人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第5單元15搭船的鳥課件_第1頁
人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第5單元15搭船的鳥課件_第2頁
人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第5單元15搭船的鳥課件_第3頁
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文檔簡介

第五單元15搭船的鳥一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“?”。

二、讀拼音,寫詞語。

三、寫出下列句子中加點(diǎn)詞的近義詞。

四、按要求寫句子。1.我會(huì)用加點(diǎn)詞造句。嫩綠的小草多么美麗呀!

難道你不想上學(xué)嗎?2.照樣子擴(kuò)句。例:船夫搖著櫓。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。(至少擴(kuò)兩處)(1)小鳥飛過河面。可愛的小鳥迅速地飛過河面。(2)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)。同學(xué)們?cè)诮淌依锇舶察o靜地做作業(yè)。五、課外閱讀我能行。囊(nánɡ)螢映雪古時(shí)候,有兩個(gè)窮苦人家的孩子,一個(gè)叫車胤(yìn),一個(gè)叫孫康。他倆都非常好學(xué)。白天他們要下地勞動(dòng),晚上才有空讀書??墒撬麄兗叶继F,常常買不起燈油。夏天的晚上,車胤看見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:“把許多螢火蟲放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢?!庇谑撬驼襾砹艘粔K薄紗,縫了個(gè)小口袋,捉了許多螢火蟲放在里面。看書的時(shí)候,就用這個(gè)口袋照明。一個(gè)冬天的晚上,剛下過一場大雪。孫康站在門口,覺得雪地里亮堂堂的。他想:“雪地里這么亮,也許能看清書上的字呢。”他拿出一本書,映著雪一看,果然看得清。于是他顧不得天寒,就借著雪的反光讀起書來。車胤和孫康后來都成了有學(xué)問的人。1.短文在寫螢火蟲和冬天的大雪時(shí),都突出了它們亮的特點(diǎn)。(用一個(gè)字概括)2.下列說法正確的一項(xiàng)是(C

)A.只有窮苦的孩子,才能成為有學(xué)問的人。B.一個(gè)好學(xué)的人,就必須像車胤、孫康那樣“囊螢”“映雪”。C.

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