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文檔簡(jiǎn)介
寫景的學(xué)生作文寫景的學(xué)生作文1美麗的石林是我的家鄉(xiāng),那里不僅有醉人的民俗,還有各種各樣的石頭。走進(jìn)石林的那一刻,這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你眼花繚亂。石林是中國(guó)五級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),享有世界第一奇觀的美譽(yù)。這里,風(fēng)景和樹木都很美。當(dāng)然,最美的是石頭。石頭在這里就像一個(gè)居高臨下的將軍;有些像老虎一樣下山;有的像強(qiáng)壯勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩薩;有些像仙女.石林有72個(gè)景點(diǎn),我覺得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭,像一把利劍插在清澈的水中,因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下散發(fā)出耀眼的光澤。站在岸邊,閉上眼睛;似乎在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。離開劍峰池走出縫隙后,我們看到的是一望無(wú)際的崗石林。有一塊大石頭,像一個(gè)留著胡子的古代人,戴著帽子,穿著長(zhǎng)袍拖到地上,左手右手提著一本古書。原來,這就是著名的《關(guān)羽讀書》??吹竭@一幕,我趕緊說:“爸,媽,去吧,別打擾別人看書?!拔业脑捵屓胰硕夹α?。荷塘也很美,只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀,周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路,不僅窄,而且陡,大多數(shù)人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂,把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上,盤腿而坐,真像個(gè)活神仙。為了做一個(gè)“活神仙”,我跟著父親去爬蓮花峰。看到石林壯觀的景色,思緒起伏。我多么想永遠(yuǎn)做“神仙”,永遠(yuǎn)住在這里。寫景的學(xué)生作文2秋天是豐收的季節(jié),樹葉由綠變黃,地上鋪滿了金黃的落葉。風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一群美麗的金黃色蝴蝶在空中跳舞,美麗極了。秋天的果園真美麗!有火紅的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。有柚子高掛在樹上,像對(duì)我們說:“快吃掉我們吧!我們又大又甜。”有紅色的蘋果,青里透紅,誘惑著人們。有碩大的石榴咧開嘴對(duì)我們笑。還有紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)的,像一個(gè)一個(gè)的紫色瑪瑙,又好看又好吃。秋天還有非常好玩的節(jié)日:中秋節(jié),我們可以在中秋節(jié)吃月餅、賞月;國(guó)慶節(jié),我們祖國(guó)的節(jié)日;萬(wàn)圣節(jié),我們可以穿嚇人的衣服出來嚇人,做南瓜燈。秋天不僅有有趣的的節(jié)日,還有芳香的花兒,有搖戈的芒草,在山坡上,在水邊上,白的那樣凄涼;還有那些清秀的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨,多么芳香啊!樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋風(fēng)中,已經(jīng)穿上了睡袍,靜靜的睡下去了。這時(shí)樹上的葉子頓時(shí)空中飛來許多蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。落葉慢慢飄入草叢,與黃金般的枯草匯成一體,大地如同鋪上了一層層厚厚的金色“棉被”。看那金浪翻滾的田野就知道今年會(huì)是個(gè)好收成。瞧,糧食都收獲了,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)著,別提有多高興了!我喜歡秋天,秋天可以收獲食物。寫景的學(xué)生作文3一走進(jìn)校門,迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹,松樹下面便是花壇。一年四季花壇里總是花開不斷。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉蘭迎風(fēng)招展;秋天,野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛。春天,花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了,它們競(jìng)相開放,好像在參加選美大賽,朵朵怒放,朵朵爭(zhēng)艷,真是美麗極了。走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了??囱?,她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢!你瞧,粉紅色的花瓣像小姑娘漂亮的裙擺,徐徐張開。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈,給桃花增色不少。學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍,花壇成為我們的小樂園。每當(dāng)我們上課時(shí),花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽我們朗朗的讀書聲。下課的時(shí)候,小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩,有的在互相追逐,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但小臉上都洋溢著幸福的笑容,有的則躲在樹蔭下看書,神情是那樣地認(rèn)真,還有的在那捉蝸牛呢!我愛我們的花壇,愛那可愛的花朵,愛那挺拔的大樹,愛那一串串歡聲笑語(yǔ),我更愛我們美麗的學(xué)校。寫景的學(xué)生作文4夏天是炎熱的,中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球火辣辣的。大家農(nóng)民都躲在大樹下乘涼,有的還躲在家里吹空調(diào)呢!大家對(duì)這個(gè)夏天又是搖頭又是厭倦。但是太陽(yáng)也有好處,太陽(yáng)公公雖然是炎熱的,但并不代表會(huì)給人們帶來壞處的。夏天的太陽(yáng)曬得地面火熱熱的。它傷害了一些植物的小生命,小花枯萎了,無(wú)奈的低下了頭,小草也彎下了腰,垂頭喪氣。在家門前,狗熱得吐出了舌頭,汪汪地叫著,雞熱地張開了翅膀,在樹枝上,知了不停地叫著:“知了,知了。’’對(duì)動(dòng)物和植物來說是一個(gè)難熬的夏天。夏天也是快樂的。在這個(gè)夏天也有許許多多的笑臉和快樂。在游泳館里簡(jiǎn)直是熱鬧非凡,大家都去游泳,對(duì)這個(gè)游泳館大有好處。有的人在游泳圈里開心地?cái)[動(dòng)著手臂,有的人浮在水上喝飲料或看風(fēng)景。在夏天,大家在小店里買冰爽可口的棒冰,給人們帶來冰涼的口感,這早已成了大家心中的最愛。夏天雨水少,往往會(huì)鬧些旱災(zāi),給人們帶來一點(diǎn)麻煩。但是大家也不能抱怨,因?yàn)槊總€(gè)季節(jié)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。寫景的學(xué)生作文5春,明媚的春,溫和的春,又回來,又來到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來,你的步履如此的輕盈,讓人幾乎感覺不到它的存在。聽!方才水釋的淙淙流水是春的步伐;看!翠綠的柳枝是春的身影。春天是一位高明的畫家。在它的筆下,萬(wàn)物有了生機(jī)。春天輕輕拂過枝頭,為了桃花添上暈潤(rùn)的紅色,桃花便以清香的粉底回贈(zèng)于春;春天撫摸著草地,給小草注入欲滴的翠綠,小草便把甘美的露珠送給春沐??;春天跨越小溪,為溪水解開那繁重的枷鎖,換上清澈的碧綠的,溪便把歡騰的話語(yǔ)饋贈(zèng)給春?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!笔前?,瞧,迎春花開出金燦燦的花朵;杏花,桃花,梨花爭(zhēng)先考恐后地綻放;滿山遍野開著五彩繽紛的野花,紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂;懶懶的綠草剛擠出地面,好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里,一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來,它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨的洗潤(rùn)下,它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長(zhǎng)。春,象征著希望,并開始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章,一道詩(shī),一支歌。立于春景中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——春,正孕育著希望!寫景的學(xué)生作文6“春天在哪里呀?春天在哪里呀?”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞??蛇@會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們也舉行了一場(chǎng)“見多識(shí)廣”大比賽,題目就叫《春天在哪里》。足智多謀的狐貍上場(chǎng)了:“春天在樹林里,你們看,樹林里柳樹梳著綠色的長(zhǎng)辮子,連桃花也笑紅了臉……”“不對(duì),不對(duì)!”鷂鷹還沒經(jīng)過主持人“黃鸝”的同意,便急匆匆的從“人群”中擠出來,走上舞臺(tái),大聲喊著:“春天在天空中,你們看,燕子、大雁……都從南方飛回來了?!边@時(shí),正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請(qǐng),從海邊趕來參加這場(chǎng)比賽。“春天在水里,瞧!海面上的冰融化了,連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你們都錯(cuò)了。”幾條調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來,假裝自己很懂似的,慢條斯理地說:“春天在泥土里,看,筍芽?jī)簭哪嗤晾镩L(zhǎng)出來了,對(duì)吧!”這下可把黃鸝給難倒了。瞧!陸地生物都說狐貍是對(duì)的;飛行動(dòng)物都支持鷂鷹;海底生物堅(jiān)決同意企鵝的回答;而那些小型動(dòng)物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓,吵得難解難分。唉!沒辦法,只好去找人稱“見識(shí)博士”的貓頭鷹了。貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱,不慌不忙的回答:“你們說的都對(duì),春天在我們世界的各個(gè)角落,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)!”小動(dòng)物們聽了,都覺得很有道理。這次有趣的“見多識(shí)廣”大比賽就這樣在動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!寫景的學(xué)生作文7海,是無(wú)邊無(wú)際的地下天空;海,是我們快樂嬉戲的地方便海,是忘記所有痛苦與煩惱的天堂。在國(guó)慶十一假期里,我們家去了北海銀灘,領(lǐng)略到了一望無(wú)際的大海的風(fēng)采。銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經(jīng)四小時(shí)的飛機(jī)旅程,從杭州到達(dá)南寧,又歷經(jīng)四小時(shí)的汽車車程,從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機(jī)和汽車,但是一想到銀灘,我就會(huì)忘掉一切疲憊。一下車,我立即換好泳褲,帶好泳鏡,三步并兩步地習(xí)速跑到海邊。到了海邊,舉目遙望,只見天空幾朵白云,碧空如洗。金燦燦的海面波濤微蕩漾,仿佛是大海金燦燦的頭發(fā)。遠(yuǎn)處的輪船發(fā)出“隆隆”的聲音,消失在無(wú)邊無(wú)際的大海之中。近處,一層層浪花卷起無(wú)數(shù)泥沙,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。仿佛大海在歌唱。此時(shí)正是中午,太陽(yáng)光芒四射,照射著海灘上的每一個(gè)角落。把腳伸進(jìn)沙子里,沙子微微發(fā)熱,非常溫暖。這里也可以抓螃蟹哦。在沙灘上,你可以看見沙灘有很多洞眼,洞眼旁邊有許多白白小動(dòng)物,那就是螃蟹,只要你一過去,它就會(huì)立馬鉆進(jìn)洞里。你只要刨開洞,就可以看到它們。時(shí)間飛快過去,太陽(yáng)漸漸落下,夕陽(yáng)催促著我們,我們依依不舍地離開銀灘,回到賓館休息。寫景的學(xué)生作文8我看見過清澈見底的湖,游覽過西湖卻從沒看到過江東公園的湖。江東公園的湖真清??!清得可以看見湖底的石塊;江東公園的湖真綠啊,綠得仿佛那時(shí)一塊無(wú)瑕的翡翠;江東公園的湖真熱鬧啊,湖下,春天有小蝌蚪,夏天有小魚、小蝦。秋天只剩下小魚了,不過到了冬天,湖面結(jié)冰,小朋友就在水上玩。我走過長(zhǎng)長(zhǎng)的西施大姐,游過商業(yè)街,從沒有看到過江東公園的路。江東公園的路,江東公園的路真長(zhǎng)啊,一條路就能從江東公園東門到西門;江東公園的路真彎啊,這路在公園中蜿蜒,像一條巨大的飛龍;江東公園的路好奇啊,一條路相互連通,如果不認(rèn)識(shí)路就有可能迷路;江東公園的路真美?。÷穬膳欧N著許多的樟樹,樟樹樹下種著許多奇花異草,從遠(yuǎn)處看大樹像個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著小花、小草。我見過高大的浣江橋,走過雄偉的`永昌橋,卻從沒有見過江東公園的石拱橋。江東公園真美啊!這樣的路圍著這樣的湖,再配上這樣的橋,描繪成了一張美麗的大自然畫卷。江東公園的橋真堅(jiān)固啊,它堅(jiān)持20年都沒倒,它就像一個(gè)年邁的老人;江東公園的橋真高啊,湖和橋中間相距兩米,像一個(gè)高大的巨人;江東公園的橋真短啊,兩邊相距不到三米,大人走幾步就到了湖對(duì)岸。橋的兩頭各種著一棵柳樹,兩棵柳樹高高的,像是橋的守衛(wèi)將軍。寫景的學(xué)生作文9我每天上學(xué),都會(huì)經(jīng)過那生機(jī)勃勃的校門口,這里景色迷人,會(huì)使我整個(gè)人心曠神怡。一進(jìn)門只見一個(gè)無(wú)比氣派的噴水池。每天早成,噴水池都會(huì)唱出嘩啦啦的歌兒,像是在說:早啊,可愛的小朋友!圓圓的噴水池有九層高,頂端有一個(gè)大水柱,旁邊有四個(gè)小水柱圍繞著它。它們一起開放時(shí),水花四濺、銀花朵朵,無(wú)比壯觀!水流沿著石階,奔流而下,仿佛一個(gè)瀑布,平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見底的水底顯得更加圓潤(rùn)、光滑。一群小魚搖著尾巴在水里東看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚,鯉魚有紅色、橙色,還有紅白相間的,真可愛!噴水池的右邊是一個(gè)美麗的小花園?;▓@的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑,小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪,秋天的時(shí)候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉,讓我想起了一句詩(shī):解落三秋葉,能開二月花。小花園里還有幾棵樹,我知道其中一棵是漆樹,深秋的時(shí)候,漆樹長(zhǎng)出了火紅的漆樹葉子,有了這漆樹的點(diǎn)綴,讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹葉上好像在說:真美啊!噴水池的右邊是樹的天堂,那里有金黃色的銀杏樹、茂盛的香樟樹、香氣撲鼻的桂花樹。每天,我進(jìn)到學(xué)校時(shí),都會(huì)聞到那沁人心脾的香味!我們的校園真是絢麗多姿。寫景的學(xué)生作文10今天傍晚,天黑沉沉的,像一個(gè)黑色的鐵鍋罩住了天空。我在樓下玩,突然空中劃過一道閃電,緊接著天空響起了“轟隆隆”的聲音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告訴我們要下雨了,催我們趕快回家。我很不情愿地回到家,沒過一會(huì)兒,雨果然下了下來。雨一開始下在窗戶上,像一根根細(xì)線,路上的行人都匆匆忙忙往家趕。情況在幾秒鐘之內(nèi)就轉(zhuǎn)變了,一下子雨下大了,豆大的雨點(diǎn)打下來,砸在路上濺起了朵朵小水花。雨越來越大,雷聲越來越響,密集的雨點(diǎn)打在空調(diào)機(jī)上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”非常好聽。這時(shí)窗戶上流下來的水已形成了一個(gè)小瀑布,讓我不禁聯(lián)想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)突然像利劍一樣的閃電在天空中劃了一道口子,風(fēng)吹著樹左右搖擺,好像在點(diǎn)頭;雨在風(fēng)中形成了一條條白色的煙霧,像一條條小白龍?jiān)隈R路上游動(dòng)。這時(shí)的馬路已經(jīng)成了奔流不息地長(zhǎng)江了,那些還沒回家的人就慘了,既使穿著雨衣,打著雨傘,也被雨淋得滿身是水。過了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。馬路上又有車了,樹葉被沖刷得油亮油亮的,房子上的灰也沒了,屋子里發(fā)出的光好像比以前更明亮了。這場(chǎng)雨讓我心情也好多了。寫景的學(xué)生作文11秋天到了,天空變得更高更藍(lán)了,樹上的葉子也開始變黃了,一群群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南方飛去。秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過了田野,田野里的景色可美了!站在田野邊上放眼望去,金黃色的稻子隨風(fēng)擺動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,泛起一層層金色的波浪。玉米寶寶咧嘴笑了,露出金燦燦的牙齒,可愛極了!遠(yuǎn)看,那片高粱地就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看,那一顆顆高粱就像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的小伙兒,漲紅了臉。那飽滿的大豆也成熟了,有的豆莢已經(jīng)裂開了一條縫,里面的豆子按捺不住了,沖了出來,迫不及待地想看看這神奇美好的世界。那大片的棉花地里,一個(gè)個(gè)雪白的棉桃就如同天上的云朵一樣潔白。秋天的天野里還有一片繁忙的豐收景象呢!農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī),將成熟飽滿的稻谷收進(jìn)糧倉(cāng),把梁倉(cāng)裝得滿滿的。那釆棉花的姑娘們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,背上背著籮筐,一邊唱著幸福的歌兒,一邊采摘著棉花,真是好不熱鬧!秋天的田野真美呀!我喜歡秋天的田野。寫景的學(xué)生作文12都說我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,可是誰(shuí)又知道,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說90后是幸福的一代,是被人寵愛的像個(gè)小公主,小皇帝的一代??墒牵切┐笕藗冋l(shuí)又知道90后的傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開朗,然后對(duì)著淚水笑著說,其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。90后的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣,哭過后對(duì)自己說,其實(shí)我很快樂。這樣的自我安慰,有誰(shuí)能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們?cè)谏险n時(shí),也會(huì)想要認(rèn)真去聽,也會(huì)想要進(jìn)步,也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng),也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次,也會(huì)想要找一個(gè)可以說真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽,只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違,只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實(shí)我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們,不是壞孩子!寫景的學(xué)生作文13在我小時(shí)候,最喜歡的地方便是那片平坦的東方紅廣場(chǎng)。早上,小區(qū)的爺爺奶奶們都會(huì)在那里打羽毛球、踢毽子、跳廣場(chǎng)舞、甩鞭子等。每次上學(xué),路過廣場(chǎng),我都可以聽到那朗朗上口的歌曲。如今,東方紅廣場(chǎng)已經(jīng)換了新顏,它變得更加平坦,更加美麗,廣場(chǎng)上活動(dòng)的人也越來越多,可我卻對(duì)它有種陌生的感覺。為了找回那種熟悉的記憶,我讓奶奶為我講述了她記憶中的東方紅廣場(chǎng)。奶奶說,在夏夜,東方紅廣場(chǎng)上的人便會(huì)聚集起來,響亮的廣場(chǎng)舞歌曲,耀眼的霓虹燈光,身邊不時(shí)竄過的輪滑的小孩,都會(huì)在廣場(chǎng)上相聚。那時(shí),大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)滑輪,看著那傾斜的柏油坡,不由得和它較起勁來,非要從上面滑下去不可!家人們攔都攔不住,我便一溜煙地沖了下去。到了坡底,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,右腳腳尖抬起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹说孛嫔?,家人們心里的石頭都落了下來。還有一次,我在廣場(chǎng)上看見了玩滑板的同學(xué);在廣場(chǎng)上看見了賣氣球的阿姨;在廣場(chǎng)上放飛了載滿希望的孔明燈……這一切的一切,都是我在廣場(chǎng)上的美麗記憶啊!縱使現(xiàn)在的廣場(chǎng),已不是柏油制成;那個(gè)被我征服的斜坡,也已變成了高臺(tái)。可是,一聽見奶奶那一筆帶過的回憶,我便瞬間想起了那時(shí)的快樂。即使廣場(chǎng)已經(jīng)換新,即使廣場(chǎng)已經(jīng)重生,即使廣場(chǎng)已經(jīng)陌生,可那些美好地記憶卻一直未改變!寫景的學(xué)生作文14我們走過了彎彎曲曲的山路,那山路真陡,好像我踩著媽媽的肩在前進(jìn);那山路真險(xiǎn),好像一不小心就會(huì)掉下來。好不容易,來到大峽谷,首先我看到了飛龍?zhí)?,飛龍?zhí)兜乃浅>G,綠得可以看見潭中的魚和蝦都變綠了;潭的水非常清,清得可以看見潭底的小石子。今天上午,我和爸爸媽媽到美麗的九仙山玩。雖然是春天到了,但是一路上,寒風(fēng)刺骨,讓人感覺像是走進(jìn)了冰天雪地,寒風(fēng)把我的臉打成了“紅蘋果”,非常疼痛。差不多走了總路程的三分之二,就進(jìn)入了山路。我非常不喜歡走這條路,因?yàn)轵T車爬山,我從沒有見過這么高,這么彎的路。離山門還有二三里路時(shí),我只有步行上山了,因?yàn)檐囁偬?,似小蝸牛在爬行,還不如我自己走得快。終于到了九仙山門口,我也累
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