江蘇2022-2024年年中考語文試題匯編：名著閱讀（學生版）

三年（2022-2024）中考語文真題分類匯編（江蘇專用）

專題04名著閱讀（學生版）

[2024年江蘇省蘇州市中考語文試題】

名著閱讀

4.金圣嘆評《水滸傳》塑造人物的手法時概括：如要襯托宋江奸詐，不覺寫作李逵真率；要襯托石秀尖利,

不覺寫作楊雄糊涂是也?！段饔斡洝吩谒茉熘饕宋镄蜗髸r也采用了類似手法。請結(jié)合相關內(nèi)容闡述。

5.有句名言“沙漠里養(yǎng)不出牡丹花來”，比喻惡劣的環(huán)境讓人難以成功，甚至無法生存。對這句名言，有

人贊同，有人反對。請結(jié)合《駱駝祥子》或《鋼鐵是怎樣煉成的》的相關人物經(jīng)歷，寫一段話表達你的看

法。

【2024年江蘇省揚州市中考語文試題】

4.下列關于文學作品中人物成長的說法，正確的一項是（）

A.成長需要歷經(jīng)磨煉?！段饔斡洝分?，孫悟空生性桀鷲不馴，敢于挑戰(zhàn)權威；后來他保護唐僧西天取經(jīng)，

一路上經(jīng)歷各種考驗，逐漸走向成熟，最終成為斗戰(zhàn)勝佛。

B.成長離不開他人的引導?！秾O權勸學》中，孫權嚴令呂蒙讀書，呂蒙當即覺悟，從此發(fā)憤學習，最終成

為令人刮目相看的博學之才。

C.成長與家庭環(huán)境有關。《簡?愛》中，簡?愛從小身心飽受舅媽一家人的摧殘，在缺愛的環(huán)境里長大，

最終成為了一個自卑敏感、膽小懦弱的人。

D.成長受到社會環(huán)境的影響。《故鄉(xiāng)》中，閏土在舊社會的多重壓迫下，從活潑勇敢、天真可愛的小英雄

淪為辛苦恣睢、自私冷漠的木偶人。

5.柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中寫道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！痹谙铝腥宋镄蜗笾羞x擇

一個，結(jié)合相關名著內(nèi)容，說說“他”人生緊要處的一步及產(chǎn)生的影響。

彭德懷（《紅星照耀中國》）保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）劉思揚（《紅巖》）

6.文學作品中的人物性格常常是矛盾、復雜的。請在下列人物形象中選擇一個，結(jié)合相關名著內(nèi)容簡析。

林沖（《水滸傳》）尼摩船長（《海底兩萬里》）方鴻漸（《圍城》）

7.文學作品中的“稱呼”常常別有深意。從下列材料中任選一則，說說你在這一“稱呼”中的發(fā)現(xiàn)。

A.胡屠戶道：“我那里還殺豬，有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？"（《儒林外史》）

B.地面上，環(huán)繞我四周的，是蟲兒連綿不斷的交響樂。這些小東西訴說著自己的歡樂，讓我忘記了星星的

表演。（《昆蟲記》）

[2024年江蘇省連云港市中考語文真題】

整本書閱讀課，老師選取了兩本書的相關語段，請完成下面小題。

【甲】

須臾，按落云頭，回至花果山上……一群猴都來叩頭，迎接進洞天深處，請猴王高登寶位，都道：“恭

喜大王，上界去十數(shù)年，想必得意榮歸也？”猴王道：“我才半月有余，那里有十數(shù)年？”眾猴道：“大

王，你在天上不覺時辰。天上一日，就是下界一年哩。請問大王，官居何職？”猴王搖手道：“不好說，

不好說！活活的羞殺人！那玉帝不會用人，他見老孫這般模樣，封我做個什么弼馬溫，原來是與他養(yǎng)馬，

未入流品之類。我初到任時不知，只在御馬監(jiān)中玩耍。及今日問我同寮，始知是這等卑賤。老孫心中大惱,

推倒席面，不受官銜，因此走下來了?！北姾锏溃骸眮淼煤?，來得好！大王在這福地洞天之處為王，多少

尊重快樂，怎么肯去與他做馬夫？”

……鬼王聽言，又奏道：“大王有此神通，如何與他養(yǎng)馬？就做個齊天大圣，有何不可？”猴王聞說,

歡喜不勝，連道幾個“好，好，好！”教四健將：”就替我快置個旌旗，旗上寫‘齊天大圣’四大字，立

竿張掛。自此以后，只稱我為齊天大圣?！?/p>

（節(jié)選自《西游記》第四回江蘇人民出版社2018年版有刪改）

【乙】

少年先鋒隊隊員在紅軍里當傳令兵、伙夫、號兵、偵探、無線電收發(fā)員、挑水夫、宣傳員、演員、馬

夫、看護、書記，甚至教員！我有一次看見一個這樣的少年在一幅大地圖跟前向一班新兵講解世界地理。

紅一軍團的劇社里兩個少年先鋒隊隊員，是我生平所看見的最優(yōu)雅的舞童……

他們永遠是愉快的，樂觀的，他們不管行軍的倦怠，一碰到人就向他問候：“好呀！”他們有堅忍、

苦干、活潑的精神，有熱烈的求知欲，你一看見他們就會感覺到中國不是沒有希望的，會感覺到任何民族

最有希望的都是少年人。如果這一類孩子都能被解放，受教育，使他們覺醒過來，使他們有機會參加建造

新世界的工程，那么從這里的少年先鋒隊就可以看出中國的未來。

（節(jié)選自《紅星照耀中國》人民教育出版社2023年版有刪改）

13.閱讀語段后，同學們就孫悟空的形象和少年先鋒隊隊員的群像特點展開了討論，請你寫出討論結(jié)果（各

寫出至少兩個特點）。

孫悟空少年先鋒隊隊員

14.結(jié)合選文乙說說你對“任何民族最有希望的都是少年人”的理解。

15.討論中有同學認為孫悟空和少年先鋒隊隊員都是“覺醒者”，你覺得有道理，又覺得兩者有區(qū)別，請

發(fā)表你的看法。

【2023年江蘇省連云港市中考語文真題】

名著閱讀：

4.有同學認為：孫悟空就是一個富有好奇心和探索精神的形象。結(jié)合《西游記》整本書閱讀體驗，請你為

這位同學的看法，找出一個依據(jù)。

名著閱讀

《昆蟲記》整本書閱讀課，老師以“跟法布爾學觀察”為主題選取下面文段，請完成下面小題。

地上鋪滿了苔辭，我剛踩上柔軟的地毯,就看到一個還沒有完全張開的蘑菇，乍一看還以為是四處下

蛋的母雞把雞蛋丟棄在了這里。這是我采到的第一個蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里顛來倒去地察看,

好奇心激起了我的觀察欲望，我仔細地審查蘑菇的構造。

很快，我又發(fā)現(xiàn)了其他的蘑菇，它們大小形狀不一，顏色也不同。眼前的景象，讓我這個新手大開眼

界。它們中有鈴鐺形的，也有燈罩形的，還有長得像平底杯的，有的長得像紡錘。我見過一些蘑菇還可以

瞬間變成藍色，也看到一些腐爛的蘑菇上面爬滿了幼蟲。

除此之外，還有一種梨形蘑菇，看上去干干的，頂端開了一個煙囪狀的圓孔，當我用指尖彈它的肚子

時，煙囪里會冒出輕煙。這是我看過的最有意思的蘑菇，我采了一些裝在口袋里，無聊的時候可以拿出來

讓它冒煙。

可是，我的家人卻不接受我采摘的另一種鮮艷的蘑菇。他們把它叫做“布道雷爾”，這種蘑菇臭名昭

彰，吃了會中毒。媽媽沒有多說，只是將它排除在菜單之外。我不明白，為什么外表如此討人喜歡的“布

道雷爾”，會有這樣的手段。

那時的我對于蘑菇有關的知識表現(xiàn)出強烈的好奇心。時光就好像一條歡樂的溪流，穿行于柳樹之間，

流淌在無聲無息的坡面上。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，所以要好好利用它。

（節(jié)選自《昆蟲記?采蘑菇的小男孩》江蘇人民出版社2019年版有刪改）

12.法布爾描寫蘑菇非常生動形象有趣味，請舉例分析。

13.法布爾對蘑菇知識有強烈的好奇心和探索欲，他的觀察與探索過程，給予你哪些啟示?

14.探究文本之后，同學們準備繪制“法布爾觀察記之蘑菇系列漫畫”，請你完成漫畫腳本。

圖畫內(nèi)容配文設計意圖

哪只母雞丟的雞蛋？噢，觀察細致，充

①.

是蘑菇！滿想象力

一個小男孩拿著一個梨形蘑菇，用指尖彈蘑菇的②（揣摩蘑菇的心理給突出觀察蘑菇

肚子，冒出輕煙。圖配文）的趣味性

在廚房里，媽媽擺著手拒絕小男孩送上的顏色鮮③一（揣摩小男孩的心理

④.

艷的蘑菇。給圖配文）

15.蘑菇系列漫畫完成后，班級展出了這些漫畫作品，展板上引用了羅斯丹的話：”這個大科學家像哲學

家一般地想，美術家一般地看，文學家一般地感受而且抒寫”。結(jié)合《昆蟲記》整本書閱讀，談談你的理

解。

【2023年江蘇省蘇州市中考真題語文試題】

4.下面是一首以孫悟空故事為題材的七言絕句，請在空缺處填入恰當?shù)膬?nèi)容（所填內(nèi)容在格律上不作要求）。

無端

何永沂

好自稱孤?,說甚齊天墮惡途。

無端壓入，盡日唐僧咒緊箍。

【注】①稱孤：古代君王自稱為孤，詩中指石猴稱美猴王一事。

5.下面這段文字選自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范進、嚴監(jiān)生等儒林中人已經(jīng)登場，以殺豬為

業(yè)的胡屠戶也因為女婿得以亮相……當你初讀這部小說，在那些可笑的身影之間看到“雨花臺上兩個挑糞

桶人”時，內(nèi)心或許有過不一樣的感受?，F(xiàn)在，請重讀這段文字，在范進、嚴監(jiān)生、胡屠戶中任選一人與

這“兩個挑糞桶人”作比較，你有什么新的感受和理解？請簡述。

坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑糞桶的，挑了兩擔空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩頭道：

“兄弟，今日的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照。”

[2023年江蘇省泰州市中考語文真題】

閱讀《駱駝祥子》相關語段，完成下面小題。

語段一：

這樣一想，對虎妞的要挾，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢,

干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了！

語段二：

祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上拳頭。

“我招誰惹誰了！”祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上?！澳阏l也沒招，就是碰在點兒上了！人就是

得胎里富，咱們都是底兒上的。什么也甭再說了！”孫偵探搖了搖頭，似有無限的感慨，“得了，自當是

我委屈了你，別再磨煩了！”

祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。

11.請為語段二中的劃線句寫一段賞析性批注。

12.面對虎妞的逼迫和孫偵探的敲詐，祥子最終都選擇了妥協(xié)，其原因分別是什么？

13.許多選擇，看似偶然，其實有著必然的原因。請從以下給定的名著及人物中任選一項，結(jié)合人物的某

一次選擇，探究其必然性。

供選名著及人物：

A.《西游記》（孫悟空）B.《紅星照耀中國》（朱德）

C.《簡?愛》（簡?愛）D.《儒林外史》（王冕）

選項。________________________________________________

[2023年江蘇省宿遷市中考語文真題】

19.下列有關名著的表述正確的申項是（）（）

A.《傅雷家書》中傅雷教導兒子要謙虛待人，嚴謹做事，有國家和民族的榮辱感，有藝術、人格的尊嚴，

做“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

B.《水滸傳》情節(jié)曲折生動，環(huán)環(huán)相扣，如寫武松的就有“景陽岡打虎”“拳打鎮(zhèn)關西”“血濺鴛鴦樓”

等情節(jié)，展示了武松的性格發(fā)展史。

C.《紅星照耀中國》是紀實文學作品，作者通過采訪、對話和實地考察多方面展示了中國共產(chǎn)黨為民族解

放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。

D.《駱駝祥子》刻畫了眾多“小人物”，如殘忍霸道的劉四、大膽潑辣有點變態(tài)的小福子，逐步走向毀滅

的虎妞等，再現(xiàn)了老北京的世態(tài)人情。

E.《艾青詩選》中，詩人善于借意象抒發(fā)情感、闡述哲理，如哲理詩《鏡子》，寫鏡子真實坦率，人們都

喜歡它，通過鏡像反觀人生，饒有興味。

20.批注是我們常用的讀書方法，請閱讀下表，完成指定任務。

選文批注

A.落后點進一個童生（范進）來，面黃肌瘦，花批注一：________________________

白胡須，頭上戴一頂破氈帽……那童生還穿著麻

布直褸，凍得乞乞縮縮……周學道看著自己身

上，緋袍錦帶，何等輝煌！

Bo天子看見，說道：“這虞育德年紀老了，著

批注二：虞育德殿試在二甲，因不肯謊報年齡，只能到

他去做一個閑官罷?！碑斚戮脱a了南京的國子監(jiān)

南京做個閑官，他卻道“南京好地方”。前文范進中舉

博士。虞博士歡喜道：“串京好地方，有山有水，

后瘋語“噫，好了，我中了”。言為心聲，可見二人的

又和我家鄉(xiāng)相近。我此番去，把妻兒老小接在一

追求完全不同。

處，團圓著……”

⑴自選角度，為A段文字寫幾句批注。

(2)閱讀批注二，聯(lián)系名著比較虞育德與范進的追求有何不同，作者塑造這兩類人物的目的是什么？

21.培根在《論友誼》中說：“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠?！闭埬阋勒帐纠?，從備選名著中任

選;鄙，談談書中人物的友情對我們交友有著怎樣的啟示。

示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，朱赫來教保爾打拳，后來引領他走上革命道路；保爾不顧個人安危

營救朱赫來。啟示我們交友應該肝膽相照，雙向付出，幫助對方成長。

【備選名著】《朝花夕拾》《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡?愛》

【2023年江蘇省徐州市中考語文真題】

名著閱讀

畢淑敏在《精神的三間小屋》里希望每個人都修筑好自己的精神空間。我們讀名著，也可以為自己修

筑“精神的三間小屋”。請你參與以下活動，構建自己的精神棲息地。

17.閱讀下面四段文字，將人物名字寫在相對應的文字后的括號內(nèi)。

A人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為無目的地虛度年華而悔恨)

B尖嘴朔腮，金睛火眼。頭上堆苔辭，耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草，頷下無須有綠莎……（）

C我收到了她的回復，她說對我感到很滿意，并讓我兩星期后去她家擔任家庭教師。（）

D他們都是十二歲至十七歲之間的少年，他們來自中國各地……他們大多數(shù)人穿的軍服都太肥

大……（）

孫悟空“紅小鬼”保爾?柯察金簡?愛

第二間小屋

交流喜與怒

18.從上題給出的人物中任選其一，聯(lián)系整本書中與之相關的故事，分別簡要概括一個讓你產(chǎn)生喜與怒的

19.結(jié)合上題所選人物的成長歷程，談談你得到的啟示。

[2023年江蘇省揚州市中考語文真題】

名著閱讀

6.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”文學作品中哪些人物形象符合孟子的“大

丈夫”標準？從下列名著中住施丁個，簡要分析。

《紅星照耀中國》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》

7.古典名著中常有“真假之冊”，如《西游記》中的真假美猴王、《水滸傳》中的真假李逵、《儒林外史》

中的真假牛布衣。選擇其中一例，簡述故事和你從中獲得的啟示。

8.《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾富于哲理的詩集。寫出下面這首詩中蘊含的哲理，并賞析。

“你離我有多遠呢，果實啊？”

“我是藏在你的心里呢，花呀?！?/p>

[2023年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文真題】

21.班級開展“讀名著?說友情”主題活動，小明摘錄了以下三個片段，作為論據(jù)，準備發(fā)表對“說友情”

的看法。

【片段一】話說當時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起

來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和

尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”

——《水滸傳》

【片段二】杜小康無限感激地望著桑桑，會意地笑著，生意慢慢有了，漸漸地，油麻地的孩子們，再

去杜小康那里買東西時，就沒有異樣的感覺了，仿佛只不過是在從一個朋友那里取走一些東西而已。

——《草房子》

【片段三】正待坐下，早看見一個體面的管家，手里拿著一個大紅全帖，飛跑了進來：“長老爺來拜

新中的范老爺?！薄哆M再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如親骨肉一般，若要如此，

就是見外了。”范進方才把銀子收下，作揖謝了。

----《儒林外史》

(1)請根據(jù)片段一和片段二的內(nèi)容提示，補充具體情節(jié)，幫小明完成下面的論據(jù)。

真正的友情應該像魯智深對林沖一樣，在得知林沖被刺配滄州，發(fā)現(xiàn)有人要暗害林沖時，魯智

深;真正的友情也應該像桑桑對杜小康一樣，在杜小康準備在校門口擺攤，面臨

困難時，桑桑O

⑵小明想表達的觀點是什么？

(3)小明應怎樣使用片段三這個論據(jù)？

[2022年江蘇省連云港市中考語文真題】

1.在《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》中，請你任選一本書，說說其中某一人物給你的精神力量。

名著閱讀課，”從《朝花夕拾》看魯迅的教育觀”專題，老師選擇了三篇文章的片段，請完成下面小題。

【甲】

我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書

漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。

（節(jié)選自《從百草園到三味書屋》）

【乙】

昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去

了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站

在我背后。

“去拿你的書來?！彼卣f。

這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多

揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。

我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一

句地讀下去。

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：

“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！?/p>

（節(jié)選自《五猖會》）

【丙】

每看見小學生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類，另想到別國的兒童用書的精美，自然要

覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年，卻不能不以為他幸福，給我們的永逝的韶光一

個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢，只要略有圖畫的本子，就要被塾師，就是當時的“引導青年的前

輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷

地翻開第一頁，看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看

這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。

（節(jié)選自《二十四孝圖》）

12.自由是人性最深刻的需求，魯迅在三篇文章中都寫出封建教育對孩子自由天性的束縛，請寫出文中“先

生”“父親”“塾師,，束縛孩子自由天性的具體表現(xiàn)。

13.你喜歡乙文的父親形象，還是喜歡《傅雷家書》中的父親形象？說說理由。

14.結(jié)合丙文，你覺得魯迅認為兒童讀什么樣的書才能“滿足幼稚的愛美的天性”，讓“他們的眼睛里閃

出蘇醒和歡喜的光輝來”呢？

15.經(jīng)典的力量在于永不過時，今天某些人身上還有“父親”和“塾師”的影子，請結(jié)合現(xiàn)實談談你的看

法。

[2022年江蘇省蘇州市中考語文真題】

名著閱讀

少平一下子就被這書迷住了。這天他哪里也沒去，一個人躲在村子打麥場的麥秸垛后面，貪婪地趕天

黑前看完了這本書。保爾?柯察金這個普通外國人的故事，強烈地震撼了他幼小的心靈。

（選自《平凡的世界》作者路遙）

5.寫出讓少平著迷的這本書的書名。

6.讀完這本書后，少平朦朧地意識到：“不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況下，都可以活得

多么好??！”請結(jié)合保爾?柯察金的某一段經(jīng)歷，說說你對這句話的理解。

7.少平渴望走進書的世界，獲取苦難日子里的精神動力。請你從下面的作品中選擇一部推薦給他，并告訴

他推薦的理由。

A.《紅星照耀中國》B.《紅巖》C.《艾青詩選》

[2022年江蘇省揚州市中考語文真題】

7.【美的體驗】從下列三則片段中任選一則，結(jié)合內(nèi)容，自選角度（如形象、情感等），說說你從中獲得

的“美”的感受。

片段一：

“還有一件要緊的小事情：信封上的字別太大，把整個封面都占滿了：兩次來信，一封是路名被郵票

掩去一部分，一封是我的姓名被貼去一只角。因為信封上實在沒有地方可貼郵票了。你看看我給你的信封

上的字，就可知道怎樣才合適。”

（摘自《傅雷家書》，1954年9月4日傅雷給傅聰?shù)男牛?/p>

片段二：

“坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑糞桶的，挑了兩擔空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩頭道:

'兄弟，今日的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照！’”

（摘自《儒林外史》第二十九回《諸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡納姬》）

片段三：

“我懷念那：同著伙伴提了蔑籃/到田堤上的豆棚下/采擷豆英的美好的時刻啊一一我常進到最密的草

叢中去，讓露水浸透了我的草鞋，泥漿也濺滿我的褲管，這是自然給我的撫慰，我將狂歡而跳躍……”

（摘自《艾青詩選?黎明》）

8.【釋疑解惑】在“五個一百工程?經(jīng)典成就人生”閱讀分享活動中，洋洋提出一個問題：如何才能獲得

別人的理解和尊重？請你以《簡?愛》《朝花夕拾》《平凡的世界》中某個人物的經(jīng)歷或思想為據(jù)，為他

指點迷津。

[2022年江蘇省泰州市中考語文真題】

閱讀名著語段和相關內(nèi)容，完成下面小題。

語段一：

……只有那第三個妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光

中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪

利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠遁，現(xiàn)了本相，

乃是一個A。

（節(jié)選自《西游記》）

語段二：

“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過