四川省德陽市中江縣2024-2025學年八年級上學期12月份月考生物學試題（無答案）

2024年秋教學質(zhì)量監(jiān)測（三）八年級生物試卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。每小題只有一個符合題意）1.動物的結構與功能是相適應的。下列有關敘述錯誤的是A.?？|手有刺細胞，是攻擊和防御的利器B.蜈蚣體表有外骨骼，能保護柔軟內(nèi)臟器官C.蜥蜴體表覆蓋鱗片，能減少體內(nèi)水分蒸發(fā)D.大鯢只用鰓呼吸，終生都只能在水中生活2.瓦里島侏儒海馬是已知體型最小的脊椎動物之一。關于瓦里島侏儒海馬，下列敘述正確的是A.用鯉呼吸，同時可用鰭游泳B.和帶魚、魷魚屬于同一類群C.鰓蓋后緣流出的水，氧氣的含量會增加D.屬于變溫動物，與青蛙一樣是體外受精3.鳥的全身都是為飛行設計的。下列有關描述錯誤的是A.心跳頻率快，體溫高而恒定B.胸肌發(fā)達，能夠牽動兩翼完成飛行動作C.食量大，消化能力強，滿足飛行時能量供應D.肺和氣囊都能進行氣體交換，滿足飛行時氧氣的供應4.科學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時定位回聲與拍打膜翼的節(jié)奏同步，拍打兩翼的同時發(fā)出聲音能夠節(jié)省能量，因此動作和發(fā)聲同步。下列有關說法錯誤的是A.蝙蝠胎生，且牙齒有分化B.蝙蝠體表被毛，屬于鳥類C.蝙蝠飛行時依靠細胞的呼吸作用提供能量D.蝙蝠定位回聲與拍打膜翼同步的行為有利于生存5.大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂能提高大棚農(nóng)作物的坐果率，這體現(xiàn)了動物在自然界中能A.維持生態(tài)平衡 B.促進物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉 D.幫助植物傳播種子6.結合下列結構模式圖，判斷下列說法錯誤的是A.運動系統(tǒng)主要由①②③構成B.其中圖甲，是正確的模式圖C.關節(jié)軟骨附著在③相連的骨表面D.骨繞關節(jié)活動至少由兩組肌肉互相配合完成7.觀察是科學探究的一種基本方法?？茖W家利用紅外相機、分子生物技術等對野外的東北虎進行觀察和研究。下列有關說法錯誤的是A.幼崽隨母東北虎學習捕獵的行為不受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制B.東北虎利用尿液、糞便標記領地，實現(xiàn)個體間的信息交流C.利用紅外相機可以記錄東北虎的行為、出現(xiàn)頻次以及分布區(qū)域D.糞便有腸道黏膜脫落的細胞，能提取遺傳物質(zhì)作為鑒定物種的依據(jù)8.孫悟空是花果山的“猴王”，猴群中的其他猴子對它唯命是從。猴群的這種行為屬于A.取食行為 B.領域行為 C.社會行為 D.繁殖行為9.你的同桌在做“檢測環(huán)境中的細菌和真菌”實驗時，發(fā)現(xiàn)一個菌落比較大，且表面呈絮狀，由此判斷該菌落最可能為A.酵母菌 B.細菌 C.真菌 D.霉菌10.化膿性鏈球菌存在于自然界和人及動物糞便和健康人鼻咽部，引起各種化膿性炎癥。下列關于化膿性鏈球菌的敘述正確的是A.抗生素不可以抑制化膿性鏈球菌的繁殖B.其細胞核是遺傳物質(zhì)DNA儲存的場所C.引起炎癥后，人體內(nèi)的白細胞數(shù)目會增多D.與植物細胞最主要的區(qū)別是沒有細胞壁，有鞭毛11.如圖是青霉和蘑菇的結構示意圖。下列敘述正確的是A.其孢子分別著生在結構①和b中B.青霉和蘑菇的營養(yǎng)方式都是自養(yǎng)C.青霉是原核生物，蘑菇是真核生物D.結構③和d主要作用是吸收水分和無機鹽12.腐敗的樹樁最終會消失，沙漠里死去的駱駝也會變成白骨。其主要原因是A.動植物的遺體會自己分解B.綠色植物能分解動植物遺體C.細菌、真菌分布十分廣泛D.腐生細菌、真菌能分解動植物遺體13.下列運用了微生物發(fā)酵技術的是A.果醋 B.果汁 C.火腿腸 D.五谷豆?jié){14.科學家想通過培養(yǎng)病毒來阻止耐藥性強的“超級細菌”生長。這種病毒的類型是A.支原體 B.動物病毒 C.噬菌體 D.植物病毒15.下列四種植物分類的依據(jù)是A.是否能產(chǎn)生種子B.是否有莖、葉的分化C.有無輸導組織 D.種子外是否有果皮包被16.生物分類是研究生物的一種基本方法。依據(jù)生物分類，可以了解生物之間的A.寄生關系 B.親緣關系 C.競爭關系 D.共生關系17.虹膜顏色的差異主要由遺傳、生理發(fā)育、疾病、損傷或手術、藥物或治療等因素引起。而由遺傳因素引起的差異，體現(xiàn)的是生物多樣性中的A.物種的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.環(huán)境的多樣性 D.基因的多樣性18.下列做法有利于保護生物多樣性的是①植樹造林②建立自然保護區(qū)③隨意引進外來物種④大力開發(fā)旅游資源A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②19.分類單位越大所包含的生物種類越多，下列生物種類最少的單位是A.哺乳綱 B.犬科 C.脊椎動物亞門 D.食肉目20.科學研究是學習生物學的重要方式，是學生必備的生物學核心素養(yǎng)之一。下列有關敘述錯誤的是A.觀察酵母菌時，在顯微鏡下能看到被碘液染色的細胞膜B.用無菌棉棒蘸取口腔內(nèi)部在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，是在接種C.發(fā)現(xiàn)植物新物種，使用雙名法命名時，第一部分是屬名，第二部分是種加詞D.制作米酒時，將蒸熟的米飯放置到用手觸摸微熱（30℃）的時候撒上碾碎的酒曲?第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題。21.（共10分）口蹄疫和幽門螺旋桿菌都可以通過接觸傳播?？谔阋咧饕峭ㄟ^接觸傳播、呼吸道傳播、氣溶膠傳播等方式傳染。幽門螺旋桿菌則同其它消化道傳染病一樣，感染預防的關鍵則是把好“病從口入”這一關。請回答下列問題:（1）某人接觸了患病（口蹄疫）動物的排泄物，口蹄疫病毒搭載循環(huán)系統(tǒng)中的運輸至全身各處、侵入內(nèi)臟器官，隨后患者手足口出現(xiàn)水皰，以及發(fā)燒等癥狀。由于它十分微小，我們只能通過在下觀察其形態(tài)（圖一）；（2）與幽門螺旋桿菌（圖二）結構相比，口蹄疫病毒是一種沒有結構的微生物，主要由外殼及內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成，且不能獨立生活，只能寄生在其他生物的。（3）幽門螺旋桿菌主要依靠繁殖，速度快，感染后，患者主要有口臭、消化不良、貧血以及腹痛腹脹等癥狀。芽孢是細菌的，幽門螺旋桿菌由于沒有芽孢，普通的消毒，如高溫煮沸就可將其殺死。在生活中，你認為可以減少感染風險的措施有：。22.（共8分）下圖表示葉肉細胞內(nèi)進行的部分生理活動。①和②代表生理活動，A和B代表氣體。請據(jù)圖回答：（1）如圖一進行①的場所主要在葉肉細胞的內(nèi)；②代表，它的實質(zhì)是分解有機物，能量。（2）①和②之間聯(lián)系緊密，如：A代表，它既是①的，也是②的產(chǎn)物。（3）將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖二所示的處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片B綠色部分不變藍的原因是。（4）圖三中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中曲線代表溫度較高時二氧化碳吸收量的變化。若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有（寫出其中一點）。23.（共12分）“長江十年禁漁”自2020年1月實施起，今年已經(jīng)是第四年。為考察禁漁成效，科學家在此期間密切關注江豚數(shù)量，做了以下研究。請回答下列問題：（1）對比江豚的生理特征，科學家將它劃分為動物界、脊索動物門、哺乳綱，由此推斷它應該屬于動物。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人類活動是造成這些動物瀕臨滅絕的根本威脅。如圖甲是科學家研究輪船航行、水工建設噪音對雜交鱘的影響，實驗中選取的雜交鰭除了要求生長狀況相似且健康之外，其性別選擇應是（全為雄性、全為雌性、雌雄各半），并保證飼養(yǎng)的水溫、水體酸