吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。

（1）抄寫《竹石》，要寫得規(guī)范、美觀。

（2）注意行款整齊，布局合理。

竹石

清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）自然萬象，皆可成詩。羈旅夜泊，孟浩然這樣寫月：“______，______?！痹品隇a，蘇軾這樣寫景：“______，______?！便羲优?，朱熹這樣寫春：“______，______?！?/p>

（2）“______，______，______”魯迅《故鄉(xiāng)》里的這句話強(qiáng)調(diào)要為新生活的到來勇敢地斗爭，去開辟道路。

（3）《少年閏土》為我們介紹了______的閏土、______的閏土、______的閏土，表現(xiàn)閏土是一個______的少年。2）.根據(jù)課文語境，體會下列句子傳遞了怎樣的意思，填序號。①情趣濃②情境美③情義深（1）我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛?！段业膽?zhàn)友邱少云》_____

（2）一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧?！吨窆?jié)人》_____

（3）這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩?！恫菰穇____3）.“美麗的遇見”詩文填空。

①【遇見最美的景】田園風(fēng)光淡雅：“____________，兩山排闥送青來?！秉S河氣勢磅礴：“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！辈菰槐糖Ю铮骸熬拖裰挥镁G色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_________?！?/p>

②【遇見最真的情】“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________?！笔羌t軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的英雄氣概；“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人?！笔强菇鹈祭罹V的錚錚誓言；“鍾子期死，伯牙_________，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！笔亲悠诓狼Ч艂髡b的知音佳話。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）伯牙與子期的故事被廣為流傳，“鍾子期死，_______________，_______________?！彼麄兊挠亚榱钊烁袆印Ｕ怯捎谶@個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“_______________”。

（2）本學(xué)期，我們還積累了不少名言和詩句，如杜牧《江南春》中，“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)?！弊屛覀冃蕾p了江南風(fēng)景的優(yōu)美；在《浪淘沙》（其一）中，我們領(lǐng)略了黃河“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！钡陌蹴鐨鈩荩划?dāng)我們看到水繞農(nóng)田、青山連綿的田園風(fēng)光時，會自然而然地吟誦起：“_______________，兩山排闥送青來”。

（3）“_______________，走的人多了，_______________?！痹?jīng)激勵了多少熱血青年走出迷茫。我還從魯迅的名言“_______________，_______________，中國才有真進(jìn)步?！倍昧藧蹏恼嬲x。

（4）《七律·長征》中“_______________，_______________”總領(lǐng)全詩，開門見山地贊美了紅軍不畏艱難、勇往直前的英雄氣概。5）.請把下面的寄語補(bǔ)充完整。

文學(xué)之美是一種靜幽的、shénmì_______的，富有智慧的美。靜靜地徜徉于文字天地，可以聆聽來自云水深處的tiānlàizhīyīn_________；可以享受遠(yuǎn)離塵世xuānnào_______的寧靜時光；可以擁有沖破重重困難的無窮力量。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn)，你覺得能與“書到用時方恨少”組成對聯(lián)的一項(xiàng)是（）A．胸中萬卷風(fēng)雷動B．勤如羽翼奮如翅C．學(xué)富五車不為多D．學(xué)海無涯苦作舟2）.根據(jù)句子意思依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

有人說：“智者無言?！钡拇_，大智之人，總是淡淡地（

）靜靜地（

），孜孜地（

），直到進(jìn)入智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。A．生活

思考

追求B．思考

生活

追求C．生活

追求

思考D．追求

思考

生活3）.小李對老王說：“您的一番話，解開了我心頭的疑惑，真是__________??！”（）A．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)B．聽君一席話，勝讀十年書C．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)會上展出了兩千多年前的新近出土的珍貴文物。

________________

(2)為了防止體育課不再發(fā)生意外事故，學(xué)校加強(qiáng)了安全措施。

________________

(3)廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。

________________

(4)新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，善于思考，善于創(chuàng)造的水平。

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩題、詩句、作者連起來：

《漁歌子》

葉紹翁

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來

《惠崇春江晚景》

張志和

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《游園不值》

蘇軾

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。2）.讀一讀，連一連。

《魯濱遜漂流記》

美國

塞爾瑪?拉格洛芙

《騎鵝旅行記》

英國

馬克?吐溫

《湯姆?索亞歷險記》

瑞典

丹尼爾?笛福評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。將下列句子整理成一段通順的話，將正確的序號填在括號里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

(

)我在樹下做作業(yè)，槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的，樹是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動，顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標(biāo)本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面，從三畫中找到“氵”，看看后邊的頁碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”，共三畫。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面，從七畫中找到“涌”，根據(jù)后面的頁碼就可以查到“涌”字了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”是楊絳先生的名言。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。城南[宋]曾鞏雨過橫塘①水滿堤，亂山高下②路東西③。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊?！咀⑨尅竣贆M塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。②亂山高下：群山高低起伏。③路東西：分東西兩路奔流而去。1．與《城南》一樣，都屬于七言絕句的是（

）A．《長歌行》（青青園中葵）B．《春曉》C．《曉出凈慈寺送林子方》2．根據(jù)意思寫詩句。

一番風(fēng)雨使昔日艷麗的桃花和李花零落殆盡，而春草不僅沒有被摧毀，反而青翠欲滴，顯得更加齊整。

_______________________

3．理解詩句，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）古詩前兩句描繪的是雨中的景色，后兩句描繪的是雨后的景色。(

)

（2）詩的第一、二句寫出了雨量之大，雨勢之猛。(

)

（3）第三、四句運(yùn)用了對比的手法，將暴雨過后零落殆盡的桃李與翠綠齊整的青草進(jìn)行對比，暗示了桃花、李花雖艷麗但生命力卻很弱，青草雖很樸素但生命力頑強(qiáng)的哲理。(

)

4．讀了這首詩，你想到了哪些描寫青草的詩句？請寫一寫。

___________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.書寫自己的真情。

“教室”是知識傳播的起點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃。六年的小學(xué)生活中，教室的每一個角落都留下我們成長的印跡。請你選擇記憶深處發(fā)生在教室里的那件事或那個人，完成一篇習(xí)作。

要求：①題目自擬；②內(nèi)容具體，感情真摯；③字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。十里長街送總理①天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩戴著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領(lǐng)著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著……②夜幕開始降下來。幾輛前導(dǎo)車過去以后，總理的靈車緩緩地開來了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛，上面裝飾著白花，莊嚴(yán)，肅穆。人們心情沉痛，目光隨著靈車移動，好像有誰在無聲地指揮。老人、青年、小孩，都不約而同地站直了身體，摘下帽子，靜靜地望著靈車，哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水。③就在這十里長街上，我們的周總理迎送過多少位來自五洲四海的國際友人，陪著毛主席檢閱過多少次人民群眾。人們常常幸福地看到周總理，看到他矯健的身軀，慈祥的面龐。然而今天，他靜靜地躺在靈車?yán)?，漸漸遠(yuǎn)去，和我們永別了?、莒`車緩緩地前進(jìn)，牽動著千萬人的心。許多人在人行道上追著靈車奔跑。人們多么希望車子能停下來，希望時間能停下來！可是靈車漸漸地遠(yuǎn)去了，最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向，靜靜地站著，站著，好像在等待周總理回來。(1)閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。

短文按照“等靈車→________→________”的順序組織安排材料，其中詳寫了________和________，略寫了________。

(2)讀句子，體會這種寫法的好處。

①老人、青年、小孩，都不約而同地站直了身體，摘下帽子，靜靜地望著靈車，哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水。

這個句子既有________描寫，也有________描寫，從中我們能體會到________的心情。

②路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。

這句話運(yùn)用了________的修辭手法，重復(fù)使用“那樣”“望不見”，突出和強(qiáng)調(diào)________，更能表現(xiàn)出________，使語言更富有感染力。

(3)第1自然段主要運(yùn)用了場面描寫，請你來分析。

①場面描寫要交代事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)和環(huán)境，要寫出氣氛。

時間：________

地點(diǎn)：________

環(huán)境：____________

氣氛：____________

②場面描寫要注意點(diǎn)面結(jié)合。請你認(rèn)真讀第1自然段，用“——”畫出描寫人物群體的句子，用“

”畫出描寫具體人物的句子，并試著用這種方法也寫一寫令你印象深刻的活動場面。

_________________

(4)請你用一句名言來贊頌一下令人敬愛的周總理。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

新鮮：A．沒有枯萎；B．經(jīng)常流通的，不含雜質(zhì)的；C．沒有變質(zhì)、腌制、干制的；D．出現(xiàn)不久的，少見，罕見的。

（1）菜地里的青菜看上去很新鮮。(

)

（2）雨后，到處都能呼吸到新鮮的空氣。(

)

（3）手機(jī)是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾ㄓ嵐ぞ?，已?jīng)不算什么新鮮玩意兒了。(

)

（4）媽媽買了一盆新鮮的繡球花。(

)2）.下面描寫雨的詩詞句表現(xiàn)了雨的不同特點(diǎn)，請把相應(yīng)的內(nèi)容填在括號里。

(

)和(

)描寫的是春天滋潤細(xì)膩的雨，(

)描寫的是初夏密集連綿的雨，而(

)描寫的是夏季零落稀疏的雨。

A．兩三點(diǎn)雨山前

B．潤物細(xì)無聲