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2014年江西省中考滿分作文人生旅途,難免遭遇困境,有時(shí)我們要義無反顧,勇往直前;有時(shí)我們又要沉著冷靜,學(xué)會等待請從下列兩道作文題任選一題,寫一篇文章。(2)學(xué)會等待要求①文體自選(詩歌除外);②文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;③不少于600字。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的二選一式命題作文題。題目一“勇往直前"和題目二“學(xué)會等待”是人們面對困難時(shí)的兩種態(tài)度,這就要求我們在選擇其中之一作為題目時(shí),應(yīng)注意寫作的大前提,即作文的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合人面對困境時(shí)的抉擇來表現(xiàn)。此外,對題目的認(rèn)識也應(yīng)更加深刻一些,比如對“勇往直前”中“勇”的認(rèn)識,它絕不是匹夫之“勇”,而應(yīng)該是包含著理性的“勇”;對“學(xué)會等待”中的“等待”的認(rèn)識,它絕不是“止步不前”,而應(yīng)該是積蓄力量與智慧的“等待”。只有對題目的題眼“勇”“等待”認(rèn)識深刻,寫出的作文才能有深刻的認(rèn)識。以下立意均可判定為符合題意:①勇往直前追逐夢想。②討論何謂“勇”。③學(xué)會等待就是不斷積累,不斷完善,完成華麗的蛻變。學(xué)會等待屈原在汨羅江畔徘徊甚久,乃賦《離騷》;司馬遷遭受宮刑屈辱半生,方成《史記》。翻開厚重的史書,慢慢欣賞盛朝的繁華,細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭。無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿,卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾。秦始皇與隋煬帝,相隔近千年,卻有著驚人的相似。雖為暴君,卻有明舉。秦始皇攻夷越,修長城,抵御匈奴;隋煬帝三征高麗,開挖大運(yùn)河,溝通南北。大運(yùn)河至今仍存,造福萬千子孫。可這兩大壯舉,卻苦了當(dāng)時(shí)的百姓。徭役繁重,民不聊生,致使大廈傾頹,秦始皇、隋煬帝也背負(fù)上暴君的罵名。羅馬不是一天建成的,長城亦是,運(yùn)河亦是!這兩大享譽(yù)中外的工程,卻是用殘暴、血腥推進(jìn)的進(jìn)程!秦始皇、隋煬帝耐心缺失,不能等待,才造成了那么難堪的結(jié)果。(選用典型的反面事例,從反面論證學(xué)會等待的重要性。)我不由得搖了搖頭,欲速則不達(dá),從他們身上,我得以明悟這一道理。暗嘆著秦始皇、隋煬帝的過失,我突然對他萬分崇拜。那個(gè)曾被叫作越王的勾踐,此時(shí)正被吳國囚禁。萬般屈辱、萬般折磨聚于身上,他卻坦然面對,默默激勵(lì)自己。那天,他開始臥粗薪,嘗苦膽,他清楚地知道,現(xiàn)在反抗只是徒勞?!笆?,不,只要數(shù)年,我,勾踐,勢必浴火重生!”這,便是越王的決心,一顆堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心。多年等待,粗薪已爛,苦膽已干,越王,終于劍指吳王,一舉復(fù)國。勝利,緣于等待。(選用典型的正面事例,從正面論證學(xué)會等待的重要性。)合上厚重的史書我不由得想到了自己。我曾是個(gè)急性子,去年養(yǎng)了一些小金魚,我想讓它們快快成長,就一次喂整包飼料,結(jié)果金魚都撐死了;我曾看四大名著,一目十行,走馬觀花,記不清劉關(guān)張結(jié)義是在桃園還是在山崗,識不得及時(shí)雨是林沖還是宋江,最終所獲甚微。是啊,慢工出細(xì)活。沒有長久的等待,愛迪生不能成為大發(fā)明家;沒有長久的等待,居里夫人只是個(gè)無名的居家婦女。欲速則不達(dá),何必?zé)o端地追求速度呢?那只會讓你馬失前蹄,錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢?姜太公釣于渭水,一釣十年,讓李白也心生向往,那便是等待的最高境界了。(結(jié)合自身的經(jīng)歷,從正反兩個(gè)方面論證學(xué)會等待的重要性,令論證更嚴(yán)密,更具說服力。)成功的花,需要用血和汗水長久澆灌,但發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程是多姿多彩的。而我,學(xué)會了等待,慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中那幅美好藍(lán)圖。【名師精評】邏輯清晰,論證透徹:考生首先以屈原、司馬遷為例,指出學(xué)會等待的重要性。之后,考生選取秦始皇和隋煬帝的事例,從反面論證急功近利的危害,然后再以越王勾踐隱忍復(fù)國的事例從正面肯定等待的重要性。一反一正之間,論點(diǎn)“學(xué)會等待”的重要性便不言自明。紙上得來終覺淺,考生為了令論點(diǎn)更具說服力,現(xiàn)身說法,講述了自己因急躁而無所收獲的事實(shí),之后再選取名人的事例
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