1)第三方介入的事由和目的;(2)第三方的職責和權(quán)利;(3)第三方的義務(wù)和責任;(4)第三方責任限額;(5)爭議解決方式;(6)協(xié)議的生效、變更和解除。8.第三方介入的終止8.1第三方介入?yún)f(xié)議到期或完成既定任務(wù)后,視為終止。8.3第三方介入終止后,甲乙雙方應(yīng)妥善處理剩余事宜,確保合同繼續(xù)履行。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.教學成果材料要求:提供近一年內(nèi)的教育教學論文、公開課記錄等證明材料。說明:用于評估教師的教學成果和創(chuàng)新能力。2.教學質(zhì)量材料要求:提供學績單、教學質(zhì)量評估報告等。說明:用于評估教師的教學質(zhì)量和學生學習效果。3.教學創(chuàng)新材料要求:提供創(chuàng)新項目實施計劃、實施效果評估等。說明:用于評估教師的教學創(chuàng)新能力和項目實施效果。4.教學管理材料要求:提供參與教學管理活動的記錄、提出的建議及采納情況等。說明:用于評估教師在教學管理中的貢獻和參與度。5.教師職業(yè)道德材料要求:提供教師職業(yè)道德表現(xiàn)證明、無違法違紀記錄證明等。說明:用于評估教師的職業(yè)道德水平和遵守規(guī)章制度的情況。6.第三方介入?yún)f(xié)議要求:明確第三方介入的事由、職責、權(quán)利、義務(wù)和責任限額等。說明:用于規(guī)范第三方介入的行為,保障各方權(quán)益。7.爭議解決協(xié)議要求:明確爭議解決方式、程序和時限等。說明:用于解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的爭議。8.合同履行記錄要求:記錄合同履行過程中的重要事項和變更情況。說明:用于監(jiān)督合同履行情況,確保各方履行義務(wù)。說明二:違約行為及責任認定:1.教師違約行為及責任認定違約行為:未按合同約定完成教學任務(wù),或教學質(zhì)量不達標。責任認定:教師應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任,包括但不限于賠償學生損失和違約金。2.教育機構(gòu)違約行為及責任認定違約行為:未按合同約定支付教師工資、福利待遇等。責任認定:教育機構(gòu)應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任,包括但不限于支付違約金和賠償教師損失。3.第三方違約行為及責任認定違約行為:第三方未按合同約定履行職責,或因第三方過錯導致合同無法履行。責任認定:第三方應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任,包括但不限于賠償甲乙雙方損失和違約金。示例說明:教師A未能在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務(wù),導致學生學習進度受到影響。教師A應(yīng)承擔賠償責任,包括賠償學生損失和支付違約金。教育機構(gòu)B未按合同約定支付教師C的工資,教師C可以向教育機構(gòu)B提出賠償要求,包括支付欠薪和違約金。第三方D在提供評估服務(wù)時出現(xiàn)重大失誤,導致合同無法履行。第三方D應(yīng)承擔賠償責任,包括賠償甲乙雙方損失和支付違約金。全文完。2024年度教育機構(gòu)教師晉升合同1本合同目錄一覽1.合同簽訂依據(jù)1.1相關(guān)法律法規(guī)1.2教育機構(gòu)規(guī)章制度1.3雙方協(xié)商一致2.合同雙方基本信息2.1教育機構(gòu)名稱、地址、法定代表人2.2教師姓名、性別、出生年月、學歷、職稱2.3教師聯(lián)系方式3.教師晉升條件3.1教學成績3.2教學水平3.3教育科研成果3.4教師職業(yè)道德3.5教育機構(gòu)工作要求4.教師晉升程序4.1提出申請4.2審核評定4.3公示4.4審批5.教師晉升待遇5.1晉升后的工資待遇5.2晉升后的崗位待遇5.3晉升后的福利待遇6.教師培訓與發(fā)展6.1教師培訓計劃6.2教師發(fā)展機會6.3教師考核評估7.教師工作職責7.1教學工作7.2教研工作7.3學科建設(shè)7.4教育管理工作8.教師工作考核8.1考核內(nèi)容8.2考核標準8.3考核程序9.教師獎懲9.1獎勵條件9.2獎勵標準9.3懲罰條件9.4懲罰標準10.教師合同解除與終止10.1合同解除條件10.2合同終止條件10.3解除與終止的程序11.教師違約責任11.1教師違約行為11.2違約責任承擔12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構(gòu)12.3爭議解決費用13.合同生效與變更13.1合同生效條件13.2合同變更程序13.3合同解除與終止14.合同附件14.1附件一:教師晉升申請表14.2附件二:教師考核評估表14.3附件三:其他相關(guān)文件第一部分:合同如下:1.合同簽訂依據(jù)1.1相關(guān)法律法規(guī)1.1.1《中華人民共和國教師法》1.1.2《中華人民共和國勞動法》1.1.3《中華人民共和國教育法》1.2教育機構(gòu)規(guī)章制度1.2.1教育機構(gòu)內(nèi)部管理規(guī)定1.2.2教師職稱評審辦法1.2.3教師考核評價制度1.3雙方協(xié)商一致1.3.1教育機構(gòu)與教師就晉升合同內(nèi)容進行充分協(xié)商1.3.2教師同意接受教育機構(gòu)的晉升合同條款2.合同雙方基本信息2.1教育機構(gòu)名稱、地址、法定代表人2.1.1教育機構(gòu)名稱:教育機構(gòu)2.1.2教育機構(gòu)地址:省市區(qū)路號2.1.3法定代表人:2.2教師姓名、性別、出生年月、學歷、職稱2.2.1姓名:2.2.2性別:男2.2.3出生年月:1985年1月1日2.2.4學歷:本科2.2.5職稱:中學二級教師2.3教師聯(lián)系方式2.3.1聯(lián)系電話:138xxxx56783.教師晉升條件3.1教學成績3.1.1近三年內(nèi)教學成績排名前20%3.2教學水平3.2.1參與教研活動,積極參與課題研究3.3教育科研成果3.4教師職業(yè)道德3.4.1遵守教師職業(yè)道德規(guī)范3.4.2無違反師德師風的行為記錄3.5教育機構(gòu)工作要求3.5.1積極參加教育機構(gòu)組織的各項活動3.5.2貫徹執(zhí)行教育機構(gòu)的教學方針政策4.教師晉升程序4.1提出申請4.1.1教師在晉升年度前向教育機構(gòu)提出晉升申請4.1.2申請內(nèi)容包括個人基本情況、教學成果、科研成果等4.2審核評定4.2.1教育機構(gòu)成立評審委員會,對教師申請材料進行審核4.2.2評審委員會根據(jù)評審標準對教師進行綜合評定4.3公示4.3.1對評定合格的教師進行公示,公示期為5個工作日4.3.2公示期間接受教職工監(jiān)督4.4審批4.4.1教育機構(gòu)對公示無異議的教師進行審批4.4.2審批通過后,教育機構(gòu)與教師簽訂晉升合同5.教師晉升待遇5.1晉升后的工資待遇5.1.1晉升后工資按照晉升后的職稱標準執(zhí)行5.1.2工資調(diào)整按照教育機構(gòu)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行5.2晉升后的崗位待遇5.2.1晉升后擔任相應(yīng)職務(wù),享受相應(yīng)待遇5.2.2享受崗位津貼、績效獎金等5.3晉升后的福利待遇5.3.1晉升后享受教育機構(gòu)規(guī)定的各項福利待遇5.3.2晉升后參加社會保險和住房公積金等6.教師培訓與發(fā)展6.1教師培訓計劃6.1.1教育機構(gòu)制定教師培訓計劃,包括崗前培訓、在崗培訓等6.1.2教師根據(jù)培訓計劃參加培訓,提高自身素質(zhì)6.2教師發(fā)展機會6.2.1教育機構(gòu)為教師提供職稱晉升、學術(shù)交流等機會6.2.2教師積極參與各類學術(shù)活動,提升自身學術(shù)地位6.3教師考核評估6.3.1教育機構(gòu)對教師進行定期考核評估6.3.2考核評估結(jié)果作為教師晉升、獎懲的依據(jù)7.教師工作職責7.1教學工作7.1.1承擔教育教學任務(wù),完成教育教學計劃7.1.2嚴格按照課程標準進行教學,提高教學質(zhì)量7.2教研工作7.2.1參與教研活動,積極參與課題研究7.2.2為教育教學改革提供有益建議7.3學科建設(shè)7.3.1參與學科建設(shè),提高學科整體水平7.3.2積極開展學科交流活動7.4教育管理工作7.4.2協(xié)助教育機構(gòu)完成各項工作任務(wù)8.教師工作考核8.1考核內(nèi)容8.1.1教學態(tài)度和敬業(yè)精神8.1.2教學方法和手段8.1.3教學效果和質(zhì)量8.1.4教學計劃執(zhí)行情況8.2考核標準8.2.1教學態(tài)度和敬業(yè)精神:熱愛教育事業(yè),對待學生耐心負責8.2.2教學方法和手段:靈活運用多種教學方法,激發(fā)學生學習興趣8.2.3教學效果和質(zhì)量:學績優(yōu)異,課堂氣氛活躍8.2.4教學計劃執(zhí)行情況:嚴格按照教學計劃進行教學,不擅自調(diào)整課程安排8.3考核程序8.3.1教師自評8.3.2同行互評8.3.3學生評價8.3.4教育機構(gòu)綜合評定9.教師獎懲9.1獎勵條件9.1.1教學成績顯著,學生評價優(yōu)秀9.1.2教學改革和創(chuàng)新成果顯著9.1.3教育科研成果突出9.2獎勵標準9.3懲罰條件9.3.1違反教育法規(guī)和師德規(guī)范9.3.2教學質(zhì)量不達標,學生評價差9.3.3擅自調(diào)整課程安排,影響教學秩序9.4懲罰標準9.4.1警告或記過9.4.2降級或撤職9.4.3解除勞動合同10.教師合同解除與終止10.1合同解除條件10.1.1教師提出解除合同,經(jīng)教育機構(gòu)同意10.1.2教師違反合同約定,教育機構(gòu)解除合同10.2合同終止條件10.2.1教師達到法定退休年齡10.2.2教師因健康原因無法履行合同10.3解除與終止的程序10.3.1教師提出解除合同申請10.3.2教育機構(gòu)審核并作出答復10.3.3雙方簽訂解除或終止合同協(xié)議11.教師違約責任11.1教師違約行為11.1.1違反合同約定的教學任務(wù)11.1.2擅自離崗,未履行請假手續(xù)11.1.3未經(jīng)教育機構(gòu)同意,私自調(diào)整課程安排11.2違約責任承擔11.2.1教師應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任11.2.2教育機構(gòu)有權(quán)要求教師賠償損失12.爭議解決12.1爭議解決方式12.1.1雙方協(xié)商解決12.1.2請求教育機構(gòu)調(diào)解12.1.3向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁12.2爭議解決機構(gòu)12.2.1教育機構(gòu)內(nèi)部調(diào)解委員會12.2.2勞動爭議仲裁委員會12.3爭議解決費用12.3.1雙方協(xié)商解決,費用由雙方承擔12.3.2調(diào)解和仲裁費用按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行13.合同生效與變更13.1合同生效條件13.1.1雙方簽字蓋章13.1.2教育機構(gòu)審批通過13.2合同變更程序13.2.1雙方協(xié)商一致13.2.2簽訂變更協(xié)議13.3合同解除與終止13.3.1教師晉升條件發(fā)生變化13.3.2教育機構(gòu)規(guī)章制度調(diào)整14.合同附件14.1附件一:教師晉升申請表14.1.1教師基本信息14.1.2教學成績統(tǒng)計14.1.3教學改革與創(chuàng)新成果14.1.4教育科研成果14.2附件二:教師考核評估表14.2.1教學態(tài)度和敬業(yè)精神評價14.2.2教學方法和手段評價14.2.3教學效果和質(zhì)量評價14.2.4教學計劃執(zhí)行情況評價14.3附件三:其他相關(guān)文件14.3.1教師職稱評審辦法14.3.2教師考核評價制度14.3.3教育機構(gòu)內(nèi)部管理規(guī)定第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義15.1.1第三方是指本合同簽訂之外,為合同履行提供專業(yè)服務(wù)、技術(shù)支持、中介協(xié)調(diào)或咨詢等服務(wù)的自然人、法人或其他組織。15.1.2第三方不包括合同雙方及其附屬單位或關(guān)聯(lián)企業(yè)。15.2范圍a)教師晉升評審;b)教學質(zhì)量評估;c)教育科研項目管理;d)教師培訓與職業(yè)發(fā)展咨詢;e)法律、財務(wù)等相關(guān)專業(yè)咨詢。16.第三方介入的引入與選擇16.1引入16.1.1合同雙方同意在必要時引入第三方介入。16.1.2第三方的引入應(yīng)經(jīng)合同雙方書面同意。16.2選擇16.2.1合同雙方應(yīng)根據(jù)第三方資質(zhì)、信譽、專業(yè)能力等因素選擇合適的第三方。17.第三方責任限額17.1責任限額17.1.1第三方因提供服務(wù)過程中出現(xiàn)失誤、疏忽或違反合同約定,給合同一方造成損失的,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。17.1.2第三方的責任限額根據(jù)服務(wù)性質(zhì)、合同金額等因素由合同雙方協(xié)商確定。17.2賠償范圍17.2.1第三方的賠償責任限于直接損失,不包括間接損失。17.2.2第三方的賠償責任不包括因合同一方自身原因造成的損失。18.第三方與其他各方的責權(quán)利劃分18.1責任劃分18.1.1第三方對合同一方提供的服務(wù),承擔相應(yīng)的法律責任。18.1.2合同雙方對第三方提供的服務(wù),承擔相應(yīng)的監(jiān)督責任。18.2權(quán)利劃分18.2.1第三方享有合同約定的服務(wù)費用及其他合法權(quán)益。18.2.2合同雙方享有對第三方提供服務(wù)的評價權(quán)。18.3利益劃分18.3.1第三方的服務(wù)收益由合同雙方協(xié)商確定。18.3.2第三方的服務(wù)收益不得損害合同雙方的合法權(quán)益。19.第三方介入的程序19.1第三方介入的申請19.1.1合同一方提出第三方介入申請,應(yīng)提供第三方資質(zhì)證明、服務(wù)內(nèi)容、費用預算等相關(guān)材料。19.1.2合同另一方對第三方介入申請進行審核,并在規(guī)定時間內(nèi)給予答復。19.2第三方介入的實施19.2.1合同雙方與第三方簽訂服務(wù)合同,明確服務(wù)內(nèi)容、期限、費用等事項。19.2.2第三方按照合同約定提供服務(wù)。19.3第三方介入的監(jiān)督19.3.1合同雙方對第三方介入的服務(wù)進行監(jiān)督,確保服務(wù)質(zhì)量和進度。19.3.2合同一方發(fā)現(xiàn)第三方存在違約行為,應(yīng)及時通知合同另一方和第三方,要求其改正。20.第三方介入的終止20.1終止條件20.1.1第三方完成合同約定的服務(wù)內(nèi)容;20.1.2合同一方或第三方提出終止請求,并經(jīng)合同另一方書面同意;20.1.3第三方違反合同約定,合同一方有權(quán)解除合同。20.2終止程序20.2.1合同一方或第三方提出終止請求,應(yīng)書面通知合同另一方;20.2.2合同另一方在收到終止請求后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)給予答復;20.2.3合同雙方與第三方協(xié)商終止合同,并簽訂終止協(xié)議。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:教師晉升申請表1.1要求:填寫教師基本信息、教學成績、科研成果等,需教師本人簽字。1.2說明:本表格用于教師申請晉升時提交,作為評審依據(jù)之一。2.附件二:教師考核評估表2.1要求:由教育機構(gòu)制定,包括教學態(tài)度、教學方法、教學質(zhì)量等內(nèi)容,需教師本人、同行及學生評價。2.2說明:本表格用于教師年度考核,作為晉升、獎懲的依據(jù)之一。3.附件三:教育機構(gòu)內(nèi)部管理規(guī)定3.1要求:詳細規(guī)定教育機構(gòu)內(nèi)部的管理制度,包括教師職責、工作流程、獎懲措施等。3.2說明:本規(guī)定為教育機構(gòu)內(nèi)部管理依據(jù),對教師行為進行規(guī)范。4.附件四:教師職稱評審辦法4.1要求:詳細規(guī)定教師職稱評審的標準、程序、結(jié)果等。4.2說明:本辦法為教師職稱評審的依據(jù),確保評審公平、公正。5.附件五:教學計劃5.1要求:詳細列出學期教學計劃,包括課程名稱、教學目標、教學方法等。5.2說明:本計劃為教師教學工作的指導文件,確保教學工作有序進行。6.附件六:教師培訓計劃6.1要求:詳細列出教師培訓計劃,包括培訓內(nèi)容、時間、地點等。6.2說明:本計劃為教師職業(yè)發(fā)展的指導文件,提高教師綜合素質(zhì)。7.附件七:教師科研成果匯總7.1要求:匯總教師發(fā)表的論文、參與的課題、獲得的獎項等。7.2說明:本匯總為教師科研成果的展示,作為晉升、獎懲的依據(jù)之一。8.附件八:教師獎懲記錄8.1要求:記錄教師的獎懲情況,包括獎勵類型、時間、原因等。8.2說明:本記錄為教師獎懲的依據(jù),確保獎懲公平、公正。說明二:違約行為及責任認定:1.教師違約行為1.1違反合同約定的教學工作示例:教師未按教學計劃完成教學任務(wù),經(jīng)教育機構(gòu)警告后仍未改正。責任認定:教師需承擔相應(yīng)的教學責任,如降低教學質(zhì)量、影響學生學習等。2.教師違反職業(yè)道德2.1違反教育法規(guī)和師德規(guī)范示例:教師收受學生家長賄賂,違反師德規(guī)范。責任認定:教師將被解除合同,并承擔相應(yīng)的法律責任。3.教育機構(gòu)違約行為3.1違反合同約定的教師晉升程序示例:教育機構(gòu)未按合同約定進行教師晉升評審。責任認定:教育機構(gòu)需承擔相應(yīng)的違約責任,如賠償教師損失等。4.第三方違約行為4.1違反合同約定的服務(wù)內(nèi)容示例:第三方未按合同約定提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),導致教師晉升評審不公平。責任認定:第三方需承擔相應(yīng)的違約責任,如賠償合同雙方損失等。全文完。2024年度教育機構(gòu)教師晉升合同2本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1定義1.2解釋2.合同雙方2.1教育機構(gòu)2.2教師3.合同期限3.1開始日期3.2結(jié)束日期4.教師職責4.1教學職責4.2研究與開發(fā)職責4.3學生服務(wù)職責5.教學任務(wù)5.1課程安排5.2教學內(nèi)容5.3教學評估6.晉升條件6.1工作表現(xiàn)6.2教學成果6.3教育背景7.晉升程序7.1提名與選拔7.2評估與審批7.3公示與公示期8.晉升待遇8.1薪資調(diào)整8.2獎金與補貼8.3其他福利9.教師義務(wù)9.1保密義務(wù)9.2教育機構(gòu)規(guī)章制度遵守9.3教師個人行為規(guī)范10.違約責任10.1教師違約10.2教育機構(gòu)違約11.解除合同11.1教師解除合同11.2教育機構(gòu)解除合同12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序13.合同的生效、變更與終止13.1合同生效13.2合同變更13.3合同終止14.其他14.1合同附件14.2法律適用14.3合同解釋權(quán)第一部分:合同如下:1.定義與解釋1.1定義(1)“教育機構(gòu)”指提供教育服務(wù)的機構(gòu),具體名稱為:_______。(2)“教師”指受雇于教育機構(gòu),從事教育教學工作的個人,具體姓名為:_______。(3)“合同期限”指本合同的有效期限,從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。(4)“教學職責”指教師在教育機構(gòu)內(nèi)承擔的教學任務(wù),包括但不限于課程教授、學生輔導等。(5)“研究與開發(fā)職責”指教師參與教育機構(gòu)的教學研究、課程開發(fā)等活動。(6)“學生服務(wù)職責”指教師對學生進行學業(yè)輔導、心理輔導等服務(wù)。(7)“教學任務(wù)”指教師根據(jù)教育機構(gòu)的要求,完成的教學工作內(nèi)容。(8)“晉升條件”指教師獲得晉升資格所應(yīng)滿足的條件。(9)“晉升程序”指教師晉升的具體流程。(10)“晉升待遇”指教師晉升后所享受的薪資調(diào)整、獎金、補貼等。(11)“違約責任”指合同一方違反合同約定所應(yīng)承擔的責任。(12)“解除合同”指在合同期限內(nèi),任何一方提前終止合同的行為。(13)“爭議解決”指在合同履行過程中,發(fā)生爭議時的解決方式。(14)“合同的生效、變更與終止”指合同的生效條件、合同內(nèi)容的變更以及合同終止的相關(guān)事宜。1.2解釋本合同中的定義和解釋,如無特殊說明,均以本合同及附件中的解釋為準。2.合同雙方2.1教育機構(gòu)教育機構(gòu)名稱:_______地址:_______法定代表人:_______2.2教師姓名:_______身份證號碼:_______聯(lián)系方式:_______3.合同期限3.1開始日期_______年_______月_______日3.2結(jié)束日期_______年_______月_______日4.教師職責4.1教學職責教師應(yīng)按照教育機構(gòu)的要求,完成所分配的教學任務(wù),包括但不限于:(1)按時完成教學計劃,保證教學質(zhì)量。(2)認真?zhèn)湔n,編寫教案,進行教學反思。(3)組織課堂討論,激發(fā)學生學習興趣。4.2研究與開發(fā)職責教師應(yīng)積極參與教育機構(gòu)的教學研究、課程開發(fā)等活動,包括但不限于:(2)開發(fā)新的教學方法,提高教學質(zhì)量。(3)推廣優(yōu)秀教學成果。4.3學生服務(wù)職責教師應(yīng)為學生提供學業(yè)輔導、心理輔導等服務(wù),包括但不限于:(1)關(guān)注學生心理健康,幫助學生解決心理問題。(2)為學生提供學業(yè)指導,提高學生學習成績。(3)與學生家長保持良好溝通,共同促進學生學習成長。5.教學任務(wù)5.1課程安排(1)課程名稱:_______(2)課程學時:_______(3)授課時間:_______5.2教學內(nèi)容(1)教學內(nèi)容一:_______(2)教學內(nèi)容二:_______(3)教學內(nèi)容三:_______5.3教學評估教師應(yīng)定期進行教學評估,包括但不限于:(1)學生滿意度調(diào)查。(2)同行評議。(3)教學成果展示。6.晉升條件6.1工作表現(xiàn)(1)連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。(2)教學質(zhì)量評價良好。(3)積極參與教育機構(gòu)的教學研究、課程開發(fā)等活動。6.2教學成果(1)發(fā)表教育教學論文。(2)參與教育教學課題研究。(3)所教授課程學生滿意度高。6.3教育背景(2)具有相關(guān)專業(yè)資格證書。(3)具有豐富的教育教學經(jīng)驗。8.晉升條件8.1工作表現(xiàn)8.1.1教師需在合同期內(nèi),每年完成年度考核,連續(xù)兩年獲得考核等級為“優(yōu)秀”。8.1.2教師需積極參與教育機構(gòu)的教研活動,每年至少參與兩項教研項目,并提供相應(yīng)的教研成果。8.2教學成果8.2.3教師需在合同期內(nèi),至少有一次教學案例或論文在專業(yè)期刊上發(fā)表。8.3教育背景8.3.1教師需持有相關(guān)學科的本科學歷,專業(yè)對口。8.3.2教師需具備教師資格證書,并在合同期內(nèi)保持證書的有效性。9.晉升程序9.1提名與選拔9.1.1教師需向教育機構(gòu)提出晉升申請,并提供相應(yīng)的材料。9.1.2教育機構(gòu)成立晉升評審小組,負責對申請材料進行審核。9.1.3評審小組根據(jù)教師的工作表現(xiàn)、教學成果和教育背景進行綜合評定。9.2評估與審批9.2.1評審小組對教師進行現(xiàn)場評估,包括課堂教學、教學設(shè)計、教學反思等方面。9.2.2評估結(jié)果報教育機構(gòu)領(lǐng)導審批。9.2.3教育機構(gòu)領(lǐng)導在收到評審小組的報告后,應(yīng)在十個工作日內(nèi)作出審批決定。9.3公示與公示期9.3.1教師晉升結(jié)果在教育機構(gòu)內(nèi)部進行公示,公示期為五個工作日。9.3.2公示期間,任何單位和個人均可對晉升結(jié)果提出異議。9.3.3公示期滿無異議或異議經(jīng)核實不成立的,晉升結(jié)果生效。10.晉升待遇10.1薪資調(diào)整10.1.1教師晉升后,其基本工資按晉升后的職稱標準進行調(diào)整。10.1.2教師晉升后,享受相應(yīng)的崗位津貼和績效獎金。10.2獎金與補貼10.2.1教師晉升后,享有教育機構(gòu)規(guī)定的各類獎金和補貼。10.2.2教師晉升后,享有教育機構(gòu)規(guī)定的住房補貼和交通補貼。10.3其他福利10.3.1教師晉升后,享有教育機構(gòu)規(guī)定的帶薪休假和節(jié)日福利。10.3.2教師晉升后,享有教育機構(gòu)規(guī)定的進修培訓機會。11.教師義務(wù)11.1保密義務(wù)11.1.1教師需遵守教育機構(gòu)的保密規(guī)定,不得泄露學生和學校的隱私信息。11.1.2教師需保守教育機構(gòu)的教學秘密,不得擅自披露。11.2教育機構(gòu)規(guī)章制度遵守11.2.1教師需遵守教育機構(gòu)的各項規(guī)章制度,服從教育機構(gòu)的管理。11.2.2教師需積極參與教育機構(gòu)的各項活動,維護教育機構(gòu)的榮譽。11.3教師個人行為規(guī)范11.3.1教師需遵守社會公德,維護教師職業(yè)道德。11.3.2教師需尊重學生,關(guān)愛學生,不得體罰或變相體罰學生。第二部分:第三方介入后的修正12.第三方介入12.1第三方的定義12.1.1第三方指在本合同履行過程中,為甲乙雙方提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、代理或其他形式協(xié)助的獨立法人或其他組織。12.1.2第三方不包括甲乙雙方及其關(guān)聯(lián)企業(yè)或個人。12.2第三方的介入形式12.2.1第三方的介入形式包括但不限于中介服務(wù)、咨詢服務(wù)、代理服務(wù)等。12.2.2第三方的介入需經(jīng)過甲乙雙方的書面同意。12.3第三方的責任與權(quán)利12.3.1第三方在提供服務(wù)過程中,應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。12.3.2第三方有權(quán)根據(jù)甲乙雙方的要求提供專業(yè)意見和服務(wù)。12.3.3第三方在提供服務(wù)過程中,享有合理的服務(wù)費用和報酬。12.4第三方與其他各方的劃分12.4.1第三方與甲乙雙方在合同中的地位是獨立的,第三方不承擔甲乙雙方在合同中的權(quán)利和義務(wù)。12.4.2第三方與甲乙雙方之間的糾紛,應(yīng)通過協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可依法向人民法院提起訴訟。13.甲乙雙方根據(jù)本合同有第三方介入時,需增加的額外條款13.1第三方介入的同意13.1.1甲乙雙方同意在合同履行過程中,引入第三方提供相關(guān)服務(wù)。13.1.2第三方介入的具體事宜,包括服務(wù)內(nèi)容、費用、期限等,由甲乙雙方另行簽訂補
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