2014年湖北荊州中考滿分作文《夢(mèng)想的力量》2

2014年湖北荊州中考滿分作文【真題再現(xiàn)】水滴石穿，是堅(jiān)持的力量；化蛹成蝶，是夢(mèng)想的力量；正義伸張，是勇氣的力量；有的人鋒芒畢露，不過是虛張聲勢(shì)；有的人溫文爾雅，卻盡顯生命的張力。真正的力量不是來(lái)自于外在，而是來(lái)自內(nèi)心——來(lái)自一顆真誠(chéng)善良的心，來(lái)自一顆豐富深刻的心，來(lái)自一顆遠(yuǎn)離浮躁、獨(dú)享寧?kù)o的心。請(qǐng)從上面這一段文字中擷取一個(gè)短語(yǔ)作為文章的標(biāo)題，如“夢(mèng)想的力量”、“生命的張力”、“遠(yuǎn)離浮躁”、“寧?kù)o的心”等等，寫一篇不少于600字的記敘文。（50分）夢(mèng)想的力量如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈，如果說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)航的帆船，如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江，如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹，那么夢(mèng)想就是那穹頂?shù)臈澚?，就是那引航的主機(jī)，就是那深扎的樹根，就是那堅(jiān)固的河床，就是那扇動(dòng)的翅膀，沒有夢(mèng)想，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒有夢(mèng)想，生命的活力便化為烏有，沒有夢(mèng)想，生命的美麗便杳然而去。我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們?cè)谝淮未蔚目荚囀Ю袌?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我們?cè)谝淮未螠I光中看到夢(mèng)想，回首三年的高中時(shí)光，有酸有甜有苦有辣，也許人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而當(dāng)你想要一一說(shuō)出時(shí)，又發(fā)覺不知從何說(shuō)起。有人說(shuō)，把回憶像洋蔥一樣一片片剝開，總有一片讓你淚流滿面，對(duì)我而言，我知道那是高中的回憶。面對(duì)高考，夢(mèng)想著考上心中的大學(xué)，我們?cè)谛闹芯幙椫篮玫拇髮W(xué)夢(mèng)，我們背負(fù)著父母的期望，老師的期許，我們朝著夢(mèng)想的方向勇往直前，期望著金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣，大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng)，我們一直朝著夢(mèng)想的方向，有光的地方就有我們的夢(mèng)想，正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。每一個(gè)夜晚，無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶中，中考的味道是咖啡的味道，每一次在書桌上挑燈夜讀，母親總會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間，把咖啡放在我的書桌上，然后摸著我的頭對(duì)我說(shuō)不要太累了，然后又悄悄離開。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書桌上睡著，還有那永遠(yuǎn)解不完的數(shù)學(xué)題和伴著我入眠的英語(yǔ)單詞隨著mp3反復(fù)在我耳邊回旋，墻上永遠(yuǎn)是貼滿記不住的數(shù)學(xué)公式和單詞，最后房間的墻上滿滿都是粉色的便利貼，白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的，我知道那是夢(mèng)想的顏色，是溫馨和幸福的，書桌上一疊疊筆記本，上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn)，我印象中的高考是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和英文字母，翻開書本，上面的第一句話永遠(yuǎn)是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，那是老師送給我的一句話，這也成了我的座右銘，他鞭策著我不斷前進(jìn)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難險(xiǎn)阻。當(dāng)我在一次次模擬考試失利時(shí)，我就會(huì)看到自己的夢(mèng)想，于是我總會(huì)告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊成功之門，使之洞開一個(gè)新的天地，當(dāng)我在一次次想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起保爾·柯察金的一番話“人的生命是寶貴的，生命對(duì)于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過；當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，而不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨終之際，它能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?！藨?yīng)該趕緊充實(shí)的生活，因?yàn)橐酝獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命?！笔前?！我們擁有青春又擁有夢(mèng)想，所以我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，只有澆灌過汗水的成功之花才會(huì)越發(fā)美麗，只有淌過血的手指才能彈出世間絕唱，人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，就在高考放榜后，我聽到了夢(mèng)想破碎的聲音，我突然想起《艋舺一句臺(tái)詞：“風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)。可是最后遍體鱗傷，我才知道我們?cè)瓉?lái)都只是草?！笨墒俏椅⑿χッ鎸?duì)高考的失利，我雖然然沒考上我理想中的大學(xué)，可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程，我在這三年里盡力的拼搏過，在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過汗水，流過淚水，可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶，也是我一生中最寶貴的財(cái)富，因?yàn)閴?mèng)想的力量讓我沖破困難險(xiǎn)阻，到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉，讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤(rùn)；夢(mèng)想是啟明星，帶領(lǐng)我走出迷茫的困境，指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，相信夢(mèng)想，相信奇跡，讓我們揚(yáng)著頭追上陽(yáng)光，懷揣著夢(mèng)想，走向我們的大學(xué)，夢(mèng)想的力量，你我同在，我們的大學(xué)不再是夢(mèng)！【思路解析】荊州市2014年中考作文依然延續(xù)了去年的命題形式，即從一段文字中擷取一個(gè)短語(yǔ)作為標(biāo)題進(jìn)行寫作。單從形式上來(lái)看，在全國(guó)范圍內(nèi)依然顯得形式獨(dú)特，創(chuàng)意盎然。從常規(guī)的幾種題型來(lái)判斷，似乎很難對(duì)其進(jìn)行歸類。既可以看作是全命題作文，因?yàn)榱信e出了幾個(gè)可供學(xué)生選擇的題目，也可以看作是半命題作文，學(xué)生可從導(dǎo)語(yǔ)中根據(jù)自己的喜好選擇一個(gè)短語(yǔ)作為題目進(jìn)行寫作。說(shuō)是材料作文，似乎也不無(wú)道理，因?yàn)閷W(xué)生要讀懂這段話才能找準(zhǔn)角度進(jìn)行寫作。從命題意圖來(lái)看，不僅引導(dǎo)考生關(guān)注個(gè)性成長(zhǎng)，關(guān)注生活環(huán)境，敘寫自己身邊的生活故事，更關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的沉淀與綻放。相對(duì)前幾年作文命題而言，今年的作文命題更質(zhì)樸，更有時(shí)代意義，也更有挑戰(zhàn)性。寫好這篇作文，必須注重以下幾點(diǎn)：1、讀懂導(dǎo)語(yǔ)。用心讀導(dǎo)語(yǔ)是寫作的第一步。本段導(dǎo)語(yǔ)用了兩組排比句，先從正面分別對(duì)“堅(jiān)持的力量”“夢(mèng)想的力量”“勇氣的力量”三方面進(jìn)行了解讀，然后從反面進(jìn)行詮釋，最后，用一個(gè)句子進(jìn)行過渡，“真正的力量不是來(lái)自外在，而是來(lái)自內(nèi)心”。考生在寫作前，一定要用心讀懂導(dǎo)語(yǔ)，明白導(dǎo)語(yǔ)的意蘊(yùn)。2、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。導(dǎo)語(yǔ)四次用到“力量”，一句用到“張力”，考生在讀題時(shí)應(yīng)該將其作為構(gòu)思的一個(gè)方向。另外，破折號(hào)后對(duì)“內(nèi)心”進(jìn)行了具體解釋，這是全段話的核心和落腳點(diǎn)，命題意圖重在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注內(nèi)心，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“真誠(chéng)善良”的人，做一個(gè)“豐富深刻”的人，做一個(gè)“遠(yuǎn)離浮躁”的人。從這點(diǎn)來(lái)看，命題體現(xiàn)出了濃郁的時(shí)代意義，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，遠(yuǎn)離浮躁、擁有自我顯得尤為必要。3、勾畫題目。在讀懂導(dǎo)語(yǔ)后，可以按要求從文中勾畫短語(yǔ)，找出可供選擇的短語(yǔ)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，文中出現(xiàn)的導(dǎo)語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止列舉的幾個(gè)，具體有“水滴石穿”“堅(jiān)持的力量”“化蛹成蝶”“夢(mèng)想的力量”“正義伸張”“勇氣的力量”“鋒芒畢露”“虛張聲勢(shì)”“溫文爾雅”“生命的張力”“真正的力量”“真誠(chéng)善良的心”“豐富深刻的心”“遠(yuǎn)離浮躁”“獨(dú)享寧?kù)o”等。4、找準(zhǔn)角度。通過讀導(dǎo)語(yǔ)和勾畫短語(yǔ)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目仍可關(guān)