七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞+文言文對(duì)比閱讀訓(xùn)練-2025年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之古代詩(shī)歌閱讀

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌閱讀（全國(guó)通用）

專題21：七下古詩(shī)詞+文言文對(duì)比閱讀精練

一、（2024?河南駐馬店?一模）閱讀下列文段，完成練習(xí)

【甲】

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。

問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷

有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍鞫，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，

但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，

送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，

坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙：同行十二

年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【乙】

木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎①，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次

當(dāng)行②。其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳③，凡十有

二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信。

注：①習(xí)騎：練習(xí)騎馬。②當(dāng)行：在征發(fā)之列。③驅(qū)馳：策馬疾馳。

1.下列劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.阿姓(jie)策勛(xun)啾收(qiu)暮值(SU)

B.亙汗(ke)翟頭(qei)霍霍(hud)唧(ji)

C.戎機(jī)(jie)機(jī)杼（zu）胡騎（qi）軍站(tie)

D.鞍麓(an)(jian)金柝(tud)雄雌（CI）

2.把兩個(gè)語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。

（2）男子可為之事女子未必不可為。

3.語(yǔ)段【甲】寫(xiě)木蘭一連串富有女兒情態(tài)的行為有什么作用？

4.語(yǔ)段【甲】甲與語(yǔ)段【乙】分別側(cè)重塑造木蘭哪方面的人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】LD2.（1）面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣的鬢發(fā)，在額上貼上花黃。

（2）男子可以做的事情女子未必不可以做。3.示例：既寫(xiě)出了她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒妝的喜

愛(ài)，又表現(xiàn)出她歸來(lái)后情不自禁的喜悅。4.語(yǔ)段甲側(cè)重塑造木蘭淡泊名利、珍惜親情的女兒形象；語(yǔ)

段乙側(cè)重塑造木蘭代父從軍、馳騁沙場(chǎng)、建功立業(yè)的英雄形象。

【分析】1.本題考查字音。

A.阿姊(jie)zl,啾啾(qiu)-----jiu；

B.可汗(ke)-----ke,轡頭(qei)------pei,唧(ji)------jT；

C.戎機(jī)(jie)-----rong,機(jī)杼(zu)------zhu；

故選D。

2.本題考查翻譯語(yǔ)句。注意關(guān)鍵詞：

(1)云鬢：像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā)；帖花黃：帖，同"貼"；花黃，古代婦女的一種面部裝飾物。

(2)為：做。

3.本題考查句段作用。作答此題，首先要聯(lián)系全文，深刻理解句段含義；其次，要體會(huì)該段在文中的作用，

結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。

選文"開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃"一段即"木蘭一連串

富有女兒情態(tài)的行為"，句意為：打開(kāi)我閨房東面的門(mén)，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，

穿上我姑娘的衣裳，當(dāng)著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。"開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西

閣床”寫(xiě)出木蘭對(duì)自己曾經(jīng)生活的家充滿著親切的回憶與感情，抒發(fā)木蘭深深的思鄉(xiāng)之情；"脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著

我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃"寫(xiě)出木蘭從軍歸來(lái)，終于能以女孩兒形象示人，迫不及待恢復(fù)女裝的

情形，由此可見(jiàn)木蘭對(duì)女兒裝的喜愛(ài)和懷念；"開(kāi)、坐、脫、著、理、帖”連用六個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)具體寫(xiě)出木蘭

代父從軍歸來(lái)，衣錦還鄉(xiāng)恢復(fù)女兒裝后的愉悅之情。

4.本題考查對(duì)比分析人物形象。

由選文甲"木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)"可知，木蘭不慕名利，不求功名利祿，只愿和家人團(tuán)

聚。由此可見(jiàn)，選文甲側(cè)重描寫(xiě)木蘭作為一名普通女孩，對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)家人牽掛的思想感情。

由選文乙"凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信"可知,

作者筆下的木蘭馳騁沙場(chǎng)、英勇善戰(zhàn)、不輸男子。由此可知，選文乙側(cè)重塑造一個(gè)驍勇善戰(zhàn)，能力超群，

建功立業(yè)的英雄花木蘭形象。

【點(diǎn)睛】參考例文：

【甲】

嘆息聲一聲接著一聲，木蘭對(duì)著房門(mén)織布。聽(tīng)不見(jiàn)織布機(jī)織布梭的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)木蘭在嘆息。

問(wèn)木蘭在想什么？在惦記什么？木蘭答道：我也沒(méi)在想什么，也沒(méi)在惦記什么。昨天晚上看見(jiàn)了征兵的文

書(shū)，君主在大規(guī)模征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，每一卷上都有我父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，我沒(méi)有兄

長(zhǎng)，木蘭愿意為此到集市上去買(mǎi)馬鞍和馬匹，從此開(kāi)始替代父親去征戰(zhàn)。

在集市各處購(gòu)買(mǎi)駿馬、馬鞍、鞍下的墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，

聽(tīng)不見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)黃河水奔騰流淌的聲音。早晨離開(kāi)黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽(tīng)不

見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)胡人戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。

不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)隘，越過(guò)一座座的山峰。夜晚北方的寒氣傳送著打更的聲音，

寒冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來(lái)。

勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂論功行賞。給木蘭記了很大的功勛，賞賜了很多的財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想

要什么，木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)郎，希望能騎著千里馬，快馬加鞭送我回故鄉(xiāng)。

父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)

說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。開(kāi)我東閣、西閣的門(mén)，坐在我的床上。脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，

穿上以前的女兒裝，面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣柔美的頭發(fā)，額上貼上花黃。出門(mén)去見(jiàn)一起打仗的伙伴，

伙伴們都很吃驚，征戰(zhàn)同行這么多年，竟然不知木蘭是個(gè)女子。

雄兔兩只前腳時(shí)常動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易辨認(rèn)。雄雌兩只兔子貼著地面跑，怎能辨別哪

個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢？

【乙】

木蘭是古時(shí)候的一位民間女子。從小練習(xí)騎馬，隨著年齡的增長(zhǎng)技術(shù)不斷精深。時(shí)值可汗點(diǎn)兵，她的父親

也在名冊(cè)上，和同村的許多年輕人都在此次出征中。她的父親因年老多病而不能勝任。木蘭便女扮男裝，

給馬在集市配好馬鞍，替父親出征。逆黃河而上，翻越黑山，騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十二年，屢次建立功勛。嘻！

男子可做的事女子未必不能做。我看到木蘭從軍之事后便更加相信這個(gè)道理了。

二、（2024?山東濟(jì)寧?二模）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，

送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，

坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二

年，不知木蘭是女郎。

（節(jié)選自《木蘭詩(shī)》）

【乙】

英烈夫人者，韓薪王妾梁氏也。梁氏祖池州，父祖皆行伍。梁氏多力通技擊能開(kāi)強(qiáng)弓射二百步無(wú)不中

的。以父罪連坐沒(méi)入教坊，梁氏目："恨身不為男兒，乃至如此。"流寓京口為伎，有俠氣，以角抵技聞。

梁氏數(shù)戰(zhàn)金軍于山陽(yáng)，宿遷，皆勝。于是意少懈。八月丁卯，率較騎襲金人糧道，遇伏。金以精兵鐵

浮圖十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，腸流三尺，忍痛納回，以汗巾裹腹。知不免，乃顧左右

日：“今日?qǐng)?bào)國(guó)。"語(yǔ)畢再突敵陣。敵矢如雨，猬集甲上。梁氏血透重甲，入敵陣復(fù)斬十?dāng)?shù)人，力盡落馬而死。

金人相蹂踐爭(zhēng)其首級(jí)，裂其五體，后得其首者進(jìn)兩階，得其四肢者進(jìn)一階。

（節(jié)選自《英烈夫人祠記》）

5.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.愿觸千里足（馳：趕馬快跑）B.出郭相扶凈（將：將軍，指木蘭）

C.恨身不為男兒（恨：遺憾）D.于是惠少懈（意：心情）

6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：以父罪連坐沒(méi)入教坊

A.屠懼，投以骨B.以汗巾裹腹

C.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵D.金以精兵鐵浮圖十倍圍之

7.下列對(duì)選文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.梁紅玉因意識(shí)松懈而遭遇敵軍伏擊，后被敵軍殘忍斬殺，說(shuō)明沙場(chǎng)征戰(zhàn)須知己知彼，隨時(shí)保持警惕。

B.兩文均刻畫(huà)了為國(guó)奉獻(xiàn)的“女英雄"形象，打破傳統(tǒng)認(rèn)知中“男英雄"的形象定式，纖弱柔美的女性亦可

有作為。

C.【甲】文側(cè)重寫(xiě)木蘭戰(zhàn)后歸來(lái)及與家人團(tuán)聚的場(chǎng)景，表達(dá)了作者厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的思想；【乙】文側(cè)重寫(xiě)梁

紅玉與金人作戰(zhàn)的激烈畫(huà)面，刻畫(huà)了梁紅玉向往和平的形象。

D.《木蘭詩(shī)》與《孔雀東南飛》合稱"樂(lè)府雙璧"，描寫(xiě)了木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，得勝歸來(lái)卻辭官回

鄉(xiāng)的故事，刻畫(huà)了一位普通農(nóng)家的巾幗女英雄形象。

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

9.用"/"給下列句子斷句，斷二處。

梁氏多力通技擊能開(kāi)強(qiáng)弓射二百步無(wú)不中的。

【答案】5.B6.C7.C8.將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，所剩無(wú)幾，多年后勝利歸來(lái)。9.梁氏多力

通技擊/能開(kāi)強(qiáng)弓/射二百步無(wú)不中的。

【解析】5.本題考查文言詞語(yǔ)辨析。

B.句意：互相攙扶著到城外迎接她。將：助詞，不譯。

故選Bo

6.本題考查文言虛詞意義和用法。

例句"以父罪連坐沒(méi)入教坊"的"以"是連詞，因?yàn)椤?/p>

A.介詞，把；

B.介詞，用；

C.連詞，因?yàn)椋?/p>

D.介詞，用、憑借；

故選Co

7.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

C."刻畫(huà)了梁紅玉向往和平的形象"錯(cuò)誤，【乙】文"身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，腸流三尺，忍痛納回，以汗

巾裹腹"以及"今日?qǐng)?bào)國(guó)”的話語(yǔ)，表現(xiàn)出梁紅玉不怕?tīng)奚?、英勇善?zhàn)、以身報(bào)國(guó)的人物形象。

故選C。

8.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅"，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：

百戰(zhàn)，多次戰(zhàn)斗；壯士，指士兵；歸，歸來(lái)。

9.本題考查劃分停頓。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解

大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀，同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。本句翻譯：梁氏力氣大，精

通擊敵技術(shù)，能挽強(qiáng)弓，在兩百步內(nèi)射擊沒(méi)有不中的。故斷句：梁氏多力通技擊/能開(kāi)強(qiáng)弓/射二百步無(wú)不中

的。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)隘，越過(guò)一座座的山峰。夜晚北方的寒氣傳送著打更的

聲音，寒冷的月光照在將士們的鎧甲上，將士們身經(jīng)百戰(zhàn)有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來(lái)。

勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂論功行賞。給木蘭記了很大的功勛，賞賜了很多的財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想

要什么，木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)郎，希望能騎著千里馬，快馬加鞭送我回故鄉(xiāng)。

父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)

說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。開(kāi)我東閣、西閣的門(mén)，坐在我的床上。脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，

穿上以前的女兒裝，面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣柔美的頭發(fā)，額上貼上花黃。出門(mén)去見(jiàn)一起打仗的伙伴，

伙伴們都很吃驚，征戰(zhàn)同行這么多年，竟然不知木蘭是個(gè)女子。

【乙】英烈夫人梁氏，是韓靳王的妾。梁氏的祖籍在池州，祖父與父親都出自軍隊(duì)。梁氏力氣大，精通擊

敵技術(shù)，能挽強(qiáng)弓，在兩百步內(nèi)射擊沒(méi)有不中的。因?yàn)楦赣H犯罪而連帶受罰被沒(méi)收入教坊，梁氏說(shuō)："遺憾

的是自己不是男兒，才到如此下場(chǎng)。"梁氏淪落京口成為歌舞伎，有俠氣，憑借角抵這項(xiàng)技藝聞名。

梁氏在山陽(yáng)、宿遷與金軍多次交戰(zhàn)，都獲得了勝利，于是心里漸漸懈怠下來(lái)。八月丁卯日，梁氏率領(lǐng)輕騎

兵襲擊金國(guó)人的糧道，遭遇對(duì)方的伏擊。金國(guó)派出十倍人數(shù)的精兵"鐵浮圖"將梁氏包圍。梁氏身受多處創(chuàng)傷，

腰腹被敵人的兵器割裂，腸子流出了三尺長(zhǎng)，她忍著疼痛把腸子裝了回去，然后用腰帶裹住腹部。梁氏知

道自己此次不免一死，就對(duì)身邊的人說(shuō)："今天我將以死報(bào)國(guó)。"說(shuō)完再次沖向敵陣。敵人的箭像雨一樣密集，

射在梁氏的鎧甲上就像刺猬一樣。梁氏的血浸透了幾重鎧甲，她沖入敵陣又殺死十幾個(gè)敵人，最終氣力衰

竭，落馬而死。金人競(jìng)相踐踏、奪取她的首級(jí)，分裂她的五肢，后來(lái)，得到她首級(jí)的人晉升兩級(jí)，得到她

四肢的人晉升一級(jí)。

三、（2024?廣西欽州?一模）文言文閱讀

木蘭詩(shī)（節(jié)選）

北朝民歌

東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍鞫，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘噢女聲，

但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘唉女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，

送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，

坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二

年，不知木蘭是女郎。

【類文閱讀】

秦良玉，忠州人，嫁石柱宣撫使馬千乘①。萬(wàn)歷二十七年，千乘以三千人從征播州，良玉別②統(tǒng)精卒五

百裹糧自隨。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨，大敗賊眾，

為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。其后，千乘為部民所訟，痍死云陽(yáng)獄，良玉代領(lǐng)其職。

（選自《明史?秦良玉傳》）

【注釋】①馬千乘：字肖容，明朝將軍，官至石柱宣撫使。②別：另外。

10.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。

①多氣傳金柝朔：

②出郢相扶將郭：

③良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨裹：

④千乘為部民所診訟：

11.下面對(duì)選文和類文理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.選文講述了木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事。

B.選文以人物問(wèn)答來(lái)刻畫(huà)人物心理，生動(dòng)細(xì)致；以鋪陳和排比來(lái)描述行為情態(tài)，神氣躍然。

C.選文和類文都塑造了為國(guó)殺敵、英勇善戰(zhàn)、不貪功名、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕韼接⑿坌蜗蟆?/p>

D.兩文都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的，反映了人民對(duì)和平生活的向往，目的是為了歌頌尚武精神。

12.把選文和類文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

（2）賊平，良玉不言功。

13.下面的對(duì)聯(lián)擬描述這兩位女英雄。請(qǐng)從以下句子中，選擇最合適的兩句，按上下聯(lián)的順序，填寫(xiě)在橫

線上。

上聯(lián)：下聯(lián)：

①木蘭代父從軍屢建功勛②辭官還鄉(xiāng)百代傳③替父從軍美名揚(yáng)

④穆桂英掛帥出征立偉業(yè)⑤代夫領(lǐng)兵戰(zhàn)功立⑥代父從軍千載誦

14.我國(guó)從古至今涌現(xiàn)了許多巾幗英雄，如梁紅玉、劉胡蘭、秋瑾、江姐、屠呦呦、王亞平等。請(qǐng)你舉出

一例，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括她的英雄故事。

【答案】10.北方外城攜帶誣告11.D12.（1）將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)

捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來(lái)。（2）平息賊亂后，秦良玉沒(méi)有向朝廷請(qǐng)功。13.上聯(lián)：代夫領(lǐng)兵

戰(zhàn)功立下聯(lián)：替父從軍美名傳14.示例一：劉胡蘭10歲的時(shí)候就開(kāi)始參加革命工作，14歲時(shí)她

便配合武工隊(duì)隊(duì)員處決了當(dāng)時(shí)的反動(dòng)村長(zhǎng)，為村民除去了一個(gè)大惡霸。之后，敵人對(duì)其懷恨在心，一直想

要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。在次年敵軍包圍村莊時(shí)，劉胡蘭被叛徒出賣(mài)，不幸被捕。最后她被敵人殘忍殺害，為革命

獻(xiàn)出了寶貴的生命。

示例二：20世紀(jì)60年代，為了尋找治療瘧疾新型有效藥物，屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)，從中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲

得靈感，歷經(jīng)380多次失敗，不斷進(jìn)行分析研究、改進(jìn)提取方法，終于在1971年發(fā)現(xiàn)了有效抵抗瘧疾的青

蒿素，為人類治療和控制瘧疾這一重大寄生蟲(chóng)類傳染病做出了革命性的貢獻(xiàn)。屠呦呦也因此在2015年獲得

諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

【解析】10.這道題考查對(duì)文言文實(shí)詞的理解。作答時(shí)，可先理解整句話的大意，結(jié)合所學(xué)文言文實(shí)詞知

識(shí)，來(lái)推斷加點(diǎn)詞的含義。

①句意：北方的寒氣中傳來(lái)打更聲。朔：北方。

②句意：互相攙扶著到城外迎接她。享B：外城。

③句意：秦良玉另外帶領(lǐng)五百精兵攜帶軍糧跟隨出征。裹：攜帶。

④句意：馬千乘被轄區(qū)內(nèi)的民眾誣告。訟：誣告。

11.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。

D."目的是為了歌頌尚武精神”說(shuō)法錯(cuò)誤?！赌咎m詩(shī)》熱情贊揚(yáng)了花木蘭替父從軍、勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)

國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神；《秦良玉傳》則是贊揚(yáng)了她幫助夫君征戰(zhàn)沙場(chǎng)，不慕名利，在丈夫死后代替他

的職位效忠朝廷的忠勇精神；

故選D。

12.本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要回到語(yǔ)境當(dāng)中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為

主，意譯為輔。

（1）句重點(diǎn)詞：百：表示多數(shù)；十年：表示時(shí)間長(zhǎng)。詞句運(yùn)用互文的手法，翻譯時(shí)不能逐字逐句翻譯，而

是應(yīng)該將兩句聯(lián)系起來(lái)，翻譯為：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來(lái)。

（2）句重點(diǎn)詞：平：平息；言功：向朝廷請(qǐng)功。翻譯為：平息賊亂后，秦良玉沒(méi)有向朝廷請(qǐng)功。

13.本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)能力。作答時(shí)要根據(jù)題目要求，選擇合適的句子，注意區(qū)分上下聯(lián)。

根據(jù)文章內(nèi)容可知，《木蘭詩(shī)》講述的是花木蘭代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的故事，可用"替父從軍美名揚(yáng)”概括；

《秦良玉傳》講述的是秦良玉幫助丈夫打戰(zhàn)，并且在丈夫死后代夫領(lǐng)兵的故事，可用"代夫領(lǐng)兵戰(zhàn)功立”概

括；再根據(jù)對(duì)聯(lián)"仄起平收”的規(guī)則可知，上聯(lián)應(yīng)該是“代夫領(lǐng)兵戰(zhàn)功立"，下聯(lián)則是"替父從軍美名揚(yáng)”。

14.本題考查開(kāi)放性題型。

示例：梁紅玉自幼隨父兄練就了一身功夫，后結(jié)識(shí)韓世忠，兩人初次見(jiàn)面，是在平定方臘起義后的慶功宴

上，梁紅玉感其恩義，以身相許，韓贖其為妾，原配白氏死后成為韓世忠的正妻。建炎三年（1129年），在平

定苗傅叛亂中立下殊勛，一夜奔馳數(shù)百里召韓世忠入衛(wèi)平叛，因此被封為安國(guó)夫人和護(hù)國(guó)夫人。后多次隨

夫出征，在建炎四年（1130年）黃天蕩之戰(zhàn)中親執(zhí)槨鼓，和韓世忠共同指揮作戰(zhàn)，將入侵的金軍阻擊在長(zhǎng)江南

岸達(dá)48天之久，從此名震天下。

示例：王亞平曾任空軍航空兵某師某團(tuán)副大隊(duì)長(zhǎng)，安全飛行1567小時(shí)，被評(píng)為空軍二級(jí)飛行員。被中共中

央、國(guó)務(wù)院、中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍事委員會(huì)授予“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲"三級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。后與航天

員翟志剛身著中國(guó)新一代“飛天"艙外航天服，先后從天和核心艙節(jié)點(diǎn)艙成功出艙，王亞平成為中國(guó)首位進(jìn)行

出艙活動(dòng)的女航天員，邁出了中國(guó)女性艙外太空行走第一步。

示例：江竹筠婚后負(fù)責(zé)中共重慶市委地下刊物《挺進(jìn)報(bào)》的組織發(fā)行工作。1948年，彭詠梧在中共川東臨

時(shí)委員會(huì)委員兼下川東地委副書(shū)記任上戰(zhàn)死，江竹筠接任其工作。1948年6月14日，江竹筠在萬(wàn)縣被捕,

被關(guān)押于重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄，受盡酷刑仍堅(jiān)不吐實(shí)，1949年11月14日被敵人殺害并毀尸滅跡。江姐是

對(duì)她的愛(ài)稱。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

在集市各處購(gòu)買(mǎi)馬具。第二天早晨離開(kāi)父母，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到

黃河水流水聲。第二天早晨離開(kāi)黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到燕山

胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。

不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，翻越重重山峰就像飛起來(lái)那樣迅速。北方的寒氣中傳來(lái)打更聲，月光映照著戰(zhàn)士

們的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來(lái)。

勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂（論功行賞）。給木蘭記很大的功勛，得到的賞賜有千百金還有余。

天子問(wèn)木蘭有什么要求，木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)郎，希望騎上千里馬，回到故鄉(xiāng)。

父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái)；弟

弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上

以前女孩子的衣裳，當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子整理漂亮的頭發(fā)，對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打

仗的伙伴，伙伴們很吃驚，（都說(shuō)我們）同行數(shù)年之久，竟然不知木蘭是女孩。

【類文閱讀】秦良玉，四川忠州人，嫁給石硅宣撫使馬千乘。明萬(wàn)歷二十七年，馬千乘帶領(lǐng)三千人馬跟隨

明朝官軍征伐播州，秦良玉另外帶領(lǐng)五百精兵攜帶軍糧跟隨出征。第二年的正月二日，賊軍乘明朝官軍舉

行宴會(huì)時(shí)，夜襲明軍。秦良玉夫婦首先打敗賊軍的偷襲，并且追擊到賊軍老巢，連續(xù)攻破七座寨子，將賊

軍打得大敗。他們的戰(zhàn)功位居南川路首位。平息賊亂后，秦良玉沒(méi)有向朝廷請(qǐng)功。后來(lái)，馬千乘被轄區(qū)內(nèi)

的民眾誣告，病死在云陽(yáng)監(jiān)獄中，秦良玉繼任了丈夫的職務(wù)。

四、（2024?江蘇南京?模擬預(yù)測(cè)）古詩(shī)文閱讀。

甲

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，

送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，

坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理斐鬢，對(duì)鎮(zhèn)貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二

年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

（節(jié)選自《木蘭詩(shī)》）

乙

木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎①，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當(dāng)

行②。其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳③，凡十有二年，

數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信。

（選自《木蘭從軍》）

丙

父母見(jiàn)木蘭，喜極成悲傷。木蘭能承父母顏，卻卸巾鑄④理絲簧。昔為烈士雄，今為嬌子容。

親戚持酒賀父母，始知生女與男同。門(mén)前舊軍都，十年共崎嶇。本結(jié)弟兄交，死戰(zhàn)誓不諭。今者見(jiàn)木

蘭，言聲雖是顏貌舜。驚愕不敢前，嘆息徒嘻吁。

世有臣子心，能如木蘭節(jié)。忠孝兩不渝，千古之名焉可滅。

（選自唐?韋元甫《木蘭歌》）

［注］:①習(xí)騎：練習(xí)騎馬。②當(dāng)行：在征發(fā)之列。③驅(qū)馳：策馬疾馳。④巾精：古時(shí)用于束衣袖的臂套。

15.下列各組加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng)是

A.當(dāng)廣理紅妝（夜不閉尸）B.木蘭乃易男裝（平易近人）

C.死戰(zhàn)誓不渝（矢志不渝）D.言聲雖是顏貌然（然途同歸）

16.把［甲］文中畫(huà)波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃

17.［甲］文與［乙］文分別側(cè)重塑造木蘭哪方面的人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

18.同為抒發(fā)對(duì)木蘭的贊美之情，［甲］文與［丙］文的結(jié)尾方式有何不同？

【答案】15.B16.當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。17.［甲］文側(cè)重塑造木蘭淡泊名

利、珍惜親情的普通人形象；［乙］文側(cè)重塑造木蘭代父從軍、馳騁沙場(chǎng)、建功立業(yè)的英雄形象。（意思對(duì)即

可）18.［甲］文的結(jié)尾以兔作喻，委婉含蓄地對(duì)木蘭進(jìn)行謳歌和贊美；［丙］文結(jié)尾是直抒胸臆，以議論

語(yǔ)句直接表達(dá)對(duì)木蘭功績(jī)的評(píng)價(jià)和贊美。

【解析】15.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用

法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

A.都解釋為：門(mén)；

B.換/容易；

C.都解釋為：改變；

D.都解釋為：不同。

故選Bo

16.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、

虛詞，查看有無(wú)特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

重點(diǎn)詞語(yǔ)：理：整理、梳理。云鬢：形容好看的頭發(fā)。帖：同"貼"?；S：古代婦女面部的一種飾物。

17.本題考查人物形象理解。

根據(jù)［甲］文"木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”可知，木蘭不慕名利，不求功名利祿，只愿和家人

團(tuán)聚。由此可見(jiàn)，［甲］文側(cè)重描寫(xiě)木蘭作為一名普通女孩，對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)家人牽掛的思想感情；

根據(jù)［乙］文"凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信"可知，

作者筆下的木蘭馳騁沙場(chǎng)、英勇善戰(zhàn)、不輸男子。由此可知，［乙］文側(cè)重塑造一個(gè)驍勇善戰(zhàn)，能力超群，建

功立業(yè)的英雄花木蘭形象。

18.本題考查詩(shī)歌結(jié)尾的分析。

［甲］文結(jié)尾"雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？"，以兔為喻，寫(xiě)出兔子在靜圖臥時(shí)

外在行為舉止區(qū)別很大，一眼就可以判別出雄雌；而當(dāng)兔子一起奔跑時(shí)，就難以分辨出性別了。以此對(duì)木

蘭女扮男裝替父從軍進(jìn)行巧妙的贊美，表達(dá)得含蓄委婉；

［丙］文的結(jié)尾“世有臣子心，能如木蘭節(jié)。忠孝兩不渝，千古之名焉可滅”，指出：世上哪有這樣的臣子，能

有木蘭這樣的氣節(jié)情操。忠孝兩全，千古的英名哪里能夠泯滅？這是以議論與抒情直接表達(dá)出木蘭的可貴

之處（忠孝兩全），更利于讀者理解，并將詩(shī)歌的情感推向了高潮。

【點(diǎn)睛】參考譯文

［甲］

勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂論功行賞。給木蘭記了很大的功勛，賞賜了很多的財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想

要什么，木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)郎，希望能騎著千里馬，快馬加鞭送我回故鄉(xiāng)。

父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)

說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。開(kāi)我東閣、西閣的門(mén)，坐在我的床上。脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，

穿上以前的女兒裝，面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣柔美的頭發(fā)，額上貼上花黃。出門(mén)去見(jiàn)一起打仗的伙伴，

伙伴們都很吃驚，征戰(zhàn)同行這么多年，竟然不知木蘭是個(gè)女子。

提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)常動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易辨認(rèn)。雄雌兩只

兔子貼著地面跑，怎能辨別哪個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢？

［乙］

木蘭是古時(shí)候的一位民間女子。她從小練習(xí)騎馬，隨著年齡的增長(zhǎng)技術(shù)不斷精深。當(dāng)時(shí)正碰上可汗點(diǎn)兵，

她的父親也在名冊(cè)上，和同村的許多年輕人都在此次出征隊(duì)伍中。因?yàn)樗母赣H年老多病不能勝任。木蘭

于是女扮男裝，在集市買(mǎi)了馬和馬具，替父親出征。逆黃河而上，翻越黑山，騎馬四處征戰(zhàn)了十二年，屢

次建立功勛。哈！男子可做的事女子未必不能做，我看到木蘭從軍之事后便更加相信這個(gè)道理了。

［丙］

父母看到木蘭歸家，高興到了極點(diǎn)反而突然生出悲哀之情。木蘭能夠承接安慰父母，脫下戎裝整理絲簧。

昔日是烈士豪雄，如今卻變成了嬌美的女子的容貌。

親戚們舉著酒杯來(lái)祝賀木蘭的父母，到如今才知道生女兒原來(lái)同生兒子一樣。門(mén)外都曾是木蘭的舊部士兵，

一起出生入死十幾年。本來(lái)結(jié)下了兄弟的情誼，誓死共同戰(zhàn)斗終不改變。今天看到木蘭，聲音雖然相同，

但容貌已經(jīng)改變了。木蘭的舊部士兵驚慌地不敢上前，他們徒自嘆著氣而已。

世上哪有這樣的臣子，能有木蘭這樣的氣節(jié)情操，忠孝兩全，千古的英名哪里能夠泯滅？

五、（23-24七年級(jí)下?江蘇徐州?期中）閱讀下列古詩(shī)文選段，完成下面小題。

【甲】

逢入京使?

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

【乙】

初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)目：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，

與蒙論議，大驚目：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之

晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

（選自《資治通鑒》，有刪改）

【丙】

楊國(guó)者，故韓忠武王之妾也，梁姓，名紅玉。父祖皆行伍②，其生有神力，及長(zhǎng)，以父罪并坐收③。嘗

賀歲入衙過(guò)廊下見(jiàn)一黑虎伏地作鼾。大驚，復(fù)視之，乃一軍漢也。異之，延④入幕，問(wèn)其姓名，忠武王也，

楊國(guó)以其必成大器。靖康間，忠武以團(tuán)練使興義兵勤王⑤，楊國(guó)襄贊⑥軍務(wù)，軍中皆稱“女團(tuán)練”。楊國(guó)自

領(lǐng)一軍，號(hào)“娘子軍”，皆勝，威名動(dòng)于天下。八月丁卯戰(zhàn)金人于淮水，遇伏。身被⑦數(shù)創(chuàng)，腸自腹間出，

以汗巾裹之，血透重甲。乃突擊。敵以亂箭攢射，力盡落馬而死。若楊國(guó)者，女中丈夫也。

（選自《楊國(guó)夫人傳》，有刪改）

［注］①唐天寶八年，作者赴任安西節(jié)度使幕府書(shū)記，這首詩(shī)寫(xiě)于赴任途中。入京使，回京城長(zhǎng)安的使者。

②行伍：軍隊(duì)。③坐收：因連坐而收監(jiān)入獄。④延：邀請(qǐng)。⑤勤王：君王有難，臣下起兵救援君王。@

襄贊：輔佐幫助。⑦被：同"披"，遭到、帶著。

19.用斜線"/"給下面句子斷句。（限申處）

嘗賀歲入衙過(guò)廊下見(jiàn)一黑虎伏地作鼾。

20.下面句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）

A.①但當(dāng)涉獵②但手熟爾

B.①孰若孤②若躇步蹴蹈

C.①以父罪并坐收②兩狼之并驅(qū)如故

D.①學(xué)賀歲入衙②拳射于家圃

21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的解釋。

（1）孤常讀書(shū)，自以為大有所命。

（2）若楊國(guó)考，女中丈夫也。

22.古詩(shī)講究用詞精當(dāng)，請(qǐng)對(duì)《逢入京使》前兩句中的“路漫漫"或"龍鐘"進(jìn)行賞析。

23.愛(ài)國(guó)之情乃人之本能，綜合以上選文，理解和感悟不正確的一項(xiàng)是（）

A.赴任途中的岑參雖然東望故園，長(zhǎng)路漫漫，思鄉(xiāng)情深，報(bào)國(guó)與親情難以兩全，但是在遇見(jiàn)回京使者

時(shí)仍然振作精神，請(qǐng)他給家人報(bào)個(gè)平安。

B.吳國(guó)國(guó)君孫權(quán)認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)執(zhí)掌軍權(quán)的呂蒙來(lái)說(shuō)尤為重要，所以首先給他指出學(xué)習(xí)的重要性，又指出

學(xué)習(xí)目的和方法，并用現(xiàn)身說(shuō)法最終使呂蒙“乃始就學(xué)"。

C.楊國(guó)夫人梁紅玉雖為女子，但是幫助丈夫治理軍隊(duì)，并且和丈夫一起帶領(lǐng)“娘子軍"為國(guó)征戰(zhàn)，勇猛

殺敵，愛(ài)國(guó)之情極濃，堪稱女中豪杰。

D.岑參、孫權(quán)、楊國(guó)夫人愛(ài)國(guó)方式不同，而作為學(xué)生，我們要懷抱一顆愛(ài)國(guó)之心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，力所能

及地在點(diǎn)滴行動(dòng)中履行自己的愛(ài)國(guó)責(zé)任。

【答案】19.嘗賀歲入衙/過(guò)廊下/見(jiàn)一黑虎伏地作鼾。20.B21.(1)我經(jīng)常讀書(shū)，自認(rèn)為大(非

常)有益處(好處)。(2)像楊國(guó)一樣的人，是女子中的大丈夫。22."路漫漫"運(yùn)用疊詞，節(jié)奏感很強(qiáng)，

說(shuō)明離家之遠(yuǎn)。詩(shī)人辭家遠(yuǎn)征，回首望故鄉(xiāng)，自覺(jué)長(zhǎng)路漫漫，平沙莽莽，真是思鄉(xiāng)心切?；颍骸褒堢?是沾濕

的意思，揩眼淚己經(jīng)揩濕了雙袖，可是臉上的淚水仍舊不干。這種寫(xiě)法雖有夸張，卻極樸素、真切地再現(xiàn)

了一個(gè)普通人想家想到極點(diǎn)的情態(tài)，沒(méi)有絲毫的矯揉造作。23.C

【解析】19.考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí)，應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀文

言文，培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來(lái)劃分句子節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起

全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。

本句句意為：曾經(jīng)有一次因慶功宴進(jìn)入府衙，經(jīng)過(guò)廊下時(shí)，看見(jiàn)一只黑虎臥在地上打鼾。根據(jù)句意可劃分

為：嘗賀歲入衙/過(guò)廊下/見(jiàn)一黑虎伏地作鼾。

20.考查一詞多義及用法的理解。

A.均為副詞，只；

B,介詞，比得上/代詞，你；

C.均為副詞，一起；

D.均為副詞，曾經(jīng)；

故選Bo

21.考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)

來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：孤，古時(shí)王侯的自稱；以為，認(rèn)為；益，好處。

(2)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：若，像；者，......的人；也，語(yǔ)氣助詞，不譯。

22.考查詞句賞析。要從寫(xiě)作背景、題目、內(nèi)容來(lái)整體感知詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)人的思想情感。

此詩(shī)首聯(lián)塑造西行途中的旅人形象："故園東望路漫漫"，在碰到入京使以后，作者久久不語(yǔ)，只是默默凝視

著東方，思鄉(xiāng)的主題一上來(lái)便得到有力的揭示。步步西去，家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，"路漫漫"三字不僅指出這種事實(shí)，

而且很容易引發(fā)出思鄉(xiāng)的感觸來(lái)。運(yùn)用疊詞，節(jié)奏感很強(qiáng)，說(shuō)明離家之遠(yuǎn)。詩(shī)人辭家遠(yuǎn)征，回首望故鄉(xiāng)，

自覺(jué)長(zhǎng)路漫漫，平沙莽莽，真是思鄉(xiāng)心切。第二句中的"龍鐘”是沾濕的意思，全句說(shuō)：揩眼淚已經(jīng)揩濕了雙

袖，可是臉上的淚水仍舊不干。這種寫(xiě)法雖有夸張，卻極樸素、真切地再現(xiàn)了遠(yuǎn)涉邊塞的游子思鄉(xiāng)懷親的

情態(tài)，沒(méi)有絲毫的矯揉造作，語(yǔ)言樸素自然，而又感情真摯。

23.考查內(nèi)容理解和辨析。

C.有誤，結(jié)合"楊國(guó)自領(lǐng)一軍，號(hào)‘娘子軍’"的內(nèi)容可知，楊國(guó)夫人是獨(dú)自帶領(lǐng)一支軍隊(duì)，名為“娘子軍"，不

是和丈夫一起；

故選Co

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【乙】

當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)："你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！"呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托。孫權(quán)說(shuō)："我難道

想要你研究儒家經(jīng)典，成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁

多，誰(shuí)比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自己覺(jué)得獲益頗多。"呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽(yáng)的時(shí)候，

魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說(shuō)：“你現(xiàn)在軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是吳下時(shí)

沒(méi)有才學(xué)的阿蒙了！"呂蒙說(shuō)："與讀書(shū)的人分別幾天，就應(yīng)當(dāng)用另外的眼光看待，長(zhǎng)兄你知曉事情怎么這么

晚呢？”于是魯肅拜見(jiàn)呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為好友后分別了。

【丙】

楊國(guó)是已去世的忠武王韓世忠的小妾，姓梁，叫梁紅玉。父輩祖輩都是武將出身，她天生神力，到她長(zhǎng)大，

因?yàn)楦赣H有罪一起被捕。曾經(jīng)有一次因慶功宴進(jìn)入府衙，經(jīng)過(guò)廊下時(shí)，看見(jiàn)一只黑虎臥在地上打鼾。非常

吃驚，再一看，是一個(gè)當(dāng)兵的。她對(duì)此感到非常詫異，就把他請(qǐng)到屋內(nèi)，問(wèn)了他的姓名，原來(lái)是忠武王（韓

世忠），楊國(guó)夫人（梁紅玉）認(rèn)為他將來(lái)一定能成大器。靖康年間，忠武王（韓世忠）憑團(tuán)練的身份起兵救

援君王。楊國(guó)夫人（梁紅玉）輔佐幫助軍中事務(wù)，軍隊(duì)中都稱她為"女團(tuán)練"。楊國(guó)夫人自己領(lǐng)一支軍隊(duì)，名

字叫做"娘子軍"，參加戰(zhàn)斗都勝利了，軍隊(duì)顯赫的名聲被天下人所知曉。丁卯年的八月，和金人在淮水打仗，

遇到了伏擊。楊國(guó)夫人身體遭受多次創(chuàng)傷，腸子從肚子里流出來(lái)，就用汗巾包扎了一下，鮮血透出了厚重

的鎧甲。于是突然出擊。敵人用亂箭射擊，楊國(guó)夫人力氣用盡從馬上掉落下來(lái)死了。像楊國(guó)夫人一樣的人，

是女子中的大丈夫。

六、（23-24七年級(jí)下?山西忻州?期中）閱讀下面兩篇古詩(shī)文，完成下面小題。

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

賣(mài)油翁

歐陽(yáng)修

陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問(wèn)日："汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日；"無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然目："爾安敢輕吾射！”

翁日："以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因目：

“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

24.《賣(mài)油翁》中表現(xiàn)賣(mài)油翁技高一籌的句子是，,。

25.《逢入京使》作者用的修辭手法寫(xiě)自己"龍鐘淚不干"，"龍鐘"的意思是，表達(dá)了詩(shī)人之

情。

26.解其字?豐富思想：《賣(mài)油翁》中賣(mài)油翁看陳堯咨射箭"睨之久而不去"中"睨"字可以體現(xiàn)出賣(mài)油翁什么樣

的心理？

27.學(xué)其法?實(shí)踐練習(xí)：比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的好方法，閱讀以上兩文，將下面空缺處補(bǔ)充完整。

《逢入京使》這首詩(shī)的首句"故園東望路漫漫"中的"望"字表達(dá)了詩(shī)人?！顿u(mài)油翁》中陳堯咨對(duì)賣(mài)油翁的

態(tài)度發(fā)生了由____到的變化，這一變化說(shuō)明了。

【答案】24.徐以杓酌油瀝之自錢(qián)孔入而錢(qián)不濕25.夸張形容淚流縱橫的

樣子對(duì)長(zhǎng)安親人的無(wú)限眷戀26."睨"表示斜眼看，表現(xiàn)出賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意，同時(shí)

也表現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)自己技藝的胸有成竹。27.遙望漫長(zhǎng)的路途，思鄉(xiāng)情切之感忿然笑

而遣之通過(guò)賣(mài)油翁的表演，陳堯咨認(rèn)識(shí)到自己的不足，明白了技藝是無(wú)止境的

【分析】24.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

根據(jù)題干找出文中描寫(xiě)賣(mài)油翁展示倒油技藝的內(nèi)容，如"徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕”意思是慢慢

地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢(qián)孔注入而錢(qián)卻沒(méi)有濕，表現(xiàn)賣(mài)油翁技高一籌。

25.本題考查對(duì)詩(shī)句修辭手法和詞語(yǔ)含義及情感的把握。

“雙袖龍鐘淚不干”意思是兩只袖子都已經(jīng)濕淋淋的了，淚水還不停地流淌，怎么也擦不干。運(yùn)用了夸張的修

辭手法，"龍鐘"在這里形容淚水縱橫的樣子。結(jié)合首句"故園東望路漫漫"可知，本句表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和親

人的深切思念以及路途奔波的艱辛和傷感。

26.本題對(duì)字詞的理解與分析。

"有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去"意思是有個(gè)賣(mài)油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒(méi)

有離開(kāi)。"睨"表示斜眼看。結(jié)合下文中"但微頷之""翁曰：‘無(wú)他，但手熟爾。因曰：‘我亦無(wú)他，惟手熟爾。

等內(nèi)容可知，賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意，認(rèn)為只是手熟練罷了，沒(méi)有什么特別的奧妙。同時(shí)也表現(xiàn)

了賣(mài)油翁對(duì)自己技藝的胸有成竹。

27.本題考查對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容的理解。

（1）"望"字解析，要從其表達(dá)的對(duì)故鄉(xiāng)的情感角度思考。"故園東望路漫漫"意思是向東遙望故鄉(xiāng)家園，只

覺(jué)路途是那么遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。"望"字生動(dòng)地體現(xiàn)了詩(shī)人的動(dòng)作，"望"字也蘊(yùn)含著一種期盼和渴望，他向東遙望故

鄉(xiāng)，這個(gè)動(dòng)作傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀和不舍。

（2）根據(jù)"康肅忿然曰：爾安敢輕吾射！”可知，陳堯咨聽(tīng)到賣(mài)油翁的話后非常忿然；"康肅笑而遣之"可知

陳堯咨后來(lái)的態(tài)度是"笑而遣之"。賣(mài)油翁通過(guò)倒油展示其精湛技藝，使陳康肅公的態(tài)度發(fā)生了變化，說(shuō)明了

熟能生巧的道理，也讓陳堯咨認(rèn)識(shí)到自己的不足，明白了技藝是無(wú)止境的。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

《賣(mài)油翁》康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒(méi)有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)

（有一次），（他）在家里（射箭的）園子射箭，有個(gè)賣(mài)油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，?/p>

久都沒(méi)有離開(kāi)。賣(mài)油的老頭看他射十箭中了八九箭，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳堯咨問(wèn)賣(mài)油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？"賣(mài)油的老翁說(shuō)："沒(méi)有別的（奧妙），不過(guò)是

手法熟練罷了。"陳堯咨（聽(tīng)后）氣憤地說(shuō)："你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！"老翁說(shuō)："憑我倒油（的經(jīng)

驗(yàn)）就可以懂得這個(gè)道理。"于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注

入葫蘆里，油從錢(qián)孔注入而錢(qián)卻沒(méi)有濕。于是說(shuō)："我也沒(méi)有別的（奧妙），只不過(guò)是手熟練罷了。"陳堯咨

笑著打發(fā)賣(mài)油翁將他送走。

七、（23-24七年級(jí)下?福建福州?期中）小語(yǔ)搜集了愛(ài)國(guó)人物的資料，請(qǐng)你幫助他一起整理。

【甲】

逢入京使【乙】

岑參鵡塢天

故園東望路漫漫，雙袖秋瑾①

龍鐘淚不干。祖國(guó)沉淪感不禁，閑來(lái)海外覓知音。金甌已缺②總須補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢惜身！

馬上相逢無(wú)紙筆，憑君嗟險(xiǎn)阻，嘆飄零。關(guān)山萬(wàn)里作雄行?。休言女子非英物，夜夜龍泉④壁上鳴。

傳語(yǔ)報(bào)平安。

【丙】

鄭俠傳

鄭俠，字介夫，福州福清人。是時(shí)，免役法出，民商皆以為苦。自熙寧六年七月不雨，至于七年之三

月,人無(wú)生意。東北流民抵?jǐn)y賽道羸瘠愁苦身無(wú)完衣。城民負(fù)瓦褐木，賣(mài)以償官，累累不絕。俠知安石不

可諫，悉繪所見(jiàn)為圖，奏疏詣閣門(mén)，不納。乃假稱密急，發(fā)馬遞上之銀臺(tái)司。神宗閱之，遂下令罷免役法，

民間歡叫相賀。

（選自《宋史》，有刪改）

【注釋】①秋瑾：字競(jìng)雄，號(hào)鑒湖女俠，近代民主革命志士。②金甌（du）已缺：指國(guó)土被列強(qiáng)瓜分。

③作雄行：指女扮男裝。④龍泉：寶劍名。

28.下面對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，E娜的一項(xiàng)是（）

A.東北流民/扶攜塞道羸瘠/愁苦/身無(wú)完衣/

B.東北/流民扶攜/塞道羸瘠/愁苦身無(wú)完衣/

C.東北/流民扶攜塞道/羸瘠愁苦/身無(wú)完衣/

D.東北流民/扶攜塞道/羸瘠愁苦/身無(wú)完衣/

29.根據(jù)提示，解釋下列加點(diǎn)詞。

加點(diǎn)詞方法提示詞義（填寫(xiě)文字）

累累不組參考成語(yǔ)法：絡(luò)繹不絕（1）絕：—

俠知安石不可遮查閱詞典法：①規(guī)勸，勸諫。②挽回，糾正。（2）諫：—

口假稱密急課內(nèi)遷移法：乃取一葫蘆置于地（《賣(mài)油翁》）（3）乃：—

30.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）

（2）是時(shí)，免役法出，民商皆以為苦。

31.下列對(duì)三篇古詩(shī)文的理解，不亞確的一項(xiàng)是()

A.甲詩(shī)題目中的"逢"一字，點(diǎn)出詩(shī)人在赴京途中，遇到了作為使者的故人。

B.甲詩(shī)用夸張的筆法寫(xiě)出詩(shī)人潸然淚下的狀態(tài)；乙詞則以"龍泉"寶劍自喻。

C.甲詩(shī)語(yǔ)言自然質(zhì)樸，含蓄凝練；乙詞集議論、抒情為一體，語(yǔ)言慷慨激昂。

D.丙文寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)稅法繁重，又遭遇連月大旱，百姓們過(guò)著苦不堪言的生活。

32.選文展現(xiàn)了三位英雄的愛(ài)國(guó)情懷，但方式有所不同?！炯住俊疽摇吭?shī)詞重抒情，【甲】詩(shī)還表達(dá)了詩(shī)人(1)

的復(fù)雜情感，【乙】詞還表明了詩(shī)人(2)的志向?！颈课闹?cái)⑹?鄭俠的愛(ài)國(guó)情懷表現(xiàn)在表)、

(4)兩件事上。

【答案】28.D29.斷，斷絕規(guī)勸，勸諫，于是，就30.(1)北方的寒氣傳送著

打更的聲音，寒冷的月光照著鎧甲。

(2)這時(shí)候，免役法施行，民間商人都認(rèn)為苦。31.A32.報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及思念

親人又不愿讓親人掛念。愿為國(guó)犧牲/報(bào)效國(guó)家/巾幗不讓須眉鄭俠將所看到情景全部繪成圖畫(huà)交

給閣門(mén)。鄭俠假稱事情機(jī)密緊急，把奏疏直接遞交銀臺(tái)司(鄭俠將奏疏遞交銀臺(tái)司，促使神宗免除稅

法)。

【解析】28.本題考查文言文斷句。

句意為：方的流民都紛紛逃難，扶老攜幼以致堵塞了道路，他們的生活十分艱苦，瘦弱愁苦不堪，甚至連

一件完好的遮體衣服都沒(méi)有。主語(yǔ)為"東北流民"，"扶攜塞道""羸瘠愁苦""身無(wú)完衣"分別是三個(gè)詞形容民不

聊生，苦不堪言。故斷句為：東北流民/扶攜塞道/羸瘠愁苦/身無(wú)完衣/。

故選D。

29.本題考查文言字詞釋義。

(1)參考成語(yǔ)法。絡(luò)繹不絕：前后相連、連續(xù)不斷的樣子。絕：斷，斷絕

(2)查閱詞典法。句意為：鄭俠知道是不能用這些事來(lái)規(guī)勸王安石的。諫：規(guī)勸，勸諫。

(3)課內(nèi)遷移法。"乃取一葫蘆置于地"句意：于是拿了一個(gè)葫蘆放在地上。乃：于是，就。

30.本題考查文言文句子翻譯。

(1)重點(diǎn)字詞：朔氣，北方的寒氣。寒光，寒冷的月光。鐵衣，鎧甲。

(2)重點(diǎn)字詞：是，代詞，這。皆，都。以為，認(rèn)為。

31.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

A."在赴京途中"有誤。此詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞，路逢回京使者，托帶平安口信，以安慰懸望的家人。

故選A。

32.本題考查情感主旨的探究。

【甲】中詩(shī)人此次西行是出于為國(guó)效力自愿的，但對(duì)一個(gè)久居內(nèi)地的讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，要離家數(shù)千里，穿越戈

壁沙漠，去到一個(gè)完全陌生的地方便產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情，故結(jié)合題干中的“復(fù)雜情感"可知指的是報(bào)國(guó)與親情難

以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念；【乙】詞中面對(duì)“祖國(guó)沉淪"的現(xiàn)狀，詞人發(fā)出了“為國(guó)犧牲敢惜身"

的豪言，抒發(fā)愿為國(guó)犧牲的志向；【丙】文中，結(jié)合"俠知安石不可諫，悉繪所見(jiàn)為圖，奏疏詣閣門(mén)""乃假稱

密急，發(fā)馬遞上之銀臺(tái)司”可概括為鄭俠將所看到情景全部繪成圖畫(huà)交給閣門(mén)。鄭俠假稱事情機(jī)密緊急，把

奏疏直接遞交銀臺(tái)司。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

鄭俠，字介夫，福州福清人。這時(shí)候，免役法施行，民間商人都認(rèn)為苦。當(dāng)時(shí)，從熙寧六年七月至七年三

月，一直都沒(méi)有下過(guò)雨，旱災(zāi)嚴(yán)重，人們都無(wú)法生存了。東北方的流民都紛紛逃難，扶老攜幼以致堵塞了

道路，他們的生活十分艱苦，瘦弱愁苦不堪，甚至連一件完好的遮體衣服都沒(méi)有。城里的貧民身披枷鎖，

拆屋賣(mài)瓦，用來(lái)償還官府的債務(wù)，諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。鄭俠知道是不能用這些事來(lái)規(guī)勸王安石的，便

將他所看到的百姓窮困潦倒的情景全部繪成圖畫(huà)，連帶奏疏一起交給閣門(mén)，但沒(méi)有被接受。于是他假稱機(jī)

密，騎馬將圖畫(huà)奏疏直接遞交銀臺(tái)司。神宗反復(fù)地看了鄭俠的奏疏和圖畫(huà)后，就下令取消役法，百姓在停

止新法后都高興萬(wàn)分相互慶賀。

八、（23-24七年級(jí)下?福建福州?期中）閱讀下面古詩(shī)文，完成小題。

班級(jí)要制作"一代詩(shī)雄一一岑參"的主題展板，請(qǐng)你協(xié)助。

【他的詩(shī)作】

逢入京使（唐）岑參故園東望路漫漫，雙

【英雄情懷和柔情交織】

袖龍鐘淚不干。

點(diǎn)評(píng)：________

馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

行軍九日思長(zhǎng)安故園（唐）岑參強(qiáng)欲登高【英雄情懷和柔情交織】

去，無(wú)人送酒來(lái)。點(diǎn)評(píng)：不單單有對(duì)家鄉(xiāng)的思念，更有詩(shī)人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。民的同情和對(duì)和平的渴望。

【他的"粉絲"】

跋岑嘉州詩(shī)集（節(jié)選）（宋）陸游

【崇尚"英雄情懷

余自少時(shí)，絕好岑嘉州①詩(shī)。往在山中，每醉歸，倚胡床②睡，也仝

崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，陸游

兒曹③誦之,至酒醒或熟睡乃已。嘗以為太白、子美④之后，一人而已。今

對(duì)岑參推崇備至：

年自唐安別駕來(lái)攝犍為巴既畫(huà)公像齋壁，又雜取世所傳公遺詩(shī)八十余篇刻

之，以傳爭(zhēng)詩(shī)律者。

【注釋】①岑嘉州：即岑參。②胡床：一種坐具，也叫交椅。③兒曹：孩子們。④子美：杜甫。⑤唐安:

地名。別駕：官名。攝：臨時(shí)代理某官。犍為：嘉州別稱。

【活動(dòng)一】在布置展板的過(guò)程中，有部分同學(xué)對(duì)材料內(nèi)容不理解，請(qǐng)你幫忙解答。

33.下列對(duì)兩首詩(shī)理解分析有誤的一項(xiàng)是（）

A."路漫漫"三字不僅陳述事實(shí)，且很自然地勾起"前途迷?！边@樣的感觸。

B.《逢入京使》整首詩(shī)抓住一閃而過(guò)的生活片段，用語(yǔ)自然而又含蓄凝練。

C."強(qiáng)欲登高去"中"登高"緊扣題目中的“九日"，點(diǎn)明了詩(shī)歌寫(xiě)作時(shí)間。

D.“無(wú)人送酒來(lái)”這一句，實(shí)際上寫(xiě)軍旅生活凄涼，無(wú)菊可賞，更無(wú)酒可飲。

34.解釋加點(diǎn)詞。

加點(diǎn)詞方法提示解釋（填寫(xiě)文字）

絕好岑嘉州詩(shī)關(guān)聯(lián)教材：以我酌油知之（《賣(mài)油翁》）（1）好：

熟睡乃已查閱詞典：①停止。②已經(jīng)。③語(yǔ)氣詞，同"矣"（2）已：

知詩(shī)律者結(jié)合語(yǔ)境。（3）知：

35.下列對(duì)展板中國(guó)波浪線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）

A.至/酒醒或熟睡/乃已B.至酒醒/或熟睡/乃已

C.至/酒醒或熟/睡乃已D.至酒醒/或熟/睡乃已

36.把展板中畫(huà)橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）輒令兒曹誦之。

（2）嘗以為太白、子美之后，一人而已。

【活動(dòng)二】請(qǐng)你完成“他的詩(shī)作”展板。

37.請(qǐng)你借鑒對(duì)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》的點(diǎn)評(píng)，完成對(duì)《逢入京使》的點(diǎn)評(píng)。

【活動(dòng)三】請(qǐng)你繼續(xù)完成"他的‘粉絲’"展板。

38.陸游對(duì)岑參"英雄情懷"的崇尚，體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合展板內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。

【答案】33.A34.①喜好、喜愛(ài)、喜歡②停止③了解、知道35.B36.（1）我就讓孩子

們（或就讓我的孩子們），吟誦岑參（他）的詩(shī)作。

（2）（我）曾經(jīng)認(rèn)為（岑參）是是繼白、杜甫之后，最有才華的詩(shī)人。37.既表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也

表達(dá)對(duì)建功立業(yè)的渴望。38.①動(dòng)不動(dòng)就讓孩子們誦讀岑參的詩(shī)歌，直到陸游酒醒或者睡熟才會(huì)（讓

他們）停止。

②陸游曾經(jīng)認(rèn)為，在李白和杜甫的后面，也就只有岑參一個(gè)（才華特別出眾的）人罷了。

③自今年從唐安別駕任上臨時(shí)代理犍為，既繪岑參畫(huà)像在齋壁之上，又選取了世上留下的岑詩(shī)八十余首刻

寫(xiě)在齋壁上，用來(lái)傳給后世喜好詩(shī)詞的人。

【解析】33.本題考查詩(shī)歌賞析。

A."路漫漫”只是客觀陳述自己離家遙遠(yuǎn)的平，并沒(méi)有"前途迷?！钡母杏|。故選A。

34.本題考查字義。

（1）句意：非常喜歡岑參的詩(shī)，好，喜好、喜愛(ài)、喜歡。

（2）句意：到睡熟了才停止。己，停止。

（3）句意：了解詩(shī)律的人。知，了解、知道。

35.本題考查斷句。句意：直到酒醒，有時(shí)到睡熟了才停止。分析句意可知，"酒醒""熟睡"是"乃已"的兩個(gè)

條件。故斷句為：至酒醒/或熟睡/乃已。故選B。

36.本題考查譯句。重點(diǎn)詞語(yǔ)：

（1）輒，就。兒曹，孩子們。之，指岑參的詩(shī)。

（2）嘗，曾經(jīng)。以為，認(rèn)為。而已，罷了。

37.本題考查詩(shī)歌賞析。

《逢