黑龍江省哈爾濱市某校2024-2025學年八年級上學期物理期中試題（含答案）

2024-2025年上學期期中學情檢測八年級物理試題

一.選擇題（1T0單選，H、12雙選）

1.儀器是科學探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應不正確的是（）

A.溫度一一溫度計B.時間一一秒表C.長度一一彈簧測力計D.質量一一天平

2.小明坐在行駛的校車中，看到路旁的房屋和樹木向后退。如果小明是靜止的，選擇的參照物是（）

A.樹木B.房屋C.地面D.校車座椅

3.如圖，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列說法正確的是（）

A.琴聲是由琴弦振動產生的

B.琴聲響度越大，它在空氣中傳播的速度越大

C.撥動不同的琴弦，主要引起琴聲響度不同

D.用大小不同的力撥動同一根琴弦，琴聲音調不同

4.下列現(xiàn)象能說明光沿直線傳播的是（）

A.天邊彩虹B.海市展樓c.ta筆"折斷"D.小孔成像

5.自然現(xiàn)象中蘊含著豐富的物理知識。下列現(xiàn)象中屬于液化的是（）

A.冰君灑觸B.露珠形成C.滴水成冰D.霧淞結成

6.如圖所示，是某物質溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）

A.該圖是某晶體的熔化圖像

B.該物質在第12min時是固態(tài)

C.在第4nlin時不吸熱不放熱

D.該物質的凝固點為80。。

7.生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情況屬于減小摩擦的是（

甲乙丙丁

A.甲圖：自行車剎車時用力捏車閘B.乙圖：體操運動員上器械前，手上要涂防滑粉

C.丙圖：在冰壺運動中，運動員不斷擦拭冰面D.丁圖：礦泉水瓶瓶蓋上刻有豎條紋

A.如圖甲所示，紙飛機離手后，還會繼續(xù)飛行是由于受到了慣性的作用

B.如圖乙所示，足球在運動過程中，如果一切外力消失，足球將做勻速直線運動

C.如圖丙所示，跳水運動員起跳前，使跳板彎曲的力是人發(fā)生形變產生的

D.如圖丁所示，跳遠運動員起跳后，在空中的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

9.茶杯靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（）

A.茶杯所受的重力和桌面對茶杯的支持力

B.茶杯所受的重力和茶杯對桌面的壓力

C.茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力

D.桌子所受的重力和地面對桌子的支持力

10.下列生產生活實例中屬于減小壓強的是（）

ABCD

A.載重汽車有很多個寬大的車輪B.冰刀鞋的刀刃做得很薄

C.破窗錘的敲擊端做成錐狀D.切蛋器上的不銹鋼絲做得很細

11.（雙選）如圖探究“二力平衡條件”的實驗。下列說法錯誤的是（）

A.桌面應光滑，可以減小摩擦力對實驗的影響

B.小車靜止時，只受到一對平衡力的作用

C.將右側的一組鉤碼取下，掛在左側鉤碼的下面，可以探究出方向相同的兩個力不能平衡

D.將小車扭轉一個角度，松手后小車會從靜止變?yōu)檫\動，這表明兩個力平衡需要作用在同一直線上

12.（雙選）如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。下列說法正確的是（）

A.本次實驗前，彈簧測力計應在水平方向上進行調零

B.如圖-1,沿水平方向勻速拉動木塊，木塊受到的拉力就是木塊受到的摩擦力

C.如圖-2（a）當用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊上面的鉤碼受到水平向左的摩擦力

D.如圖-2,對比（a）和（b）可得當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

二、非選擇題

13.（2分）AI智能音箱已廣泛應用于新能源汽車，它讓用戶以語音對話的交互方式實現(xiàn)多項功能的操作。

當對AI智能音箱發(fā)出調大音量的指令時，音箱就自動改變聲音的（選填“音調”“響度”或“音色”）

,音箱內部揚聲器振動的幅度（選填“變大”或“減小”）。

14.（2分）“玉兔二號”月球車在月球表面留下了屬于中國的第一道印記。登月前，在水平地面上進

行測試時，月球車勻速行駛45m,用時15min,則月球車行駛的速度_m/s：

月球車的質量為135kg,若車受到的阻力為車重的0.2倍，則月球車所受阻力為No

（g=10N/kg）

15.（2分）學校在教學樓大廳設有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學在儀容鏡中所成的像是

（選填“實像”或“虛像”），與他在小平面鏡中所成的像相比，像的大小_（選填“變大”“變小”或“不

變”）。

16.（2分）如圖所示，凸透鏡的焦距是cm,把一個物體放到距離該凸透鏡25cm處

時，在凸透鏡另一側的光屏上成一個倒立、的實像。

17.（2分）“皓月千里”，皎潔的月亮（選填“是”或“不是"）光源。太陽光照在地面上會使

地面溫度升高，這一過程中光傳遞。（選填“信息”或“能量”）

18.（2分）水沸騰過程中，水中產生大量氣泡，上升變大。根據(jù)燒杯中水量減少，可以推知氣泡里

是o水沸騰過程中，不斷吸熱，水的溫度。（選填“升高”、“不變”或“降低”）

19（2分）小強放學后到操場踢足球，當球離開腳后，仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為球具有.

足球由于受到摩擦力停了下來，靜止時足球受到的合力（選填“為零”或“不為零”）。

20.（2分）如圖所示，在探究阻力對物體運動的影響時，每次讓小車從斜面的同一高度處由靜止釋放，讓小車

到達水平面時，獲得相同的速度。小車在水平面上通過的距離不同反映了小車

不同，小車在水平面上通過的距離不同是因為不同。

21.（2分）如圖在水平桌面上放著兩只相同的燒杯，分別裝有水和鹽水，B點和C點到燒杯底的距離相同，

其中點的壓強最大。（選填“A”、"B”或"C”）如果向左側燒杯中投入一塊石頭，則燒杯底受

到的水的壓強變o（鹽水比水的密度大）

22.（2分）小明從站立變?yōu)樾凶撸瑢Φ孛娴膲簭姇兇?，這是因為壓力,受力面積

壓強變大。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

23.（2分）在圖中畫出兩條光線經過凸透鏡折射后的情況。

24.（2分）在圖中畫出蘋果所受重力G的示意圖。

25.（5分）在“探究重力的大小跟質量的關系”的實驗中，把鉤碼掛在彈簧測力計上，每個鉤碼質量均為100g,如

圖甲所示：實驗過程中，逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受的重力，并記錄在表格中。

（1）彈簧測力計原理是：在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧越長。

實驗次數(shù)12345

質量m/kg0.10.20.30.40.5

重力G/N12345

（2）測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計方向調零：測

量時，當鉤碼時，彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小。

（3）為分析物體所受的重力跟它的質量之間有什么關系，請你在乙圖中繪制圖像。分析實驗數(shù)據(jù)及圖像得

出的結論是：o

0

1

2

3

4

S

26.（5分）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小強利用了多個完全相同的木塊和海綿

進行了如圖所示的實驗。

口

甲N丙

⑴實驗中通過觀察海綿的.?來比較壓力作用效果，海綿是—物體（填“施力”或“受力”）

⑵對比.兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系。

⑶由甲、乙兩圖可得出的初步結論是：________________________________

(4)根據(jù)上述探究可知：為防止冰面破裂，通過冰面最好的做法是：

27.（6分）小強想知道果汁的密度。他利用天平和量筒進行了如下實驗:

30

莒登警20

[p111p1111111p?[1111]]

丙

①將天平放在桌面上，游碼移到標尺左端零刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，向調節(jié)平

衡螺母，直到天平平衡。

②向燒杯中倒入適量果汁，將裝有果汁的燒杯放在已調平的天平右盤，向左盤中加減祛碼并調節(jié)游碼，天平

再次平衡后，左盤中祛碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則果汁和燒杯的總質量為go

③將燒杯中的果汁倒入量筒中一部分，如圖丙所示，則量筒中果汁的體積為—cm3。

④用天平測出剩余果汁和燒杯的總質量為44.4g,則所測果汁的密度為kg/m3。

⑤在把燒杯中的果汁倒入量筒中時，如果有一部分果汁滴到桌面上，會導致所測果汁密度值(選填

“偏大”或“偏小”或“不變”)。

28.(6分)某雙輪電動平衡車的銘牌如下表。平衡車單輪與地面接觸面積為(0.002^2,質量為5

0kg的小華駕駛平衡車在水平地而上勻速行駛，((9=10%/如)求(1)和(2)兩問。

最大速度15km/h

整車質量10kg

充電時長3.5h

(1)平衡車以最大速度行駛0.2h通過的路程為多少千米?

(2)小華和車所受的總重力為多少牛？小華在水平地面駕駛平衡車時，車對地面的壓強。

(3)經過某一路段時，平衡車受到的向前的牽引力大小為30N,向后的阻力為5N,請你說出平衡車受到的

合力情況和運動情況。

2024-2025年上學期期中學情檢測八年級物理試題

一.選擇題（1T0單選，n、12雙選）

1.儀器是科學探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應不正確的是（）

A.溫度一一溫度計B.時間一一秒表C.長度一一彈簧測力計D.質量一一天平

2.小明坐在行駛的校車中，看到路旁的房屋和樹木向后退。如果小明是靜止的，選擇的參照物是（）

A.樹木B.房屋C.地面D.校車座椅

3.如圖，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列說法正確的是（）

A.琴聲是由琴弦振動產生的

B.琴聲響度越大，它在空氣中傳播的速度越大

C.撥動不同的琴弦，主要引起琴聲響度不同

D.用大小不同的力撥動同一根琴弦，琴聲音調不同

4.下列現(xiàn)象能說明光沿直線傳播的是（）

5.自然現(xiàn)象中蘊含著豐富的物理知識。下列現(xiàn)象中屬于液化的是（B）

A.冰等消臟B.露珠形成C.滴水成冰D.霧淞結成

6.如圖所示，是某物質溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）

A.該圖是某晶體的熔化圖像

B.該物質在第12min時是固態(tài)

C.在第4min時不吸熱不放熱

D.該物質的凝固點為80。。

7.生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情況屬于減小摩擦的是（)

甲Z丙丁

A.甲圖：自行車剎車時用力捏車閘B.乙圖：體操運動員上器械前，手上要涂防滑粉

C.丙圖：在冰壺運動中，運動員不斷擦拭冰面D.丁圖：礦泉水瓶瓶蓋上刻有豎條紋

A.如圖甲所示，紙飛機離手后，還會繼續(xù)飛行是由于受到了慣性的作用

B.如圖乙所示，足球在運動過程中，如果一切外力消失，足球將做勻速直線運動

C.如圖丙所示，跳水運動員起跳前，使跳板彎曲的力是人發(fā)生形變產生的

D.如圖丁所示，跳遠運動員起跳后，在空中的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

9.茶杯靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（

A.茶杯所受的重力和桌面對茶杯的支持力

B.茶杯所受的重力和茶杯對桌面的壓力

C.茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力

D.桌子所受的重力和地面對桌子的支持力

10.下列生產生活實例中屬于減小壓強的是）

A.載重汽車有很多個寬大的車輪B.冰刀鞋的刀刃做得很薄

C.破窗錘的敲擊端做成錐狀D.切蛋器上的不銹鋼絲做得很細

11.（雙選）如圖探究“二力平衡條件”的實驗。下列說法錯誤的是（BC）

A.桌面應光滑，可以減小摩擦力對實驗的影響

B.小車靜止時，只受到一對平衡力的作用

C.將右側的一組鉤碼取下，掛在左側鉤碼的下面，可以探究出方向相同的兩個力不能平衡

D.將小車扭轉一個角度，松手后小車會從靜止變?yōu)檫\動，這表明兩個力平衡需要作用在同一直線上

11題圖12題圖

12.（雙選）如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。下列說法正確的是（AD）

A.本次實驗前，彈簧測力計應在水平方向上進行調零

B.如圖T,沿水平方向勻速拉動木塊，木塊受到的拉力就是木塊受到的摩擦力

C.如圖-2（a）當用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊上面的鉤碼受到水平向左的摩擦力

D.如圖-2,對比（a）和（b）可得當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

二、非選擇題

13.（2分）AI智能音箱已廣泛應用于新能源汽車，它讓用戶以語音對話的交互方式實現(xiàn)多項功能的操

作。當對AI智能音箱發(fā)出調大音量的指令時，音箱就自動改變聲音的胞心（選填“音調”“響度”或

“音色”），音箱內部揚聲器振動的幅度變大（選填“變大”或“減小”）

14.（2分）“玉兔二號”月球車在月球表面留下了屬于中國的第一道印記登月前，在水平地面上進行

測試時，月球車勻速行駛45m,用時15min,則月球車行駛的速度0.（km/s:

月球車的質量為135kg,若車受到的阻力為車重的0.2倍，則月球車所受阻力為之”。

（g=10N/kg）

15.（2分）學校在教學樓大廳設有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學在儀容鏡中所成的

像是—虛像（選填“實像”或“虛像”），與他在小平面鏡中所成的像相比，像的大小_（選填“變大”

“變小”或“不變”）。

15題16職

16.（2分）如圖所示，凸透鏡的焦距是10.0cm,把一個物體放到距離該凸透鏡25cm

處時，在凸透鏡另一側的光屏上成一個倒立、縮4「的實像。

17.（2分）“皓月千里”，皎潔的月亮不是（選填“是”或“不是"）光源。太陽光照在地面上會

使地面溫度升高，這一過程中光傳遞能量。（選填“信息”或“能量”）

18.（2分）水沸騰過程中，水中產生大量氣泡，上升變大。根據(jù)燒杯中水量減少，可以推知氣泡里是一

19（2分）小強放學后到操場踢足球，當球離開腳后，仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為球具

有慣性。足球由于受到摩擦力停了下來，靜止時足球受到的合力為零（選填“為零”或“不

為零”）。

20.（2分）如圖所示，在探究阻力對物體運動的影響時，每次讓小車從斜面的同一高度處由靜止釋放,

讓小車到達水平面時，獲得相同的速度。小車在水平面上通過的距離不同反映了速摩減小快慢（或速

度變化快慢）不同，小車在水平面上通過的距離不同是因為摩擦力互或阻力）/接觸而粗糙程度

不同。

21.（2分）如圖在水平桌面上放著兩只相同的燒杯，分別裝有水和鹽水，B點和D點到燒杯底的距

離相同，其中」點的壓強最大。（選填“A”、"B”或"C”）如果向左側燒杯中投入一塊

石頭，則燒杯底受到的水的壓強變大。（鹽水比水的密度大）

22.（2分）小明從站立變?yōu)樾凶?，對地面的壓強會變大，這是因為壓力不變，受力面積變小，壓強

變大。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

23.（2分）在圖中畫出兩條光線經過凸透鏡折射后的情況。

24.（2分）在圖中畫出蘋果所受重力G的示意圖。

25.（5分）在“探究重力的大小跟質量的關系”的實驗中，把鉤碼掛在彈簧測力計上，每個鉤碼質量均為100g,如

圖甲所示；實驗過程中，逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受的重力，并記錄在表格中。

（1）彈簧測力計原理是：在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長越長。

實驗次數(shù)12345

質量m/kg0.10.20.30.40.5

重力G/N12345

(2)測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計豎直方向調零;

測量時，當鉤碼靜止時,彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小。

(3)為分析物體所受的重力跟它的質量之間有什么關系，請你在乙圖中繪制圖像。分析實驗數(shù)據(jù)及圖

像得出的結論是：物體所受的重力跟它的質量成正比o

Ol0

l

-1

—_

_

h

NEN

=

E

3h3

4三4

-E

55

F-

申

26.(5分)在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小強和用了多個完全相同的木塊和海綿進行了如

(1)實驗中通過觀察海綿的形變/凹陷來比較壓力作用效果,海綿是受力物體(填“施力”或“受力”)

(2)對比甲、丙兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系。

(3)由甲、乙兩圖可得出的初步結論是：壓力相同/一定，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。或壓力

相同/一定，受力面積越大，壓力