名著《活著》讀書心得文本8篇

名著《活著》讀書心得文本8篇名著《活著》讀書心得文本8篇【一】《活著》是作家余華的代表作之一，主要講的是一個民國時期的地主家的少爺徐富貴，由于年輕時嗜賭放蕩，輸光了家產(chǎn)，導(dǎo)致家道中落后淪落為佃農(nóng)。之后，隨著一系列的社會變革，他的人生和家庭也不斷經(jīng)受著苦難，所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。在讀到福貴的故事開頭的時候，我深深地對這個紈绔子弟的嗜賭放蕩、不思進取感到厭惡。他天天只知道吃喝嫖賭，有一個賢惠的妻子卻不知道珍惜。在他的身上，完全沒有一個合格的兒子、丈夫該有的樣子?？墒?，在他家道中落之后，他終于有了覺悟，慢慢地開始承擔起自己的責任，這一點到是讓我非常欣賞。家珍剛開始的時候是米行老板的千金小姐，后來福貴對她一見鐘情，把她娶回了家。后來她一直忠誠地陪伴在福貴的身邊，直到死去的那一天。他們剛結(jié)婚的時候，福貴還是原來的那個紈绔子弟，我剛開始有點不明白為何她還是會對福貴不離不棄，后來我覺得這可能跟那個年代女性受的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在她們的心中，丈夫就是自己的天，不管自己的丈夫是怎樣的人，自己都應(yīng)該對他忠誠，不離不棄。在我讀完了這本書后，我開始覺得福貴也是一個值得同情的人。他后期作為一個下層勞動人民，命運深受時代的影響。他眼睜睜地看著自己的親人一個一個地死去，自己卻無能為力，這種深深的無助與絕望感接二連三地摧殘著這個可憐人的身心?？墒峭瑫r，我也覺得他是一個幸運的人。在有些人看來，他的人生可能除了苦難還是苦難，其他的什么都沒有?？墒?，從他自己的敘述中來看，他并不覺得自己有多么的悲慘，在自己所經(jīng)歷的苦難中，還是充滿了幸福與歡樂，盡管這些幸福與歡樂都比較短暫。在他的心里，自己的妻子賢惠忠誠，是世界上最好的妻子；自己的子秀孝順，是世界上最好的子女；自己的女婿踏實能干，是世界上最好的女婿所有的這一切，都帶給了他幸福與歡樂。因此，他對書中的我講述他的故事，并沒有表現(xiàn)得多么悲傷，他在敘述自己的苦難時，仿佛在講的是別人的故事，語氣中甚至透露出的更多的是一種輕松和滄桑感。在書里有這樣一句話：人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。，揭示了作者想要通過這本書告訴我們的道理。福貴看著家人接二連三地死去，盡管心里感到非常的痛苦，但是卻沒有選擇跟著他們死去，他仍然活在這個世界上?？梢姡胰似鋵嵅⒉皇撬钪闹饕饬x，他并不是為了家人而活著。正所謂：存在即合理。，福貴存在于這個世界上，他就要好好地活著，為了活著而活著，不為了活著之外的任何事物而活著，這就是他存在于這個世界的合理性。在現(xiàn)實生活中，有的人活著是為了金錢，有的人活著是為了權(quán)勢，有的人活著是為了愛情當他們失去這些東西的時候，他們仿佛失去了活著的支柱。最后，自己選擇走向死亡。這些人都沒有體會到活著的真諦，他們都不知道，活著，才是我們存在于這個世界最好的意義。活著，比什么都珍貴。名著《活著》讀書心得文本8篇【二】這本書看完了，這確實是一本不需要書簽的書，對于想養(yǎng)成讀書習慣的人來說，十分推薦這本書，讀起來很流暢。一本書一共有五篇自序，這還是第一次見。在日本自序中，余華談到了時間創(chuàng)造了一切，創(chuàng)造了生離死別，創(chuàng)造了酸甜苦辣，并引用了賀知章的一首詩：少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。對于某些事情的認識，確實只有親身經(jīng)歷過才懂。就像對于讀完上面這首詩的感受，初中和現(xiàn)在相差深遠。而現(xiàn)在當我讀完《活著》的這本書時，感觸并不是很深，并沒有覺得這本書寫的有多么好，這可能就是我們這一代人對于上一兩代人所遭受的苦難沒有切身體會的原因吧。讀完之后大概有以下幾點感觸：富貴最大的幸運就是取了家珍這么好的妻子，這一點甚至改變了自己之前的擇偶觀；鳳霞因為生病變成啞巴真的是太可惜了，但是她第一次就相親成功我感覺還是比較意外的；有慶一定是一個超級可愛的孩子，如果當時能給他一只狗狗陪他玩，簡直就是天堂般的生活了，畢竟綿羊和人類的互動還是很少的，感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時候，僅有的一次表揚，內(nèi)心真得比有慶本人還要激動，這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧；鳳霞因為難產(chǎn)而去世，二喜因為工地事故而去世，苦根因為吃豆子而去世，這樣類似的事情回老家時也聽長輩提起過，那個年代這樣的事情確實。只有回老家時，才能聽到長輩講述他們年輕時的苦難，表情狀態(tài)大都相似，臉上的皺紋快樂的游動著，和富貴一樣，精彩的講述著自己。名著《活著》讀書心得文本8篇【三】人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得退縮也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。小時候，我曾想過自殺。自殺，現(xiàn)在一想，咳！一個驚心動魄的詞語！那是小學時，我的數(shù)學糟透了，每天都要被數(shù)學老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的，每天都期待著可愛的老師們不要當著全班五十多位同學的面對我一個人實行鞭策，但老師們還是這樣做了。我沒了面子，沒了自信心，沒了立足之地，沒了表現(xiàn)自己的機會，沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命，活生生的。我想結(jié)束她，結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當我站在家里陽臺向下望時，當我一步一步爬上長城時，我突然發(fā)覺，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下，在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開，往后一躺那是多么觸目驚心哪！我不想死了。后來我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家對我有了幾分羨慕，自然有了表現(xiàn)自我的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當初我沒有做愚蠢事兒?。∈前?，人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！名著《活著》讀書心得文本8篇【四】春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它們盡情地展現(xiàn)婀娜的姿態(tài)，也就在這個季節(jié)，我的爺爺請人給他打了一副棺材。他說跟病痛對抗了這么久，我累了。聽到這句話我打了一個寒顫，皺起眉頭對他說你還活著呢，說不定希望會發(fā)生呢?曾幾何時，有個熟悉的場景一直在我腦海回放，那是富貴在給家珍準備棺材。家珍當時岌岌可危，鳳霞不愿相信??！人還活著怎么可以輕易放棄希望呢?終于，出于對生命的渴望，家珍越過了這道坎。生活不就是度過一個個的坑和坎嗎?有時候你感覺有一步邁不出去了，可你還活著，那有什么可怕的。只有在爺爺躺進棺材那一刻起，我才真正相信他的形體已經(jīng)沒有生命機能。他走后沒多久，來了很多人，我想為把我從小帶大的他在眾人面前流次淚，但我知道他跟病魔對抗時，六十多歲的老人會痛苦得用皺的干枯得不成樣子的手抓緊床單。如果活著是這么狼狽，他更想沖破身體的枷鎖，達到精神自由地活著。那我又有什么好流淚的呢?萬千世界有許多種活法，那些還存有生命氣息的人總是不能讓自己感到快樂。那些追逐名利的人，他們?yōu)榱嗣钪?。那些追逐虛榮的人，是為了得到他人贊揚而活著。我這個年齡的人，在學校為以后實現(xiàn)自己夢想努力著。在讀書之余，經(jīng)常有陽光透過樹葉映射到我桌子上。這時我就喜歡眺望不遠處的房子，那里有個農(nóng)民在每天扛起鋤頭在忙農(nóng)務(wù)。周圍池塘不時有扭動身軀跳起來的魚，也有偷偷恢復(fù)生機的枯松。時間流逝如白駒過隙，也許過十年后，我會過著普通人的日子，不平庸也沒有天賦異稟，又或者顛沛流離每天為生活焦頭爛額。但是人還在世上，還能呼吸，還有心跳，就不應(yīng)該放棄對人生的希望。人應(yīng)是為了活著而活著，而不是為了帶不進棺材之外的東西而活著。名著《活著》讀書心得文本8篇【五】一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。題記小小的一本書，蘊含著巨大的哲理。簡單質(zhì)樸的語言，卻演繹著最悲傷的故事。書中的每一個字符，都帶給我心靈的震顫。這本書告訴我最重要的道理就是：擁有時要好好珍惜，不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價值！小說講述了福貴的人生經(jīng)歷，他原本是一個地主家的兒子，后來又娶了一個城里的有錢人家的女兒。生活本應(yīng)是幸福美滿的，但他卻不懂得珍惜，三天兩頭跑進城里去賭錢，終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn)，一貧如洗，家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難，但他在一次次的苦難中堅強地活下來了。他學會了堅強，學會了用樂觀與積極去努力活得更好。富貴，他的一生是悲苦的，命運對他是殘酷的，而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的，他之所以因為活著而活著，是對生活的一種妥協(xié)，是歷經(jīng)磨難后的無可奈何，更是他所處時代的悲哀。但我們不一樣，我們幸運的出生在一個和平盛世，所以我們有條件去升華一下活著的意義。我們要去追求更高層次地活著。少年強則國強，少年智則國智，這個盛世將由我們來延續(xù)，我們肩負強國盛世之夢，我們怎能讓生命虛度?我們要讓生命起舞，每一個不曾起舞的日子都將是對生命的一種辜負。我們要活成一個對社會有益的人。中國為什么會有如今的盛世?是因為中國擁有一群有夢想，有抱負，有愛國之心的人才，是他們用血與汗締造了中國如今的高度。而我們青少年就是中國的下一代，代表著下一個世界。我們每個人都是一顆擁有無限潛力的種子，是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩，活出價值，去延續(xù)中國的盛世，去創(chuàng)造世界的輝煌。如今，現(xiàn)代科技十分發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它帶給我們快捷方便的同時也讓許多人走向了深淵。現(xiàn)在越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。越來越多的種子萎縮，越來越多的花苞凋謝，越來越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年們，抬起我們的頭吧，風華正茂，年華正好，我們一定要珍惜青春時光。不管前方的路有多苦，只要行走的方向正確，不管前路多么崎嶇不平，我們都將會走出陽光大道。相信自己吧?？涓钢鹑詹徽Z，鵬飛萬里無言，一切皆有可能?？v使前方荊棘密布，縱使寒風刺骨，忘掉所有借口，哪怕遭遇困難，也要讓行動書寫奇跡，收獲生命中的無限可能。加油吧，祖國的花朵們，綻放笑容，讓我們與盛世同行。名著《活著》讀書心得文本8篇【六】合上書籍，心情久久不能平復(fù)。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有?？墒钱敻ＹF從自己的角度出發(fā)，來講述自己的一生時。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信他的子女是世上最好的子女，還有他的女婿，他的外孫，還有那頭叫福貴的老黃牛，還有曾經(jīng)一起生活過的朋友們，還有生活的點點滴滴福貴的一生經(jīng)歷的苦難，是那個時代的不幸。人們生活唯一的目標就是活著。也許現(xiàn)在的人，永遠無法理解！書中人物貌似離我們很遠，但一個個人物又是那么的真實。因為現(xiàn)實遠比小說殘酷！那段殘酷的歲月，大家只為了活著。福貴是地主家少爺，曾是個不學無術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn)，他爹也被他氣死了。又被征兵，親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大，活了下來。輾轉(zhuǎn)返家，發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的，貧窮的生活更是煉獄。接二連三，福貴的兒子為了獻血救縣長的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了，女兒生孩子時也死了，女婿施工時被砸成的面糊，外孫吃豆子撐死了。福貴后來想，也行吧！大家都走了，我最后一個走就不用再擔心你們了讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個年代，走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的！福貴一生苦難無數(shù)，卻從未放棄生之希望。美好生活之希望！我們是幸運的，生存在這個和平年代。但更不應(yīng)虛度光陰！活著，就要有意義。好好活！名著《活著》讀書心得文本8篇【七】翻開冊頁，心中涌上沉重，卻也交織著欣喜。作者近乎嚴寒的筆調(diào)洋溢著達觀，一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別，含蓄卻蒼涼，展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛，強征兵役的慘痛，雙親去世的痛楚接二連三，在為活著而活著的信仰的支撐下，次次沖擊后福貴仍舊持續(xù)堅持著。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭相同名叫福貴的牛作伴，回憶從前，他需求多大的勇氣。以笑的方法哭，在去世的隨同下活著。他用他的終身告訴我：活著是一種歷練，活著是一種夸姣?；钪拇蠼植皇莵碜杂诮泻埃膊皇莵碜杂谶M攻，而是忍耐，去忍耐生命賦予咱們的職責?；钪侨魏稳艘矡o法確定的，有的人在年月中感知到活著的意義，所以得到了生命的價值與永久?？墒怯械娜嘶钪У袅藢ふ业姆较?，活得蒼茫；失掉了的斗爭的抱負，活得可悲；失掉了夸姣的等待，活得艱苦；失掉了腳下的路程，活得愚蠢。其實活著，并非要流芳百世，轟轟烈烈。過火尋求聲望，常常是身心俱疲卻也無所得。平平平平才是真，不要過于苛求，不要有太多的留鳥，漠然面臨，活躍掌握，愛惜當下。日子是人生一片廣大的郊野，而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈，在悵惘時指引行進的方向，在無助時鼓動失落的現(xiàn)實，它可以使人在窘境中剛強，在普通中非凡。這樣一句俗語被人們口口相傳：好死不如賴活。確實，人們總是在根究生命的本質(zhì)與活著的意義，以為人活著是為了抱負、貢獻、芳華、斗爭，諸如此類，卻疏忽了人生中最真的東西活著，不論境況怎么，不論堅持著是為了什么，咱們都應(yīng)該為活著而好好活著，這是人生最基本的信條，沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花，咱們銖積