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承諾書樣本:副園長師德師風堅守合同編號:__________承諾書樣本:副園長師德師風堅守甲方(承諾方):乙方(受益方):鑒于甲乙雙方對師德師風建設的重視,為了加強幼兒園的師資隊伍建設,提高教師的教育教學質(zhì)量和職業(yè)道德素質(zhì),甲乙雙方本著平等自愿、誠實守信的原則,就甲方向乙方承諾師德師風建設事項達成如下協(xié)議:一、甲方承諾:1.1嚴格遵守國家法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,忠誠于教育事業(yè),為人師表,教書育人,關愛學生,尊重家長。1.2認真履行教師職責,積極參加教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量,努力完成教育教學任務。1.3積極參加幼兒園組織的師德師風培訓和教育活動,不斷提升自身師德師風水平。1.4嚴守幼兒園紀律,維護幼兒園形象,不從事有損教師形象的活動。1.5尊重同事,團結協(xié)作,共同為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。二、乙方承諾:2.1積極支持甲方開展師德師風建設,為甲方提供必要的條件和幫助。2.2關心甲方的生活和工作,關注甲方的成長和發(fā)展。2.3尊重甲方的合法權益,不干涉甲方依法履行教師職責。三、違約責任:3.1任何一方違反本承諾書的,應當承擔相應的違約責任。3.2違約方應當賠償因此給對方造成的損失。四、其他事項:4.1本承諾書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本承諾書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。4.3本承諾書未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商補充。甲方(承諾方):乙方(受益方):簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.甲乙雙方的有效身份證件復印件2.甲乙雙方的授權委托書(如有)3.甲乙雙方簽訂的師德師風建設協(xié)議4.甲乙雙方簽訂的保密協(xié)議5.甲乙雙方簽訂的服務協(xié)議6.相關法律法規(guī)文件7.幼兒園師資隊伍建設規(guī)劃二、違約行為及認定:3.違約行為:甲乙雙方未按照約定履行本承諾書約定的義務。認定:依據(jù)本承諾書的約定和實際情況,判斷甲乙雙方是否存在未按照約定履行義務的行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指承諾方,即幼兒園或個人。2.乙方:指受益方,即副園長或個人。3.師德師風:指教師在教育教學過程中應遵循的道德規(guī)范和行為準則。4.教育教學質(zhì)量:指教育教學成果、教學方法、教學態(tài)度等方面的質(zhì)量。5.保密協(xié)議:指甲乙雙方簽訂的關于保密信息的協(xié)議。6.服務協(xié)議:指甲乙雙方簽訂的關于服務內(nèi)容的協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按照約定履行承諾。解決辦法:乙方可以與甲方溝通,要求甲方履行承諾;如甲方仍不履行,乙方可以依法尋求解決。2.問題:乙方未按照約定履行承諾。解決辦法:甲方可以與乙方溝通,要求乙方履行承諾;如乙方仍不履行,甲方可以依法尋求解決。3.問題:甲乙雙方在履行過程中產(chǎn)生爭議。解決辦法:甲乙雙方可以友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,可以依法尋求解決。4.問題:外部因素導致無法履行承諾。解決辦法:甲乙雙方應當及時溝通,根據(jù)實際情況調(diào)整承諾內(nèi)容或尋求其他解決辦法。五、所有應用場景:1.幼兒園師德師風建設2.幼兒園教師職稱評定
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