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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建省部分達(dá)標(biāo)學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)前三單元。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.約公元前3500年的遼寧凌源牛河梁壇廟冢遺址顯示,當(dāng)時(shí)為建造巨型公共建筑物,調(diào)動(dòng)并組織了很大的社會(huì)力量,采石、制玉、制陶已有高度專業(yè)化的分工,還出現(xiàn)了神職人員等特殊階層。這表明牛河梁壇廟冢文化時(shí)期()A.原始農(nóng)業(yè)開(kāi)始興起 B.階級(jí)分化已經(jīng)出現(xiàn)C.部落戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁發(fā)生 D.打制石器技術(shù)產(chǎn)生【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:約公元前3500年(中國(guó))。根據(jù)材料可知,牛河梁壇廟冢遺址存在巨型公共建筑物,這類建筑需要調(diào)動(dòng)并組織很大的社會(huì)力量,并且存在高度專業(yè)化的分工,還出現(xiàn)了神職人員等特殊階層,反映了當(dāng)時(shí)階級(jí)分化已經(jīng)出現(xiàn),B項(xiàng)正確;材料表明牛河梁壇廟冢文化時(shí)期階級(jí)分化已經(jīng)出現(xiàn),未涉及原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,排除A項(xiàng);材料表明牛河梁壇廟冢文化時(shí)期階級(jí)分化已經(jīng)出現(xiàn),未體現(xiàn)部落戰(zhàn)爭(zhēng)是否頻繁發(fā)生,排除C項(xiàng);約公元前3500年為新石器時(shí)代,磨制石器技術(shù)已經(jīng)出現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.周朝通過(guò)該制度來(lái)規(guī)范貴族的身份地位,要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份,貴賤長(zhǎng)幼之間要有明顯的差別,就連如何稱呼“死”,不同等級(jí)的貴族也不一樣:天子死曰崩,諸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不祿,庶人曰死。這一制度是()A.分封制 B.世襲制 C.禮樂(lè)制 D.郡縣制【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:周朝(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)周朝通過(guò)禮樂(lè)制度來(lái)規(guī)范貴族的身份地位,要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份,貴賤長(zhǎng)幼之間要有明顯的差別,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的等級(jí)性,C項(xiàng)正確;分封制也稱分封制度或封建制,即狹義的“封建”,由共主或中央王朝給宗族姻親、功臣子弟、前朝遺民分封領(lǐng)地和相當(dāng)?shù)闹螜?quán),不符合題意,排除A項(xiàng);材料意在強(qiáng)調(diào)身份等級(jí)尊卑,與世襲制無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);郡縣制是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,在地方推廣的制度,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.《晏子春秋》載:“齊有北郭騷者,結(jié)罘罔,捆蒲葦,織履,以養(yǎng)其母?!边@可印證,春秋時(shí)期()A.民間手工業(yè)較發(fā)達(dá) B.家庭手工較為常見(jiàn)C.官營(yíng)手工業(yè)規(guī)模大 D.民間商業(yè)非常繁榮【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“結(jié)罘罔,捆蒲葦,織履”都是個(gè)人或家庭進(jìn)行的小規(guī)模手工勞動(dòng),說(shuō)明在春秋時(shí)期,家庭手工勞動(dòng)是較為常見(jiàn)的現(xiàn)象,B項(xiàng)正確;這些活動(dòng)主要是為了自給自足或小范圍的交換,因此不能說(shuō)明民間手工業(yè)較發(fā)達(dá)或民間商業(yè)非常繁榮,排除AD項(xiàng);材料反映的是家庭手工業(yè),并非官營(yíng),排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.如表所示為《秦律》中的部分法律條文。據(jù)此可知,秦朝()盜竊處罰方面“五人盜,贓一錢(qián)以上,斬左止(趾),又黥(臉上刺字)以為城旦”知情不報(bào)方面“甲盜不盈一錢(qián)……(乙)見(jiàn)智(知)而弗捕,當(dāng)貲一盾”言論管控方面“有敢偶語(yǔ)《詩(shī)》《書(shū)》者,棄市”A.鼓勵(lì)民眾間相互監(jiān)督 B.律法體現(xiàn)人文的關(guān)懷C.律法主要針對(duì)盜竊犯 D.以嚴(yán)刑峻法維護(hù)統(tǒng)治【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國(guó))。據(jù)本題材料“盜竊處罰方”中“五人盜,贓一錢(qián)以上,斬左止(趾),又黥(臉上刺字)以為宜城旦”,對(duì)盜竊哪怕是一錢(qián)以上的處罰都極其嚴(yán)厲,手段殘酷,“知情不報(bào)方”中“甲盜不盈一錢(qián)……(乙)見(jiàn)智(知)而弗捕,當(dāng)貲一盾”,對(duì)知情不報(bào)者也有懲處,“言論管控方”“有敢偶語(yǔ)《詩(shī)》《書(shū)》者,棄市”,對(duì)言論的控制也很嚴(yán)苛。綜合以上法律條文可以看出,秦朝法律處罰嚴(yán)厲,多使用重刑。這表明秦朝是以嚴(yán)刑峻法來(lái)維護(hù)統(tǒng)治的,D項(xiàng)正確;材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是秦朝法律處罰嚴(yán)厲,嚴(yán)刑峻法,而不是鼓勵(lì)民眾間相互監(jiān)督,排除A項(xiàng);從這些嚴(yán)苛的法律條文來(lái)看,根本無(wú)法體現(xiàn)人文關(guān)懷,排除B項(xiàng);材料中的法律條文并非僅僅針對(duì)盜竊犯,還有對(duì)知情不報(bào)者和言論方面的規(guī)定,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.漢朝初期,在漢文帝的主持下,漢中央政府采取了一系列寬松的政策。其中包括減輕農(nóng)業(yè)賦稅,在保障國(guó)家擁有一定糧食儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,允許農(nóng)民將多余的糧食自由買(mǎi)賣(mài)。這些政策意在()A.促進(jìn)商業(yè)發(fā)展 B.增加農(nóng)民收入 C.鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) D.恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝初期(中國(guó))。根據(jù)材料“減輕農(nóng)業(yè)賦稅,在保障國(guó)家擁有一定糧食儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,允許農(nóng)民將多余的糧食自由買(mǎi)賣(mài)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢初,經(jīng)濟(jì)凋敝,統(tǒng)治者采取了一系列休養(yǎng)生息的政策,以達(dá)到恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、解決嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的目的,D項(xiàng)正確;A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是漢初實(shí)行的休養(yǎng)生息政策,與商業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策,減輕田賦稅收的目的是恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不是增加農(nóng)民收入,排除B項(xiàng);統(tǒng)治者目的在于恢復(fù)經(jīng)濟(jì),鞏固統(tǒng)治,而不是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.如圖所示圖書(shū)成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)至西漢期間。該書(shū)()A.奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ) B.是中國(guó)古代首部藥物學(xué)專著C.記載了豐富的農(nóng)學(xué)知識(shí) D.敘述了黃帝至漢代之間歷史【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)可知,《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著,排除B項(xiàng);《黃帝內(nèi)經(jīng)》沒(méi)有涉及農(nóng)學(xué)知識(shí),排除C項(xiàng);《史記》敘述了黃帝至漢代之間歷史,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.史料記載,東晉政權(quán)大量任用僑姓世族(原北方世族),由于僑姓世族持續(xù)侵犯江南經(jīng)濟(jì)并打壓南方世族入仕,加上中央與方鎮(zhèn)對(duì)立及野心家的崛起,東晉難以組織有效的“北伐”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()A.統(tǒng)治階層矛盾重重 B.江南士族力量強(qiáng)大C.北方勢(shì)力主導(dǎo)東晉 D.地方勢(shì)力完全失控【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東晉(中國(guó))。據(jù)題干信息可以看出,當(dāng)時(shí)東晉的統(tǒng)治階層存在著北方世族與南方世族之間的矛盾、中央與方鎮(zhèn)之間的矛盾等,各種矛盾交織,統(tǒng)治階層內(nèi)部的關(guān)系復(fù)雜,矛盾重重,A項(xiàng)正確;題干中主要強(qiáng)調(diào)的是北方世族對(duì)南方世族的侵犯和打壓,不能得出江南士族力量強(qiáng)大的結(jié)論,排除B項(xiàng);雖然東晉任用了大量?jī)S姓世族,但不能就此說(shuō)明北方勢(shì)力主導(dǎo)了東晉,題干中并未有足夠信息支撐這一觀點(diǎn),排除C項(xiàng);題干只是說(shuō)中央與方鎮(zhèn)對(duì)立,不能得出地方勢(shì)力完全失控的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.《劍橋中國(guó)隋唐史》評(píng)述道:“隋朝消滅了其前人的過(guò)時(shí)的和無(wú)效率的制度,創(chuàng)造了一個(gè)中央集權(quán)帝國(guó)的結(jié)構(gòu),在長(zhǎng)期政治分裂的各地區(qū)發(fā)展了共同的文化意識(shí)?!边@一評(píng)述主要在()A.強(qiáng)調(diào)隋朝制度創(chuàng)新 B.肯定隋朝文化融合C.肯定隋朝統(tǒng)一意義 D.突出隋朝帝國(guó)結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:隋朝(中國(guó))。根據(jù)材料“創(chuàng)造了一個(gè)中央集權(quán)帝國(guó)的結(jié)構(gòu),在長(zhǎng)期政治分裂的各地區(qū)發(fā)展了共同的文化意識(shí)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋朝在制度和文化上有所創(chuàng)新,這有利于隋朝的統(tǒng)一,肯定了隋朝統(tǒng)一的意義,C項(xiàng)正確;隋朝在制度上有所創(chuàng)新,但這只是材料的部分信息,不是材料的主旨,排除A項(xiàng);文化融合是材料的部分信息,不能涵蓋材料主旨,排除B項(xiàng);隋朝帝國(guó)結(jié)構(gòu)這只是材料的部分信息,不是材料的主旨,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.魏晉南北朝時(shí)期,均以九品中正制選拔、任用人才,地方政府設(shè)置中正官,負(fù)責(zé)評(píng)定和推薦官員。隋大業(yè)三年(607年)實(shí)行科舉制,規(guī)定六品以下官吏須由尚書(shū)省吏部銓舉。這一轉(zhuǎn)變()A.開(kāi)啟了公平選官時(shí)代 B.削弱了地方官員權(quán)力C.改變了隋朝中樞結(jié)構(gòu) D.強(qiáng)化了中央集權(quán)統(tǒng)治【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉南北朝至隋朝(中國(guó))。根據(jù)材料信息可知,隋朝選官由地方推薦變?yōu)橹醒脬屌e,有利于加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;“公平選官”說(shuō)法絕對(duì),排除A項(xiàng);材料只涉及到選官制度的變化,無(wú)法看出地方官員權(quán)力變化,排除B項(xiàng);選官制度不能改變中樞結(jié)構(gòu),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.唐貞觀十四年(640年),侯君集平定高昌,唐太宗在其地設(shè)西州都護(hù)府,治所在西州;同年9月,針對(duì)西突厥,在交河城(今新疆吐魯番西雅爾郭勒)設(shè)安西都護(hù)府。這表明設(shè)置安西都護(hù)府主要目的是()A.穩(wěn)定西南地區(qū)秩序 B.加強(qiáng)對(duì)西域的控制C.促進(jìn)邊疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.傳播中原先進(jìn)文化【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。據(jù)本題材料及所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗在交河城(今新疆吐魯番西雅爾郭勒)設(shè)安西都護(hù)府,這一舉措直接表明了是為了加強(qiáng)對(duì)西域這一地區(qū)的管理和控制,以維護(hù)唐朝在該地區(qū)的統(tǒng)治和影響力,B項(xiàng)正確;材料中提到的安西都護(hù)府設(shè)立的地點(diǎn)在今新疆地區(qū),屬于西北地區(qū),而非西南地區(qū),排除A項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)設(shè)置安西都護(hù)府來(lái)加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管理和控制,并沒(méi)有直接提及促進(jìn)邊疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除C項(xiàng);文中并未著重闡述設(shè)立安西都護(hù)府與傳播中原先進(jìn)文化之間有直接的關(guān)聯(lián),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.據(jù)《舊五代史·食貨志》記載:“梁祖之開(kāi)國(guó)也,屬黃巢大亂之后,以夷門(mén)一鎮(zhèn),外嚴(yán)烽堠,內(nèi)辟污萊,厲以耕桑,薄以租賦?!边@段文字表明()A.后梁太祖注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.五代時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁C.租賦沉重導(dǎo)致民不聊生 D.當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展繁榮【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:五代十國(guó)時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)題干可知“厲以耕桑,薄以租賦”表明后梁太祖重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),鼓勵(lì)耕作和養(yǎng)蠶,同時(shí)減輕租稅負(fù)擔(dān),以恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),A項(xiàng)正確;材料主旨是在于戰(zhàn)亂后的恢復(fù)措施,而非強(qiáng)調(diào)五代的戰(zhàn)亂,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是減輕民眾負(fù)擔(dān),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及商業(yè)發(fā)展情況,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.現(xiàn)今收藏在英國(guó)倫敦博物館的唐朝咸通九年(公元868年)印造的《金剛經(jīng)》,是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。這一文物能夠()A.體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行 B.見(jiàn)證印刷術(shù)的歷史悠久C.表明唐朝手工工藝精湛 D.證實(shí)雕版印刷始于唐朝【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。據(jù)材料,唐朝咸通九年(公元868年)印造的《金剛經(jīng)》,是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品,能夠說(shuō)明印刷術(shù)歷史悠久,B項(xiàng)正確;《金剛經(jīng)》屬于佛教經(jīng)典,但材料并未說(shuō)其在唐朝的印刷數(shù)量和傳播范圍,故無(wú)法得出唐朝宗教信仰流行的結(jié)論,排除A項(xiàng);材料并未涉及《金剛經(jīng)》的印刷質(zhì)量,如墨色是否勻稱,文字和圖像是否清晰等,故無(wú)法得出唐朝手工工藝精湛,排除C項(xiàng);材料僅指出唐代有雕版印刷品,無(wú)法得出雕版印刷術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)于唐朝,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.趙匡胤建立北宋后,新設(shè)馬、步、殿前三個(gè)都指揮使來(lái)管理禁軍日常事宜,并安排資歷、名望不高的人物擔(dān)任次級(jí)軍官,且不時(shí)對(duì)各將領(lǐng)進(jìn)行輪換調(diào)防,借以防范將領(lǐng)專兵,及士兵光知軍令而不聽(tīng)朝命的情況發(fā)生。趙匡胤這樣做的主要目的是()A.提升軍隊(duì)作戰(zhàn)能力 B.加強(qiáng)中央軍事集權(quán)C.促進(jìn)將領(lǐng)友好合作 D.保障士兵基本權(quán)益【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)材料“不時(shí)對(duì)各將領(lǐng)進(jìn)行輪換調(diào)防,借以防范將領(lǐng)專兵,及士兵光知軍令而不聽(tīng)朝命的情況發(fā)生”,可知宋代通過(guò)更戍法以達(dá)到兵不知將將不知兵,從而加強(qiáng)中央軍事集權(quán),B項(xiàng)正確;據(jù)材料“不時(shí)對(duì)各將領(lǐng)進(jìn)行輪換調(diào)防”,宋代通過(guò)更戍法以達(dá)到兵不知將將不知兵,不利于提升軍隊(duì)作戰(zhàn)能力,排除A項(xiàng);材料中“不時(shí)對(duì)各將領(lǐng)進(jìn)行輪換調(diào)防,借以防范將領(lǐng)專兵,及士兵光知軍令而不聽(tīng)朝命的情況發(fā)生”,說(shuō)明趙匡胤這樣做的主要目的是加強(qiáng)中央軍事集權(quán),不是促進(jìn)將領(lǐng)友好合作,排除C項(xiàng);材料中不時(shí)對(duì)各將領(lǐng)進(jìn)行輪換調(diào)防,借以防范將領(lǐng)專兵,及士兵光知軍令而不聽(tīng)朝命的情況發(fā)生,說(shuō)明趙匡胤這樣做的主要目的是加強(qiáng)中央軍事集權(quán),不是保障士兵基本權(quán)益,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.宋初,廣南西路地域廣闊,包括今廣西、海南及廣東部分地區(qū),不久又將廣南西路進(jìn)一步劃分為多個(gè)小的行政區(qū),增設(shè)了諸多州縣。這一調(diào)整意在()A.促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 B.控制西南民族政權(quán)C.推動(dòng)文化交流融合 D.加強(qiáng)對(duì)地方的控制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)可知,在中國(guó)古代,將一個(gè)大的行政區(qū)進(jìn)一步劃分為多個(gè)小的行政區(qū),并增設(shè)州縣,主要是為了分化地方權(quán)力,加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,防止地方勢(shì)力過(guò)大,從而鞏固中央集權(quán)。這種做法符合古代政治管理的常規(guī)思路,所以這一調(diào)整意在加強(qiáng)對(duì)地方的控制,D項(xiàng)正確。這種調(diào)整并非直接針對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的措施,排除A項(xiàng);西南民族政權(quán)不是這次調(diào)整的重點(diǎn)針對(duì)對(duì)象,題干中也沒(méi)有明確提到與控制民族政權(quán)有直接關(guān)系,排除B項(xiàng);推動(dòng)文化交流融合一般不是通過(guò)單純的行政區(qū)域劃分和增設(shè)州縣就能迅速達(dá)成的主要目標(biāo),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.如表為金代科舉考試題目出處頻次統(tǒng)計(jì)表。該表體現(xiàn)了()題目出處《尚書(shū)》《周易》《春秋》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《論語(yǔ)》《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》其他題目總數(shù)使用次數(shù)8224412132334所占比例24%6%6%12%12%3%6%38%6%9%—注:一道題目出處有時(shí)不止一處。A.朝廷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的控制 B.政權(quán)更迭促進(jìn)民族交融C.傳統(tǒng)文化得到有效延續(xù) D.科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)化趨勢(shì)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:金代(中國(guó))。據(jù)材料可知,金代科舉考試題目多出自中國(guó)古代傳統(tǒng)文化典籍,這表明金朝對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)可,也表明傳統(tǒng)文化在金代得到了延續(xù),C項(xiàng)正確;材料主要涉及金朝對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)可,未出現(xiàn)社會(huì)控制的具體措施,排除A項(xiàng);材料只反映了金朝科舉考試題目信息,未體現(xiàn)政權(quán)更迭,排除B項(xiàng);材料只涉及科舉考試題目中涉及中國(guó)傳統(tǒng)文化,未體現(xiàn)科舉考試標(biāo)準(zhǔn)化信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.元朝時(shí)期,蒙古貴族對(duì)瓷器的喜愛(ài)與日俱增,“除接受元朝官方賞賜外,多通過(guò)與中原地區(qū)貿(mào)易獲得”。1290年,元朝曾在大都附近設(shè)窯燒制瓷器,但所產(chǎn)瓷器品質(zhì)欠佳,仍大量從中原地區(qū)購(gòu)買(mǎi)。這反映出()A.元朝制瓷技術(shù)不成熟 B.蒙古貴族生活奢靡腐化C.瓷器在元朝地位重要 D.元朝經(jīng)濟(jì)依賴中原地區(qū)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國(guó))。根據(jù)材料“1290年,元朝曾在大都附近設(shè)窯燒制瓷器,但所產(chǎn)瓷器品質(zhì)欠佳,仍大量從中原地區(qū)購(gòu)買(mǎi)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中提到蒙古貴族對(duì)瓷器喜愛(ài)與日俱增,雖然官方設(shè)窯燒制但品質(zhì)欠佳仍大量從中原購(gòu)買(mǎi)。這表明瓷器在元朝有很大的需求,其地位是重要的,C項(xiàng)正確;材料只是說(shuō)大都附近設(shè)窯燒制的瓷器品質(zhì)欠佳,但不能由此得出元朝制瓷技術(shù)不成熟。中原地區(qū)的制瓷技術(shù)可能是比較成熟的,而且不能以一地的窯廠情況代表整個(gè)元朝的制瓷技術(shù)水平,排除A項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)瓷器的需求,沒(méi)有體現(xiàn)蒙古貴族生活奢靡腐化,喜愛(ài)瓷器不一定意味著奢靡腐化,排除B項(xiàng);材料只是關(guān)于瓷器的貿(mào)易情況,不能得出元朝經(jīng)濟(jì)依賴中原地區(qū)的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料秦朝憑借強(qiáng)大的軍事力量,先后滅掉六國(guó),實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。統(tǒng)一后,秦始皇仍重視軍事,頻繁發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),以擴(kuò)大疆域和鞏固統(tǒng)治。但長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)也使得民力損耗嚴(yán)重,百姓苦不堪言。漢朝建立初期,由于多年戰(zhàn)亂,經(jīng)濟(jì)殘破,社會(huì)動(dòng)蕩,國(guó)力虛弱,統(tǒng)治者不得不采取相對(duì)溫和的對(duì)外政策,如與匈奴和親,以避免大規(guī)模的軍事沖突。經(jīng)過(guò)幾代皇帝的休養(yǎng)生息,到漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,物資豐富。漢武帝決心改變對(duì)外被動(dòng)的局面,多次派衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)率領(lǐng)大軍出擊匈奴,這些行動(dòng)取得了重大勝利,拓展了漢朝的疆域,增強(qiáng)了國(guó)家的威望?!幾怨葓@《秦漢簡(jiǎn)史:一部簡(jiǎn)明生動(dòng)的秦漢史》關(guān)于秦漢時(shí)期實(shí)施的對(duì)外政策,史學(xué)界有眾多論述。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明秦漢時(shí)期對(duì)外政策實(shí)施的主要原因。【答案】原因:秦朝以武力為主是為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)治,展示強(qiáng)大的軍事實(shí)力;漢初采取溫和政策是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,國(guó)力衰弱,需要時(shí)間恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定社會(huì);漢武帝時(shí)出擊匈奴是因?yàn)榻?jīng)過(guò)多年的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,具備了主動(dòng)出擊的條件;同時(shí)也是為了消除邊患,拓展疆土,維護(hù)民族尊嚴(yán)和安全?!窘馕觥勘绢}是背景類材料分析題。時(shí)空是秦漢時(shí)期(中國(guó))。原因:據(jù)材料“秦朝憑借強(qiáng)大的軍事力量,先后滅掉六國(guó),實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”可得出秦朝以武力為主是為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)治,展示強(qiáng)大的軍事實(shí)力;據(jù)材料“漢朝建立初期,由于多年戰(zhàn)亂,經(jīng)濟(jì)殘破,社會(huì)動(dòng)蕩,國(guó)力虛弱,統(tǒng)治者不得不采取相對(duì)溫和的對(duì)外政策”可得出漢初采取溫和政策是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,國(guó)力衰弱,需要時(shí)間恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定社會(huì);據(jù)材料“經(jīng)過(guò)幾代皇帝的休養(yǎng)生息,到漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,物資豐富”可得出漢武帝時(shí)出擊匈奴是因?yàn)榻?jīng)過(guò)多年的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,具備了主動(dòng)出擊的條件;據(jù)材料“這些行動(dòng)取得了重大勝利,拓展了漢朝的疆域,增強(qiáng)了國(guó)家的威望”可得出為了消除邊患,拓展疆土,維護(hù)民族尊嚴(yán)和安全。18.閱讀材料,完成下列要求。材料宋代的流動(dòng)人口可以比較容易地找到謀生之地,可稱之為經(jīng)濟(jì)型流動(dòng)人口。由于宋代人口和城市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,舊有的城郭已不合時(shí)宜,于是城市開(kāi)始延伸至舊城郭。在一些大城市,流動(dòng)人口的流入數(shù)量甚多,還促進(jìn)了周邊小城鎮(zhèn)的興起。經(jīng)濟(jì)型流動(dòng)人口的經(jīng)濟(jì)行為主要是商業(yè)活動(dòng),促進(jìn)了城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的交換,滿足了人民的各種需要。同時(shí),經(jīng)濟(jì)型流動(dòng)人口的增加需要更多的服務(wù)業(yè),于是流動(dòng)人口為城市提供了大量勞動(dòng)力,促進(jìn)了城市服務(wù)業(yè)的發(fā)展。在受到城市生活方式輻射的農(nóng)村,農(nóng)民的日常生活開(kāi)始與市場(chǎng)發(fā)生越來(lái)越多的聯(lián)系,賤商的觀念開(kāi)始發(fā)生動(dòng)搖,這是對(duì)傳統(tǒng)思想的一次大沖擊。——摘編自徐紅《宋代經(jīng)濟(jì)型流動(dòng)人口探析》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析宋代經(jīng)濟(jì)型人口流動(dòng)的影響。【答案】影響:擴(kuò)大了城市范圍,促進(jìn)了城市的迅速發(fā)展;溝通了城鄉(xiāng)的物資交流,繁榮了市場(chǎng);促進(jìn)了城市文化的擴(kuò)展;推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步?!窘馕觥勘绢}是影響類材料分析題。時(shí)空是宋代(中國(guó))。據(jù)材料“由于宋代人口和城市經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,舊有的城郭已不合時(shí)宜,于是城市開(kāi)始延伸至舊城郭”“在一些大城市,流動(dòng)人口的流入數(shù)量甚多,還促進(jìn)了周邊小城鎮(zhèn)的興起”,可得出擴(kuò)大了城市范圍,促進(jìn)了城市的迅速發(fā)展;據(jù)材料“ 經(jīng)濟(jì)型流動(dòng)人口的經(jīng)濟(jì)行為主要是商業(yè)活動(dòng),促進(jìn)了城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的交換,滿足了人民的各種需要”,可得出溝通了城鄉(xiāng)的物資交流,繁榮了市場(chǎng);據(jù)材料“ 賤商的觀念開(kāi)始發(fā)生動(dòng)搖,這是對(duì)傳統(tǒng)思想的一次大沖擊”,可得出促進(jìn)了城市文化的擴(kuò)展;推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一秦穆公(春秋五霸之一)時(shí)期,為了實(shí)現(xiàn)秦國(guó)的強(qiáng)大,秦穆公采取了一系列積極有效的策略。他重視人才,招攬了百里奚、蹇叔等賢臣,讓他們?yōu)榍貒?guó)的發(fā)展出謀劃策。他對(duì)內(nèi)大力修明政治,整頓吏治,營(yíng)造良好的政治環(huán)境,同時(shí),積極發(fā)展生產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)耕,興修水利,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;對(duì)外不斷開(kāi)疆拓土,擴(kuò)大秦國(guó)的領(lǐng)土和影響力?!獡?jù)【西漢】司馬遷《史記·秦本紀(jì)》(譯本)材料二唐朝初期,唐太宗李世民以其卓越的智慧和寬廣的胸懷治理國(guó)家。他深知納諫的重要性,于是虛心聽(tīng)取大臣們的意見(jiàn)和建議,尤其是魏征等賢臣的直言進(jìn)諫,這使他能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正政策中的偏差和失誤。他廣納賢才,任用了一大批有才能、有德行的大臣,讓這群大臣在各自的崗位上發(fā)揮專長(zhǎng),共同為國(guó)家的繁榮出謀劃策。在經(jīng)濟(jì)上,他積極推行均田制和租庸調(diào)制,保障農(nóng)民有田可種,減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負(fù)擔(dān),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在民族關(guān)系方面,他采取開(kāi)明友善的政策,平等對(duì)待各少數(shù)民族,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng),通過(guò)和親、冊(cè)封等方式加強(qiáng)與周邊民族的聯(lián)系和交流,贏得了各民族的擁護(hù)和愛(ài)戴,被尊稱為“天可汗”材料三唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期,懷著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和改革決心,勵(lì)精圖治,致力于整頓吏治。他選拔了一批有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓賳T,嚴(yán)厲打擊貪污腐敗,清除了官場(chǎng)中的積弊,營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)清明的政治環(huán)境。同時(shí),他大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),采取了一系列鼓勵(lì)生產(chǎn)、促進(jìn)商業(yè)繁榮的政策,如減輕賦稅、興修水利、推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)等,使得唐朝的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)家財(cái)政收入大幅增加。在他的治理下,唐朝進(jìn)入了“開(kāi)元盛世”,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),文化藝術(shù)繁榮昌盛。但唐玄宗在其統(tǒng)治后期逐漸沉迷享樂(lè),不理朝政,還重用楊國(guó)忠等奸臣,任由他們結(jié)黨營(yíng)私、貪污受賄,導(dǎo)致政治日益腐敗,社會(huì)矛盾逐漸尖銳。唐玄宗統(tǒng)治前后期發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,最終引發(fā)了“安史之亂”,給唐朝帶來(lái)了沉重的打擊,使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸形成,國(guó)家陷入長(zhǎng)期的動(dòng)蕩和混亂之中?!牧隙⑷幾岳畋蟪堑取抖兰o(jì)唐研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述秦穆公治理秦國(guó)策略出臺(tái)的歷史背景。(2)根據(jù)材料二、概括唐太宗的治國(guó)舉措。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三方面分析唐玄宗前后期統(tǒng)治變化造成的差異。(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明君主行為與國(guó)家治理的關(guān)系?!敬鸢浮浚?)背景:西周滅亡后,周王室衰微,諸侯紛爭(zhēng),各國(guó)尋求強(qiáng)國(guó)之路;鐵犁牛耕的使用,使生產(chǎn)力得到提高;社會(huì)動(dòng)蕩,人才流動(dòng)頻繁。(2)舉措:虛心納諫;任用賢臣;實(shí)行均田制和租庸調(diào)制;輕徭薄賦;推行開(kāi)明的民族政策。(答出三點(diǎn)即可)(3)差異:政治方面,前期政治清明,官員廉潔奉公,政府行政效率高,后期政治腐敗,奸臣當(dāng)?shù)溃姓实拖拢畈煌?;?jīng)濟(jì)方面,前期經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)家財(cái)政收入大幅增加,人民生活水平提高,后期社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞,農(nóng)民生活困苦,商業(yè)蕭條;社會(huì)方面,前期社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),文化藝術(shù)繁榮昌盛,后期社會(huì)矛盾尖銳,國(guó)家陷入長(zhǎng)期的動(dòng)蕩和混亂狀態(tài),人民生活在水深火熱之中。(4)關(guān)系:君主的決策和行為對(duì)國(guó)家治理起著至關(guān)重要的作用;賢明的君主能夠制定合理的政策,為國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件;國(guó)家治理需要君主具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、堅(jiān)定的決心和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也需要君主不斷自我約束,保持勤勉和廉潔。(答出兩點(diǎn),三點(diǎn),其他答案言之有理亦可)【解析】【小問(wèn)1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是春秋(秦國(guó))時(shí)期的中國(guó)。從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等角度思考即可。政治方面,據(jù)材料一“為了實(shí)現(xiàn)秦國(guó)的強(qiáng)大”并結(jié)合春秋時(shí)期的所學(xué)知識(shí)可知,西周滅亡后,周王室衰微,諸侯紛爭(zhēng),各國(guó)尋求強(qiáng)國(guó)之路;經(jīng)濟(jì)方面,據(jù)材料一“積極發(fā)展生產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)耕,興修水利,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出鐵犁牛耕的使用,使生產(chǎn)力得到提高;據(jù)材料一“重視人才,招攬了百里奚、蹇叔等賢臣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出社會(huì)動(dòng)蕩,人才流動(dòng)頻繁?!拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是唐朝時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料二“他深知納諫的重要性,于是虛心聽(tīng)取大臣們的意見(jiàn)和建議”可得出虛心納諫;據(jù)材料二“廣納賢才,任用了一大批有才能、有德行的大臣”可得出任用賢臣;據(jù)材料二“他積極推行均田制和租庸調(diào)制”可得出實(shí)行均田制和租庸調(diào)制;據(jù)材料二“減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負(fù)擔(dān),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性”可得出輕徭薄賦;據(jù)材料二“民族關(guān)系方面,他采取開(kāi)明友善的政策,平等對(duì)待各少數(shù)民族,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng)”可得出推行開(kāi)明的民族政策?!拘?wèn)3】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是唐玄宗時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三方面分析。政治方面,據(jù)材料三“前期,懷著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和改革決心,勵(lì)精圖治,致力于整頓吏治。他選拔了一批有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓賳T,嚴(yán)厲打擊貪污腐敗,清除了官場(chǎng)中的積弊,營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)清明的政治環(huán)境”“統(tǒng)治后期逐漸沉迷享樂(lè),不理朝政,還重用楊國(guó)忠等奸臣,任由他們結(jié)黨營(yíng)私、貪污受賄,導(dǎo)致政治日益腐敗”可得出前期政治清明,官員廉潔奉公,政府行政效率高,后期政治腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,政府行政效率低下,政令不通;?jīng)濟(jì)方面,據(jù)材料三“他大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),采取了一系列鼓勵(lì)生產(chǎn)、促進(jìn)商業(yè)繁榮的政策,如減輕賦稅、興修水利、推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)等,使得唐朝的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)家財(cái)政收入大幅增加”“社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞”可得出前期經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)家財(cái)政收入大幅增加,人民生活水平提高,后期社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞,農(nóng)民生活困苦,商業(yè)蕭條;社會(huì)方面,據(jù)材料三“社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),文化藝術(shù)繁榮昌盛”“社會(huì)矛盾逐漸尖銳”“藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸形成,國(guó)家陷入長(zhǎng)期的動(dòng)蕩和混亂之中”可得出前期社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),文化藝術(shù)繁榮昌盛,后期社會(huì)矛盾尖銳,國(guó)家陷入長(zhǎng)期的動(dòng)蕩和混亂狀態(tài),人民生活在水深火熱之中。【小問(wèn)4】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。綜合材料中唐玄宗前后期統(tǒng)治變化,可得出君主的決策和行為對(duì)國(guó)家治理起著至關(guān)重要的作用,需要君主不斷自我約束,保持勤勉和廉潔;結(jié)合秦穆公治理秦國(guó)策略、唐太宗的治國(guó)舉措、唐玄宗前期措施可得出賢明的君主能夠制定合理的政策,為國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,國(guó)家治理需要君主具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、堅(jiān)定的決心和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。20.閱讀材料,完成下列要求。材料儒家文化源于春秋時(shí)期,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)國(guó)、秦漢、唐宋等時(shí)期的不斷發(fā)展,逐漸形成了完整的儒家思想體系。儒家文化強(qiáng)調(diào)人與人之間的仁愛(ài)、禮儀、孝道、忠誠(chéng)等道德觀念,倡導(dǎo)中庸之道、和諧共生等哲學(xué)思想,注重修身、齊家、治國(guó)、平天下的家國(guó)情懷。這些思想觀念和價(jià)值觀念不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,也是人類文明的重要組成部分?!幾匀捂骆隆吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中儒家文化的發(fā)展與傳承》根據(jù)材料,圍繞“春秋至唐宋儒學(xué)發(fā)展”這一主題,自擬一個(gè)論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,論證充分,邏輯清晰)【答案】示例一論題:春秋至唐宋儒學(xué)內(nèi)涵不斷豐富闡述:春秋時(shí)期,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派,主張“仁”“禮”,其核心是恢復(fù)周禮,強(qiáng)調(diào)人與人之間的道德規(guī)范和社會(huì)秩序。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想,提出“仁政”學(xué)說(shuō),主張民貴君輕,認(rèn)為統(tǒng)治者要以民為本。荀子則強(qiáng)調(diào)“禮”的重要性,同時(shí)也吸收了法家的一些思想,主張禮法并用。到了秦漢時(shí)期,董仲舒融合了陰陽(yáng)家、道家、法家等思想,對(duì)儒學(xué)進(jìn)行了改造,提出“天人感應(yīng)”“大一統(tǒng)”等學(xué)說(shuō),適應(yīng)了漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,使儒學(xué)成為中國(guó)古代封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。唐宋時(shí)期,儒學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,形成了程朱理學(xué)。程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)“理”是萬(wàn)物的本原,主張“存天理,滅人欲”,通過(guò)格物致知的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和把握“理”。從春秋到唐宋,儒學(xué)不斷吸收其他思想的精華,內(nèi)涵日益豐富,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想??傊?,從孔子的“仁”“禮”,到孟子的“仁政”、荀子的禮法并用,再到董仲舒對(duì)儒學(xué)的改造及宋代理學(xué)對(duì)“理”的闡釋,儒學(xué)內(nèi)涵隨著時(shí)代的發(fā)展日益豐富,終成文化精髓。示例二論題:春秋至唐宋儒學(xué)社會(huì)地位總體上得到提升。闡述:春秋時(shí)期,儒家學(xué)派雖然創(chuàng)立了,但在當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩、諸侯爭(zhēng)霸的背景下,并未受到統(tǒng)治者的重視??鬃又苡瘟袊?guó),宣傳自己的學(xué)說(shuō),但處處碰壁。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家思想雖然有所發(fā)展,但仍然受到其他學(xué)派的挑戰(zhàn),如墨家的“兼愛(ài)”“非攻”思想、法家的“以法治國(guó)”思想等,在各國(guó)變法中,法家思想更受青睞。到了秦漢時(shí)期,秦始皇實(shí)行“焚書(shū)坑儒”,儒家思想遭到沉重打擊。漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝采納了董仲舒的建議,使儒學(xué)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,儒家學(xué)者受到重用,儒家經(jīng)典成為官方教材。唐宋時(shí)期,儒學(xué)的地位進(jìn)一步鞏固??婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,使得儒家思想深入到社會(huì)的各個(gè)階層。程朱理學(xué)成為官方哲學(xué),對(duì)社會(huì)生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從春秋到唐宋,儒學(xué)的社會(huì)地位經(jīng)歷了從低谷到高峰的轉(zhuǎn)變,逐漸成為中國(guó)封建社會(huì)的精神支柱??傊?,儒學(xué)在春秋時(shí)未受到重視,秦漢時(shí)儒學(xué)地位

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