幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案樣本（2篇）

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案樣本一、活動(dòng)目標(biāo)1.增進(jìn)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與體驗(yàn)，激發(fā)其愛國情感；2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與人際交往能力；3.鍛煉幼兒的實(shí)踐操作能力與創(chuàng)新思維。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.定制端午節(jié)特色裝飾物（如彩色旗幟、龍舟模型、粽子造型飾品等）；2.搜集并整理端午節(jié)傳統(tǒng)故事、歌謠等教育資源；3.邀請(qǐng)具備相關(guān)背景的專業(yè)人士或家長(zhǎng)參與活動(dòng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.端午節(jié)知識(shí)普及活動(dòng)：a.邀請(qǐng)專家及家長(zhǎng)為幼兒講述端午節(jié)的起源、風(fēng)俗習(xí)慣及傳統(tǒng)食品；b.制作多媒體資料，供幼兒在家長(zhǎng)陪伴下觀看，加深節(jié)日印象。2.端午節(jié)主題游園活動(dòng)：a.組織師生及家長(zhǎng)參與傳統(tǒng)游戲互動(dòng)，如踩高蹺、蕩秋千等；b.設(shè)立手工藝品展示區(qū)，展出龍舟模型、彩繪粽子等；c.模擬端午廟會(huì)場(chǎng)景，提供粽子、艾草粽等傳統(tǒng)美食試吃。3.端午節(jié)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)：a.開展端午節(jié)主題繪畫比賽，鼓勵(lì)幼兒描繪節(jié)日元素；b.指導(dǎo)幼兒制作彩繪粽子及節(jié)日裝飾物，培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。4.端午節(jié)文藝匯演：a.組織幼兒排練端午節(jié)故事及歌曲表演，展現(xiàn)節(jié)日文化精髓。5.安全教育與體驗(yàn)活動(dòng)：a.進(jìn)行端午節(jié)安全教育，提醒幼兒注意防火、防爆等事項(xiàng)；b.安排龍舟模擬競(jìng)賽，讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣與重要性。四、活動(dòng)實(shí)施1.提前營造節(jié)日氛圍，將端午節(jié)元素融入幼兒園環(huán)境布置中；2.將活動(dòng)內(nèi)容與日常教學(xué)相結(jié)合，寓教于樂；3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)全過程，增進(jìn)家園共育。五、活動(dòng)總結(jié)與反饋1.舉辦端午節(jié)活動(dòng)成果展示會(huì)，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)；2.收集幼兒、家長(zhǎng)及教師的反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估；3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來活動(dòng)提供參考。六、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)期間幼兒的人身安全，加強(qiáng)監(jiān)管力度；2.注重激發(fā)幼兒的參與興趣與積極性；3.確?；顒?dòng)所需物資充足，人員配備到位。通過本策劃方案的實(shí)施，旨在將端午節(jié)傳統(tǒng)文化融入幼兒生活學(xué)習(xí)中，促進(jìn)其全面發(fā)展。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案樣本（二）端午節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.旨在使幼兒理解端午節(jié)的歷史背景、文化意義及傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與認(rèn)同。2.通過多元化的活動(dòng)設(shè)計(jì)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提升其動(dòng)手能力、思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)內(nèi)容1.介紹端午節(jié)的起源與習(xí)俗運(yùn)用故事講述、歌曲教學(xué)和視頻展示，向幼兒介紹屈原的故事以及掛艾草、賽龍舟等端午節(jié)習(xí)俗。2.實(shí)踐制作粽子提供材料和指導(dǎo)，讓幼兒參與粽子制作，可依據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)不同難度的制作方式，如包粽子、剪紙粽子等，兼顧實(shí)踐與趣味性。3.龍舟比賽在操場(chǎng)或室內(nèi)設(shè)立比賽場(chǎng)地，組織幼兒分組進(jìn)行龍舟模型比賽，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)以增加比賽的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性。4.端午節(jié)主題美術(shù)創(chuàng)作提供豐富的美術(shù)材料，鼓勵(lì)幼兒圍繞端午節(jié)主題進(jìn)行繪畫、拼貼等藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品以增強(qiáng)節(jié)日氛圍。5.數(shù)字游戲設(shè)計(jì)與端午節(jié)相關(guān)的數(shù)字游戲，如數(shù)字拼圖、數(shù)字配對(duì)等，激發(fā)幼兒的思維能力和數(shù)字認(rèn)知水平。6.傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)邀請(qǐng)專業(yè)人員來園，向幼兒展示包粽子、掛艾草等傳統(tǒng)端午習(xí)俗，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。7.端午節(jié)主題表演組織幼兒進(jìn)行舞蹈、戲劇等節(jié)日主題表演，展示才藝，營造歡樂的節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)安排1.前期準(zhǔn)備教師需提前準(zhǔn)備端午節(jié)相關(guān)知識(shí)，購置活動(dòng)所需材料和道具。2.活動(dòng)日程上午：進(jìn)行端午節(jié)介紹及故事講解，使幼兒對(duì)端午節(jié)有初步了解。中午：組織幼兒制作粽子和賽龍舟活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒展示作品并參與競(jìng)賽。下午：安排數(shù)字游戲和美術(shù)創(chuàng)作，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。晚上：舉行主題表演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩，共享節(jié)日歡樂。四、活動(dòng)評(píng)估1.教師評(píng)價(jià)教師根據(jù)幼兒的參與度、表現(xiàn)和作品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，分析幼兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。2.家長(zhǎng)反饋收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋，了解家長(zhǎng)滿意度，根據(jù)反饋意見持續(xù)優(yōu)