《報任安書復習學案》課件

《報任安書》復習學案《報任安書》是漢代文學家司馬遷的著名作品。此文以書信形式寫成，文風質(zhì)樸、感情真摯，是學習司馬遷思想和寫作風格的經(jīng)典范例。課程目標11.理解文章的創(chuàng)作背景深入了解司馬遷創(chuàng)作《報任安書》的時代背景和個人經(jīng)歷。22.掌握文章的核心觀點準確把握司馬遷在《報任安書》中表達的政治、倫理和治國理政思想。33.分析文章的結(jié)構(gòu)和語言特色學習司馬遷的寫作技巧，體會其語言的精煉、雄健和充滿感情的風格。44.聯(lián)系實際，感悟文章的現(xiàn)實意義從司馬遷的經(jīng)歷和思想中汲取人生智慧和精神力量，并將其應用到現(xiàn)代社會中。先秦諸子思想概述先秦諸子思想是中國古代思想文化的重要組成部分，包含儒家、道家、墨家、法家等多個學派。這些學派在政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面提出了各自的見解，對后世產(chǎn)生了深遠影響。報任安書的創(chuàng)作背景1政治迫害司馬遷因李陵事件被下獄。2遭受宮刑屈辱和痛苦，人生的低谷。3堅持寫史完成《史記》的偉業(yè)。4自我辯解向任安表達心中苦楚。司馬遷因替李陵辯護而受到漢武帝的猜忌，被下獄并遭受宮刑。在巨大的精神壓力下，司馬遷選擇堅持完成《史記》，并向任安寫信表達心中的苦悶和對歷史的理解。報任安書簡介司馬遷西漢時期偉大的史學家、文學家、思想家。史記中國第一部紀傳體通史，被后世譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。太史公司馬遷自稱“太史公”，是中國歷史上第一個正式使用“太史公”稱號的人。報任安書的思想源流《報任安書》的思想源流可以追溯到先秦諸子百家，尤其是儒家和道家的思想。儒家思想強調(diào)仁義禮智信，注重社會和諧與人際關系，而道家思想則注重自然之道，強調(diào)無為而治。司馬遷在《報任安書》中表達了對儒家和道家思想的繼承和發(fā)展，他強調(diào)了“天人合一”的思想，認為人應該順應自然規(guī)律，并積極參與社會政治，為國家和人民做出貢獻。報任安書的核心觀點以德治國強調(diào)道德修養(yǎng)的重要性，主張用仁義禮智信等道德規(guī)范來治理國家，以德服人，以德化民。重視人才主張選賢任能，重視人才的選拔和培養(yǎng)，認為只有擁有優(yōu)秀的人才，國家才能興盛。尊崇法治主張以法治國，認為法治是維護社會秩序，保障人民權(quán)益的重要保障。以民為本主張以民為本，關心人民疾苦，認為百姓是國家的根本，要以人民的利益為最高準則。報任安書的文章結(jié)構(gòu)1開篇點題直接表明寫信的緣由，揭示全文的中心論點，即為“上書陳情”。2闡述觀點運用大量的事例，結(jié)合自身經(jīng)歷，闡釋“為人處世”之道，展現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度。3總結(jié)全文再次表明寫作目的，表達對朋友的關心和期望，并展望未來，表達樂觀精神。人性論人皆有善性強調(diào)人之初，性本善，相信人性向善，具有積極樂觀色彩。人為環(huán)境影響認為人受環(huán)境影響，可改變其本性，強調(diào)后天教育和社會環(huán)境重要性。仁義為核心以仁義為核心價值觀，主張仁愛、禮儀、誠信等道德規(guī)范，引導人向善。政治與倫理觀仁義禮智信強調(diào)仁義禮智信等道德準則在治國理政中的重要性。認為只有以德治國才能實現(xiàn)社會和諧與長治久安。君主以德服人倡導君主以仁義待民，以德化民。強調(diào)君主應以身作則，率先垂范，才能贏得民心，鞏固統(tǒng)治。治國理政思想以民為本強調(diào)“民為貴，社稷次之，君為輕”，重視民生，以百姓利益為重，體現(xiàn)出以民為本的思想。法治與禪讓主張以法治國，并提倡禪讓制，避免世襲的弊端，體現(xiàn)出對法治和民主的重視。天人合一認為人與自然之間存在著和諧的關系，應順應自然規(guī)律，體現(xiàn)出對自然環(huán)境的尊重和保護。舉賢任能知人善任《報任安書》強調(diào)要根據(jù)人的才能和品德選拔任用人才。德才兼?zhèn)渌抉R遷認為只有德才兼?zhèn)洳拍苷嬲秊閲液腿嗣褡龀鲐暙I。重視人才《報任安書》表達了司馬遷對賢才的高度重視和對人才濟濟的美好愿景。謙遜謹慎謙虛待人以謙卑的態(tài)度對待他人，不驕不躁，虛心學習，不斷進取。謹慎做事做事謹慎細致，考慮周全，避免因疏忽造成失誤，體現(xiàn)責任感和嚴謹?shù)膽B(tài)度。戒驕戒躁取得成績后要保持謙虛謹慎，避免驕傲自滿，不斷追求進步。知人善任1識人能力善于識別人才，判斷其能力和品行，是知人善任的第一步。2用人智慧根據(jù)人才的特長和性格，合理安排工作崗位，充分發(fā)揮其才能。3信任與激勵給予人才充分的信任和鼓勵，激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。4人才培養(yǎng)重視對人才的培養(yǎng)和發(fā)展，為其提供學習和成長的機會。以民為本人民至上《報任安書》強調(diào)以人民為本，人民是國家的根基，人民的利益高于一切。民生福祉關注民生問題，重視百姓的安居樂業(yè)，體現(xiàn)了以人為本的政治理念。社會安定安定民心，維護社會秩序，是國家長治久安的根本保障。公正廉明倡導公平正義，維護人民權(quán)益，體現(xiàn)了對人民的尊重和關愛。法制與禪讓法制強調(diào)法律制度的建立，以規(guī)范社會秩序。旨在維護公平和正義，確保社會穩(wěn)定。禪讓體現(xiàn)了中國古代的和平政權(quán)交替方式。強調(diào)德才兼?zhèn)涞念I導者，以及權(quán)力和平傳遞。天人合一人與自然和諧強調(diào)人與自然的和諧相處,人要尊重自然規(guī)律.道法自然順應自然規(guī)律,反映了中國古代哲學中天人合一的思想.智慧與德行通過了解自然規(guī)律，提升個人智慧和德行，促進社會發(fā)展.古今賢人評析自古以來，無數(shù)仁人志士對《報任安書》深有感觸。漢代著名史學家司馬遷對該文贊不絕口，認為其“文質(zhì)兼?zhèn)?，情真意切”。后世文人墨客也對該文推崇備至，將其視為“千古奇文”。唐代大詩人李白更是將該文奉為圭臬，將其視為“人生至寶”。該書不僅在文風上獨樹一幟，更在思想內(nèi)容上博大精深。其對人生、社會、政治等方面的深刻見解，至今仍具有重要的現(xiàn)實意義。報任安書的現(xiàn)代價值啟迪人生智慧《報任安書》闡述了正直、忠義、堅韌的品質(zhì)，對現(xiàn)代人具有重要的啟迪作用。借鑒政治思想文章中關于“以民為本”、“舉賢任能”等思想，至今仍具有現(xiàn)實意義。傳承優(yōu)秀文化《報任安書》作為漢代優(yōu)秀文學作品，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)。報任安書的藝術特色文風古樸雄健《報任安書》的文字風格古樸雄健，如同漢代隸書，剛勁有力，具有獨特的審美韻味。結(jié)構(gòu)嚴謹文章結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，邏輯清晰，體現(xiàn)了司馬遷深厚的寫作功底。語言生動文中運用大量的比喻、排比、反問等修辭手法，使語言生動形象，增強了感染力。重要句子賞析11."古者富貴而名摩，今人貧賤而譽滿天下，何也？"這句話揭示了社會風氣變化，體現(xiàn)了司馬遷對當時社會現(xiàn)象的思考。22."人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。"這句名言強調(diào)了人生價值的差異，體現(xiàn)了司馬遷對人生意義的深刻思考。33."人臣之禮，不以隱其過，故君主得聞過而知亡。"這句話闡述了忠臣的職責，體現(xiàn)了司馬遷對君臣關系的認識。44."夫患失之，則恐其不至，而患得之，則憂其不久，是以君子居其位而行其道，不為貧賤而憂，不為富貴而喜。"這句話體現(xiàn)了司馬遷的淡泊名利，以及對人生追求的更高境界的理解。段落概括練習為了加深對《報任安書》內(nèi)容的理解，并提升概括能力，我們將進行段落概括練習。1識別主題句找出每段的核心內(nèi)容2提煉關鍵詞概括段落的關鍵信息3簡潔表達用簡潔的語言總結(jié)段落4邏輯連貫確保概括內(nèi)容邏輯清晰通過練習，同學們將能夠更好地理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)，并提高對文章內(nèi)容的概括能力。主題論點梳理《報任安書》主要論述了以民為本、知人善任、法制與禪讓等重要政治理念。文章闡釋了“人之生，固無一能無善，唯所習而為之耳”的人性觀，認為后天環(huán)境和教育對人性的塑造至關重要。司馬遷強調(diào)了“自知之明”和“以民為本”的治國理念，主張以德治國，重視人才選拔和培養(yǎng)。典型試題解析理解文意試題重點考查學生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。翻譯能力試題通常要求學生翻譯文中的關鍵句子，考查學生的古文翻譯能力。文學賞析試題涉及文章的寫作手法、語言特色、思想內(nèi)容等方面的賞析。寫作技巧試題可能要求學生根據(jù)文章的寫作風格仿寫一段文字，考察學生的寫作能力。考點突破策略深入理解文本認真閱讀文本，理解的寫作意圖，把握文章的中心思想和主要內(nèi)容。理解文章的寫作背景，探究的寫作目的和情感態(tài)度。掌握答題技巧熟悉答題技巧，例如，如何概括文章的中心思想，如何分析人物形象，如何闡釋文章的主題等。針對不同類型的題目，采用不同的答題策略，例如，選擇題需要仔細閱讀選項，排除干擾項，分析題需要結(jié)合文本內(nèi)容進行分析和解釋。答題技巧指導理解題干仔細閱讀題干，明確考查內(nèi)容和要求。分析文章梳理文章結(jié)構(gòu)，找到中心論點，并結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。提煉要點運用關鍵詞和關鍵句，概括文章要點，并用簡潔的語言進行表達。邏輯清晰答案要邏輯清晰，語言流暢，避免出現(xiàn)語法錯誤和邏輯錯誤。總復習方法11.梳理知識結(jié)構(gòu)將所有內(nèi)容進行歸納整理，建立完整的知識框架。22.練習解題技巧通過練習真題和模擬題，熟悉考試題型和解題思路。33.總結(jié)常見錯誤分析以往的錯題，找出自己的知識漏洞和思維誤區(qū)。44.查漏補缺針對薄弱環(huán)節(jié)進行針對性復習，鞏固基礎知識。預習復習建議11.提前預習課前預習，了解文章背景和主要內(nèi)容，提高課堂效率。22.課后復習課后及時復習，鞏固課堂學習內(nèi)容，加深理解