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文檔簡(jiǎn)介

2025全國(guó)保育員職業(yè)技能等級(jí)鑒定考試題庫(kù)(含答

案)

1、【單選題】()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都

有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。(D)

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、衣服的薄厚

C、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

D、天氣的變化

2、【單選題】()不是嬰兒生理性流涎的原因。(A)

A、口腔潰瘍

B、唾液腺分泌旺盛

C、口腔淺

D、不會(huì)吞咽

3、【單選題】()即有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意。(B)

A、長(zhǎng)時(shí)注意

B、有意注意

C、無(wú)意注意

D、瞬時(shí)注意

4、【單選題】()所需要的消毒時(shí)間較長(zhǎng)。(A)

A、煮沸法

B、蒸汽法

C、消毒劑浸泡法

D、消毒劑滯留擦拭法

5、【單選題】()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。(B)

A、家長(zhǎng)的職業(yè)

B、家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作

C、家長(zhǎng)的文化層次

D、家長(zhǎng)的教育觀念

6、【單選題】()是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。(A)

A、脈搏的變化

B、語(yǔ)速的變化

C、視力的變化

D、走路快慢的變化

7、【單選題】3歲以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的()。(A)

A、正中

B、邊緣

C、靠前

D、靠后

8、【單選題】一湯勺的容量約為()。(B)

A、5ml

B、10ml

C、15ml

D、20ml

9、【單選題】不同的傳染病科采用不同的隔離方式,腮腺炎可采用()。

(A)

A、住院隔離

B、觀察室隔離

C、家庭隔離

D、班內(nèi)隔離

10、【單選題】不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。(A)

A、明確過敏史

B、體重過輕

C、口吃

D、潔癖

11、【單選題】個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。(D)

A、個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施

B、個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過一次,嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了

C、個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性

D、一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性

12、【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒中暑,天氣炎熱時(shí)保育員應(yīng)提醒嬰幼兒多()。

(A)

A、喝水

B、吃冰

C、沖涼

D、吹風(fēng)

13、【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物,應(yīng)注意嬰幼兒在(),不要讓其

吃東西。(C)

A、饑餓時(shí)

B、進(jìn)餐時(shí)

C、哭鬧時(shí)

D、安靜時(shí)

14、【單選題】乳牙的作用是()。(B)

A、練習(xí)刷牙

B、誘導(dǎo)恒牙的萌出

C、美觀

D、說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育的情況

15、【單選題】以下屬于呼吸道傳染病的是()。(B)

A、甲型肝炎

B、菌痢

C、急性流行性結(jié)膜炎

D、流行性感冒

16、【單選題】以藥品劑型配制消毒劑公式舉例:欲配制0.25%來(lái)蘇兒溶液?8

千克,則需要來(lái)蘇兒原藥(),加水()。(B)

A、15克,7985克

B、20克,7980克

C、25克,7975克

D、30克,7970克

17、【單選題】體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為輕度肥胖。

(B)

A、20%?39%

B、20%?29%

C、20%?49%

D、20%?59%

18、【單選題】使用84消毒液來(lái)消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等,按比例需要()

藥量來(lái)配制一只普通臉盆(5000ml)的84消毒液。(B)

A、2?5ml

B、10?25nli

C、25?40ml

D、40?551nl

19、【單選題】保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于(),要善于觀察嬰幼兒

的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

(A)

A、干涉嬰幼兒的活動(dòng)

B、扮演適宜的角色

C、幫助嬰幼兒游戲

D、指導(dǎo)嬰幼兒游戲

20、【單選題】保育員應(yīng)該記錄幼兒()以減少幼兒的遺尿。(D)

A、學(xué)習(xí)情況

B、是否有備用的衣服

C、當(dāng)天的游戲情況

D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量

21、【單選題】保育員教嬰兒使用勺子時(shí),應(yīng)提醒嬰兒(),以免潑灑。

(D)

A、勺中飯?jiān)綕M越好

B、勺中飯?jiān)缴僭胶?/p>

C、平勺

D、勺中飯不能太多

22、【單選題】保育員給嬰幼兒洗澡前應(yīng)()。(D)

A、帶著飾物

B、摘掉所有的飾物

C、在澡盆里洗手

D、摘掉手及手臂上的飾物

23、【單選題】保育員給幼兒洗頭時(shí),要求幼兒做好()配合工作。(A)

A、閉眼、彎腰、低頭

B、抬胳膊

C、抬腿、

D、伸脖子

24、【單選題】值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意()。(A)

A、輕拿輕放,擺放整齊

B、迅速

C、集中擺放

D、扔餐具

25、【單選題】值日生分發(fā)餐具的數(shù)量應(yīng)為()。(B)

A、一人兩碗

B、一人一碗一盤

C、一人一盤

D、一人一碗

26、【單選題】關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是()。(D)

A、學(xué)前教育對(duì)于兒童一生的發(fā)展至關(guān)重要

B、學(xué)前教育要考慮兒童的特點(diǎn)

C、要對(duì)兒童進(jìn)行全面發(fā)展教育

D、教、學(xué)、做合一的教育方法

27、【單選題】動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以

()o(B)

A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用

B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)

C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用

D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用

28、【單選題】廁所、便器的消毒方法屬于()。(A)

A、化學(xué)消毒

B、物理消毒

C、熱力消毒

D、真空消毒

29、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿的情況,保育員應(yīng)與()聯(lián)系。(A)

A、家長(zhǎng)

B、教養(yǎng)員

C、園長(zhǎng)

D、保健醫(yī)

30、【單選題】哭鬧、不說(shuō)話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子入

園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。(A)

A、攻擊性行為

B、找媽媽

C、焦慮

D、恐懼

31、【單選題】在,安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通,了解嬰幼兒活動(dòng)量的方法中通

過測(cè)量嬰幼兒的心率的方式是()。(B)

A、調(diào)查法

B、測(cè)量法

C、觀察法

D、實(shí)驗(yàn)法

32、【單選題】在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。(A)

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、把鍋柄朝向爐子的里面

33、【單選題】在內(nèi)容,家庭教育具有生活性和()。(B)

A、連續(xù)性

B、隨意性

C、系統(tǒng)性

D、提前性

34、【單選題】外耳道異物如果是(),可用強(qiáng)光接近嬰幼兒的外耳道,或吹

入香煙的煙霧將小蟲引出來(lái)。(D)

A、沙子

B、石子

C、非生物性異物

D、生物性異物

35、【單選題】多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。(B)

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺(tái)梭利

D、福祿貝爾

36、【單選題】如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施

主要有倒水、人工呼吸和()o(C)

A、降溫

B、拍打頭部

C、胸外按壓

D、喝水

37、【單選題】如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液5千克,則需要原藥

()克。(C)

A、625

B、4375

C、35000

D、40000

38、【單選題】嬰兒參與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是()。(C)

A、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活

B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游

C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高

D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

39、【單選題】嬰兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)記錄(),以cm為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后一

位數(shù)。(C)

A、皮尺上刻度數(shù)

B、目測(cè)的刻度數(shù)

C、量床上刻度數(shù)

D、大概的刻度數(shù)

40、【單選題】嬰兒的在攀登架游戲中,大大提高了()。(D)

A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感

B、精細(xì)動(dòng)作技能

C、增強(qiáng)自信

D、上下肌肉的力量和靈活性

41、【單選題】嬰兒語(yǔ)言理解能力建立的基礎(chǔ)是()。(B)

A、口語(yǔ)理解和書面語(yǔ)理解

B、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)的理解

C、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解

D、認(rèn)知能力的提高

42、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立,()三

點(diǎn)靠在身高儀立柱上。(C)

A、頭部、肩胛間、臀部

B、腳跟、肩胛間、頭部

C、腳跟、臀部、肩胛間

D、頭部、臀部、腳跟

43、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)是()。(D)

A、雙腳并攏

B、身體向后靠

C、雙眼向上看

D、腳跟、臀部、肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上

44、【單選題】學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣和意愿以滿足自身活動(dòng)的需要為目的,

不帶有任何社會(huì)功利的活動(dòng)是()。(C)

A、生活活動(dòng)

B、學(xué)習(xí)活動(dòng)

C、游戲活動(dòng)

D、體育活動(dòng)

45、【單選題】幼兒園應(yīng)為幼兒建立預(yù)防接種制度,嚴(yán)格按照規(guī)定的接種種類、

()、次數(shù)、間隔時(shí)間等進(jìn)行預(yù)防接種,并防止漏種、錯(cuò)種或重復(fù)接種。

(A)

A、劑量

B、性別

C、喝水的多少

D、時(shí)間的長(zhǎng)短

46、【單選題】幼兒教育之于個(gè)體的意義,主要體現(xiàn)為幼兒()各方面的發(fā)展。

(D)

A、德智體美

B、智德體美

C、美智德體

D、體智德美

47、【單選題】幼兒的攻擊性行為()。(B)

A、不存在性別差異

B、存在明顯的性別差異

C、存在性別差異但不太明顯

D、尚無(wú)明確定論

48、【單選題】當(dāng)口中食物過干時(shí),可指導(dǎo)幼兒()0(D)

A、再吃一口

B、將食物咽下

C、大口咀嚼

D、喝一口稀的食物

49、【單選題】當(dāng)要求幼兒記住某一事物時(shí),他往往記住的是和這件東西一道

出現(xiàn)的其他東西,這種現(xiàn)象稱為()。(C)

A、無(wú)意記憶

B、意義記憶

C、偶發(fā)記憶

D、有意記憶

50、【單選題】成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時(shí)洗手。(C)

A、幼兒園末期

B、未入幼兒園

C、初入幼兒園

D、幼兒園中期

51、【單選題】()應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定甲縣行政區(qū)域內(nèi)特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)

急救援預(yù)案,建立應(yīng)急救援體系。(C)

A、甲縣勞動(dòng)局

B、甲縣安監(jiān)局

C、甲縣人民政府

D、甲縣公安局

52、【單選題】指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的

活動(dòng),找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況,有針對(duì)

性地給他們以幫助和指導(dǎo);()o(A)

A、及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況,對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式

B、做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作

C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄

D、及時(shí)加強(qiáng)教育

53、【單選題】教會(huì)幼兒用正確的方法描鼻涕可以預(yù)防()。(A)

A、中耳炎

B、咽炎

C、扁桃體炎

D、氣管炎

54、【單選題】晨檢后應(yīng)把嬰幼兒帶到幼兒園的藥物()。(A)

A、放在幼兒拿不到的地方

B、放在玩具架上

C、放在桌面

D、放在幼兒的口袋里

55、【單選題】有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效

的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命、()和減

少痛苦。(B)

A、防止手受傷

B、防止傷殘

C、防止失語(yǔ)

D、防止耳聾

56、【單選題】母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()。(B)

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

57、【單選題】比賽吃飯的危害是()。(C)

A、浪費(fèi)時(shí)間

B、培養(yǎng)做事不拖拉的習(xí)慣

C、加重胃腸負(fù)擔(dān)、影響消化吸收

D、貪玩

58、【單選題】測(cè)量嬰幼兒身高.安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通.時(shí),應(yīng)注意兩側(cè)

有標(biāo)尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)()。(C)

A、單位不同

B、不一致

C、一致

D、有區(qū)別

59、【單選題】消毒劑浸泡的消毒方法可用于()的消毒。(B)

A、食具

B、便器

C、洗手水龍頭

D、毛巾

60、【單選題】研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)基本方法是()。(A)

A、人體測(cè)量學(xué)

B、心理學(xué)

C、教具學(xué)

D、營(yíng)養(yǎng)學(xué)

61、【單選題】職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并()具有特定職責(zé)的專門性活

動(dòng)。(B)

A、能夠創(chuàng)造一定效益的

B、以此為生的

C、能獲得一定報(bào)酬的

D、能取得一定成就的

62、【單選題】能夠集中反映個(gè)體心理面貌獨(dú)特性的是個(gè)性的()。(C)

A、調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B、傾向性

C、心理特征

D、能動(dòng)性

63、【單選題】要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),尤其

要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做()被動(dòng)操和主被動(dòng)操,

幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。(B)

A、二至四次

B、一至二次

C、四至五次

D、四至六次

64、【單選題】訓(xùn)練嬰兒手的精細(xì)動(dòng)作的方法,合理的是()。(D)

A、看一看、敲一敲、動(dòng)一動(dòng)

B、摸一摸、咬一咬、聞一聞

C、聽一聽、動(dòng)一動(dòng)、看一看

D、看一看、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)

65、【單選題】身高儀測(cè)量身高采用()測(cè)量。(A)

A、立位

B、坐位

C、臥位

D、俯位

66、【單選題】進(jìn)餐時(shí),保育員要做好巡視工作,并教育幼兒()(A)

A、吃飯速度

B、爭(zhēng)做第一名

C、邊吃邊聊

D、細(xì)嚼慢咽

67、【單選題】造成吃手的原因是()。(D)

A、養(yǎng)育者悉心照顧嬰兒

B、養(yǎng)育者及時(shí)喂哺嬰兒

C、嬰兒的生活刺激豐富

D、嬰兒的生活缺少刺激

68、【單選題】造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因

和幼兒()等引起的。(B)

A、色弱

B、模仿

C、聽不見

D、身體原因

69、【單選題】配制消毒劑使‘安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通'用的容器必須有

()-(B)

A、蓋子

B、刻度

C、提手

D、名稱

70、【單選題】配制消毒劑,以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的公式是:

所需藥物量=()。(C)

A、欲配制濃度+欲配制數(shù)量

B、欲配制濃度一欲配制數(shù)量

C、欲配制濃度X欲配制數(shù)量

D、欲配制濃度/欲配制數(shù)量

71、【單選題】配制漂白粉溶液時(shí),先在漂白粉中加入少量(),調(diào)成糊狀,然

后再加水?dāng)噭颉?D)

A、醋

B、鹽水

C、糖水

D、水

72、【單選題】鈣缺乏可能會(huì)引起‘安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通'()。

(A)

A、佝僂病和手足抽搐

B、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血

C、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等

D、白血病、智力低下、呆傻等

73、【單選題】門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是()。(C)

A、每3天1次

B、每2天1次

C、每天1次

D、每周1次

74、【單選題】飲水龍頭消毒可采用()的方法。(C)

A、消毒劑擦拭

B、消毒劑噴霧

C、消毒劑滯留擦拭

D、清水擦拭

75、【單選題】()是親子閱讀時(shí)常用的方法。(A)

A、挑選嬰兒喜歡的圖書或連環(huán)畫,帶嬰兒大聲朗讀,讓他體驗(yàn)閱讀的快樂

B、挑選的圖書應(yīng)是家長(zhǎng)喜歡的

C、毫無(wú)目的的講幾個(gè)故事

D、閱讀后不要問嬰兒?jiǎn)栴}

76、【單選題】()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。(B)

A、注意的時(shí)間長(zhǎng)

B、注意的穩(wěn)定性差

C、有意注意占優(yōu)勢(shì)

D、注意的分配能力較強(qiáng)

77、【單選題】()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。

(A)

A、佝僂病

B、肥胖癥

C、缺鐵性貧血

D、乙腦

78、【多選題】分部(子分部)工程的質(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)核查()資料。(BCDE)

A、檢驗(yàn)批

B、分項(xiàng)工程

C、質(zhì)量控制

D、安全及功能項(xiàng)目的檢測(cè)

E、觀感質(zhì)量的驗(yàn)收

79、【判斷題】()《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事

故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。(V)

80、【判斷題】()為了防止嬰幼兒遺尿,保育員應(yīng)該有針對(duì)性地注意嬰幼兒在

睡眠中的表現(xiàn)。(V)

81、【判斷題】()為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷,嬰幼兒應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行

體育運(yùn)動(dòng),并佩帶適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品。(V)

82、【判斷題】()體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%?39%為輕度肥胖。

(X)

83、【判斷題】()保育員平時(shí)要做好保育工作計(jì)劃和記錄,做好保育工作總結(jié)。

(X)

84、【判斷題】()保育員應(yīng)提醒嬰幼兒洗臉時(shí)閉眼睛。(V)

85、【判斷題】()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)叫醒他們,讓其自己更換被褥。

(X)

86、【判斷題】()如果欲配“安全生產(chǎn)模擬考試

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