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2024-2025學(xué)年高中政治專(zhuān)題52中國(guó)與聯(lián)合國(guó)教學(xué)實(shí)錄新人教版選修3一、課程基本信息
1.課程名稱(chēng):高中政治
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2024-2025學(xué)年高中一年級(jí)(2)班
3.授課時(shí)間:2024年10月15日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課內(nèi)容為新人教版選修3《政治學(xué)原理》中的專(zhuān)題5第2節(jié)“中國(guó)與聯(lián)合國(guó)”。主要內(nèi)容包括中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系、中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用以及中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系,明確我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用和地位,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和責(zé)任意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
1.政治認(rèn)同:通過(guò)分析中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用的政治認(rèn)同感。
2.科學(xué)精神:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),理性分析中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的作用和貢獻(xiàn)。
3.法治意識(shí):強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)際法和國(guó)際規(guī)則的認(rèn)知,理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中維護(hù)國(guó)際正義和法治的立場(chǎng)。
4.公共參與:激發(fā)學(xué)生積極參與國(guó)際事務(wù)的興趣,提高其作為未來(lái)公民參與國(guó)際交流和合作的意識(shí)和能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析
1.主題內(nèi)容:本節(jié)課的主題內(nèi)容是“中國(guó)與聯(lián)合國(guó)”,主要包括以下三個(gè)方面:
-中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系及其歷史發(fā)展。
-中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用。
-中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中推動(dòng)的多邊主義和國(guó)際合作。
2.重點(diǎn)難點(diǎn):
-重點(diǎn):
-中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的五個(gè)常任理事國(guó)地位及其意義。
-中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的積極作用,如維護(hù)世界和平、促進(jìn)發(fā)展合作、推動(dòng)全球治理體系改革等。
-中國(guó)倡導(dǎo)的多邊主義和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的理念。
-難點(diǎn):
-理解聯(lián)合國(guó)的基本原則和運(yùn)作機(jī)制,以及中國(guó)在其中的角色。
-分析中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中如何平衡國(guó)家利益與國(guó)際責(zé)任。
-掌握中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的具體案例,如中國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全、氣候變化、可持續(xù)發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)和行動(dòng)。四、教學(xué)方法與手段
1.教學(xué)方法:
-講授法:講解中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的基本概念和關(guān)系發(fā)展。
-討論法:組織學(xué)生就中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的作用進(jìn)行小組討論,促進(jìn)學(xué)生思考和交流。
-案例分析法:通過(guò)具體案例,分析中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的角色和貢獻(xiàn)。
2.教學(xué)手段:
-多媒體設(shè)備:使用PPT展示重要信息和圖表,增強(qiáng)視覺(jué)效果。
-教學(xué)軟件:利用互動(dòng)式教學(xué)軟件,進(jìn)行實(shí)時(shí)問(wèn)答和模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議。
-網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生課后查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料,拓寬知識(shí)面。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程
1.導(dǎo)入新課
-方式:通過(guò)介紹“聯(lián)合國(guó)與中國(guó)”的實(shí)際案例,如中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中成功推動(dòng)的某項(xiàng)決議或項(xiàng)目,引發(fā)學(xué)生對(duì)課程主題的興趣。
-目的:讓學(xué)生了解中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的角色,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的興趣。
2.講授新知
-概念講解:詳細(xì)講解中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的基本概念,包括聯(lián)合國(guó)的成立宗旨、中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的歷史背景等。
-案例分析:通過(guò)分析中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)、氣候變化議程等具體案例,幫助學(xué)生理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用。
-重點(diǎn)難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的五個(gè)常任理事國(guó)地位,以及中國(guó)在推動(dòng)多邊主義和維護(hù)國(guó)際法治中的作用。
3.鞏固練習(xí)
-課堂練習(xí):設(shè)計(jì)關(guān)于中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的填空題、判斷題等,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作答,鞏固知識(shí)點(diǎn)。
-小組討論:組織學(xué)生討論中國(guó)如何在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮積極作用,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)。
4.深化理解
-案例分析:通過(guò)分析中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的具體行動(dòng),如參與國(guó)際援助、推動(dòng)區(qū)域合作等,讓學(xué)生理解中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的角色。
-辯論活動(dòng):組織學(xué)生就“中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的作用是否積極”進(jìn)行辯論,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和論證能力。
5.課堂總結(jié)
-知識(shí)梳理:總結(jié)本節(jié)課關(guān)于中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用。
-學(xué)生反饋:邀請(qǐng)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,反思對(duì)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的認(rèn)識(shí),提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方向。六、教學(xué)反思與改進(jìn)
今天的課堂學(xué)生對(duì)中國(guó)的聯(lián)合國(guó)地位有了更深入的認(rèn)識(shí),但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如,在講解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的具體作用時(shí),我感到部分學(xué)生對(duì)于國(guó)際組織的運(yùn)作機(jī)制還不夠清晰,今后我需要用更直觀的方式,比如圖示或者模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議,來(lái)幫助學(xué)生理解。另外,辯論活動(dòng)中,一些學(xué)生對(duì)于如何構(gòu)建有力論點(diǎn)感到困惑,我計(jì)劃在下節(jié)課提供更多關(guān)于邏輯論證的指導(dǎo),讓學(xué)生能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課后多關(guān)注國(guó)際新聞,將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高他們的政治素養(yǎng)。七、教學(xué)資源與支持
多媒體資源:
-圖片素材:包括中國(guó)國(guó)旗、聯(lián)合國(guó)標(biāo)志、中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的照片等,用于導(dǎo)入新課,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的直觀感受。
-視頻素材:播放聯(lián)合國(guó)官方發(fā)布的關(guān)于中國(guó)與聯(lián)合國(guó)合作的視頻,以及中國(guó)代表在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上的發(fā)言片段,讓學(xué)生更深入地理解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的作用。
-音頻素材:選取聯(lián)合國(guó)會(huì)議的同期聲,讓學(xué)生感受?chē)?guó)際會(huì)議的氛圍,提高學(xué)習(xí)興趣。
閱讀材料:
-文章素材:提供《中國(guó)與聯(lián)合國(guó):合作與貢獻(xiàn)》等英文文章,讓學(xué)生在課后閱讀,加深對(duì)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中地位和作用的理解。
-書(shū)籍推薦:推薦《聯(lián)合國(guó)概覽》、《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系》等書(shū)籍,供學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步閱讀。
實(shí)踐工具:
-個(gè)人研究計(jì)劃表:設(shè)計(jì)一份“中國(guó)與聯(lián)合國(guó)研究計(jì)劃表”,指導(dǎo)學(xué)生如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間和研究?jī)?nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。
-記錄本:鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本,記錄課堂筆記、閱讀心得以及對(duì)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的思考。
網(wǎng)絡(luò)資源:
-聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站:指導(dǎo)學(xué)生訪問(wèn)聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站,了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)和中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的活動(dòng)。
-國(guó)際新聞網(wǎng)站:推薦學(xué)生關(guān)注BBC、CNN等國(guó)際新聞網(wǎng)站的中國(guó)與聯(lián)合國(guó)相關(guān)報(bào)道,提高學(xué)生的信息獲取能力。
教學(xué)參考資料:
-教材輔助資料:包括《高中政治選修3教學(xué)參考書(shū)》等,為教師提供詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)和案例分析。
-學(xué)術(shù)論文:提供關(guān)于中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的學(xué)術(shù)論文,供教師備課和深入研究使用。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):
-模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng):設(shè)計(jì)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng),讓學(xué)生扮演不同國(guó)家代表,就某一議題進(jìn)行辯論,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
-主題講座:邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行關(guān)于
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