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第十二課端正人生態(tài)度12.2正確對待順境和逆境順境通常是由于外部環(huán)境或機遇等因素帶來的順利發(fā)展。逆境指不順利的境遇,在生活中遇到的困難與挫折。正確對待順境和逆境正確認識順境和逆境的作用如何正確對待順境和逆境?順境和逆境的關系逆境激勵人們勇毅前行,更有利于成長。順境能夠幫助我們更快達成目標,更有利于成長。
學校開展了一場關于順境、逆境的辯論賽,雙方觀點如下。你如何看待他們的觀點?正方反方順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵以何種態(tài)度對待人生的境遇。
【環(huán)節(jié)一】探究正確認識順境和逆境的作用【環(huán)節(jié)二】如何正確對待順境和逆境探究與分享1材料一:明末李自成揭竿而起,他嚴明軍紀、剿兵安民,起義軍所向披靡。攻占北京后,起義軍驕傲自滿,沉迷享樂、軍紀松弛。清兵入關后,起義軍倉促應戰(zhàn),人心渙散、一擊則潰,短短幾個月就土崩瓦解。思考:1、你如何看待李自成因驕傲懈怠而功敗垂成?(1)李自成身處順境時,自滿自足,失去了憂患意識,滋生了驕傲、懈怠等不良心態(tài),沒有保持謙虛謹慎的態(tài)度,從而導致了失敗。【筆記整理】2.如何正確對待順境和逆境?1.順境不驕①順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。②我們應珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;③同時,我們要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、倦怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。
司馬遷在《報任安書》中說:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃武《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳、《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦。《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大圣賢發(fā)憤之所為作也?!边@段話中所提到的人物是如何對待逆境的?這對你有什么啟示?P93“探究與分享”西伯姬昌被拘禁而擴寫《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐,才寫了《離騷》;左丘明失去視力,才有《國語》。孫臏被截去膝蓋骨,《兵法》才撰寫出來;呂不韋被貶謫蜀地,后世才流傳著《呂氏春秋》;韓非被囚禁在秦國,寫出《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大都是一些圣賢們抒發(fā)憤懣而寫作的?!竟P記整理】2.如何正確對待順境和逆境?①每個人都希望自己的人生一帆風順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。②在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。③在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。2.逆境不餒【筆記整理】2.如何正確對待順境和逆境?1.順境不驕。①順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。②我們應珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;③同時,我們要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、倦怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。2.逆境不餒。①每個人都希望自己的人生一帆風順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。②在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。③在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。3.無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
每個人都想爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說:不完滿才是人生。關于這一點,古今的民間諺語,文人詩句,說到的很多很多。最常見的比如蘇東坡的詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”南宋方岳(根據(jù)吳小如先生考證)詩句:“不如意事常八九,可與人言無二三?!边@都是我們常引用的,膾炙人口的。——《季羨林文集》閱讀感悟思考:這段話給我們什么啟示?我們要樹立積極的人生態(tài)度,正確對待生活中的逆境,走好我們的人生路。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。譯文:人生本就有悲歡離合,月兒常有陰晴圓缺,(想要人團圓時月亮正好也圓滿)這樣的好事自古就難以兩全。啟示:生活中難免會遇到各種各樣的困難,逆境不餒,要受磨難而奮進,不悲觀,不言敗。不如意事常八九,可與人言無二三。譯文:人生中經(jīng)歷的事情十件里有八九件都不如人意的,可與之傾吐心事的人連兩三個都沒有。啟示:人生難免會遇到困難與挫折,要正確對待成敗得失。探究與分享3順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【環(huán)節(jié)三】順境和逆境的關系觀看寓言《龜兔賽跑》,你想到了什么?順境和逆境的關系“失之東隅,收之桑榆”“禍福相依”“塞翁失馬,焉知非?!?.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。釋義:好事和壞事是可以互相轉(zhuǎn)化的,在一定的條件下,福就會變成禍,禍也能變成福。2.失之東隅,收之桑榆。釋義:比喻開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。意味著在人生的某個階段可能會遭遇失敗或失去某些東西,但在另一個階段可能會得到意想不到的收獲或成功3.塞翁失馬,焉知非福。釋義:比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處,也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。【筆記整理3.順境和逆境的關系?1.順境和逆境在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化2.自滿自足,意志衰退,順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境;受磨難而奮進,不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。3.無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。1.海倫·凱勒,她不到2歲時,就因為藥物中毒而導致失明、耳聾,但她卻憑著自己的毅力學會了識字,最終成為一位著名的女作家。2.張海迪,她5歲那年患上了小兒麻痹癥,下身癱瘓,而她沒有放棄學習。通過不斷學習,不僅學會了多國
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