部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課《古詩(shī)詞三首》精美課件

古古詩(shī)詩(shī)詞詞三三首首部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元21課我是小小旅行家此次旅行共有五次打卡任務(wù)，請(qǐng)你作為小小旅行家，跟著地圖的指引，帶著全班同學(xué)一起去完成旅行打卡。漫步鳥的天堂尋找童年時(shí)光中的月跡戶外寫生欣賞四季之美山水間行走的詩(shī)詞同學(xué)們，今天我們打卡的第四站是在山水間行走的詩(shī)詞，讓我們跟著詩(shī)人的步伐，走進(jìn)詩(shī)中的山水，置身其境，移步換景，感受一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。打卡四山水間行走的詩(shī)詞活動(dòng)一：學(xué)習(xí)《山居秋暝》，感受詩(shī)情畫意宋代蘇軾曾如此贊嘆一位詩(shī)人：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫畫中有詩(shī)?！蹦υ懢褪峭蹙S，他是盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人，號(hào)摩詰居士?！渡骄忧镪浴窌?huì)給我們帶來(lái)怎樣的藝術(shù)畫卷呢?山居秋暝山居[唐]王維▲山中的居所。點(diǎn)明地點(diǎn)。點(diǎn)明季節(jié)。日落時(shí)分，天色將晚。點(diǎn)明具體時(shí)間。山間秋天傍晚的景色朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。mínɡhuàn////////sūn“子”的末筆橫改提。借助注釋、字典等工具，小組合作讀詩(shī)，大致說(shuō)說(shuō)詩(shī)的意思，不理解的地方也可以提出來(lái)，互相交流?？丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋。剛剛。詩(shī)意空曠的山中剛下過(guò)一場(chǎng)雨，天氣清涼，傍晚時(shí)分讓人感受到陣陣秋意。明月松間照，清泉石上流。詩(shī)意皎潔的月光透過(guò)松樹林灑落下來(lái)，清澈的泉水從石頭上潺潺流過(guò)。詩(shī)句描繪了明月高照、清泉流淌的畫面。兩句一靜一動(dòng)，畫面幽靜又不失一份靈動(dòng)，真可謂動(dòng)靜結(jié)合。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。竹林中笑語(yǔ)喧嘩。洗衣物的女子。詩(shī)意竹林里傳來(lái)喧笑聲，原來(lái)是一群洗衣的女子歸來(lái)了；蓮葉晃動(dòng)，原來(lái)是漁船順流而下?！爸裥?、蓮動(dòng)”“歸浣女、下漁舟”都是動(dòng)態(tài)描寫，展現(xiàn)了山中的人們悠閑自在的生活、勞動(dòng)場(chǎng)面。隨意春芳歇，王孫自可留。任憑。詩(shī)意任憑春天的花草凋謝，可我還是愿意留在這里，長(zhǎng)久居于此地。春天的花草?！M。指詩(shī)人自己。想象畫面，理解詩(shī)意假設(shè)此刻你就是王維，秋日的傍晚，一場(chǎng)雨過(guò)后，推開院門，你會(huì)看到什么？聽到什么？有什么感受？帶著泥土芬芳的空氣撲面而來(lái)，絲絲的涼意讓人感覺很舒服。沿著山林緩緩而行，月光透過(guò)松林灑落下來(lái)，灑落在我的肩頭，我的手臂，和我每一個(gè)足印上。穿過(guò)松林，一條清澈的小溪展現(xiàn)在眼前，泉水從石頭上潺潺流過(guò)。這時(shí)，竹林里傳來(lái)一陣喧笑聲，原來(lái)是一群洗衣的女子歸來(lái)了。蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任它消歇，可“我”還是愿意長(zhǎng)久地留在這里。品鑒“空”境，領(lǐng)悟“動(dòng)”“靜”探討交流：這首詩(shī)給你帶來(lái)什么樣的感覺？唯美靜謐舒服安寧少許文字的排列組合，就能營(yíng)造出一個(gè)如此唯美的世界，這唯美的世界中都有哪些景物？請(qǐng)?jiān)谠?shī)中圈出來(lái)。山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。這些景物當(dāng)中，哪些是靜態(tài)的，哪些是動(dòng)態(tài)的？空山

明月松樹溪石靜態(tài)描寫清泉竹林浣女漁舟蓮葉靜態(tài)描寫既有動(dòng)態(tài)描寫，又有靜態(tài)描寫，動(dòng)靜結(jié)合，情景交融。請(qǐng)讀一讀，并思考：為何會(huì)“竹喧、蓮動(dòng)”?竹喧浣女歸來(lái)——未見其人，先聞其聲。蓮動(dòng)漁船順流而下——先見蓮動(dòng)，后現(xiàn)其人。動(dòng)態(tài)描寫月夜山村的清幽寧?kù)o以動(dòng)襯靜明明是一派寧?kù)o的山林風(fēng)光，為何還要寫洗衣服姑娘的喧鬧之聲、漁船順流而下的樣子呢?那不是破壞了這份寂靜之美嗎?如果把這兩句刪去會(huì)不會(huì)更好?從這些景物中，我們體會(huì)到恬靜中的一片活潑生機(jī)。人是一切景物中的點(diǎn)綴，人的出現(xiàn)，使原本恬靜的畫面更添一份靈動(dòng)抹飛揚(yáng)的色彩和情調(diào)。想象畫面，讀出靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。首聯(lián)要讀得輕緩一些，就像“空山”的靜態(tài)畫面慢慢呈現(xiàn)在眼前；從“照”到“流”，由靜到動(dòng)，語(yǔ)調(diào)要變得活潑些。頸聯(lián)由景人事，朗讀時(shí)要相對(duì)響亮、明快，讓人感受到動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。聲情并茂的朗讀中，一幅恬適中透著靈動(dòng)的畫面慢慢浮現(xiàn)在眼前。面對(duì)這樣的山林生活，王維有怎樣的感受、想法呢?隨意春芳歇，王孫自可留。春天的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中“我”自可久留。多么自由自在，其實(shí)開篇就有一個(gè)字，點(diǎn)出了這種自在之感，你知道是哪個(gè)字嗎？空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?？丈讲灰娙?，但聞人語(yǔ)響?！堵共瘛啡碎e桂花落，夜靜春山空?！而B鳴澗》王維自幼聰穎，九歲時(shí)便能寫詩(shī)作文，二十一歲就中了進(jìn)士，被貶官之后，他過(guò)著歸隱田園的生活。詩(shī)中的“空山”體現(xiàn)了詩(shī)人追求心境上的一種“空”，那種瀟灑自在之感。讀著讀著，我們仿佛走近了詩(shī)中那片愜意的山林，這一次，讓我們閉上眼睛，想象畫面，嘗試著把這份美好印入心靈，一起來(lái)背一背這首詩(shī)?；顒?dòng)二：學(xué)習(xí)《楓橋夜泊》，感悟詩(shī)人的情感楓橋夜泊楓橋[唐]張繼在今江蘇蘇州?！c(diǎn)明時(shí)間。夜晚將船停泊在楓橋邊。bó朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。////////請(qǐng)回顧學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法，根據(jù)書中注釋或查閱資料梳理詩(shī)意。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。詩(shī)意滿天寒霜里，月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢西沉。江邊楓葉搖曳，漁船上燈火點(diǎn)點(diǎn)，詩(shī)人看著這些景象，心中充滿愁緒，久久不能入睡。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。詩(shī)意此時(shí)，姑蘇城外寒山寺半夜敲鐘的聲音傳入客船。sì三橫間距均勻，上橫短，中橫最長(zhǎng)。月亮漸漸落下去了，灰黑色的夜沒有邊際，漫天的霜霧彌漫在天地之間，只聽見烏鴉高一聲低一聲凄慘地叫著，點(diǎn)點(diǎn)漁火在風(fēng)中搖曳如詩(shī)人起伏的思緒。夜已經(jīng)很深了，詩(shī)人卻怎么也睡不著。世界陷人一片靜寂，忽然，城外的寒山寺傳來(lái)了悠遠(yuǎn)古樸的鐘聲，那鐘聲，是撫慰?是警醒？還是……想象詩(shī)句描繪的景象，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。這首詩(shī)描寫了哪些景物？月烏霜江楓漁火鐘聲我們學(xué)習(xí)過(guò)“以動(dòng)襯靜”的寫法，哪些是靜態(tài)景物，哪些是動(dòng)態(tài)景物?夜，漫天的秋霜讓人深感凄寒，靜止的寒山寺和江楓這些靜態(tài)景物營(yíng)造了一種寂靜之感；而漸落的月亮，閃爍的漁火，烏鴉的啼叫，悠遠(yuǎn)的鐘聲這些動(dòng)態(tài)景物更加襯托了這份寧?kù)o，同時(shí)勾起了一股凄涼的滋味。這樣的夜晚給你帶來(lái)怎樣的感覺?寒冷孤獨(dú)寂寥月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。安靜憂愁哪一個(gè)字直接寫出了詩(shī)人此時(shí)的情感呢？“心”的臥鉤平而托上，三點(diǎn)相呼應(yīng)。詩(shī)人張繼到底愁什么呢？根據(jù)《唐才子傳》卷三記載，張繼于天寶十二年（753）考取了進(jìn)士，但是他在京城里呆了很久等待選官都沒有成功。等到天寶十四年（755），爆發(fā)了安史之亂。安史之亂一起，國(guó)家大亂，都城里的皇帝和大臣們爭(zhēng)相逃走，張繼也跟著逃，輾轉(zhuǎn)來(lái)到南方避亂，某一天夜晚，他乘坐的小船?？吭跅鳂蚺赃?，寫下了這首意境深遠(yuǎn)的小詩(shī)。詩(shī)人在孤寂、冷清的夜里難以入眠，他可能在想什么呢？詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)，可能在思念家鄉(xiāng)；身邊沒有親人陪伴，會(huì)思念親人；國(guó)家動(dòng)亂，可能是在為國(guó)擔(dān)憂……悠悠的鐘聲從寒山寺傳來(lái)，似乎在傳遞著什么?張繼是大唐謎一般的詩(shī)人。如果沒有這首《楓橋夜泊》，我們大概不會(huì)知道“張繼”是誰(shuí)。同樣，如果沒有張繼，我們的某種心情，就無(wú)人來(lái)一語(yǔ)道破。姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲，也不會(huì)穿越千古，響徹人心。也許，悠悠的鐘聲在告訴張繼，再難過(guò)也不要絕望，失望中常孕育著希望。背誦詩(shī)歌，體悟詩(shī)心楓橋夜泊[唐]張繼月落____________，江楓____________。姑蘇____________，夜半____________?；顒?dòng)三：學(xué)習(xí)《長(zhǎng)相思》，感受將士征途的綿綿鄉(xiāng)愁故鄉(xiāng)是每個(gè)人心靈的安棲之地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人兒，雖人不在故土，但內(nèi)心始終對(duì)生養(yǎng)自己的那方水土魂?duì)繅?mèng)縈，李白望月懷鄉(xiāng)，王維節(jié)日思親，都很動(dòng)人。今天，我們要學(xué)習(xí)《長(zhǎng)相思》這首詞，走進(jìn)清代一位詞人——納蘭性德的內(nèi)心世界，去感受他對(duì)故土的那份深深的眷戀。月落舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》。長(zhǎng)相思詞牌名。[清]納蘭性德此調(diào)名取自南朝樂府詩(shī)“上言長(zhǎng)相思，下言久離別”之句?！堕L(zhǎng)相思》是唐代教坊曲調(diào)，后被用作詞牌名。還有很多稱呼，如《山漸青》《青山相送迎》。了解詩(shī)人納蘭性德，滿族人，清代著名的詞人，出生于北京，有“清詞第一大家”的美稱。納蘭性德本人天資早慧，好學(xué)不倦，學(xué)識(shí)廣博，又擅長(zhǎng)書法、繪畫，受到康熙帝的青睞，成為皇帝的一等侍衛(wèi)，遇到皇帝出巡都要跟隨并貼身保護(hù)?？滴醵荒?，納蘭性德跟隨皇帝東巡，來(lái)到山海關(guān)。那段時(shí)間，山海關(guān)風(fēng)雪交加，納蘭性德在艱苦的環(huán)境中寫下了這首詞。了解體裁這首詞形制短小，僅36字，屬于詞中小令。小令一般指58字以內(nèi)的詞。詞與詩(shī)的形式不同：詞的句子有長(zhǎng)有短，古詩(shī)每句字?jǐn)?shù)一致；詞分為上下兩段，段在詞當(dāng)中叫“闋”，上面一段詞叫上闋，下面一段叫下闋，古詩(shī)不分段。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。上闋下闋讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。長(zhǎng)相思

山一程，水一程，身向榆關(guān)

那畔行，夜深

千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心

夢(mèng)不成，故園

無(wú)此聲。[清]納蘭性德yúpànɡēnɡɡuō////“半”豎為懸針豎。更ɡènɡɡēnɡ更加更好半夜三更更改更（ɡēnɡ）：①舊時(shí)夜間計(jì)時(shí)的單位。一夜分為五更，每更約兩小時(shí)。②改變；改換。再讀全詞，梳理詞意詞雖短，意卻長(zhǎng)，詞人用些許的筆墨，就將內(nèi)心所想表達(dá)了出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)大家有感情地朗讀《長(zhǎng)相思》，結(jié)合注釋、插圖，小組合作梳理詞的大意。請(qǐng)學(xué)生們用橫線畫出動(dòng)態(tài)描寫，波浪線畫出靜態(tài)描寫。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。山海關(guān)那邊，詞中指關(guān)外。虛指，形容很多。詩(shī)人和將士們正在去往山海關(guān)外的路途之中。動(dòng)靜結(jié)合邊讀邊想象畫面，你的眼前似乎出現(xiàn)了什么畫面?白天，大軍隊(duì)伍浩浩蕩蕩，爬過(guò)一座又一座的山，涉過(guò)一江又一江的水，向著榆關(guān)的方向艱難前進(jìn)。夜幕降臨，疲于行軍的軍隊(duì)搭起帳篷，點(diǎn)起了油燈，安歇了下來(lái)?！扒簟薄扒簟弊屛覀兿胂蟮綄⑹總円归g在荒山野嶺中安營(yíng)扎寨的場(chǎng)面，燈火萬(wàn)千，軍帳連綿，非常壯觀?？此茖懬?，更是寫千帳燈里面無(wú)數(shù)的士兵。這畫面能讓我們體會(huì)到士兵行軍怎樣的感受呢?路途遙遠(yuǎn)疲憊艱辛風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。這一句描繪的是寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的畫面，表明當(dāng)時(shí)天氣很惡劣。風(fēng)雪的嘶吼聲攪擾了詞人做的思鄉(xiāng)夢(mèng)，美夢(mèng)不成而夜不成眠，思緒很亂而心碎一地。吵鬧嘈雜。故鄉(xiāng)。用自己的話說(shuō)一說(shuō)下闋的大意。營(yíng)帳外寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，風(fēng)雪的嘶吼聲聲入耳，攪擾著不能成眠的人兒的思鄉(xiāng)美夢(mèng)，心緒亂成一團(tuán)也碎了一地，遙想自己那可愛的家鄉(xiāng)是沒有這樣嘈雜的聲音的啊。品景悟情，涵泳詞境作者的家鄉(xiāng)也在北方，北方多風(fēng)雪，作者為什么說(shuō)“故園無(wú)此聲”？因?yàn)樵谒哪恐?，家鄉(xiāng)有親朋好友，是美好舒適的。所以，他思念家鄉(xiāng)可以思念到忽略家鄉(xiāng)有風(fēng)雪聲的事實(shí)，說(shuō)明他思念的強(qiáng)烈，同時(shí)也反映了他很想離開這個(gè)地方回到家鄉(xiāng)的真實(shí)想法。有感情地誦讀這首詞，把作者濃濃的思鄉(xiāng)之情讀出來(lái)。長(zhǎng)相思

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。[清]納蘭性德21

古詩(shī)詞三首山居秋暝[唐]王維山居：山中居所，點(diǎn)明了地點(diǎn)。秋暝：秋天的傍晚，點(diǎn)明了時(shí)間。mínɡ

王維（701？—761），字摩詰。唐代著名詩(shī)人、畫家，有“詩(shī)佛”之稱，是唐代山水田園詩(shī)派的代表之一。主要作品：《山居秋暝》《鹿柴》《鳥鳴澗》《送元二使安西》等。作者簡(jiǎn)介山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。mínɡhuàn////////////////初讀詩(shī)詞山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。日落時(shí)分，天色將晚。洗衣物的女子。盡。原指貴族子弟，此處指詩(shī)人自己。空曠的山林。品讀詩(shī)詞空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

詩(shī)意：空曠的山野剛剛沐浴了一場(chǎng)雨，夜晚的降臨使人感到已是初秋。“空山不見人,但聞人語(yǔ)響”“人閑桂花落,夜靜春山空”品讀詩(shī)詞空曠的山林

詩(shī)意：皎潔的月光從松林的樹隙間灑下來(lái)，清清的泉水在山石上淙淙流淌。明月松間照，清泉石上流。

讀一讀，想象詩(shī)句描繪的景象，體會(huì)其中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫。品讀詩(shī)詞竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

詩(shī)意：竹林里人聲喧鬧，是洗衣的女子歸來(lái)，水上蓮葉輕搖，是漁船順流而下。

讀一讀，想象詩(shī)句描繪的景象，體會(huì)其中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫。品讀詩(shī)詞洗衣服的女子竹林中的笑語(yǔ)喧嘩《山居秋暝》的第3、4句和第5、6句都是寫景，又有何不同？明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。側(cè)重寫物，以物芳而明志潔。側(cè)重寫人。品讀詩(shī)詞隨意春芳歇，王孫自可留。

詩(shī)意：春日的芳菲要消歇就隨它去吧，在這樣的秋山中我自己可以長(zhǎng)久地留下來(lái)。本詩(shī)中的“王孫”是詩(shī)人自己，因?yàn)樗鴮佟巴鯇O”，歷經(jīng)仕宦。他覺得“山中"比”朝中”好，潔凈純樸，可以遠(yuǎn)離官場(chǎng)而潔身自好，所以就決然歸隱了。表明了自己的人生志趣和追求。品讀詩(shī)詞春天的花草山居秋暝時(shí)間、地點(diǎn)、天氣（背景）景物：月、松、泉、石——靜人物：浣女歸、漁舟下——?jiǎng)邮闱椋鹤钥闪簟獨(dú)w隱清幽寧?kù)o和樂恬淡結(jié)構(gòu)梳理

描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山間的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園，對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情。主旨概括楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。bópō停泊湖泊泊初讀古詩(shī)楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。在今江蘇蘇州。夜里船停泊在岸邊。江邊楓樹。漁船上的燈火。蘇州的別稱，因蘇州有姑蘇山而得名。楓橋附近的一座寺廟，相傳唐代僧人寒山曾住于此。品讀詩(shī)詞憂愁寂寞凄涼寂靜楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。憂愁寂寞凄涼寂靜楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。憂愁寂寞凄涼寂靜初讀古詩(shī)楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。初讀古詩(shī)

創(chuàng)作背景學(xué)生1：我覺得是詩(shī)人想家了，因?yàn)樗以谙尻?yáng)市。學(xué)生2：我覺得他是考試落第，心中苦悶，我是預(yù)習(xí)時(shí)查找資料，有些資料這樣說(shuō)的。學(xué)生3：我也查找了資料，當(dāng)時(shí)唐朝正值安史之亂，民不聊生，也許詩(shī)人是不忍看到因戰(zhàn)亂而逃亡的老百姓。楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋泛Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！獜埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——王安石《泊船瓜洲》明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！K軾《水調(diào)歌頭》舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋泛Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)?！獜埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——王安石《泊船瓜洲》明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。——蘇軾《水調(diào)歌頭》月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

動(dòng)靜結(jié)合：月落時(shí)烏鴉的啼叫，劃破了天空的靜謐，用動(dòng)景襯靜景，襯托了月夜的靜謐，同時(shí)也襯托了詩(shī)人此時(shí)此刻內(nèi)心的孤獨(dú)。讀一讀，想象詩(shī)句描繪的景象，體會(huì)其中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫。品讀詩(shī)詞楓橋夜泊所見、所感月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠所聞——烏啼夜半鐘聲凄涼愁悶結(jié)構(gòu)梳理就是這樣一位凄涼愁悶的詩(shī)人，寫下了這首詩(shī)，呀，楓橋邊留下了千古一愁，讓我們一起再去讀讀，再次感受作者無(wú)邊的愁緒……楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山居秋暝楓橋夜泊納蘭性德（1655—1685），字容若，清代詞人。有“清代第一詞人”之稱。主要作品：《通志堂集》《側(cè)帽集》《飲水詞》等。作者簡(jiǎn)介

康熙二十一年（1682年）二月十五日，康熙帝因云南平定，出關(guān)東巡，祭告奉天祖陵。詞人隨從康熙帝詣?dòng)懒?、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海關(guān)。塞上風(fēng)雪凄迷，苦寒的天氣引發(fā)了詞人對(duì)京師中家的思念，于是寫下了這首詞。創(chuàng)作背景長(zhǎng)相思

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。[清]納蘭性德榆畔更yúpànɡēnɡ聒ɡuō初讀詩(shī)詞榆畔

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。根據(jù)注釋，說(shuō)說(shuō)自己讀懂的地方，用自己的話說(shuō)說(shuō)詞的大意，不理解的地方做上記號(hào)。