2024屆鄭州市中原區(qū)高三下學期兩校聯(lián)考高考一模生物試卷

2024屆鄭州市中原區(qū)高三下學期兩校聯(lián)考高考一模生物學注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的班級、姓名、考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后，將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）單項選擇題：共40分，1—10題，每題2分，11—15題，每題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.科學家利用人類干細胞成功培育出了“微型人腦”，下列敘述正確的是（

）A．將人體干細胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了動物細胞的全能性B．在培育微型人腦過程中發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程C．若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡，則說明其遺傳物質發(fā)生了改變D．若培育過程中發(fā)生細胞壞死，則屬于基因控制下的程序性死亡2.如圖表示光照、儲藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關敘述錯誤的是（）A．低溫和黑暗條件下更有利于儲存番茄果實B．番茄果實細胞呼吸產生CO2的場所是線粒體和細胞質基質C．光照對番茄果實呼吸的抑制作用8℃時比15℃時更強D．儲藏溫度下降時果實呼吸減弱，可能與細胞內酶活性降低有關3.下列有關實驗的說法正確的是A．設置對照組和進行重復實驗，二者的目的相同B．不能用樣方法調查叢生草本植物的種群密度C．摩爾根用假說一演繹法證明了薩頓關于基因與染色體關系的假說D．能被甲基綠和健那綠染液染色的細胞均是死細胞4.下圖甲表示細胞內某種物質的合成和轉運過程，圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細胞膜、內質網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化。下列有關敘述錯誤的是（

）

A．圖甲的C物質是蛋白質，結構A是核糖體，C物質形成的方式是脫水縮合B．屬于圖甲C類物質的是呼吸酶、線粒體膜的組成蛋白和血紅蛋白C．若G是合成D物質的原料，則G物質所經(jīng)過的結構依次是細胞膜→內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜D．圖乙中①②③分別表示內質網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜5.某實驗小組對教材“探究酶的專一性”這一實驗進行改進，實驗結果如下表。已知實驗用的是市售的ɑ-淀粉酶和蔗糖酶，ɑ-淀粉酶的最適溫度為50~60℃，蔗糖酶的最適溫度為45~50℃。下列相關分析錯誤的是試管123456781%的淀粉溶液3mL3mL3mL1%的蔗糖溶液3mL3mL3mL1%的ɑ-淀粉酶溶液3mL1mL1mL1%的蔗糖酶溶液3mL1mL1mL斐林試劑3mL3mL3mL3mL2mL2mL2mL2mL實驗結果----＋--＋注：“＋”代表有磚紅色沉淀產生，“-”代表無磚紅色沉淀產生。A．實驗前需檢驗ɑ-淀粉酶和蔗糖酶是否有活性B．滴加ɑ-淀粉酶溶液后用同一滴管滴加蔗糖酶溶液C．對比5號和6號試管，說明酶具有專一性D．本實驗的酶促反應溫度應設置為50°C6.在雙子葉植物的幼苗出土前，頂端會形成“彎鉤”結構。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤形成的原因是尖端一側的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究水楊酸（SA）和乙烯（ACC為乙烯前體）對彎鉤形成的影響，結果如下圖所示。下列推測正確的是（

）

A．本實驗是在黑暗條件下進行的B．乙烯抑制了生長素在彎鉤內外側的不均勻分布C．水楊酸通過抑制乙烯的合成來抑制幼苗“彎鉤”的形成D．抑制乙烯信號后水楊酸仍可促進彎鉤形成7.下圖是果蠅體內某個細胞分裂過程中每條染色體DNA含量變化圖，下列有關說法正確的是（

）

A．若此細胞正在進行有絲分裂，DE段細胞中染色體組數(shù)為2B．AB段染色體復制，染色體數(shù)目加倍C．若此細胞正在進行減數(shù)分裂，BC段中會出現(xiàn)四分體結構D．CD段形成的原因是同源染色體分離，分離后進入不同的子細胞中8.下列關于高中生物實驗的敘述，不正確的是（

）A．脂肪鑒定中可滴加1~2滴體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色B．利用“加法原理”可比較過氧化氫在不同條件下的分解C．配制5%~20%的鹽水，煮沸冷卻后制作泡菜D．通過發(fā)酵獲得的單細胞蛋白可與雙縮脲試劑發(fā)生作用顯紫色9.以下關于分泌蛋白功能的敘述，錯誤的是（

）A．胰島素可促進肝細胞攝取血糖降低血糖濃度B．抗體與病毒結合有利于吞噬細胞吞噬病毒C．胃蛋白酶可降低化學反應活化能促進蛋白質分解D．促性腺激素釋放激素作用于性腺促進生殖細胞的生成10.下列有關高中生物學實驗或其方法的敘述，錯誤的是（

）A．綠葉色素提取液的顏色較淺可能是加入無水乙醇過多B．觀察有絲分裂時裝片中出現(xiàn)細胞多層重疊與解離時間有關C．在蘋果勻漿中加入斐林試劑并進行水浴加熱，無色混合液出現(xiàn)磚紅色沉淀D．基于預實驗基礎的探究NAA促進插條生根的最適濃度實驗不需設置空白對照11.吸煙有害健康，香煙煙霧90%以上都是PM2.5，香煙煙霧里面還包含焦油、尼古丁等多種化學物質。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5Mm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質，易通過肺部進入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列推測合理的是A．研究表明，吸煙者得肺癌的可能性比正常人高。推測原因可能是焦油等化學物質誘發(fā)抑癌基因突變?yōu)樵┗駼．吸煙時PM2.5經(jīng)肺泡進入人體的內環(huán)境的方式最可能是主動運輸C．空氣中的PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的呼吸道過敏反應有明顯的遺傳傾向和個體差異D．吸煙時，PM2.5的顆粒物，可能會刺激呼吸道，引起的咳嗽屬于條件反射，其中樞在大腦皮層12.下圖為某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期某些細胞核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關系圖。下列有關說法錯誤的是

A．交叉互換最可能發(fā)生在戊時期B．處于丁和戊時期的細胞中一定存在同源染色體C．乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂D．丙時期可表示減數(shù)第二次分裂后期，甲只代表精子或卵細胞兩種細胞的DNA和染色體數(shù)13.如圖所示為刑事偵查人員為偵破案件，搜集獲得的DNA指紋圖。下列相關敘述錯誤的是（

）A．懷疑對象中1號最可能是犯罪分子B．DNA指紋技術可識別身份，源于DNA分子的特異性C．可從精液、血液、毛發(fā)等樣品中提取DNAD。D．若為雙胞胎，則兩人的指紋相同，DNA指紋也相同14.在夏季，游泳既能鍛煉身體又能起到消暑作用，是很多人鐘愛的運動方式。下列說法錯誤的是（

）A．剛入水時，皮膚毛細血管內血流量會減少B．游泳過程中，體內產熱量和散熱量都會增大C．游泳時，交感神經(jīng)的活動使各種內臟器官活動加強D．小腦、腦干、下丘腦均參與對游泳過程的調節(jié)15.在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動”實驗中，觀察培養(yǎng)后的黑藻葉片，能看到葉綠體在流動，主要原因是（）A．葉綠體呈球形B．細胞在運動C．細胞內的液泡在運動D．細胞質在流動第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、非選擇題：共5題，共60分。16.葉綠體能進行光合作用的原因之一是因為含有光合色素，某生物興趣小組嘗試用菠菜葉提取分離葉綠體中的色素。如圖甲、乙是兩種分離色素的裝置，圖丙為圖乙裝置的實驗結果。(1)將菠菜葉剪碎后放入研缽，然后加無水乙醇、____________、CaCO3后迅速研磨。CaCO3的作用是____________。

(2)圖甲中濾液細線不能觸及層析液的原因是____________。

(3)乙裝置是在甲的基礎上進行的改進，濾液應滴在____________（填“a”或“b”）處，圖丙中最大的圓圈①的顏色是____________。

(4)葉綠體中的色素位于____________，葉綠素主要吸收____________用于光合作用。17.西瓜是雌雄同花、開花后傳粉的植物，瓜皮顏色有深綠和淺綠兩種，由A、a基因控制，基因型為Aa的西瓜田里，幼苗期隔行進行秋水仙素處理，開花期自由交配。據(jù)此回答下列問題：

(1)秋水仙素處理二倍體西瓜能形成四倍體的原因是_____。

(2)二倍體西瓜所結的F1基因型有_____種，F(xiàn)1中的三倍體西瓜無子的原因是_____。

(3)西瓜種子的籽粒大小由兩對基因（B/b、D/d）控制，b基因純合為大籽粒，d基因抑制b基因的表達，現(xiàn)有已知基因型為BbDd和bbdd的西瓜，請設計一個最簡便的實驗證明這兩對基因位于一對還是兩對同源染色體上（不考慮互換）。

實驗設計思路：_____。

若子代表型及其比例為_____，則兩對基因位于兩對同源染色體上；

若子代表型及其比例為_____，則_____位于一條染色體上；

若子代表型及其比例為_____，則_____位于一條染色體上。18.如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖，其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機物）。結合所學知識，回答下列問題：

（1）該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有_________________。

（2）食品工廠排污后，河流水體變渾濁，但是下游村莊附近河流又保持清澈見底，這說明該河流具有_____穩(wěn)定性。

（3）有同學調查食品工廠附近土壤小動物類群的豐富度，將土樣帶回實驗室后，用誘蟲器采集小動物時，忘記開裝置的電燈，導致統(tǒng)計結果____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

（4）調查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不長草、土壤板結的現(xiàn)象，這說明人類活動往往會___________________。

（5）小河邊的蘆葦，不僅可以用于造紙，還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。19.利用遺傳變異的原理培育動植物新品種在現(xiàn)代農業(yè)生產上得到了廣泛應用，對于農業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。請分析回答下列有關問題：

Ⅰ、棉花是我國的重要經(jīng)濟作物，科學家研究發(fā)現(xiàn)了棉花的一個染色體組含13條染色體（n=13），二倍體棉種染色體組分為A、B、C、D、E、F、G7類。由三類染色體組組成的三交種異源四倍體拓寬了棉屬遺傳資源，為選育具有突破性狀的棉花新品種提供了新種質，其培育過程如下圖所示：(1)亞洲棉根尖分生區(qū)細胞中含有_____條染色體。棉花為兩性花，即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。進行人工雜交時，需要在_____時期去掉母本花的雄蕊并套袋，以防雌蕊受粉。

(2)在自然條件下，異源二倍體（AG）形成異源四倍體（AAGG）可能是因為外界條件劇烈變化，引起_____，導致染色體數(shù)目加倍。

(3)一般情況下，三交種異源四倍體（AAGD）是不可育的，若AAGD偶然也能產生可育的花粉，與野生棉二倍體雜交后出現(xiàn)染色體數(shù)目為44的后代，其原因是_____（填“有絲”或“減數(shù)”）分裂過程中發(fā)生了可遺傳變異中的_____。

Ⅱ、雜交分為近緣雜交和遠緣雜交。一般來說，遠緣雜交后代產生的變化要大于近緣雜交后代所產生的變化，但難以形成可育品系。因此育種工作者在育種過程中建立了如下圖所示的一步法育種技術和多步法育種技術，并用這兩種技術培育了一批優(yōu)良魚類。(4)遠緣雜交難以形成可育品系的原因是雜交的雙親存在_____。圖中A物種的一個染色體組可用A表示，B物種的一個染色體組可用B表示，二者雜交得到的F1染色體組成及數(shù)目分別為_____、_____。

(5)F1通常不可育，其原因是_____。

(6)在多步法育種技術中，需突破F1不可育的生殖難關，下列方法中能獲得可育的優(yōu)質后代的有_____。

①使F1染色體加倍

②使F1產生染色體未減半的雌雄配子結合產生F2

③使F1與A物種雜交產生（2nAA）的子代

④使染色體加倍的F1之間互相交配可得到同源四倍體品系20.（一）中國科學家運用合成生物學方法構建了一株嗜鹽單胞菌H，以糖蜜（甘蔗榨糖后的廢棄液，含較多蔗糖）為原料，在實驗室發(fā)酵生產PHA等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整體利用價值。工藝流程如圖。PHA可從發(fā)酵液中獲取?；卮鹣铝袉栴}：

(1)分解蔗糖菌株的篩選：將蔗糖作為______________，經(jīng)多次傳代培養(yǎng)以獲得目標菌株。培養(yǎng)過程中定期取樣并用______________法進行菌落計數(shù)，評估菌株增殖狀況。如果要挑選增殖能力強的菌株，則可以通過比較培養(yǎng)24h菌落的______________來獲得目的菌株。

(2)發(fā)酵前培養(yǎng)基通常需要滅菌，實驗室常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法，一般設定在121℃，______________壓力下滅菌15-20min?；诰闔嗜鹽、酸堿耐受能力強等特性，研究人員設計了一種不需要滅菌的發(fā)酵系統(tǒng)，其培養(yǎng)基鹽濃度設為60g/L，pH為10，菌株H可正常持續(xù)發(fā)酵60d以上，根據(jù)以上信息，該系統(tǒng)不需要滅菌的原因是______________。（至少答出2點）

(3)研究人員在工廠進行擴大培養(yǎng)，在適宜的營養(yǎng)物濃度、溫度、pH條件下發(fā)酵，結果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中菌株H細胞增殖和PHA產量均未達到預期，并產生了少量乙醇等物質，說明發(fā)酵條件中______________可能是高密度培養(yǎng)的限制因素。為了獲得PHA，可以用______發(fā)酵（1種即可）等方法進行提取。

（二）研究發(fā)現(xiàn)人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品?？茖W家培育出轉入溶菌酶基因山羊，以大規(guī)模生產人溶菌酶（從乳汁中提?。?，過程如下圖所示。其中編號①~⑨表示過程；質粒S中的基因Leu通過控制相關酶的合成而影響亮氨酸的合成（亮氨酸是山羊細胞維持生命活動必不可少的一種必需氨基酸），基因GFP控制合成綠色熒光蛋白。四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請回答下列問題：限制酶BamHIBglⅡHindⅢXbaI識別序列和切割位點G'GATCCA'GATCTA'AGCTTT'CTAGA(4)過程①通過PCR技術擴增物質A，需要的酶是___________；過程②需要的限制酶是___________。

(5)為成功篩選出含重組質粒T的成纖維細胞，質粒S中用作標記基因的是_______________。為達到篩選目的，培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分中應不含有___________。將成纖維細胞培養(yǎng)一段時間后觀察，篩選出___________（選填“顯示”或“不顯示”）綠色熒光的細胞用于過程⑤。

(6)過程④常用___________法，過程⑨為___________。參考答案：第Ⅰ卷（選擇題，共40分）1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.A9.B10.C11.B12.B13.C14.D15.C第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）16.（1）實驗組凈光合速率顯著低于對照組，其主要原因是光照強度減弱，光合作用減弱。（2）實驗組黃瓜的株葉面積和總葉綠素含量都有所提升，其意義是增加光合作用的面積和色素含量，提高光能