七年級(jí)生物開(kāi)學(xué)摸底考(廣東專(zhuān)用)(解析版)_第1頁(yè)
七年級(jí)生物開(kāi)學(xué)摸底考(廣東專(zhuān)用)(解析版)_第2頁(yè)
七年級(jí)生物開(kāi)學(xué)摸底考(廣東專(zhuān)用)(解析版)_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年初中下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考(廣東專(zhuān)用)七年級(jí)生物(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿(mǎn)分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題:本題共30個(gè)小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是(

)A.天高云淡,大雁南飛B.和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲C.種瓜得瓜,種豆得豆D.楓葉似火,碩果累累【答案】B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A.隨著季節(jié)的變化,生物定期的沿相對(duì)穩(wěn)定的路線(xiàn),在繁殖地和越冬地(或新的覓食地)之間作遠(yuǎn)距離移動(dòng)的過(guò)程是遷徙行為?!疤旄咴频笱隳巷w”體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),A不符合題意。B.“和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲”是自然現(xiàn)象,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象,B符合題意。C.“種瓜得瓜,種豆得豆”,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意。D.“楓葉似火,碩果累累”體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖,D不符合題意。故選B。2.下列關(guān)于調(diào)查的敘述,正確的是(

)A.對(duì)森林資源的清查就是調(diào)查B.調(diào)查是科學(xué)探究使用的唯一方法C.對(duì)調(diào)查的對(duì)象都應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查D.調(diào)查過(guò)程中要邊調(diào)查邊修改方案【答案】A【分析】調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法?!驹斀狻緼.對(duì)森林資源的清查就是調(diào)查,并且是進(jìn)行抽樣調(diào)查,從而全面了解森林資源的基本情況,A正確。B.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,B錯(cuò)誤。C.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,C錯(cuò)誤。D.調(diào)查過(guò)程中不得隨意擴(kuò)大調(diào)查范圍、變更調(diào)查對(duì)象和事項(xiàng),不可以邊調(diào)查邊修改方案,D錯(cuò)誤。故選A。3.下列實(shí)例中,體現(xiàn)生物能影響環(huán)境的是()A.沙漠中的駱駝刺有龐大的根系B.變色龍會(huì)隨著環(huán)境變化而改變體色C.柳杉能吸收二氧化硫,凈化空氣D.北極地區(qū)的海豹皮下脂肪很厚【答案】C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱(chēng)為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻緼.荒漠植物根系一般比較發(fā)達(dá),根系發(fā)達(dá)能夠從更深的土壤中吸收水分,有利于生活在荒漠環(huán)境中,因此沙漠中的駱駝刺有龐大的根系是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意。B.變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色,使得不容易被天敵發(fā)現(xiàn),這是一種保護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),B不符合題意。C.森林在低濃度范圍內(nèi),吸收各種有毒氣體,使污染的環(huán)境得到凈化,例如,1公頃柳杉林每月可以吸收二氧化硫60千克,這體現(xiàn)的是生物能影響環(huán)境,C符合題意。D.北極地區(qū)海豹皮下脂肪很肥厚,是海豹對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),D不符合題意。故選C。4.蘿卜地上部分是綠色,地下部分是白色,造成這種差異的非生物因素主要是(

)A.水分 B.溫度 C.空氣 D.光照【答案】D【分析】葉綠素是位于葉綠體中的色素,植物體呈現(xiàn)綠色就是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)有葉綠體,葉綠體中有葉綠素的緣故,光是形成葉綠素的重要條件?!驹斀狻刻}卜的地上部分在光下能形成葉綠素;地下部分沒(méi)有接受到陽(yáng)光的照射,沒(méi)有葉綠素形成。因此,蘿卜的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是陽(yáng)光,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5.某地區(qū)爆發(fā)蝗災(zāi),農(nóng)作物的莖和葉遭到嚴(yán)重的啃食。鴨子是蝗蟲(chóng)的天敵,可放養(yǎng)鴨子消滅蝗蟲(chóng)。這段文字中包含的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌B.農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→鴨子C.蝗蟲(chóng)→鴨子D.農(nóng)作物←蝗蟲(chóng)←鴨子【答案】B【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻緼.食物鏈中不含分解者,而細(xì)菌是分解者,A不符合題意。B.分析題干各生物之間的捕食關(guān)系,農(nóng)作物被蝗蟲(chóng)吃,蝗蟲(chóng)被鴨子吃,因此食物鏈為:農(nóng)作物→沙漠蝗蟲(chóng)→鴨子,B符合題意。C.食物鏈的起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,而蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者,C不符合題意。D.食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,而“農(nóng)作物←蝗蟲(chóng)←鴨子”的箭頭方向反了,D不符合題意。故選B。6.下列各選項(xiàng)中,可以稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.贛江里所有的魚(yú)B.贛江中所有的生物C.贛江D.贛江中所有的植物和動(dòng)物【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境就形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等?!驹斀狻緼.贛江里所有的魚(yú),只包括了生物部分的魚(yú),沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有非生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。B.贛江中所有的生物,只包括了生物部分,沒(méi)有非生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.贛江既包括了贛江所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C符合題意。D.贛江中所有的植物和動(dòng)物,只包括了生物部分中的植物和動(dòng)物,沒(méi)有環(huán)境部分以及細(xì)菌、真菌等分解者,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意。故選C。7.海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生物有著非常重要的價(jià)值。下列關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.浮游植物多,產(chǎn)氧量大B.能為人類(lèi)提供豐富的海產(chǎn)品C.能吸收大量二氧化碳D.可大量捕捉海洋生物提取新藥物【答案】D【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.在海洋生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物多,產(chǎn)氧量大,A不符合題意。B.海洋中有豐富的魚(yú)、蝦等海產(chǎn)品,可為人們提供大量的可食用的海鮮食品,B不符合題意。C.遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳,海洋植物制造每年產(chǎn)氧量的70%,因此,海洋生態(tài)系統(tǒng)在維持生物圈中的碳-氧平衡和水循環(huán)等方面起著重要作用,C不符合題意。D.雖然能夠從海洋生物中提取新藥物,但不可大量捕捉,否則會(huì)破壞生態(tài)平衡,D符合題意。故選D。8.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物圈 B.大氣圈 C.巖石圈 D.水圈【答案】A【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是所有生物的共同家園?!驹斀狻可锶Φ姆秶阂院F矫鏋闃?biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層。BCD不符合題意,A符合題意。故選A。9.小林同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡觀察玉米根尖分生組織永久切片時(shí),使用下列四種不同的目鏡和物鏡組合,其中觀察到的細(xì)胞最大的是()A.目鏡10×和物鏡4×B.目鏡10×和物鏡10×C.目鏡16×和物鏡10×D.目鏡10×和物鏡40×【答案】D【分析】顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算:目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。【詳解】A的放大倍數(shù)是10×4=40倍,B的放大倍數(shù)是10×10=100倍,C的放大倍數(shù)是16×10=160倍,D的放大倍數(shù)是10×40=400倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中所觀察細(xì)胞的體積越大,則觀察到的細(xì)胞最大的是D,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。10.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖中顯微鏡對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是①、③B.光線(xiàn)偏暗時(shí),應(yīng)選擇⑤的平面鏡對(duì)光C.⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,能大范圍升降鏡筒D.如果想要物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是⑦【答案】B【分析】圖中所示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為:①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?!驹斀狻緼.顯微鏡的主要部件是鏡頭,包括③物鏡和①目鏡,因?yàn)樗鼈儗?duì)物像有放大作用,故A正確。B.⑤反光鏡有兩個(gè)面,分別稱(chēng)為平面鏡和凹面鏡,是用來(lái)調(diào)節(jié)進(jìn)入鏡頭內(nèi)光線(xiàn)的強(qiáng)弱的,當(dāng)外界光線(xiàn)強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線(xiàn)弱時(shí)用凹面鏡,故B錯(cuò)誤。C.準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機(jī)械部分,用來(lái)調(diào)節(jié)焦距,⑥粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大,故C正確。D.⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小,使看到的物像更加清晰,故D正確。故選B。11.觀察過(guò)程中,要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙?,下列操作正確的是()A.換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片B.換用高倍物鏡,再向左下方移動(dòng)裝片C.向右上方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡D.向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡【答案】D【分析】在視野中的物像是實(shí)物的倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)變大時(shí),在顯微鏡下看到的細(xì)胞體積變大、數(shù)目變少、視野變暗?!驹斀狻坑捎谠陲@微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。視野中的物像位于左下方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)到視野的中央。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,進(jìn)入的光線(xiàn)越少,視野就越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,進(jìn)入的光線(xiàn)越多,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小。視野由甲到乙,物像到達(dá)視野中央,物像變大了。因此,上圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?,很明顯的是向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡。故選D。12.下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述,正確的是(

)A.植物細(xì)胞都是圓形的B.細(xì)胞壁有支持、保護(hù)作用C.植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用D.一定能在光學(xué)顯微鏡下看到細(xì)胞膜【答案】B【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同,解答即可?!驹斀狻緼.不同的植物細(xì)胞,形狀不同,大多數(shù)植物細(xì)胞是長(zhǎng)方體,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài),B正確。C.綠色的植物細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,但根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,無(wú)色透明,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,D錯(cuò)誤。故選B。13.有數(shù)據(jù)表明海水中的碘含量大大低于海帶細(xì)胞中的含量,海帶細(xì)胞中對(duì)碘進(jìn)入細(xì)胞起控制作用的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核【答案】C【分析】細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜,細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)去,不需要的阻擋在外面,代謝廢物也會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜排出去?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,B不符合題意。C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,C符合題意。D.細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D不符合題意。故選C。14.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,下列描述不正確的是(

)A.甲是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)①③⑤是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)C.②有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有③⑦【答案】D【分析】圖中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線(xiàn)粒體?!驹斀狻緼B.植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、液泡,綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線(xiàn)粒體。所以,甲具有細(xì)胞壁是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞。而結(jié)構(gòu)①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡是綠色植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu),但植物根部等位置的細(xì)胞無(wú)③葉綠體,AB正確。C.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過(guò)性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開(kāi),使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,C正確。D.③葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。⑦線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱(chēng)為“動(dòng)力車(chē)間”,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)。綠色植物的每個(gè)細(xì)胞不一定含有③葉綠體和⑦線(xiàn)粒體,如根尖細(xì)胞沒(méi)有③葉綠體,D錯(cuò)誤。故選D。15.惡性腫瘤是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞而引起的,癌細(xì)胞能快速而無(wú)限制地分裂。下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說(shuō)法,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)最先分裂B.細(xì)胞分裂時(shí)染色體要先進(jìn)行復(fù)制C.細(xì)胞分裂前后,遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變D.動(dòng)物細(xì)胞都可以無(wú)限制地進(jìn)行分裂【答案】B【分析】(1)細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。(2)細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最明顯的是染色體,在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同;分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,分裂中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,也就是說(shuō),兩個(gè)細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。【詳解】A.根據(jù)分析可知,動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核最先分裂,A錯(cuò)誤。B.根據(jù)分析可知,細(xì)胞分裂時(shí)染色體要先進(jìn)行復(fù)制,再平均分配,B正確。C.根據(jù)分析可知,細(xì)胞分裂前后,遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤。D.受精卵通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞后來(lái)一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力,則動(dòng)物細(xì)胞不可以無(wú)限制地進(jìn)行分裂,D錯(cuò)誤。故選B。16.人類(lèi)體細(xì)胞中含有46條染色體,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體數(shù)目變化的情況是(

)A.46→46→46 B.46→92→46C.46→23→11 D.46→92→92【答案】B【分析】在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化是:X→2X→X。【詳解】細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體經(jīng)復(fù)制后先加倍,DNA也隨之復(fù)制為兩份,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故人的體細(xì)胞中含有23對(duì)(46條)染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的數(shù)目變化情況是:46條→92條→46條,因此B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。17.構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體 D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體【答案】A【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?!驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。BCD不符合題意,A符合題意。故選A。18.廣東四會(huì)被稱(chēng)為“柑桔之鄉(xiāng)”,桔子瓣中的“絲絡(luò)”屬于()A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.神經(jīng)組織【答案】B【分析】植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。【詳解】A.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A錯(cuò)誤。B.桔子瓣上的絲絡(luò)中有導(dǎo)管和篩管有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,屬于輸導(dǎo)組織,B正確。C.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,C錯(cuò)誤。D.神經(jīng)組織是動(dòng)物體的組織,D錯(cuò)誤。故選B。19.為了探究草履蟲(chóng)能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng),某學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖):在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,然后在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽,在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲中的草履蟲(chóng)向食鹽方向運(yùn)動(dòng) B.乙中的草履蟲(chóng)向肉汁方向運(yùn)動(dòng)C.草履蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆磻?yīng) D.草履蟲(chóng)靠纖毛擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)【答案】A【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一;草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?!驹斀狻緼B.往右側(cè)滴加肉汁,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是從左向右,草履蟲(chóng)受到的是肉汁的有利刺激。往右側(cè)放幾顆鹽,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是從右向左,草履蟲(chóng)受到的是食鹽的有害刺激,A錯(cuò)誤,B正確。C.兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)受外界刺激進(jìn)行移動(dòng),說(shuō)明草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),C正確。D.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng);如草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng),D正確。故選A。20.下列植物與詩(shī)句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中描寫(xiě)的使水變綠的主要植物屬于同一類(lèi)群的是()A.葫蘆蘚 B.海帶 C.荷葉鐵線(xiàn)蕨 D.小麥【答案】B【分析】藻類(lèi)植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化。【詳解】藻類(lèi)植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化。春天氣溫升高,水中的藻類(lèi)大量繁殖,這些藻類(lèi)在水中自養(yǎng)飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。葫蘆蘚是苔蘚植物,海帶屬于藻類(lèi)植物,荷葉鐵線(xiàn)蕨屬于蕨類(lèi)植物,小麥屬于被子植物,因此ACD不符合題意,B符合題意。故選B。21.下列可以作為空氣污染程度的指示植物是()A.海帶 B.苔蘚 C.蕨類(lèi) D.小麥【答案】B【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物。種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物?!驹斀狻緼.海帶,藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,A不符合題意。B.苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,B符合題意。C.蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大,C不符合題意。D.小麥,被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,D不符合題意。故選B。22.下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.大多數(shù)藻類(lèi)植物含有葉綠體B.葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物C.石松、蘇鐵和板藍(lán)根都依靠種子繁殖后代D.水杉屬于裸子植物,種子外沒(méi)有果皮包被【答案】C【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物。種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物?!驹斀狻緼.藻類(lèi)植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類(lèi)植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自藻類(lèi)植物的光合作用,故A正確。B.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.石松是蕨類(lèi)植物,用孢子繁殖,不產(chǎn)生種子;蘇鐵屬于裸子植物、板藍(lán)根屬于被子植物,都依靠種子繁殖,故C錯(cuò)誤。D.水杉屬于裸子植物,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,故D正確。故選C。23.為了探究水分對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,某同學(xué)在甲、乙兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中放了品質(zhì)、數(shù)量均相同的綠豆種子,在他設(shè)計(jì)的記錄表中,①、②兩處應(yīng)分別填()培養(yǎng)皿陽(yáng)光溫度水甲向陽(yáng)處20℃水半淹種子乙①20℃②A.向陽(yáng)處,不加水B.向陽(yáng)處,水完全淹沒(méi)種子C.暗處,不加水D.暗處,水半淹種子【答案】A【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此“探究水分對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)的變量是水,除水分不同外,其它條件如溫度、光都相同。所以,表中①、②兩處分別是向陽(yáng)處、不加水,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。24.下圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于植物根尖說(shuō)法正確的是(

A.植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是④B.③是分生區(qū),植物細(xì)胞不斷分裂,是根生長(zhǎng)最快的區(qū)域C.幼根的生長(zhǎng)一方面要靠③分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠②細(xì)胞體積增大D.①是成熟區(qū),根毛可以保護(hù)根的生長(zhǎng)發(fā)育【答案】C【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠具有保護(hù)作用;分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽;成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。圖中①成熟區(qū),②伸長(zhǎng)區(qū),③分生區(qū),④根尖?!驹斀狻緼.①成熟區(qū)也稱(chēng)根毛區(qū),細(xì)胞比較大,表皮密生的茸毛即根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,成熟區(qū)的吸水能力最大,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,A錯(cuò)誤。B.③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,B錯(cuò)誤。C.根的生長(zhǎng)一方面靠③分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積不斷增大,C正確。D.根據(jù)分析知,根毛擴(kuò)大了根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面積,不能保護(hù)根的生長(zhǎng)發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選C。25.夏季,西瓜成為人們的首選水果。西瓜的形成要經(jīng)過(guò)()A.開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果 B.開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果C.傳粉→開(kāi)花→受精→結(jié)果 D.傳粉→受精+開(kāi)花→結(jié)果【答案】B【分析】要想形成果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過(guò)程是:傳粉與受精?!驹斀狻块_(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。西瓜生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái),以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。花粉落到柱頭上后會(huì)萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內(nèi)部,釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這是受精過(guò)程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成西瓜(果實(shí)),因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。26.植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是()A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔【答案】D【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉?!驹斀狻恐参锏娜~片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,故D符合題意。故選D。27.在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物的子粒飽滿(mǎn),果樹(shù)和瓜類(lèi)果實(shí)較甜,這是因?yàn)椋ǎ〢.光合作用旺盛,呼吸作用強(qiáng)烈B.光合作用旺盛,呼吸作用微弱C.光合作用較弱,呼吸作用強(qiáng)烈D.光合作用較弱,呼吸作用微弱【答案】B【分析】光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,貯存能量;呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量?!驹斀狻抗夂献饔玫膶?shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,貯存能量;呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。糧食作物的子粒飽滿(mǎn)以及瓜果甜與否,與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)。白天有光,植物能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,而在夜晚無(wú)光,植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用。植物的光合作用和呼吸作用與溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),白天溫度越高,植物的光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物多,夜晚溫度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有機(jī)物少,所以溫差越大,植物體內(nèi)的有機(jī)物積累越多,糧食作物的子粒越飽滿(mǎn),瓜果越甜,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。28.大量種植水稻過(guò)程中,農(nóng)民要考慮單位面積上的光照,促進(jìn)光合作用,提高產(chǎn)量。下列做法最合理的是()A.合理密植B.增加氧氣濃度C.合理灌溉D.合理施肥【答案】A【分析】(1)光合作用是綠色植物利用光能,在葉綠體內(nèi),把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。(2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(3)要使植物生長(zhǎng)好,就要適時(shí)、適量地給土壤施肥,以增加土壤中的無(wú)機(jī)鹽的含量,肥料包括農(nóng)家肥料(有機(jī)肥)和化學(xué)肥料。【詳解】A.合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)。合理密植,提高光合效率,植物葉片相互遮蓋;種植過(guò)稀,光能利用率低。可見(jiàn),大量種植水稻過(guò)程中,促進(jìn)光合作用,做法最合理的是合理密植,A符合題意。B.結(jié)合分析,增加氧氣濃度,會(huì)抑制光合作用,促進(jìn)呼吸作用,B不符合題意。CD.要使植物生長(zhǎng)好,就要適時(shí)、適量地給土壤灌溉和施肥,以增加土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽的含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng),但并不促進(jìn)光合作用,CD錯(cuò)誤。故選A。29.下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是()A.原料是二氧化碳和水 B.為生命活動(dòng)提供能量C.為動(dòng)物提供食物來(lái)源 D.夜晚進(jìn)行白天不進(jìn)行【答案】B【分析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程?!驹斀狻緼B.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用;原料是有機(jī)物和氧氣,A錯(cuò)誤,B正確。C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動(dòng)提供能量而不是食物來(lái)源,C錯(cuò)誤。D.呼吸作用不需要光,因此不管白天或夜晚都要進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選B。30.下列生產(chǎn)措施與目的不相符的是(

)A.給農(nóng)作物施肥——提供植物生長(zhǎng)所需的有機(jī)物B.帶土移栽植物——保護(hù)幼根和根毛C.合理密植——提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量D.向無(wú)土栽培培養(yǎng)液中泵入空氣——促進(jìn)根的呼吸作用【答案】A【分析】(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(3)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼.適時(shí)給農(nóng)作物施肥,是給植物提供無(wú)機(jī)鹽,不是有機(jī)物,有機(jī)物是植物通過(guò)光合作用制造的,A錯(cuò)誤。B.根是植物吸收水分的主要器官,幼苗帶土移栽,是為了保護(hù)幼根和根毛,有利于植物成活,B正確。C.合理密植有利于充分利用光能,提高光合效率,是增加作物產(chǎn)量的重要措施,C正確。D.無(wú)土栽培時(shí),向培養(yǎng)液中通入泵入空氣,可保證培養(yǎng)液中有充足氧氣,有利于根的呼吸作用,D正確。故選A。非選擇題:本題共4小題,每題10分,共40分。31.被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個(gè)連續(xù)的過(guò)程。依據(jù)如圖回答問(wèn)題:(1)圖甲中的種子要萌發(fā)成圖乙幼苗,需要外界環(huán)境滿(mǎn)足一定的水分、和適宜的溫度,還需要種子的[

]結(jié)構(gòu)必須完整。在此過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖甲中的[

]。(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖甲中的[

]。(3)圖乙結(jié)構(gòu)中的A,它是由圖甲中的[

]發(fā)育而來(lái)的。菜豆長(zhǎng)成健壯的植株后要開(kāi)花、結(jié)果,其中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程。(4)如丙圖所示,花粉落到柱頭后會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)出[2],精子通過(guò)[2]的輸送到達(dá)子房,與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將來(lái)發(fā)育成圖甲中的[

]。(5)丙圖中的5是一個(gè)放大的,將來(lái)發(fā)育成果實(shí),6是,將來(lái)發(fā)育成種子?!敬鸢浮?1)充足的空氣6胚4子葉(2)3胚根(3)2胚芽傳粉和受精(4)6胚(5)子房胚珠【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)圖甲中:1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮、6胚;圖乙中:A莖和葉、B根莖相連的部位、C根、D子葉、E種皮;圖丙中:1花粉、2花粉管、3柱頭、4花柱、5子房、6胚珠?!驹斀狻浚?)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??梢?jiàn),圖甲中的種子要萌發(fā)成圖乙幼苗,需要外界環(huán)境滿(mǎn)足一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,還需要種子的6胚結(jié)構(gòu)必須完整。在此過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖甲中的4子葉。(2)胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位;胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉??梢?jiàn),種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖甲中的3胚根。(3)結(jié)合上述分析可知,圖乙結(jié)構(gòu)中的A莖和葉,是由圖甲中的2胚芽發(fā)育而來(lái)的?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程叫傳粉,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物胚珠里面的卵細(xì)胞,與來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵過(guò)程,稱(chēng)為受精。正常情況下,花發(fā)育成果實(shí),必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程??梢?jiàn),菜豆長(zhǎng)成健壯的植株后要開(kāi)花、結(jié)果,其中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程傳粉和受精。(4)雌蕊子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵,受精卵可發(fā)育成胚,胚是種子的主要部分,是幼小的生命體,它能發(fā)育成新的植物體??梢?jiàn),受精卵將來(lái)發(fā)育成圖甲中的6胚。(5)在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳。可見(jiàn),丙圖中的5是一個(gè)放大的子房,將來(lái)發(fā)育成果實(shí),6是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子。32.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([

]中填序號(hào))(1)圖甲為細(xì)胞,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有(填三點(diǎn))。(2)在植物細(xì)胞中,起保護(hù)和支持作用的是[

]。(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[

]中。(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”,細(xì)胞中控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[

]。(5)動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都有的能量轉(zhuǎn)換器是。(6)細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位,下圖示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,人是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,a過(guò)程是指,在此過(guò)程中,首先是由一個(gè)分成兩個(gè);b過(guò)程是指,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化,形成了C所示的幾種。【答案】(1)植物細(xì)胞壁/液泡/葉綠體(2)①細(xì)胞壁(3)⑤液泡(4)④細(xì)胞核(5)線(xiàn)粒體(6)細(xì)胞分裂細(xì)胞核細(xì)胞分化組織【分析】(1)圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì)。(2)人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞(A、B)→組織(C)→器官(D)→系統(tǒng)(E)→人體。a是細(xì)胞的分裂,b是細(xì)胞的分化,c是組織形成器官,d是器官形成系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)圖甲為植物細(xì)胞,圖甲有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,這些都是植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)①細(xì)胞壁的成分是纖維素,在植物細(xì)胞中,起保護(hù)和支持作用。(3)⑤液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。(4)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù);細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。(5)④線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱(chēng)為動(dòng)力車(chē)間,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)。(6)人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞(A、B)→組織(C)→器官(D)→系統(tǒng)(E)→人體。a過(guò)程一個(gè)細(xì)胞變成了多個(gè)形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的多個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞數(shù)量得到了增加,這是細(xì)胞分裂的過(guò)程。細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。b過(guò)程細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,形成了C所示不同的組織,這是細(xì)胞分化。33.某生物興趣小組發(fā)現(xiàn),辣條以味道重,氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生喜愛(ài),該興趣小組以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。組別項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)材料每次投放等量的鼠糧4個(gè)月以后結(jié)果甲組各10只大小、生長(zhǎng)狀況

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