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弟六步:我的疑問(wèn):弟六步:我的疑問(wèn): 第六步:我的疑問(wèn),第六步:我的疑問(wèn), 部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文預(yù)習(xí)單A1古詩(shī)二首第一步:朗讀古詩(shī),識(shí)記作者(這兩首詩(shī)的作者分別是、)第二步:再讀古詩(shī),標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步;查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后以生字耒”中的生字》頌和贊美了春天的創(chuàng)造力.工《村居》的作者是,詩(shī)人描寫(xiě)了早春二月,兒童們興致勃勃地的情法,勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“圖-
★2找春天第一步【朗讀課文,標(biāo)自然段(本律共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)本文把春天比■作。?地,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她,有著嫩球的秀眉和色彩由斕的眼睛;她,快樂(lè)地蕩著秋千,興奮地叫著、笑著……★★3開(kāi)滿鮮花的小路第六步:我的疑問(wèn)二第六步:我的疑問(wèn)二 第一步:朗璞課文,株自然段(本課共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字C查字典,學(xué)習(xí)譯后“生字表肥中的生字)郵工力右站構(gòu),右邊的呼”不要馬成“F二遞二半包圍結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)時(shí)注意的寫(xiě)法。原:半包圍處構(gòu),由“廣'+"€?"+“小"組成’第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空口本文是一個(gè)充滿兒童情趣的故事,它運(yùn)用的手法,講述了長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)包裹,鍛鼠先生羽小心把包裹里的小顆粒漏在潞上,春天的時(shí)候,通往松鼠太太家的路上開(kāi)滿了鮮花的故事,第六步:我的疑問(wèn):第六步:我的疑問(wèn): ★4鄧小平爺爺植樹(shù)第一步:朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)笫二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)本文寫(xiě)的是1987年4月5日,83歲高齡的爺爺在北京天壇公國(guó)親手栽種柏樹(shù)的經(jīng)過(guò)。如今,這棵融樹(shù)已成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。第六步:我的疑問(wèn)二 第六步:我的疑問(wèn)二 第六步:我的疑問(wèn): 第六步:我的疑問(wèn): ★5雷鋒叔叔,你在哪蹙笫一步:朗讀珠文,標(biāo)節(jié)序(本詩(shī)共有小節(jié))第二步:再讀課文,標(biāo)自字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)曾經(jīng) 蒙蒙 泥濘 順路 邁進(jìn) 踏步荊棘 花瓣 晶瑩 尋覓 需要 奉獻(xiàn)第五步:根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空.本文是一首,讀完這首詩(shī),我們明白了人們尋找雷鋒,呼啖雷鋒,其實(shí)就是尋n,號(hào)召大家向雷鐸同志學(xué)習(xí)口
★6千人糕第一揖;朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字C查字典,學(xué)習(xí)課后“生手表"中的生字)第四步:學(xué)習(xí)"會(huì)寫(xiě)字”生字音序音節(jié)部首培枸組詞能桌味買(mǎi)具甘甜萊勢(shì)I讀讀記記】雪糕 特別 好嘛 買(mǎi)賣(mài) 面粉 糖水 甘藁果汁 青菜 熬夜 計(jì)算 勞動(dòng) 銷(xiāo)售 的確第五步:根據(jù)譚文內(nèi)密填空0千人糕就是 ,它是把 做的, 是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的,農(nóng)民種稻子需要 、京其、肥料、-第齊步:我的疑問(wèn):第齊步:我的疑問(wèn): 7一匹出色的馬第一布:朗讀課文,標(biāo)自然段《本諜共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,國(guó)出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后〃生字表”中的生字)郊外廣泛波紋大蔥柔軟地毯異常戀戀不舍 要求一株拾起崎馬跨越第五步:根據(jù)譯支內(nèi)容填空。本史寫(xiě)的是"我們”一家人在傍晚去散步,往回走的時(shí)候,妹妹累了要螞媽、爸爸抱,爸爸想了個(gè)辦法:從路旁拾起一根的柳條,告訴她這是結(jié)果妹妹很快回到搴的故事.★識(shí)字★識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日第六步:我的第六步:我的疑問(wèn): ★識(shí)字★識(shí)字1神舟謠第六步:我的第六步:我的疑問(wèn): 第一步:朗讀詩(shī)歌,標(biāo)節(jié)序(本課共有個(gè)小節(jié))第二步:再讀詩(shī)歌,標(biāo)題字詞(聽(tīng)范讀,朗埃,圜出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)繁榮 奮發(fā) 涌動(dòng) 山峰 聳立 港灣 隔開(kāi)海峽 陸地 友誼 濃密 神州 與其 整齊第五米;根據(jù)康上內(nèi)容填空。本文主要學(xué)了關(guān)于神州的幾個(gè)詞語(yǔ):、、F珠峰和等.
第一步;朗讀的文,讀準(zhǔn)字音“第二步士再讀韻文,標(biāo)兩字詞(聽(tīng)范謨,朗讀,曲出生字,西出新詞)第三步;查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后〃生字表”中的生字)第四步:學(xué)習(xí)"會(huì)寫(xiě)字”生字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)蛆詞貼ft舟「艾敏轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧【讀讀記記】節(jié)日 春節(jié) 花燈 清明 先人 龍舟 中秋圜月 轉(zhuǎn)眼 全家 團(tuán)圓 熱鬧 祭掃 艾香大街小巷 貼窗花第五步:根據(jù)鐮文內(nèi)容填空.本文主要學(xué)了我國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日: 、 、清明節(jié)、端午節(jié)"3、 等?!镒R(shí)字3"見(jiàn)”的故事第一步二朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,國(guó)出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后"生字表"中的生字)貝殼 甲骨文 錢(qián)幣 有關(guān) 貝類(lèi) 珍貴 飾品隨身 容易 損壞 賺錢(qián) 賠本 購(gòu)買(mǎi) 貧窮第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空。古時(shí)候,人們覺(jué)得貝克喜歡把它們當(dāng)作戴在身上*而且貝殼可以不容易損壞,于般古人還把貝殼當(dāng)作。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān),比如,“賺F、、、'★識(shí)字★識(shí)字4中國(guó)美食第一步:朗讀詞條,讀準(zhǔn)字等。第二步:再談詞條,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步;查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)譙后“生字表*中的生字)菠菜 煎包 豆腐 燒烤 茄子 煮粥爆炸 燉菜 麝菇 蒸餃 炸醬 雞蛋第五步:根據(jù)課文內(nèi)容埴空*本文主妥學(xué)了中國(guó)的幾種美食:涼拌菠菜、“紅燒茄子、、、"小雞燉鹿菇等.第六步,我的疑問(wèn): ★★8彩色的夢(mèng)第一步:朗讀譚文,標(biāo)節(jié)序(本謬共有小節(jié))第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步二查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)諜后"生字表"中的生字)彩色 腳尖 森林 雪松 革果 精靈 盒子聊天 草坪 叮嚀 煙囪 一般 蔥郁 拉手第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空..我的,是大森林的精靈.我的彩色夢(mèng)境,有 :有,還有繁葡萄的叮嚀,老溪水里流動(dòng) .這首詩(shī)歌先滿了、童趣,我們完全感登到了兒童半窗的和快恭的生活,仿佛回到了快樂(lè)的童年時(shí)光“★★10沙灘上的蜚話第六步:我的疑問(wèn):第六步:我的疑問(wèn):★9★9楓樹(shù)上的喜鶴第六步:我的疑問(wèn):第六步:我的疑問(wèn): 第一步:朗讀哪夫.標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步;再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,道出生字,離出新詞)第三步;查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)琛后“生字表"中的生字》渡口隱蔽拼寫(xiě)字母山岡聽(tīng)懂教案【反義詞】喜政一( ) 常常一( ) 上#—( )第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空口本文寫(xiě)的是“我捫”村的渡口旁有一棵楓樹(shù)上有一個(gè)的窩&立我“很喜歡窩里的喜鶻,經(jīng)常去看望以喜鶻第第二
第一步:朗讀母文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步:再讀理文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)堡出60) 牯(cha) 邪:(h百n) 補(bǔ){b口) 句(j必)駁(b6) 表(h。ng) 兇(xi6ng) 充(chong) 合(h啟)第五步:根據(jù)譯文內(nèi)容填空。在建造城堡,編以美麗的童話故事口故事中「我們”從四面八方,魔王,公主口★★12寓言二期★11★11我是一只小蟲(chóng)子第一步:朗讀課文,標(biāo)自然轂[本課共有自然段)第二步:再讀課上,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步:堂字典,認(rèn)生字C查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表"中的生字)屁股昏暗一泡尿晃動(dòng)免費(fèi)列車(chē)?yán)鹤驳截澩嫫鈰饗鹗箘诺谖宀?根據(jù)碟文內(nèi)容填空*一丈是一篇充滿盤(pán)趣的 故事.它運(yùn)用的修辭方法,講述了小蟲(chóng)子的生活。當(dāng)小蟲(chóng)子不好的方面是:凝股會(huì)t會(huì)被4、狗撒的一泡尿,可施會(huì)被4、鳥(niǎo)吃掉.當(dāng)小蟲(chóng)子好的方面是:可以在草葉上 用一顆露珠杷觸須擦亮,跳到狗的身上到很遠(yuǎn)的地方0
第一步:朗讀理文,標(biāo)自煨段(本課共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)西字詢(xún)《聽(tīng)范讀,朗讀,圉出生字,前出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)寓言 一則 亡羊補(bǔ)牢 羊圈 鉆進(jìn) 叼起街坊后悔 從此 筋疲力盡 焦急 截止 氣喘吁吁第五次:根據(jù)課文內(nèi)容填空。L《亡羊補(bǔ)牢》講了從前有個(gè)養(yǎng)羊的人,第一次去羊不聽(tīng)勸告,沒(méi)有像補(bǔ)軍置,第二次去羊才修補(bǔ)羊圖的故事,告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要2.《攜笛助長(zhǎng)》講的是一位農(nóng)夫盼望禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一舞一棵,結(jié)果木苗Q這個(gè)故事告訴我們,做事情不能違背事情發(fā)展的,否則就會(huì).★★13畫(huà)楊桃第一步:期讀課文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圍出生字,畫(huà)出新詞)第三步士查字典.認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)岸后口生字表”中的生字)靠近班級(jí)而且哈哈大笑倒是審視嚴(yán)前半晌搶答和顏悅色教誨一頁(yè)紙第五步士根據(jù)課文內(nèi)容埴空.課文主要講圖畫(huà)課上,我們練習(xí)畫(huà),“我”根據(jù)自己看到的,把 ,同學(xué)們覺(jué)得_ 老師通過(guò)這件事,啟發(fā)我們知道的道理,從中受到科學(xué)思理方法的教育?!铩?5古詩(shī)二首第六步;我的疑問(wèn):第六步;我的疑問(wèn): *14*14小馬過(guò)河第一步:朗徒課文,標(biāo)自然段(本庫(kù)共有 自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)西字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)碌后“生字表”中的生字)第四步;學(xué)習(xí)"會(huì)寫(xiě)字"生字音序音節(jié)部首結(jié)枸組詞A意麥該伯刻交抨【讀讀記記】馬棚 馱著 磨坊 擋住 伯伯 深淺 立刻好哩 作坊 突然 試試 蹄子 既然 唉呀第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空.本文是一篇童話故事。故事講述的是要幫媽媽把半口裝麥子歌到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,讓我們懂得遇到問(wèn)題要,多動(dòng)腦,多分析,敢于,才能找到解決問(wèn)題的辦法.第六步:我的疑問(wèn);
第一步:朗讀古詩(shī),識(shí)記作者£兩首詩(shī)的作者分別是 、)第二步:再讀古詩(shī),存題字詞(嘴范讀,朗讀?圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典.認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)墀后”生字表中中的生字)拂曉 慈祥 畢竟 倒映 絕句 黃鵑鳴叫 一行 包含 上嶺 停泊第五步:.根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空a.《曉由凈慈寺送林子方》描寫(xiě)了初夏的美祠風(fēng)光,表現(xiàn)了詩(shī)人 之情;.《翹旬》中鳴叫的,飛翔的白鬻,高山的待版的耨X,構(gòu)成了一幅清新優(yōu)美的圖畫(huà)C★★17要是你在野外迷了第第六步:我的疑問(wèn):第六步:我的疑問(wèn): ★16★16雷雨第六第六步:我的疑問(wèn): 第一步:朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有 自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)玨(V3)蟬(ch□擺CbdI)垂Cchu\)嘩(hua)【讀讀記記】壓住蟬聲樹(shù)枝搖擺垂直嘩嘩窗戶(hù)第五步士根據(jù)課支內(nèi)容填空口炎熱的夏日,驕陽(yáng)似火,一場(chǎng)雷雨,送來(lái)?雷雨為我們的生活增添了許多樂(lè)趣。本文用精炸的文字,為我們描繪了、、雷雨后的自然景象。
第一步:朗讀譚文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步士再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)意讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步士查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后口生字表”中的生字)[讀讀記記]慌張 永久 辨別 忠實(shí) 向?qū)?一盞永遠(yuǎn) 闖關(guān) 碰頭 稠稀 渠道 積累第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空。要是在大自然的曠野中迷了路該怎幺辦?這首小詩(shī)就為我們介紹了四種天然的“指南針-大樹(shù)枝葉的稠稀,冬天里溝梁積雪的多少.這一切多有趣啊!★18★18太空生活趣事第六步:我的疑問(wèn)工 第六步:我的疑問(wèn)工 第一步:朗讀譚文,標(biāo)自然段(本諜共有自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,曲出生字,畫(huà)出新詢(xún))第三步:查宇英,認(rèn)生字(杏字典,學(xué)習(xí)課后“生學(xué)表”中的生字)航行宇宙穩(wěn)定杯子倒立鈦用稍微船艙一件題目浴室余:密固定地板第五步:根相課文內(nèi)容填空.本文是一篇文,介貂了一些新奇有趣的生活如識(shí),主要介紹了太空中、、、的特殊方式,激發(fā)了學(xué)生們遨游太空、的共趣。第六步士我的疑問(wèn):第六步士我的疑問(wèn): ★119大拿的耳朵第一步:朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有 自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)的字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,國(guó)出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)譚后“生字表”中的生字)似:si(好似)>sh?(似的) 扇:shdn(扇MJ,shdn(扇子)【讀讀記記】彝拉橫豎竹竿撐著舞蹈痛心煩惱第五步,根據(jù)課文內(nèi)容填空,本文圍燒寫(xiě)了小動(dòng)物們都認(rèn)為大象的耳朵大象把耳朵撐起來(lái),卻給自己帶來(lái)很多煩惱,從而大象明白了 的道理?!?0蜘蛛開(kāi)店第一方二朗讀譚文,標(biāo)自然段(本詔共有自然段)第二次:再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,盥讀,圖出生字,畫(huà)出新詞)第三步士查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)譚后口生字表”中的生字)(dun)寂(j1)寞On力)罩(zhaa)顧(g山)第五步:根據(jù)型M內(nèi)容填空.本文是一個(gè) 故事,講的是一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上,等著小飛蟲(chóng)好無(wú)聊呀,于是就開(kāi)店后發(fā)生的一系列事情。他為河馬編盥完后改為編織為長(zhǎng)頸鹿編織完 后又改為完織最后來(lái)的一位題客是,蜘蛛嚇得跑回網(wǎng)上。第六步,我的疑問(wèn): ★21★21青蛙賣(mài)泥塘第第六步:我的疑問(wèn);第一步:朗讀嫁文,標(biāo)自然段(本課共有 自然段)第二步:再讀課文,括畫(huà)字詞(聽(tīng)迨讀,朗夠,困出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)球后“生字表”中的生字)第四步:學(xué)習(xí)“會(huì)寫(xiě)字”生字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)組詞垓賣(mài)搬倒?泉破應(yīng)【掰拼讀讀I播由。)撒(呂直)落卬Tn)St(guan)缺(qu€) (zai)【讀校圮記】買(mǎi)妻牌子嚏喝水坑挺好舒服集市播楸嫌茵茵灌溉缺水栽樹(shù)游泳發(fā)愕第五步:根據(jù)課文內(nèi)容填空。本文是一篇故事,寫(xiě)的是一只青蛙要賣(mài)泥施,他為泥塘畋了很多事情一 、引水、、、修路、等.第六步:我的疑問(wèn)上第六步:我的疑問(wèn)上 第一步二朗讀課文,標(biāo)自然段(本課共有自然段)第二步二再讀課文,標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范談,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字衰”中的生字)第四步:學(xué)習(xí)總會(huì)寫(xiě)字片生字音序生字音序音節(jié)整抽紡織編怎布消部首結(jié)構(gòu)組詞
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