高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):排列組合與二項(xiàng)式定理常考小題(20個(gè)考點(diǎn))(講義)(解析版)_第1頁
高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):排列組合與二項(xiàng)式定理??夹☆}(20個(gè)考點(diǎn))(講義)(解析版)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題19排列組合與二項(xiàng)式定理??夹☆}

【目錄】

考點(diǎn)一:二項(xiàng)式定理之特定項(xiàng)、三項(xiàng)式問題.......................................................7

考點(diǎn)二:二項(xiàng)式定理之系數(shù)和問題...............................................................8

考點(diǎn)三:二項(xiàng)式定理之系數(shù)最值問題............................................................11

考點(diǎn)四:特殊優(yōu)先與正難則反策略..............................................................12

考點(diǎn)五:相鄰問題與不相鄰問題.................................................................13

考點(diǎn)六:列舉法...............................................................................14

考點(diǎn)七:定序問題(先選后排).................................................................16

考點(diǎn)八:多面手問題..........................................................................18

考點(diǎn)九:錯(cuò)位排列問題.........................................................................19

考點(diǎn)十:涂色問題............................................................................20

考點(diǎn)十一:分組與分配問題....................................................................23

考點(diǎn)十二:隔板法............................................................................24

考點(diǎn)十三:查字典問題.........................................................................25

考點(diǎn)十四:分解法模型與最短路徑問題...........................................................26

考點(diǎn)十五:構(gòu)造法模型和遞推模型..............................................................28

考點(diǎn)十六:環(huán)排與多排問題....................................................................30

考點(diǎn)十七:配對(duì)型模型.........................................................................31

考點(diǎn)十八:電路圖模型.........................................................................32

考點(diǎn)十九:機(jī)器人跳動(dòng)模型....................................................................33

考點(diǎn)二十:波浪數(shù)模型.........................................................................34

排列組合與二項(xiàng)式定理是高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一,今后在本節(jié)的考查形式依然以選擇或者填空為主,

以考查基本概念和基本方法為主,難度中等偏下,與教材相當(dāng).本節(jié)內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系緊密,考生可適

當(dāng)留意常見的排列組合現(xiàn)象,如體育賽事排賽、彩票規(guī)則等,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的思維意識(shí).

考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析

【命題預(yù)測(cè)】

2023年北京卷第5題,4分預(yù)測(cè)2024年高考,多以小題形式

2023年天津卷第11題,5分出現(xiàn),也有可能會(huì)將其滲透在解答

二項(xiàng)式定理

2022年I卷第13題,5分題的表達(dá)之中,相對(duì)獨(dú)立.具體估

2021年浙江卷第13題,6分計(jì)為:

(1)以選擇題或填空題形式出現(xiàn),

2023年乙卷第7題,5分考查數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)建模、邏輯推

2023年n卷第3題,5分理與數(shù)學(xué)運(yùn)算四大核心素養(yǎng).

排列組合2023年I卷第13題,5分(2)熱點(diǎn)是利用二項(xiàng)式定理求系

2022年n卷第5題,5分?jǐn)?shù)和問題以及利用排列組合解決

2021年乙卷第6題,5分生活問題.

二項(xiàng)式定理

二項(xiàng)式定理二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)

二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

排列組合與二項(xiàng)式定理

排列的定義

排列組合

組合的定義

1、如圖,在圓中,將圓分〃等份得到〃個(gè)區(qū)域M2,M3,■■■,Mn(n..2),現(xiàn)取代t..2)種顏色對(duì)

這n個(gè)區(qū)域涂色,要求每相鄰的兩個(gè)區(qū)域涂不同的兩種顏色,則涂色的方案有(-以(4-1)+(左-1)"種.

2、錯(cuò)位排列公式£>“=(之注~+1)?加

4=1,八

3、數(shù)字排列問題的解題原則、常用方法及注意事項(xiàng)

(1)解題原則:排列問題的本質(zhì)是“元素”占“位子”問題,有限制條件的排列問題的限制條件主要

表現(xiàn)在某元素不排在某個(gè)位子上,或某個(gè)位子不排某些元素,解決該類排列問題的方法主要是按“優(yōu)先”

原則,即優(yōu)先排特殊元素或優(yōu)先滿足特殊位子,若一個(gè)位子安排的元素影響到另一個(gè)位子的元素個(gè)數(shù)時(shí),

應(yīng)分類討論.

4、定位、定元的排列問題,一般都是對(duì)某個(gè)或某些元素加以限制,被限制的元素通常稱為特殊元素,

被限制的位置稱為特殊位置.這一類問題通常以三種途徑考慮:

(1)以元素為主考慮,這時(shí),一般先解決特殊元素的排法問題,即先滿足特殊元素,再安排其他元素;

(2)以位置為主考慮,這時(shí),一般先解決特殊位置的排法問題,即先滿足特殊位置,再考慮其他位置;

(3)用間接法解題,先不考慮限制條件,計(jì)算出排列總數(shù),再減去不符合要求的排列數(shù).

5、解決相鄰問題的方法是“捆綁法”,其模型為將〃個(gè)不同元素排成一排,其中某七個(gè)元素排在相鄰

位置上,求不同排法種數(shù)的方法是:先將這左個(gè)元素“捆綁在一起“,看成一個(gè)整體,當(dāng)作一個(gè)元素同其

他元素一起排列,共有4;二3種排法;然后再將“捆綁”在一起的元素“內(nèi)部”進(jìn)行排列,共有A:種排法.根

據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理可知,符合條件的排法共有413.履種.

6、解決不相鄰問題的方法為“插空法”,其模型為將〃個(gè)不同元素排成一排,其中某上個(gè)元素互不相

鄰(左左+1),求不同排法種數(shù)的方法是:先將(〃-左)個(gè)元素排成一排,共有種排法;然后把左

個(gè)元素插入“-無+1個(gè)空隙中,共有種排法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理可知,符合條件的排法共有

娼《川種?

7、解決排列、組合綜合問題時(shí)需注意“四先四后”:

(1)先分類,后分步:某些問題總體不好解決時(shí),常常分成若干類,再由分類加法計(jì)數(shù)原理解決或分

成若干步,再由分步乘法計(jì)數(shù)原理解決.常常既要分類,又要分步,其原則是先分類,再分步.

(2)先特殊,后一般:解排列、組合問題時(shí),常先考慮特殊情形(特殊元素,特殊位置等),再考慮

其他情形.

(3)先分組,后分配:對(duì)不同元素且較為復(fù)雜的平均分組問題,常?!跋确纸M,再分配”.

(4)先組合,后排列:對(duì)于既要選又要排的排列組合綜合問題,常常考慮先選再排.

8、求二項(xiàng)展開式中的特定項(xiàng)的方法

求二項(xiàng)展開式中的特定項(xiàng)問題,實(shí)質(zhì)是考查通項(xiàng)=Cra--rbr的特點(diǎn),一般需要建立方程求r,再將r

的值代回通項(xiàng)求解,注意r的取值范圍(r=aL2L,〃).

(1)第加項(xiàng):止匕時(shí)r+l=m,直接代入通項(xiàng);

(2)常數(shù)項(xiàng):即這項(xiàng)中不含“變?cè)?,令通?xiàng)中“變?cè)钡谋┲笖?shù)為。建立方程;

(3)有理項(xiàng):令通項(xiàng)中“變?cè)钡哪贾笖?shù)為整數(shù)建立方程.

特定項(xiàng)的系數(shù)問題及相關(guān)參數(shù)值的求解等都可依據(jù)上述方法求解.

9、賦值法研究二項(xiàng)式的系數(shù)和問題

“賦值法”普遍適用于恒等式,是一種重要的方法,對(duì)形如(依+b/,(ax2+bx+cy\a,b,cwR)的式子

求其展開式的各項(xiàng)系數(shù)之和,常用賦值法,只需令x=l即可;對(duì)形如(ax+加)"(a,beR)的式子求其展開式

各項(xiàng)系數(shù)之和,只需令》=y=l即可.

10、二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)的確定方法

U)若〃是偶數(shù),則中間一項(xiàng)(第2+1項(xiàng))的二項(xiàng)式系數(shù)最大;

2

(2)若〃是奇數(shù),則中間兩項(xiàng)(第—項(xiàng)與第3+1項(xiàng))的二項(xiàng)式系數(shù)相等數(shù)最大.

22

1.(2023?北京)(2工-工)5的展開式中,x的系數(shù)是()

X

A.-40B.40C.-80D.80

【答案】D

【解析】由二項(xiàng)式定理可知(2%-1)5展開式的第廠+1項(xiàng)

X

5rrr552r

Tr+i=CJ(2x)-(--)=(-D2-''C;x-,(r=0,1,5)

X

令5—2廠=1,可得r=2.即含x的項(xiàng)為第3項(xiàng),

.?.Z=80x,故x的系數(shù)為80.

故選:D.

2.(2023?乙卷)甲乙兩位同學(xué)從6種課外讀物中各自選讀2種,則這兩人選讀的課外讀物中恰有1種相同

的選法共有()

A.30種B.60種C.120種D.240種

【答案】C

【解析】根據(jù)題意可得滿足題意的選法種數(shù)為:C:=120.

故選:C.

3.(2023?新高考II)某學(xué)校為了了解學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的情況,用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法作抽樣調(diào)

查,擬從初中部和高中部?jī)蓪庸渤槿?0名學(xué)生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學(xué)生,則

不同的抽樣結(jié)果共有()

A.謂種B.璨y。種

c.C:1C鼠種D.C:MC乳種

【答案】D

【解析】初中部和高中部分別有400和200名學(xué)生,

人數(shù)比例為400:200=2:1,

則需要從初中部抽取40人,高中部取20人即可,

則有c:Mc鼠種?

故選:D.

4.(2022?新高考n)甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,

則不同的排列方式共有()

A.12種B.24種C.36種D.48種

【答案】B

【解析】把丙和丁捆綁在一起,4個(gè)人任意排列,有&-駕=48種情況,

甲站在兩端的情況有C;用&=24種情況,

.?.甲不站在兩端,丙和丁相鄰的不同排列方式有48-24=24種,

故選:B.

5.(2021?乙卷)將5名北京冬奧會(huì)志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),每

名志愿者只分配到1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240種D.480種

【答案】C

【解析】5名志愿者選2個(gè)1組,有C;種方法,然后4組進(jìn)行全排列,有種,

共有=240種,

故選:C.

6.(2023?天津)在(2X3-」)6的展開式中,/項(xiàng)的系數(shù)為.

X

【答案】60.

【解析】二項(xiàng)式(2尤3」)6的展開式的通項(xiàng)為Tr+l=C;(2x3)6,(-與=c;-26T?(_x)r,"8一4"

XX

令18-4廠=2得,r=4,

犬項(xiàng)的系數(shù)為C;?2?義(-1)4=60.

故答案為:60.

7.(2022?新高考I)(1-馬(尤+?的展開式中Vy6的系數(shù)為(用數(shù)字作答).

X

【答案】「28.

【解析】(x+y)8的通項(xiàng)公式為=

當(dāng)廠=6時(shí),尤2y6,當(dāng)廠=5時(shí),(=C江3y5,

(1一2)(X+y)8的展開式中Vy6的系數(shù)為Cl-Cl=*--2=28-56=-28.

故答案為:-28.

43

8.(2021?浙江)已知多項(xiàng)式(X-1),+(元+1)=犬+OjX+a,尤2+a3x+a^,貝!j%=;

a2+a3+%=?

【答案】5;10.

【解析】%即為展開式中V的系數(shù),

所以q=C;(-1)°+C;=5;

令龍=1,則有1+q+/+%+4=(1一I),+(1+1)4=16,

所以%+%+。4=16—5—1=10.

故答案為:5;10.

9.(2023?新高考I)某學(xué)校開設(shè)了4門體育類選修課和4門藝術(shù)類選修課,學(xué)生需從這8門課中選修2門

或3門課,并且每類選修課至少選修1門,則不同的選課方案共有種(用數(shù)字作答).

【答案】64.

【解析】若選2門,則只能各選1門,有C:C;=16種,

如選3門,則分體育類選修課選2,藝術(shù)類選修課選1,或體育類選修課選1,藝術(shù)類選修課選2,

貝情C;C:+C;C[=24+24=48,

綜上共有16+48=64種不同的方案.

故答案為:64.

考點(diǎn)一:二項(xiàng)式定理之特定項(xiàng)、三項(xiàng)式問題

題型特訓(xùn)

[例1](2024?陜西寶雞?統(tǒng)考一模)口2-1;展開式中的第四項(xiàng)為()

A.160x3B.-160/C.240D.-240

【答案】B

【解析】3-]展開式的通項(xiàng)公式為心=《(/尸(_2『/=(-2)七55,

所以V=(-2)3C:產(chǎn)3*3=(-8)X20X3=760x3,

故選:B

【變式1-1](2023?上海奉賢?統(tǒng)考一模)若.+[+£|“(2VyO,〃eN)的展開式中存在常數(shù)項(xiàng),

則下列選項(xiàng)中”的取值不可能是()

A.3B.4C.5D.6

【答案】C

【解析】由題意得的展開式為卻產(chǎn)&/1-2)%口=C;(-2)*f,

[x+j的展開式為K+i=C》Tx-*=C"7*,

要使、4j+[x+£f的展開式中存在常數(shù)項(xiàng),

貝ij〃-3〃=0或〃一2左=0,

所以可得〃的值可能是3,4,6,不可能是5.

故選:C.

【變式1-2](2024?河南?高三河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)??迹?x-y)(2x+y)s的展開式中,Yy3的系數(shù)為()

A.200B.40C.120D.80

【答案】B

【解析】(3%-/2彳+城=3X(2%+,丫-y(2x+y)s,

而(2x+y)s展開式的通項(xiàng)為=C(2x)"爐,

所以當(dāng)左=3時(shí),的系數(shù)為3XC;22=120,

當(dāng)上=2時(shí),%3丫3的系數(shù)為TXC;23=-80,

所以dV的系數(shù)為120-80=40,

故選:B

【變式1-3](2024?全國(guó)?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))在]尤+1一g:的展開式中常數(shù)項(xiàng)為()

A.721B.-61C.181D.-59

【答案】D

【解析】?.{x+l-1j=(x+D-g6的展開式的通項(xiàng)公式為

6r6rlr

Tr+l=Cg(x+1)-Cg(-2)(x+l)x,

其中(x+6廣的展開式的通項(xiàng)公式為,u=,

當(dāng)r=0時(shí),6-r-k=0,:.k=6,常數(shù)項(xiàng)為C:C式-2)°;

當(dāng)r=l時(shí),6—r—k=2,.".k=3,常數(shù)項(xiàng)為C;C:(―2);

當(dāng)r=2時(shí),6-r-k=4,:.k=0,常數(shù)項(xiàng)為C^C;(―2丫;

故常數(shù)項(xiàng)為C°C^(-2)°+C:C;(-2)+或C:(-2『=-59.

故選:D

考點(diǎn)二:二項(xiàng)式定理之系數(shù)和問題

一題型特訓(xùn)

o23

【例2】(多選題)(2024?廣西?模擬預(yù)測(cè))已知(l-2x)2°23=%+"+火爐+…+o2023d,則()

A.展開式中所有二項(xiàng)式的系數(shù)和為22。23B.展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)為第1012項(xiàng)

011?]—]“2023=]

D.q+22+3a3+,??+2023。2()23=—4046

2222322023

【答案】ACD

【解析】對(duì)于A:展開式中所有二項(xiàng)式的系數(shù)和為2g3,正確;

對(duì)于B:根據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)知,C;*;=C軸且是二項(xiàng)式系數(shù)中最大的兩項(xiàng),于是展開式中二項(xiàng)式系數(shù)

最大項(xiàng)為第1012項(xiàng)和第1013項(xiàng),錯(cuò)誤;

對(duì)于c:取尤=0,得取]=;,得0=々+g+冬—卜歌;,

2222

故爭(zhēng)與+墨+???+黑=T,正確;

對(duì)于D:等式兩邊同時(shí)求導(dǎo),得至IJT046?!?#2°22=6+24兀+…+2023%)23X2°22,

取1=1,得q+2a2+3。3-----2023。2023=—4046,正確.

故選:ACD

9

【變式2.1](多選題)(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知(1-x)9=%+%%+%兀2H-----F?9x,則()

A./=1

B.。]+%+。3+,,?+%=0

C.q+g+%+%+“9=—256

D.2al+22%+2^/+,??+佝=-2

【答案】ACD

【解析】對(duì)于A,令%=0,則4=1,所以A正確,

對(duì)于B,令%=1,貝lj%+q+4+4-----F佝=。,

因?yàn)?=1,所以q+%+〃3+…+%=-1,所以B錯(cuò)誤,

對(duì)于C,令X——1,貝|J〃0—%+〃2—〃3------%=,

因U-Q+q+a2+q+,,,+。9=0,

所以2(q+生+%+%+%)=~2^,

所以%+/+/+%+%=-2*=-256,所以C正確,

對(duì)于D,令x=2,貝I%+2q+2?%+2?q+…+2。佝=—1,

因?yàn)?=1,所以2q+22a2+2)3+?-+2%9=-2,所以D正確,

故選:ACD.

【變式2?2](多選題)(2024?河北石家莊-高三河北新樂市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))若

5345

(1—2x)=a0+axx+a2x^+a3x+a4x+a5x,則下列結(jié)論中正確的是()

A.a0=lB.%=32

C.+1%]+Nl+1"/+1%|=3,D.%+q+26f2+3%+4a4+5%=—10

【答案】AC

2

【解析】由(1一2%)5=%+Q]無+a^X+/光3+/J+/尤5,

對(duì)于A中,令x=0,可得g=1,所以A正確;

對(duì)于B中,由二項(xiàng)式(1-2邸展開式的通項(xiàng)為=C)(-2"=(-2)JCK,

令,=5,可得”=(-2)5.C*5=-32/,所以B錯(cuò)誤;

對(duì)于C中,由展開式的通項(xiàng)知:

當(dāng)r=0,2,4時(shí),可得展開式的系數(shù)為正值,當(dāng)廠=1,3,5時(shí),可得展開式的系數(shù)為負(fù)值;

1

所以|+1/I++1051=%—%+a>一/+%一。5+4,

令X=-1,可得4—%+—%+。4-。5+。6=3,,

即國(guó)+同+同+同+㈤+1%|=3,,所以C正確;

2345

對(duì)于D中,由(1—2尤y=4+alx+a2x+a3x+a4%+a5x,

234

兩邊求導(dǎo)數(shù),可得-10x(l-2尤J=a1+2a2x+3a3x+4i/4x+5。$尤,

令"x=1,可*彳導(dǎo)q+2a②+3a3+4a4+5%=—10,

又由/=1,所以/+%+2%+3a3+4%+5%=-9,所以D錯(cuò)誤.

故選:AC.

【變式2-3](多選題)(2024?重慶?高三校聯(lián)考開學(xué)考試)己知

024220232024

(1-2x)*=a0+a^x+a^x+L+a2O^3x+a20-,4x,則()

A.展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)為第1012項(xiàng)

B.展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和為1

C幺+竺+%+L|"2023]。2024=]

*222232202322024

D.Q]+2。2+3。3+L+2023^2023+2024。2()24=4048

【答案】BCD

【解析】對(duì)于A,由二項(xiàng)展開式中的二項(xiàng)式系數(shù)性質(zhì)可知二項(xiàng)式系數(shù)最大為C;黑,易知應(yīng)為第1013項(xiàng),即

A錯(cuò)誤;

對(duì)于B,令%=1,可得(1-2)=%+%+%+L+/023+“2024=1,即展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和為1,可得B

正確;

1(1\2024

對(duì)于C,令x=°,可得%=1,令尤=5,可得=%+}與+L+黑+黃=0,

所以票+梟+果+L+簫+然=一1,即C正確;

2023

對(duì)于D,將等式(1-2力2°24=aQ-^-aix+a2x+L+(22023^+。2024/°24兩邊同時(shí)求導(dǎo)可得,

2023l20222023

2024X(-2)(1-2X)=^+2a2x+L+2023^2023x+20244Z2024x,

再令1=1,可得q+2%+3%+L+2023%023+2024%024=4048,即D正確.

故選:BCD

考點(diǎn)三:二項(xiàng)式定理之系數(shù)最值問題

【例3】(2024?山東日照?高三山東省五蓮縣第一中學(xué)??迹┑恼归_式中第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二

項(xiàng)式系數(shù)相等,則[的展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)的系數(shù)為.

【答案】1792

【解析】由C:=C:得〃=8,

所以的展開式的通項(xiàng)為J=C;.(一2?=C;.2)'.”-6,

當(dāng)展開式的項(xiàng)的系數(shù)最大時(shí),『為偶數(shù),

比較C;(—2)°=l,C;(-2?=112,此(-2『=1120,C;(-22=1792,C8(-2)8=256,

所以當(dāng)r=6時(shí),展開式中項(xiàng)的系數(shù)最大,該項(xiàng)系數(shù)為1792.

故答案為:1792.

【變式3-1](2024?海南海口?海南華僑中學(xué)??家荒#┰冢▁+l)4(y+z『的展開式中,系數(shù)最大的項(xiàng)

為.

【答案】120/)^3

【解析】因?yàn)椋╔+1),的通項(xiàng)為C%-,(y+z『的通項(xiàng)為CRl"

V(x+l)4展開式系數(shù)最大的項(xiàng)為=6尤2,

(y+z『展開式系數(shù)最大的項(xiàng)為C:yV=20y3z3,

...在(x+l)4(y+z)6的展開式中,系數(shù)最大的項(xiàng)為120尤2氏3.

故答案為:120/y3z3.

【變式3-2]若展開式的所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為256,則展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)

為.(用數(shù)字作答)

【答案】28

【解析】因?yàn)檎归_式的所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為2,=256,解得〃=8,

則展開式為2,r=0,1,2,???,8,

=—38^Tx

cr

可得第,+1項(xiàng)的系數(shù)為%+1=吳,r=042,.-,8,

rir+1

c,8

%+i>a聲7-r

、r+2,即VI,角星得廠=6,

%2%G18

9^7

所以展開式中第7項(xiàng)系數(shù)最大,其二項(xiàng)式系數(shù)為C;=28.

故答案為:28.

考點(diǎn)四:特殊優(yōu)先與正難則反策略

■k題型特訓(xùn)

[例4](2024?浙江?高三慈溪中學(xué)校聯(lián)考)從2位男生,4位女生中安排3人到三個(gè)場(chǎng)館做志愿者,每

個(gè)場(chǎng)館各1人,且至少有1位男生入選,則不同安排方法有()種.

A.16B.20C.96D.120

【答案】C

【解析】若選一男兩女共有:C;C;A;=72;

若選兩男一女共有:C;C;A:=24;

因此共有96種,

故選:C

【變式4-1](2024?甘肅蘭州?高二蘭州一中校考)4張卡片的正、反面分別寫有數(shù)字1,2;1,3;4,5;

6,7.將這4張卡片排成一排,可構(gòu)成不同的四位數(shù)的個(gè)數(shù)為()

A.288B.336C.368D.412

【答案】B

【解析】當(dāng)四位數(shù)不出現(xiàn)1時(shí),排法有:C;xC;xA:=96種;

當(dāng)四位數(shù)出現(xiàn)一個(gè)1時(shí),排法有:2xC;xC;xA:=192種;

當(dāng)四位數(shù)出現(xiàn)兩個(gè)1時(shí),排法有:C;xC;xA;=48種;

所以不同的四位數(shù)的個(gè)數(shù)共有:96+192+48=336.

故選:B.

【變式4-2](2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))將7個(gè)人從左到右排成一排,若甲、乙、丙3人中至多有2人

相鄰,且甲不站在最右端,則不同的站法有().

A.1860種B.3696種C.3600種D.3648種

【答案】D

【解析】7個(gè)人從左到右排成一排,共有4=5040種不同的站法,其中甲、乙、丙3個(gè)都相鄰有崗春=720

種不同的站法,甲站在最右端有&=720種不同的站法,甲、乙、丙3個(gè)相鄰且甲站最右端有用閔=48種

不同的站法,故甲、乙、丙3人中至多有2人相鄰,且甲不站在最右端,不同的站法有5040-720-720+48=3648

種不同的站法.

故選:D

【變式4-3】某高中從3名男教師和2名女教師中選出3名教師,派到3個(gè)不同的鄉(xiāng)村支教,要求這3名教

師中男女都有,則不同的選派方案共有()種

A.9B.36C.54D.108

【答案】C

【解析】從含有3名男教師和2名女教師的5名教師中任選3名教師,派到3個(gè)不同的鄉(xiāng)村支教,不同的

選派方案有A;種,

選出3名教師全是男教師的不同的選派方案有A;種,

所以3名教師中男女都有的不同的選派方案共有A;-A:=54種

故選:C

考點(diǎn)五:相鄰問題與不相鄰問題

■k題型特訓(xùn)

【例5】(2024?江蘇連云港?高三??茧A段練習(xí))2023年11月12日,連云港市贛馬高級(jí)中學(xué)高品質(zhì)特色

發(fā)展暨百年校慶大會(huì)隆重舉行,贛馬高中建校100周年文藝演出中有四個(gè)節(jié)目:《腰鼓:千年回響》、《歌伴

舞:領(lǐng)航》、《器樂:蘭亭序》、《情景?。何覀兣隳阆蚯白摺匪膫€(gè)節(jié)目,若要對(duì)這四個(gè)節(jié)目進(jìn)行排序,要求

《腰鼓:千年回響》與《歌伴舞:領(lǐng)航》相鄰,則不同的排列種數(shù)為(用數(shù)字作答).

【答案】12

【解析】由于《腰鼓:千年回響》與《歌伴舞:領(lǐng)航》相鄰,所以兩者“捆綁”,則不同的排列種數(shù)為A;A;=12

種.

故答案為:12

【變式5-1](2024?江西九江?高三??茧A段練習(xí))由1,2,3,4,5,6組成的沒有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù),

要求奇數(shù)1,3,5兩兩不相鄰,但1和2必須相鄰,這樣的六位數(shù)共有個(gè).

【答案】72

【解析】根據(jù)題意1和2必須相鄰,將“12”或“21”看成一個(gè)整體與4、6全排列,

排好后,要求奇數(shù)1,3,5兩兩不相鄰,則有3個(gè)空位可選,再將“3”和“5”插入到3個(gè)空位中,

所以有2A;A;=72種,即滿足條件的六位數(shù)共有72種,

故答案為:72

【變式5-2](2024?全國(guó)?高三統(tǒng)考競(jìng)賽)某班一天上午有語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、歷史5節(jié)課,現(xiàn)要

安排該班上午的課程表,要求歷史課不排在第一節(jié),語文課和數(shù)學(xué)課相鄰,不同的排法總數(shù)是

【答案】36

[解析】將語文課和數(shù)學(xué)課作排列有A;=2種,

再把語文課和數(shù)學(xué)課作為整體,與除歷史課外的其它2節(jié)課作全排列有A;=6種,

由上得到4個(gè)空,最后把歷史課插入后3個(gè)空有C;=3種,

綜上,共有2x6x3=36種.

故答案為:36

考點(diǎn)六:列舉法

【例6】(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))某人設(shè)計(jì)一項(xiàng)單人游戲,規(guī)則如下:先將一棋子放在如圖所示正方

形ABCD(邊長(zhǎng)為2個(gè)單位)的頂點(diǎn)A處,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時(shí)針方向行走了

幾個(gè)單位,如果擲出的點(diǎn)數(shù)為,(,=1,2,…,6),則棋子就按逆時(shí)針方向行走i個(gè)單位,一直循環(huán)下去.則某人拋

擲三次骰子后棋子恰好又回到起點(diǎn)A處的所有不同走法共有()

A.21種B.22種C.25種D.27種

【答案】D

【解析】由題意,正方形ABCD的周長(zhǎng)為8,拋擲三次骰子的點(diǎn)數(shù)之和為8或16,

①點(diǎn)數(shù)之和為8的情況有:1,1,6;1,2,5;1,3,4;2,2,4;2,3,3,排列方法共有C;+看+看+C;+C;=21種;

②點(diǎn)數(shù)之和為16的情況有:4,6,6;5,5,6,排列方法共有C:+C;=6種.

所以,拋擲三次骰子后棋子恰好又回到起點(diǎn)A處的所有不同走法共有21+6=27種.

故選:D.

【變式6-1](2024?河北?高三河北衡水中學(xué)??茧A段練習(xí))從1,2,3,…,100這100個(gè)自然數(shù)中隨機(jī)抽取三

個(gè)不同的數(shù),這三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列的取法數(shù)為M,隨機(jī)抽取四個(gè)不同的數(shù),這四個(gè)數(shù)成等差數(shù)列的取法數(shù)為N,

則N”的后兩位數(shù)字為()

A.89B.51C.49D.13

【答案】C

【解析】解:由題知,當(dāng)抽取三個(gè)不同的數(shù),成等差數(shù)列時(shí),記公差為d,

當(dāng)4=1時(shí),數(shù)列可為:

{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},…,{98,99,100}共計(jì)98個(gè),

當(dāng)d=2時(shí),數(shù)列可為:

{1,3,5},{2,4,6},{3,5,7},{4,6,8},…,{96,98,100}共計(jì)96個(gè),

當(dāng)d=3時(shí),數(shù)列可為:

{1,4,7},{2,5,8},{3,6,9},…,{94,97,100}共計(jì)94個(gè),

L

當(dāng)d=48時(shí),數(shù)列可為:

{1,49,97},{2,50,98},{3,51,99},{4,52,100)共計(jì)4個(gè),

當(dāng)d=49時(shí),數(shù)列可為:

{1,50,99},{2,51,100}共計(jì)2個(gè),

故M=98+96+94+-.+4+2

49(98+2).0,

2

當(dāng)抽取四個(gè)不同的數(shù),成等差數(shù)列時(shí),記公差為4,

當(dāng)4=1時(shí),數(shù)列可為:

{1,2,3,4},{2,3,4,5},{3,4,5,6},{97,98,99,100}共計(jì)97個(gè),

當(dāng)4=2時(shí),數(shù)列可為:

{1,3,5,7},{2,4,6,8},{3,5,7,9},{4,6,8,10},{94,96,98,100}共計(jì)94個(gè),

當(dāng)4=3時(shí),數(shù)列可為:

{1,4,7,10},{2,5,8,11},{3,6,9,12},...,{91,94,97,100}共計(jì)91個(gè),

L

當(dāng)4=32時(shí),數(shù)列可為:

{1,33,65,97},{2,34,66,98},{3,35,67,99},{4,36,68,100}共計(jì)4個(gè),

當(dāng)4=33時(shí),數(shù)列可為:

{1,34,67,100}共計(jì)1個(gè),

故N=97+94+91+…+4+1

=11^=1617,

2

所以N"=1617245°=(17+1600)245°

c172450x24492450

=24so1600°+C^45017x160()1+…C鬣17。x16OO,

所以16172450的后兩位與*245。的后兩位一致,

172450=2891225=(—1+290)3,

5122412

因?yàn)?一1+290產(chǎn)=C葭(―1產(chǎn)x290°+C;22s(-l)x290+%(―1產(chǎn)x290

+...+C;^(-l)°x2901225,

因?yàn)镃葭(T產(chǎn)x2902+■??+C;g(-1)°x2901225的后兩位一定是00,

122512241

故17245。的后兩位數(shù)與C?225(-1)x290°+C;225(-1)x290的后兩位一致,

c122512241

因?yàn)?225(-1)X290°+C;225(-1)X290=-l+1225x290=355249,

故17245。的后兩位數(shù)為49,即NM的后兩位數(shù)為49.

故選:C

【變式6-21(2024?遼寧沈陽?高二東北育才學(xué)校??计谀?定義:“各位數(shù)字之和為7的四位數(shù)叫幸運(yùn)數(shù)”,

比如“1006,2023”,則所有“幸運(yùn)數(shù)”的個(gè)數(shù)為()

A.20B.56C.84D.120

【答案】C

【解析】因?yàn)楦魑粩?shù)字之和為7的四位數(shù)叫幸運(yùn)數(shù),所以按首位數(shù)字分別計(jì)算

當(dāng)首位數(shù)字為7,則剩余三位數(shù)分別是0,0,0,共有1個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為6,則剩余三位數(shù)分別是1,0,0,共有3個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為5,則剩余三位數(shù)分別是1』,020,0,共有3+3=6個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為4,則剩余三位數(shù)分別是2,1,030,共有A;+3+1=10個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為3,則剩余三位數(shù)分別是3,1,0;4,0,0;1,1,2;2,2,0,共有人;+3+3+3=15個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為2,則剩余三位數(shù)分別是4,1,0;5,0,0;1,1,3;3,2,0;2,2,1,共有人;+3+3+人;+3=21個(gè)幸運(yùn)數(shù);

當(dāng)首位數(shù)字為1,則剩余三位數(shù)分別是5,1,0;6,0,0;1,1,4;4,2,0;3,2,1;3,3,0;2,2,2,共有

A;+3+3+A;+A;+3+1=28個(gè)幸運(yùn)數(shù);

則共有1+3+6+10+15+21+28=84個(gè)幸運(yùn)數(shù);

故選:C.

考點(diǎn)七:定序問題(先選后排)

—型師訓(xùn)

【例7】(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))滿足為eN*(i=l,2,3,4),且%<%(尤3<匕<10的有序數(shù)組(無”々,馬匕)

共有()個(gè).

A.C;B.閔C,盤D.短)

【答案】A

【解析】:數(shù)組中數(shù)字的大小確定,從1到9共9個(gè)數(shù)任取4個(gè)數(shù)得一個(gè)有序數(shù)組,所有個(gè)數(shù)為C;.

故選:A.

【變式7?1】(2024?高二課時(shí)練習(xí))已知斗£{-1,0]},?=1,2,〃eN*),則滿足㈤+|刃+國(guó)+-+|”=2的有序數(shù)組

(石戶2,不,…,天)共有()個(gè)

A.2n1-2幾B.2n2+2nC.-------D.n2-n

2

【答案】A

【解析】/£{-1,0,1},。=12-、〃,〃£尸)所有有序數(shù)組(不打不,…,皿)中,滿足㈤+閭+闖+?一+同=2的

有序數(shù)組(石,%2,為,-"〃)中包含〃-2個(gè)0,另外兩個(gè)數(shù)在1或-1中選擇,每個(gè)位置有2種選擇,由乘法計(jì)數(shù)原

理得不同的種數(shù)為C:X2X2="("Dx4=2n2-2n

2

故選:A.

【變式7-2](2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))OVA是形成所有生物體中染色體的一種雙股螺旋線分子,由稱

為堿基的化學(xué)成分組成它看上去就像是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的平行螺旋狀鏈,兩條鏈上的堿基之間由氫鍵相結(jié)合.在

。乂4中只有4種類型的堿基,分別用A、C、G和T表示,0vA中的堿基能夠以任意順序出現(xiàn)兩條鏈之間能

形成氫鍵的堿基或者是4T,或者是CG,不會(huì)出現(xiàn)其他的聯(lián)系因此,如果我們知道了兩條鏈中一條鏈上堿

基的順序,那么我們也就知道了另一條鏈上堿基的順序.如圖所示為一條。NA單鏈模型示意圖,現(xiàn)在某同

學(xué)想在堿基T和堿基C之間插入3個(gè)堿基A,2個(gè)堿基C和1個(gè)堿基T,則不同的插入方式的種數(shù)為()

...AGGATCGG...

A.20B.40C.60D.120

【答案】c

A6720

【解析】依題意可知,不同的插入方式的種數(shù)為二冷六=]「=60.

圈64,6x2x1

故選:C

【變式7-3](2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))花燈,又名“彩燈”“燈籠”,是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的文化產(chǎn)物,兼

具生活功能與藝術(shù)特色.如圖,現(xiàn)有懸掛著的8盞不同的花燈需要取下,每次取1盞,則不同取法總數(shù)為()

A.2520B.5040C.7560D.10080

【答案】A

【解析】由題意,對(duì)8盞不同的花燈進(jìn)行取下,

先對(duì)8盞不同的花燈進(jìn)行全排列,共有饋種方法,

因?yàn)槿』裘看沃荒苋∫槐K,而且只能從下往上取,

所以須除去重復(fù)的排列順序,即先取上方的順序,

故一共有福北F=252。種,

Lx1.\e>L

故選:A

考點(diǎn)八:多面手問題

■k題型特訓(xùn)

【例8】(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))某龍舟隊(duì)有9名隊(duì)員,其中3人只會(huì)劃左舷,4人只會(huì)劃右舷,2人

既會(huì)劃左舷又會(huì)劃右舷.現(xiàn)要選派劃左舷的3人、右舷的3人共6人去參加比賽,則不同的選派方法共有

()

A.56種B.68種

C.74種D.92種

【答案】D

【解析】根據(jù)劃左舷中有“多面手”人數(shù)的多少進(jìn)行分類:劃左舷中沒有“多面手”的選派方法有C;C:種,有

一個(gè)“多面手”的選派方法有種,有兩個(gè)“多面手”的選派方法有CC種,即共有

=92(種)不同的選派方法.

故選:D

【變式8-1](2023?湖北十堰?高二統(tǒng)考期末)某龍舟隊(duì)有8名隊(duì)員,其中3人只會(huì)劃左槳,3人只會(huì)劃右

槳,2人既會(huì)劃左槳又會(huì)劃右槳.現(xiàn)要選派劃左槳的3人、劃右槳的3人共6人去參加比賽,則不同的選派

方法共有()

A.26種B.30種C.37種D.42種

【答案】C

【解析】根據(jù)題意,設(shè)4={只會(huì)劃左槳的3人},2={只會(huì)劃右槳的3人},C={既會(huì)劃左槳又會(huì)劃右槳

的2人},

據(jù)此分3種情況討論:

①從A中選3人劃左槳,劃右槳的在(B|JC)中剩下的人中選取,有仁=10種選法,

②從A中選2人劃左槳,C中選1人劃左槳,劃右槳的在(HJC)中剩下的人中選取,有C;C;C:=24種選法,

③從A中選1人劃左槳,C中2人劃左槳,B中3人劃右槳,有C;=3種選法,

則有10+24+3=37種不同的選法;

故選:C.

【變式8-2](2024?河南南陽?高三??茧A段練習(xí))我校去年11月份,高二年級(jí)有9人參加了赴日本交流

訪問團(tuán),其中3人只會(huì)唱歌,2人只會(huì)跳舞,其余4人既能唱歌又能跳舞.現(xiàn)要從中選6人上臺(tái)表演,3人

唱歌,3人跳舞,有種不同的選法

【答案】216

【解析】根據(jù)題意可按照只會(huì)跳舞的2人中入選的人數(shù)分類處理.

第一類:2個(gè)只會(huì)跳舞的都不選,有C1C;=16種;

第二類:2個(gè)只會(huì)跳舞的有1人入選,有C;-C〔C;=120種;

第三類:2個(gè)只會(huì)跳舞的全入選,有C;-C;?C:=80種,

所以共有216種不同的選法,

故答案為:216.

考點(diǎn)九:錯(cuò)位排列問題

[例9](2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))編號(hào)為1、2、3、4、5的5個(gè)人分別去坐編號(hào)為1、2、3、4、

5的五個(gè)座位,其中有且只有兩個(gè)人的編號(hào)與座位號(hào)一致的坐法有()

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