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2022年下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物一、選擇題1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.潮起潮落 B.電閃雷鳴 C.鐵樹(shù)開(kāi)花 D.春雨綿綿【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼BD.潮起潮落、電閃雷鳴、春雨綿綿,都屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,ABD不符合題意。C.鐵樹(shù)開(kāi)花,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,C符合題意。故選C。2.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中,最能體現(xiàn)的生物的基本特征是()A.能生長(zhǎng)發(fā)育 B.有應(yīng)激反應(yīng) C.有遺傳特性 D.能繁殖后代【答案】A【解析】【分析】生物的基本特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑧生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境等?!驹斀狻俊吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中,離家時(shí)的”少小”到回家時(shí)的“老大”年紀(jì)以及“鬢毛衰”(老年人頭發(fā)稀疏),展示了人從少年到老年人身體的變化和心里的傷感,最能體現(xiàn)生物的生長(zhǎng)發(fā)育。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征時(shí)解題關(guān)鍵。3.童年時(shí),我們經(jīng)常唱起一首兒歌“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”,春天燕子從南方飛到北方,主要是受哪種非生物因素的影響?A.溫度 B.水分 C.陽(yáng)光 D.空氣【答案】A【解析】【分析】燕子從南方飛回來(lái)屬于遷徙行為,鳥(niǎo)類遷徙是鳥(niǎo)類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的,方向確定的,有規(guī)律的和長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng)。【詳解】每逢冬天,燕子就會(huì)向溫暖的南方飛去,到了春天再飛回,主要是冬天北方溫度低,南方溫度高,南方食物豐富,燕子會(huì)飛向南方;到了春天,北方的溫度適宜,食物充足,燕子又飛向北方;這種行為是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律行為。選項(xiàng)A符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4.在自然環(huán)境中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是A.草履蟲(chóng)能凈化污水 B.苔蘚腐蝕巖石形成土壤C.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) D.避役會(huì)隨環(huán)境改變體色【答案】D【解析】【分析】在自然界中生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。避役的體色能夠隨環(huán)境的變化而改變,有利于防御避敵和覓食,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。【詳解】草履蟲(chóng)能凈化污水、苔蘚腐蝕巖石形成土壤屬于生物影響環(huán)境。干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于環(huán)境影響生物。避役會(huì)隨環(huán)境改變體色屬于保護(hù)色,屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。5.對(duì)一條蚯蚓來(lái)說(shuō),它的生存環(huán)境是()A.土壤里的各種植物和小動(dòng)物 B.土壤里的各種微生物C.陽(yáng)光、空氣、水、土壤和溫度 D.以上三項(xiàng)的總和【答案】D【解析】【分析】生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存地點(diǎn),還包括影響它生活的各種因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物?!驹斀狻拷Y(jié)合分析可知:蚯蚓的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境,非生物環(huán)境包括C選項(xiàng)的陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;生物環(huán)境包括存在于這條蚯蚓周圍的其他生物,包括A選項(xiàng)的各種植物和小動(dòng)物、B選項(xiàng)的各種微生物等。D項(xiàng)符合題意。故選D。6.“中國(guó)夢(mèng)”被定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。用顯微鏡觀察“中國(guó)夢(mèng)”,看到的物像是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,做此類題有個(gè)小訣竅,就是將有所要觀察內(nèi)容的紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像了?!驹斀狻匡@微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像??梢栽谝粡埿〖埳蠈?xiě)上“中國(guó)夢(mèng)”,然后旋轉(zhuǎn)180度,看到的是“”,所以用顯微鏡觀察中文“中國(guó)夢(mèng)”,看到的物像是“”。故選D。7.在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果將物鏡由低倍轉(zhuǎn)換為高倍,則視野中的細(xì)胞數(shù)量變化、體積變化和視野亮度變化分別是()A.細(xì)胞數(shù)量增加、體積變大、視野變亮 B.細(xì)胞數(shù)量減少、體積變大、視野變暗C.細(xì)胞數(shù)量增加、體積變小、視野變暗 D.細(xì)胞數(shù)量減少、體積變小、視野變亮【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越窄,透光量變少,視野就會(huì)變暗,反之,越亮?!驹斀狻坑煞治隹芍?,顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越窄,透光量變少,視野就會(huì)變暗,反之,越亮。如果將物鏡由低倍轉(zhuǎn)換為高倍時(shí),則視野中的細(xì)胞數(shù)量變化和視野亮度變化分別是:細(xì)胞數(shù)量減少、體積變大、視野變暗,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。8.下列有關(guān)顯微鏡操作(前一項(xiàng))與操作目(后一項(xiàng))的敘述,正確的是A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器―換用不同放大倍數(shù)的物鏡B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋―使看到物像更清晰C.調(diào)節(jié)光圈―調(diào)節(jié)視野的大小D.調(diào)節(jié)反光鏡―調(diào)節(jié)物像的大小【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu):【詳解】A.轉(zhuǎn)換器:鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)叫做轉(zhuǎn)換器。其上可以安裝幾個(gè)接物鏡,觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭,A正確。B.準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像,B錯(cuò)誤。C.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈,C錯(cuò)誤。D.反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。9.在探究“螞蟻的覓食行為”的實(shí)驗(yàn)中.科學(xué)家提出:“螞蟻是怎樣尋找到食物的?”這屬于科學(xué)探究的哪一個(gè)步驟()A.提出問(wèn)題 B.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 C.作出假設(shè) D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)的方法步驟:①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;②收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論?!驹斀狻靠茖W(xué)探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的。提出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)源于生活實(shí)際。此實(shí)驗(yàn)是探究“螞蟻的覓食行為”,科學(xué)家根據(jù)生活中螞蟻的取食現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn),提出:“螞蟻是怎樣尋找到食物的?的問(wèn)題,這屬于科學(xué)探究的提出問(wèn)題。故選A。10.某同學(xué)準(zhǔn)備探究水分對(duì)鼠婦分布的影響,他應(yīng)該選擇下列裝置中的()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】A.實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土,另一側(cè)是干土,且濕土和干土的所占體積不同,實(shí)驗(yàn)變量不唯一,A不符合題意。B.實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土,另一側(cè)是干土,實(shí)驗(yàn)變量是水分,B符合題意。C.實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土,另一側(cè)是干沙,這樣實(shí)驗(yàn)變量是水分和土質(zhì),不符合單一變量原則,C不符合題意。D.實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土并在該側(cè)上蓋上木板,另一側(cè)是干土并在該側(cè)上蓋上玻璃板,這樣實(shí)驗(yàn)變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性。11.某生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象,提出了“光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?”這一問(wèn)題。全班分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該用全班實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值進(jìn)行分析,其目的是()A.判斷哪些組的探究活動(dòng)是成功的B.判斷哪些組的設(shè)計(jì)是合理的C.用于修正不同組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度【答案】D【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】一次實(shí)驗(yàn)存在誤差,取平均值可以減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,因此實(shí)驗(yàn)探究完成后,各個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的最終數(shù)據(jù)應(yīng)為全班各小組的平均值,盡可能排除其他因素的干擾,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度。故選D?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。12.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加碘液后,要用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)反復(fù)吸引,這樣做的目的是A.便于在顯微鏡下觀察到細(xì)胞膜 B.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡C.為了維持細(xì)胞的正常形態(tài) D.為了使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),“染”是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;“吸”是在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部,使染色更均勻,便于觀察,D正確。故選D。13.“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,葡萄是世界最古老的果樹(shù)樹(shù)種之一,葡萄原產(chǎn)亞洲西部,世界各地均有栽培,味美,果汁豐富。吃葡萄時(shí),感覺(jué)到甜甜酸酸的物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞核 B.液泡 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同?!驹斀狻?、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,如吃普葡萄時(shí)感覺(jué)到有酸味,帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的液泡內(nèi),因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。14.袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻,是專門生長(zhǎng)在鹽堿地的品種,耐鹽度可達(dá)到6%~7%。海水稻根部細(xì)胞中控制無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,如水稻根細(xì)胞吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用?!驹斀狻緼.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換,與控制物質(zhì)進(jìn)出無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚;具有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。因此,海水稻根部細(xì)胞中控制無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,C正確。D.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,與控制物質(zhì)進(jìn)出無(wú)關(guān),液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),與控制物質(zhì)進(jìn)出無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞膜的功能。15.兔子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,與能量轉(zhuǎn)化直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體?!驹斀狻考?xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。動(dòng)物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體,只有線粒體,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。16.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和染色用的液體分別是()A.口腔內(nèi)側(cè)壁、涼開(kāi)水 B.口腔內(nèi)側(cè)壁、稀碘液C.牙縫、稀碘液 D.牙縫、清水【答案】B【解析】【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在“刮”這一步中,首先用涼開(kāi)水漱凈口腔,然后用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮取細(xì)胞;在“染”時(shí)要在蓋玻片一側(cè)滴加碘液,碘液是堿性染料,可把細(xì)胞核中的染色體染成深色。故選B。17.科學(xué)家們將白色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到黑色美西螈的去核卵母細(xì)胞中,新細(xì)胞發(fā)育成的美西螈的體色為()A.白色 B.黑色 C.黑白相間 D.灰色【答案】A【解析】【分析】(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。(2)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)?!驹斀狻靠茖W(xué)家們將白色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到黑色美西螈的去核卵母細(xì)胞中,因此最后產(chǎn)下的美西螈的細(xì)胞核來(lái)自白色美西螈的細(xì)胞核,具有白色美西螈的全部遺傳信息,所以后產(chǎn)下的美西螈的體色是白色,因此BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。18.一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂多少次,可以形成32個(gè)細(xì)胞()A.6 B.5 C.4 D.3【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多?!驹斀狻考?xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,在分裂過(guò)程中遵循a×2n的分裂規(guī)律,a為原有細(xì)胞數(shù)目,n為細(xì)胞分裂次數(shù)。所以,一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂5次,形成的細(xì)胞數(shù)目=1×25=32(個(gè)),因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。19.一粒小小的種子可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是()A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 C.細(xì)胞分化的結(jié)果 D.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】一粒小小的種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化密切相關(guān)?!驹斀狻考?xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群。所以,一粒小小的種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化密切相關(guān)。故選D。20.下列關(guān)于單細(xì)胞生物體草履蟲(chóng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.靠纖毛擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng) B.能通過(guò)生殖器官進(jìn)行繁殖C.伸縮泡具有排泄廢物的功能 D.通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行呼吸【答案】B【解析】【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。草履蟲(chóng)依靠口溝完成取食;氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸縮泡及收集管能夠收集代謝廢物和多余的水分,并排到體外;胞肛排出不能消化的食物殘?jiān)豢坷w毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)?!驹斀狻緼.草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),A正確。B.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,沒(méi)有生殖器官,草履蟲(chóng)靠分裂生殖,B錯(cuò)誤。C.收集管具有排泄廢物的功能,能把多余的水分和含氮廢物排出體外,C正確。D.草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行氧的攝入、二氧化碳的排出,D正確。故選B。21.據(jù)估計(jì),一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以,一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌,它對(duì)污水有一定的凈化作用。草履蟲(chóng)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是()A.口溝 B.表膜 C.食物泡 D.伸縮泡【答案】A【解析】【分析】草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)功能如圖:【詳解】草履蟲(chóng)全身由一個(gè)細(xì)胞組成,它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲(chóng)的“嘴巴”。口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí),能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的食物泡,供其慢慢消化吸收。殘?jiān)梢粋€(gè)叫胞肛的小孔排出,因此BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。22.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng),下列生物都屬于單細(xì)胞生物的是()A.變形蟲(chóng)、硅藻 B.草履蟲(chóng)、蚯蚓C.眼蟲(chóng)、血吸蟲(chóng) D.酵母菌、螞蟻【答案】A【解析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等,蚯蚓,血吸蟲(chóng),螞蟻是多細(xì)胞動(dòng)物,因此BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。23.血骨茄是近年發(fā)現(xiàn)的植物新品種,果實(shí)沒(méi)有成熟時(shí)呈現(xiàn)血紅色,成熟后變得十分堅(jiān)硬,大小與我們平時(shí)吃的小番茄差不多。以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于血骨茄果實(shí)的組織()A.肌肉組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織【答案】A【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。解答即可?!驹斀狻恐参锏慕M織是按功能來(lái)劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織。肌肉組織屬于動(dòng)物組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能,所以組成血骨茄果實(shí)的組織不具有肌肉組織,A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。24.蘋(píng)果與家兔相比,家兔所特有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻坑煞治隹芍?,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。所以,動(dòng)物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),植物體沒(méi)有。所以家兔所特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。25.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,心臟、血液、血小板分別屬于A細(xì)胞、組織、器官 B.器官、組織、細(xì)胞 C.系統(tǒng)、組織、細(xì)胞 D.器官、細(xì)胞、組織【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物體相似,生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官的。但是動(dòng)物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體的。【詳解】心臟是由不同的組織(肌肉組織、結(jié)締組織等)構(gòu)成的器官;血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織;血小板屬于血細(xì)胞的一種。因此,從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,心臟、血液、血小板分別屬于器官、組織、細(xì)胞,故B符合題意。故選B。二、非選擇題26.生物能適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也能影響環(huán)境,在科學(xué)探究溫度對(duì)水蚤心跳的影響中:(1)提出問(wèn)題:______會(huì)影響水蚤的心跳嗎?(2)提出假設(shè):____________________。(3)制定計(jì)劃:①采用______實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某一因素是否會(huì)造成影響。②設(shè)計(jì)這類實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要注意,變量只能有______。(填“一個(gè)”或“多個(gè)”)③除變量外,其他條件必須______(填“一樣”或“不一樣”)?!敬鸢浮浚?)溫度(2)溫度會(huì)影響水蚤的心跳##溫度不會(huì)影響水蚤的心跳(3)①.對(duì)照②.一個(gè)③.一樣【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【小問(wèn)1詳解】由于“科學(xué)探究-溫度對(duì)水蚤心跳的影響”的實(shí)驗(yàn),所以提出的問(wèn)題是溫度會(huì)影響水蚤的心跳嗎?【小問(wèn)2詳解】提出假設(shè),假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,根據(jù)問(wèn)題作出的假設(shè)是溫度會(huì)(不會(huì))影響水蚤的心跳?!拘?wèn)3詳解】制訂計(jì)劃:①采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某一因素是否會(huì)造成影響。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須保證單一變量原則,所以設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意,變量只能有一個(gè)。③除變量外,其他條件必須一樣。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此,實(shí)驗(yàn)的變量是溫度。27.為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),某同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如下圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱)(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸影響觀察,應(yīng)用滴管在載玻片的中央滴一滴__________。(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),便于觀察,應(yīng)將上皮細(xì)胞放在滴有_____________的載玻片上。(3)甲乙圖中,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①__________、[___]液泡和葉綠體。(4)動(dòng)植物細(xì)胞中,能進(jìn)行細(xì)胞呼吸并為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是__________。(5)丙圖中,選擇標(biāo)有____×的物鏡,可觀察到較多的細(xì)胞。調(diào)節(jié)序號(hào)[___]可使物像更清晰,若環(huán)境光線較暗,觀察時(shí)應(yīng)選用_________反光鏡(選填“平面”或“凹面”)?!敬鸢浮浚?)清水(2)生理鹽水(3)①.細(xì)胞壁②.⑤(4)線粒體(5)①.10②.②③.凹面【解析】【分析】分析圖可知:甲①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體;圖丙①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③載物臺(tái)、④反光鏡。據(jù)此答題?!拘?wèn)1詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為保持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)用滴管在載玻片中央滴一滴清水?!拘?wèn)2詳解】0.9%的生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等,可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)?!拘?wèn)3詳解】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。甲乙圖中,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、[⑤]液泡和葉綠體?!拘?wèn)4詳解】線粒體:呼吸作用的場(chǎng)所,把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱為動(dòng)力車間,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)?!拘?wèn)5詳解】顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越小,物像越小,看到的細(xì)胞越多,要選擇標(biāo)有10×的物鏡,可觀察到較多的細(xì)胞。小光圈通過(guò)的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。因此,若環(huán)境光線較暗,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面。28.下圖表示油菜的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。(1)圖中a表示受精卵通過(guò)______產(chǎn)生新細(xì)胞。圖中b表示______。(2)圖中①表示______組織。(3)油菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起保護(hù)和支持作用是______。(4)圖中②在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。與油菜相比,人體特有的結(jié)構(gòu)層次是______?!敬鸢浮竣?細(xì)胞分裂②.細(xì)胞分化③.輸導(dǎo)④.細(xì)胞壁⑤.器官⑥.系統(tǒng)【解析】【分析】圖中a表示細(xì)胞分裂,b表示細(xì)胞分化;①是輸導(dǎo)組織,②器官-花,據(jù)此回答?!驹斀狻浚?)(2)受精卵通過(guò)a細(xì)胞分裂,產(chǎn)生新細(xì)胞。圖中b過(guò)程表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化形成不同的組織。如①輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織。(3)植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、有些植物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體(如洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞)組成。其中起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁。(4)植物共有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。圖中②是花在結(jié)構(gòu)層次上,屬于器官。油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,所以與人體相比,油菜沒(méi)有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)?!军c(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、植物體的結(jié)構(gòu)層次等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。29.閱讀下列有關(guān)細(xì)胞核資料,回答問(wèn)題:資料一:科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩部分,中間只有少量的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有核的部分能正常的繼續(xù)分裂和發(fā)育,而無(wú)核的部分不能分裂和發(fā)育。資料二:細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的儲(chǔ)存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所。它是英國(guó)科學(xué)家布朗于1831年發(fā)現(xiàn)并命名的。大多呈球形或橢圓形。通常一個(gè),也有兩個(gè)或多個(gè)的;也有的細(xì)胞沒(méi)有,如:哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,被子植物篩管細(xì)胞。細(xì)胞核借雙層多孔的核膜與細(xì)胞質(zhì)分隔,并與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行信息交流(1)資料一說(shuō)明______是細(xì)胞的控制中心(2)生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后,通過(guò)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核中有______,而且在每種生物的體細(xì)胞中,它的數(shù)目是______的(填“一定”“不一定”)(3)有實(shí)驗(yàn)證明,取出線粒體后也能改變生物體細(xì)胞的某些特征,這說(shuō)明了什么?__________(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______A.染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)B.將某細(xì)菌具有的抗蟲(chóng)特性的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞中,可以培育出抗蟲(chóng)棉C.所有的細(xì)胞都有細(xì)胞核D.控制人的單眼皮和雙眼皮的遺傳信息,存在于細(xì)胞核中【答案】(1)細(xì)胞核(2)①.染色體②.一定(3)線粒體中也含有遺傳物質(zhì)(4)C【解析】【分析】細(xì)
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