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Page1北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年其次學(xué)期期末試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分第一部分積累·運(yùn)用(45分)1.讀句子,依據(jù)拼音把字詞補(bǔ)充完整,留意把字寫(xiě)端正。(10分)tánɡxīnshǎnɡ(1)鹿來(lái)到池邊,對(duì)著池水自己的漂亮:“??!yúnzhì我的身材多么稱,我的角多么精致別,似乎兩束漂亮的珊瑚!”qiǎokè(2)媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:力、香chánɡ、面包、花生、牛奶……yòurùn(3)我們能看到各種顏色人的水果,圓的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。2.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它找出來(lái),并將字母寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)(1)A.活潑 B.隱私 C.分辨 D.歐州()(2)A.姿態(tài) B.才能 C.園滿 D.威猛()(3)A.價(jià)值 B.光茫 C.變化 D.夸獎(jiǎng)()3.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它找出來(lái),并將字母寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)(1)A.閑散(sǎn) B.嘔吐(tù)C.和弄(hé) D.差異(chā) ()(2)A.旋風(fēng)(xuàn) B.諺語(yǔ)(yàn)C.島嶼(yǔ) D.裁縫(fènɡ) ()(3)A.軟弱(nuò) B.積累(lèi)C.折騰(zhē) D.咖啡(kā) ()4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同,把它找出來(lái),并將字母寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)A.模型 B.模式 C.仿照 D.模樣()5.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的說(shuō)明,將字母寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)(1)玩了一天,他太累了,睡得很熟。()A.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成 B.因常見(jiàn)或常用而知道得清晰C.程度深 D.嫻熟(2)這本書(shū)越看越有味道。()A.氣味 B.味精 C.味覺(jué) D.趣味;情趣6.依據(jù)語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)填空,將字母寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)(1)春風(fēng)吹拂,楊柳依依,碧波()。A.蕩漾 B.漂浮(2)文文望見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了,()跑過(guò)來(lái)把她扶起來(lái)。A.緊密 B.抓緊7.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)(1)輕悠悠 金燦燦 ______________ ______________(2)無(wú)聲無(wú)息 無(wú)時(shí)無(wú)刻 ______________ ______________8.按要求完成下面各題。(9分)(1)請(qǐng)你默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)《絕句》。(4分)________________________,________________________。________________________,________________________。(2)學(xué)習(xí)了《守株待兔》這則寓言故事,你想對(duì)這位成天守著樹(shù)樁希望能再撿到兔子的農(nóng)夫說(shuō)些什么?(5分)______________________________________________________________________________________________________________9.用修改符號(hào)修改下面的句子。(4分)(1)飛得很低,幾乎要地面觸到。(2)他們興奮極了,唱了一首又一首很多的歌,還圍在一起跳武。10.看,花兒在靜靜綻放。聽(tīng),蜜蜂在竊竊私語(yǔ)……自然界如此奇異,留心視察,你會(huì)有新的發(fā)覺(jué)。請(qǐng)仿照下面的例句寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)例:這個(gè)公園人特殊多,那個(gè)公園人卻很少。兩個(gè)公園才相距一百米,差別卻這么大,究竟是什么緣由呢?______________________________________________________________________________________________________________其次部分閱讀·理解(25分)(一)(6分)海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比一般的火車還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力快速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。11.請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,理解下面的詞語(yǔ)。(2分)(1)攻擊:________________________________________________(2)快速:________________________________________________12.這段話寫(xiě)了五種動(dòng)物的活動(dòng)方法:它們有的向前進(jìn),有的向后退;有的_____________,有的______________;有的______________,有的______________。這樣寫(xiě)充分說(shuō)明白海里的動(dòng)物“各有各的活動(dòng)方法”。(4分)(二)傘(9分)春天,細(xì)雨蒙蒙,傘撐開(kāi)身子,為他人攔住了淋人的雨水。盛夏,烈日炎炎,傘撐開(kāi)身子,為他人遮住了灼人的陽(yáng)光。秋天,細(xì)雨連綿,傘撐開(kāi)身子,為他人遮擋了涼意襲(xí)人的雨滴。嚴(yán)冬,風(fēng)雪交加,傘撐開(kāi)身子,為他人抵(dǐ)御(yù)了刺骨的寒冷。但是,一走進(jìn)屋子,傘會(huì)(收攏收取)身子,虛心地躺在墻角最不惹人留意的地方。小花貓不解地問(wèn):“傘大哥,您做了那么多好事,卻(萎靡不振靜默無(wú)聞),這樣的生活有什么意義呢?”傘反問(wèn)道:“假如人們須要我的時(shí)候,我蜷(quán)著身子躲起來(lái),而用不著我的時(shí)候,我卻又硬撐開(kāi)身子顯示自己的存在,那生活在世上又有什么意思呢?能夠?yàn)槿嗣穹?wù),這是我最興奮的事?!?3.閱讀短文,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“√”標(biāo)出。(2分)14.傘都做了哪些好事?依據(jù)短文內(nèi)容連線。(4分)春天 為他人抵擋了刺骨的寒冷盛夏 為他人遮擋了涼意襲人的雨滴秋天 為他人攔住了淋人的雨水嚴(yán)冬 為他人遮住了灼人的陽(yáng)光15.你覺(jué)得傘在做這些好事的時(shí)候興奮嗎?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________(三)盧(lú)溝橋的獅子(10分)北京城西南有一座古老的石橋,那就是著名遐邇的盧溝橋。橋兩邊的石柱上,雕刻著很多栩(xǔ)栩如生的石獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小,大的有幾十厘米,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清晰。它們的樣子各不相同。很多獅子蹲坐在石柱上,有的昂(ánɡ)著頭,似乎在朝遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭,似乎在用心聽(tīng)橋下的流水聲;有的小獅子倚在大獅子的懷(huái)里,似乎正在熟睡;有的小獅子藏到大獅子的身后,似乎在做好玩的嬉戲;還有的小獅子也許太調(diào)皮了,被大獅子用爪子輕輕地按在地上……北京流傳著這樣一句話:盧溝橋的獅子——數(shù)不清。16.依據(jù)下面的意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)(1)經(jīng)驗(yàn)了久遠(yuǎn)年頭的。()(2)傳下來(lái)或傳播開(kāi)。()17.依據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行推斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)盧溝橋在北京城西南。()(2)盧溝橋在全世界都很出名。()(3)盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)相近。()18.在短文的其次自然段中,有一個(gè)關(guān)鍵句可以幫助我們概括這段話的大意,請(qǐng)你用“____”把它畫(huà)出來(lái)。(2分)19.短文告知我們“北京流傳著這樣一句話:盧溝橋的獅子——數(shù)不清”。聯(lián)系上下文和生活閱歷,說(shuō)說(shuō)盧溝橋的獅子為什么不簡(jiǎn)單數(shù)清晰。(3分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分表達(dá)·溝通(30分)20.習(xí)作。(30分)假如小魚(yú)能在地上行走,假如大象的個(gè)頭比螞蟻還小,假如烏龜能在天空翱翔,假如……那么這些動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)肯定很奇妙,它們的故事肯定很好玩。選一種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。要求:能大膽從動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征或變得與原來(lái)相反等方面想象,努力把夸張、奇妙的故事情節(jié)寫(xiě)清晰,要給人以“好玩”之感,題目自擬(nǐ)。

北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年其次學(xué)期期末試卷1.(1)塘觀賞勻致(2)巧克腸(3)誘潤(rùn)2.(1)D(2)C(3)B3.(1)C(2)D(3)B4.D5.(1)C(2)D6.(1)A(2)B7.示例:(1)白茫茫喜洋洋(2)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)緣無(wú)故8.(1)遲日江山麗春風(fēng)花草香泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(2)示例:農(nóng)夫,要想有所收獲,就要付出勞動(dòng),假如想坐享其成,最終的結(jié)果只能是一事無(wú)成。9.得很低,幾乎要。(2)他們興奮極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳10.示例:這棵桃樹(shù)結(jié)的果子甜,那棵桃樹(shù)結(jié)的果子酸。兩棵桃樹(shù)種在同一個(gè)果園,結(jié)出的果子味道差別卻這么大,究竟是為什么呢?(一)11.(1)進(jìn)攻。文中指魚(yú)向其他動(dòng)物發(fā)起進(jìn)攻。(2)文中指烏賊和章魚(yú)后退的速度特別快。12.速度快速度慢靠肌肉伸縮爬行巴在輪船底下前行(二)13.eq\a\vs4\al(14.,,,)春天 為

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