考點38 昆蟲和兩棲動物的發(fā)育-備戰(zhàn)2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)考點幫

考點38昆蟲和兩棲動物的發(fā)育【命題趨勢】動物的生殖和發(fā)育以選擇題的形式考查昆蟲和兩棲類的生殖特點和發(fā)育過程；以填空題形式考查幾類動物的生殖和發(fā)育的比較。【重要考向】昆蟲的生殖和發(fā)育兩棲動物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育知識講解1．昆蟲的生殖絕大多數(shù)昆蟲進行有性生殖，發(fā)育成熟后，經(jīng)過交配產(chǎn)生受精卵，受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲和成蟲。2．昆蟲的發(fā)育昆蟲的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式。（1）完全變態(tài)發(fā)育蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。下圖為蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程：（2）不完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。下圖為蝗蟲一生的發(fā)育過程：

【典例】1.下圖是蝗蟲、蝴蝶兩種昆蟲的發(fā)育過程。以下敘述不正確的是（

）A.

蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育

B.

蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段C.

蝗蟲、蝴蝶的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象

D.

兩種昆蟲的生殖和發(fā)育方式為無性生殖、變態(tài)發(fā)育【答案】D【解析】A、蝗蟲發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不符合題意；

B、蝴蝶屬于完全變態(tài)，它的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，不符合題意。

C、兩種昆蟲的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象，不符合題意。

D、此圖的生殖發(fā)育經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育，符合題意。

2.下列動物中發(fā)育為完全變態(tài)的有（

）①蜜蜂

②蟋蟀

③蚊

④蠅

⑤蜻蜓A.

①③④

B.

①②

C.

③④

D.

②⑤【答案】A【解析】①蜜蜂發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；②蟋蟀發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；③蚊發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；④蠅發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；⑤蜻蜓發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。兩棲動物的生殖和發(fā)育知識講解1．兩棲動物的生殖兩棲動物是從水生過渡到陸生的脊椎動物，最常見的是蛙類。它們幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。春末夏初，是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，這種方式稱為體外受精。青蛙的生殖過程為雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對（青蛙的“抱對”不是在交配，青蛙的生殖方式為體外受精。通過抱對，可促進雌雄蛙同時向水中排卵、排精，提高卵細(xì)胞的受精率，這一生殖行為比魚類高級，是對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果）→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。2．兩棲動物的發(fā)育青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進行細(xì)胞分裂，發(fā)育成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育成幼體——蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸，其在發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。青蛙的發(fā)育過程如圖所示：青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有明顯的差異，因此青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。3．兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進行；幼體必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地生活。兩棲動物除青蛙外，常見的有大鯢、蟾蜍、蠑螈等。（1）兩棲動物在生殖和發(fā)育上的特點限制了其分布范圍，這是其種類較少的主要原因。（2）青蛙的皮膚要經(jīng)常保持濕潤以利于呼吸，如果將青蛙的皮膚擦干，則其很快死亡。（3）兩棲動物的幼體形態(tài)和魚很像，說明兩棲動物和魚類有較近的親緣關(guān)系，是由水生到陸生的過渡類型。（4）兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水?！镜淅?.“蛙滿塘，谷滿倉?！币恢磺嗤芤惶觳妒澈οx少則五六十只，多則二百余只，是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，正確的是（

）A.

成蛙水陸兩棲，在陸上用肺和皮膚呼吸，在水中用鰓呼吸B.

春末夏初雄蛙鳴叫是對氣候環(huán)境變化的一種反應(yīng)C.

幼蛙主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸D.

生殖季節(jié)，雌蛙能從體內(nèi)直接產(chǎn)出受精卵【答案】C【解析】成蛙水陸兩棲，在水中和陸地都是用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸，A錯誤；春末夏初雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，B錯誤；幼蛙主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，C正確；生殖季節(jié)，雌蛙產(chǎn)出的是卵細(xì)胞，與雄蛙排出的精子在水中結(jié)合成受精卵，D錯誤。4.大鯢是兩棲動物，終身保留著尾部。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.

大鯢的生殖方式是體內(nèi)受精，受精過程完全擺脫了水的束縛B.

大鯢不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類C.

大鯢的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習(xí)性完全相同D.

大鯢個體發(fā)育的起點是受精卵，發(fā)育過程不能完全擺脫水的束縛【答案】D【解析】A．大鯢的生殖方式是體外受精，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，受精過程離不開水的限制，A錯誤。B．大鯢的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲動物，B錯誤。C．大鯢生活在水中，用鰓呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．大鯢的個體發(fā)育起點是受精卵，體外受精，發(fā)育過程不能擺脫水的束縛，D正確?！練w納比較】發(fā)育方式不同點相同點舉例發(fā)育過程發(fā)育特點完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲和成蟲有明顯的差異，有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點都是受精卵；都是有性生殖；都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊蠅、蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、若蟲、成蟲若蟲和成蟲相似，無羽化現(xiàn)象蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等1.進行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，其生存策略避免了幼蟲和成蟲之間的生存斗爭。例如，毛毛蟲埋頭享用樹葉，而蝴蝶流連于花叢間尋覓花蜜。從毛毛蟲到蝴蝶，形態(tài)結(jié)構(gòu)的巨大轉(zhuǎn)變主要發(fā)生在（

）A.

卵期

B.

幼蟲期

C.

蛹期

D.

成蟲期2.家蠶與蝗蟲生殖和發(fā)育過程中的相同點是（

）A.

起點都是受精卵

B.

幼體和成體差異大

C.

都屬完全變態(tài)發(fā)育

D.

都需要經(jīng)過蛹階段3.青蛙生殖和發(fā)育的特點是（）A.

體內(nèi)受精、體外發(fā)育

B.

體外受精、體外發(fā)育C.

體外受精、體內(nèi)發(fā)育

D.

體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育4.仲夏傍晚清水池邊，若隱若現(xiàn)的蛙鳴總讓人心曠神怡。關(guān)于青蛙的發(fā)育過程表述正確的是（

）A.

受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B.

受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.

受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

D.

受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪5.下列關(guān)于兩棲動物的描述中，正確的是（

）①大鯢、蠑螈、蟾蜍都屬于兩棲動物②既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物是兩棲動物③由于環(huán)境污染和水域面積縮減，兩棲動物的種類和數(shù)量在減少④抱對提高了青蛙的受精率A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④1．（2021·四川）“破繭成蝶”描述的是蝴蝶經(jīng)過蛹進入成蟲期，這屬于（）A．求偶現(xiàn)象 B．蛻皮現(xiàn)象 C．變異現(xiàn)象 D．變態(tài)發(fā)育2．（2021·重慶）圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是（）A．此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似，屬于完全變態(tài)B．此昆蟲的發(fā)育與青蛙相似，屬于不完全變態(tài)C．如若此蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害是最大的D．此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)3．（2021·云南）下圖表示蝗蟲的生殖發(fā)育過程，下列敘述不正確的是A．①是受精卵，②是幼蟲（若蟲），③是成蟲B．由于有外骨骼的限制，②→③要經(jīng)歷蛻皮過程C．蝗蟲的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育D．蝗蟲的生殖和發(fā)育不經(jīng)歷蛹期4．（2020?湘西州）實施精準(zhǔn)扶貧政策以來，向大叔在政府的幫助下，通過養(yǎng)蠶和養(yǎng)牛蛙走上了致富之路。家蠶和牛蛙都具有的發(fā)育特點是（）①發(fā)育過程在水中進行②發(fā)育的起點是受精卵③發(fā)育過程有蛹期④幼體和成體有很大差異A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2018?盤錦）青蛙與菜粉蝶生殖發(fā)育過程的相同點是（）①經(jīng)過蛹期②有性生殖③將卵產(chǎn)在水中④變態(tài)發(fā)育A．①④ B．②④ C．②③ D．①②1．下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是A．作繭自縛 B．蜻蜓點水C．飛蛾撲火 D．金禪脫殼2．生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蟀A．①② B．②④ C．②③ D．①③3．據(jù)國外媒體報道，到了夏季，幾乎所有人都會或多或少的遇到蚊子的襲擾，它也被稱為人類在夏天的“頭號公敵”，一只蚊子是怎樣在幾分鐘之內(nèi)“長大成人”的？它的發(fā)育過程經(jīng)歷了（）A．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲四個時期B．卵→蛹→成蟲三個時期C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期D．卵→幼蟲→成蟲三個時期4．圖甲表示昆蟲的發(fā)育過程，圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化，下列描述正確的是（）A．圖甲中的昆蟲在受精卵時期對農(nóng)業(yè)危害最大B．圖甲中昆蟲的發(fā)育與家蠶相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．關(guān)停小煤窯是昆蟲體色由深色種類居多變成淺色種類居多的重要原因D．圖乙中昆蟲體色的變化，是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果5．下列動物的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是（）A．蜜蜂 B．蝗蟲 C．家蠶 D．青蛙6.下列生物中，生殖過程在水中完成的是（

）A.

青蛙

B.

蜥蜴

C.

企鵝

D.

金絲猴7.“穿花峽蝶深深見”“青草池塘處處蛙”。對詩里描述的兩種生物的有關(guān)說法錯誤的是（

）A.

都是有性生殖，變態(tài)發(fā)育

B.

與峽蝶相比，蝗蟲發(fā)育過程不經(jīng)歷“蛹”期C.

青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水

D.

成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸8.如圖所示，圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（）A.

M可以表示體溫恒定

B.

M可以表示變態(tài)發(fā)育C.

M可以表示在陸上產(chǎn)卵

D.

M可以表示體內(nèi)有脊柱9.武夷山國家公園新發(fā)現(xiàn)了一種兩棲動物——雨神角蟾，關(guān)于雨神角蟾的說法正確的是（

）A.

終生生活在水里

B.

受精作用在水中完成

C.

真正的陸生動物

D.

用鰓呼吸，用鰭游泳10.雌、雄蛙抱對后分別將卵細(xì)胞和精子排到水中，從而形成受精卵，這說明青蛙生殖發(fā)育的特點是（

）A.

體外受精，幼體體內(nèi)發(fā)育

B.

雌雄異體，體內(nèi)受精C.

體外受精，幼體水中發(fā)育

D.

雌雄同體，體外受精參考答案跟蹤訓(xùn)練1.【答案】C【解析】蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。受精卵是一個細(xì)胞，個體最??；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動的是蛹；有2對翅，3對足的蝴蝶是成蟲。從毛毛蟲到蝴蝶的發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)的巨大轉(zhuǎn)變主要發(fā)生在蛹期。2.【答案】A【解析】A．家蠶和蝗蟲它們都是由受精卵發(fā)育而來的，A正確。B．家蠶的幼體和成體差異大，蝗蟲的幼體和成體差異不大，B錯誤。C．蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而家蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，C錯誤。D．家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過蛹階段，蝗蟲無蛹期，D錯誤。3.【答案】B【解析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率．青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中（體外）完成的．4.【答案】B【解析】青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪用鰓呼吸；長出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼蛙逐漸發(fā)育為成蛙?？梢娗嗤艿陌l(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。5.【答案】C【解析】①大鯢、蠑螈、蟾蜍都屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，正確。②既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物不一定是兩棲動物，如烏龜，錯誤。③兩棲動物的受精必須在水中完成，幼體必須生活在水中，所以由于環(huán)境污染和水域面積縮減，兩棲動物的種類和數(shù)量在減少，正確。④青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率，正確。真題再現(xiàn)1.【答案】D【解析】求偶現(xiàn)象是指追求異性，尋求配偶的現(xiàn)象。蛻皮現(xiàn)象是指節(jié)肢動物及部分爬蟲類在生長過程中，一次或多次脫去外皮的現(xiàn)象。變異現(xiàn)象是指是指親子間及子代個體間的差異現(xiàn)象。變態(tài)發(fā)育是指在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過程?！捌评O成蝶”描述的是蝴蝶經(jīng)過蛹進入成蟲期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性發(fā)生了很大的差異性變化，因此這屬于變態(tài)發(fā)育，ABC不符合題意，D符合題意。2.【答案】A【解析】A．此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似，經(jīng)過了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。B．此昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，B錯誤。C．如若此蟲是一種害蟲，成蟲期取食花蜜，而幼蟲期取食植物葉片且食量大，故幼蟲期的危害是最大的，C錯誤。D．由分析可知：此昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤。3.【答案】C【解析】A．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，圖中①是受精卵，②是幼蟲（若蟲），③是成蟲，A正確。B．蝗蟲是節(jié)肢動，體表有外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象，B正確。C．蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，不經(jīng)歷蛹期，D正確。4.【答案】D【解析】①家蠶的發(fā)育不在水中進行；青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，①錯誤；②家蠶和青蛙發(fā)育的起點都是受精卵，②正確；③牛蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，沒有蛹期，③錯誤；④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；牛蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大，④正確。5.【答案】B【解析】青蛙和菜粉蝶二者的發(fā)育的起始點都是受精卵，都屬于有性生殖。青蛙和菜粉蝶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育。青蛙的卵是產(chǎn)在水中，而菜粉蝶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中?？梢夿符合題意。模擬檢測1.【答案】C【解析】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點水是蜻蜓產(chǎn)卵行為；作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為，描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期；金蟬脫殼是蛻皮行為，是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，與生殖和發(fā)育無關(guān)。故選C。2.【答案】D【解析】蝗蟲、蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；家蠶、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是家蠶、蜜蜂，D正確。3.【答案】C【解析】蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。故選C。4.【答案】C【解析】若甲圖昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大，而成蟲只吃少量的花粉或植物汁液，蛹不食不動，A錯誤；圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；生物的進化受到環(huán)境的影響，關(guān)停小煤窯環(huán)境污染減少，淺色是有利的變異，淺色種類居多，即關(guān)停小煤窯是昆蟲體色由深色種類居多變成淺色種類居多的重要原因，C正確；生物的變異是普遍存在的，不是生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異，D錯誤。5.【答案】B【解析】蜜蜂、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育，A、C不符合題意；蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意；青蛙是變態(tài)發(fā)育，D不符合題意。6【答案】A【解析】A.青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育，生殖和發(fā)育都離不開水，A符合題意。B.蜥蜴為爬行動物，生殖方式為卵生，生殖和發(fā)育過程完全擺脫水環(huán)境的限制，B不符合題意。C.企鵝屬于企鵝目企鵝科動物，是一種最古