《溫州戲曲甌劇的現(xiàn)狀、弘揚和發(fā)展研究》2000字_第1頁
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溫州戲曲甌劇的現(xiàn)狀、弘揚和發(fā)展研究目錄TOC\o"1-2"\h\u25091溫州戲曲甌劇的現(xiàn)狀、弘揚和發(fā)展研究 118910一、甌劇的發(fā)展現(xiàn)狀 115812二、甌劇的弘揚與發(fā)展對策 222945結(jié)語 329071參考文獻: 3摘要:甌劇定名于1959年,原名為「溫州亂彈」,是浙江省傳統(tǒng)地方戲曲劇種之一,已有三百多年歷史,是流行在浙江南部溫州一帶的古老劇種,并于2008年被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本文對甌劇的發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進行了分析,并提出了甌劇的弘揚與發(fā)展對策。關鍵詞:甌??;發(fā)展現(xiàn)狀;對策甌劇是流行于浙江南部,以溫州為中心的地方戲。甌劇是在民間土壤上發(fā)展起來的,至今已有二百多年歷史。明末清初,高腔、昆腔流行于浙南,乾嘉時,亂彈班開始盛行,班社均兼唱高腔、昆腔、亂彈腔。后又兼唱部分傳自安徽的“徽調(diào)”,灘黃,時調(diào)。在長期的融合發(fā)展過程中,逐漸形成一個具有地方特色的多聲腔劇種。因為它是一個以唱亂彈腔為主的劇種,故又叫“溫州亂彈”。1959年改稱“甌劇”。甌劇的劇目,豐富多彩,反映題材寬廣,內(nèi)容大多取材于民間故事和歷史題材。如《三仙糧》中的翠央多次受難,《珍珠塔》中的陳翠娥和方卿歷經(jīng)波折,結(jié)果都是“有情人終成眷屬”。這類戲是群眾最愛看的,俗稱“家庭格”,貼近人們的實際,故有“有臺上就有臺下”之說。歷史題材的戲,大都取材于三國、水滸等小說史料。通過尖銳的忠奸斗爭,揭露封建暴政,歌頌古代英雄反侵略的正義行為,反映人們受國主義精神和反對封建統(tǒng)治的強烈情感。如《探五陽》中的王英大敵當前,愿棄私仇,報效國家。甌劇中還有《黃金塔》、《雷峰塔》等流傳民間的神話劇,反映人民對幸福生活的渴望。一、甌劇的發(fā)展現(xiàn)狀在經(jīng)濟全球化的今天,各國之間綜合國力競爭也越來越激烈。其演變的形式也從簡單的經(jīng)濟實力競爭發(fā)展到對文化活力的競爭上。當人們盲目陶醉,極力追捧西方文化的同時,具有中國特色的傳統(tǒng)文化卻顯得冷清。一是甌劇的專業(yè)演出人員老齡化,甌劇人才培養(yǎng)青黃不接現(xiàn)象嚴重。以溫州甌劇團為例,35歲以上的演員占多數(shù),30歲以下青年僅占10%。這一問題帶來的直接后果是年齡結(jié)構(gòu)的不合理,行當不全,無法達到演出完整的效果,對于藝術表現(xiàn)來說缺乏整體性。造成此現(xiàn)狀有政府、教育局、媒體等和甌劇自身存在的原因。二是媒體的宣傳力度不夠,導致社會的關注度不高。溫州政府在政治扶持和經(jīng)濟投入上對甌劇文化不夠重視,甌劇團的經(jīng)濟狀況不是很理想。演員收入不理想,導致他對甌劇工作的參與度降低,更沒有熱情去全身心投入自己的工作。政府盡管在做保護工作,也取得了一些成效,但力度遠遠不夠。三是觀眾群體結(jié)構(gòu)以老年群體為主,中青年群體偏少。這樣的結(jié)果一點都不讓人吃驚,在青年人都追求流行元素的時代,流行的、國外的才是首選。他們認為甌劇表演過于拖沓,劇本講述的內(nèi)容與現(xiàn)代生活搭不著邊。顯然這是觀念問題而非藝術存在的問題。生活在網(wǎng)絡、多媒體等多元文化下的新一代人對甌劇的歷史顯然是不了解的,他們對甌劇的唱腔、唱詞、身段都不甚了解,這必然成為他們接近甌劇文化的一障礙。四是表演的劇目多為傳統(tǒng)劇目,缺乏創(chuàng)新性。甌劇的發(fā)展核心在于編創(chuàng)。傳統(tǒng)的劇目大多以民間傳說、歷史故事創(chuàng)作而成,隨著時代的變化,人們的生活內(nèi)容也發(fā)生很大改變,傳統(tǒng)的劇目一直重復上演,觀眾就會失去新鮮感。任何的藝術形式,只有推陳出新,革故鼎新才能很好適應社會發(fā)展的需求。二、甌劇的弘揚與發(fā)展對策首先,設立專門的機構(gòu),對地方戲劇遺產(chǎn)進行全面、深入的挖掘和保護[1],同時,加強對甌劇相關資料的整理,組織老藝人回憶劇情,拍攝其演出,組織專家出版一本有視頻光盤資料配套的,可用于教學的甌劇教學類用書。加大對甌劇傳承的投入,跟蹤甌劇年輕一代的傳人,保障其基本生活,培養(yǎng)新一代的甌劇演員,并努力為甌劇演出開拓新的市場,建立遺產(chǎn)保護博物館等類似的組織機構(gòu)。其次,加強人才培養(yǎng)。人才匱乏嚴重影響著甌劇今后的發(fā)展,制約甌劇表演的品質(zhì)。人才缺失會導致結(jié)構(gòu)的不完善,甌劇發(fā)展的不全面。創(chuàng)辦甌劇學校是十分有必要的。溫州職業(yè)中專在2008年與甌劇團聯(lián)合開設甌劇班,通過職業(yè)教育,培養(yǎng)戲曲的后備力量,解決甌劇傳承中的融合發(fā)展問題。再次,政府職能部門和民間藝術團體,可以通過舉辦不同形式的活動,帶動甌劇藝術的發(fā)展。利用現(xiàn)代媒體和現(xiàn)代科技手段,不斷豐富和強化甌劇的傳播載體[2]。最后,重新改編,創(chuàng)作新的劇本,有利于豐富其表現(xiàn)力,擴大其傳播,增加其影響。改編與創(chuàng)作新的劇目,前提是作者對甌劇有深入的了解,把握其本質(zhì)特征,再與當今人們的審美情趣相結(jié)合起來[3]。適應人們的審美、贏得觀眾群體是甌劇面對市場競爭的需求。結(jié)語綜上,要促進甌劇的弘揚與發(fā)展,需要從設立專門的機構(gòu),對地方戲劇遺產(chǎn)進行全面、深入的挖掘和保護,加強人才培養(yǎng),舉辦多樣化的活動,對劇本進行創(chuàng)新等方面促進甌劇文化的傳承。參考文獻:[1]朱聞武.南戲九百年一脈相承甌劇一甲子古色新香[J].中國戲劇,2019(10):19-2

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