2014年江西省中考滿分作文《勇往直前》2

2014年江西省中考滿分作文人生旅途，難免遭遇困境，有時我們要義無反顧，勇往直前；有時我們又要沉著冷靜，學會等待請從下列兩道作文題任選一題，寫一篇文章。(1）勇往直前要求①文體自選（詩歌除外）；②文不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；③不少于600字?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的二選一式命題作文題。題目一“勇往直前＂和題目二“學會等待”是人們面對困難時的兩種態(tài)度，這就要求我們在選擇其中之一作為題目時，應注意寫作的大前提，即作文的內容應結合人面對困境時的抉擇來表現(xiàn)。此外，對題目的認識也應更加深刻一些，比如對“勇往直前”中“勇”的認識，它絕不是匹夫之“勇”,而應該是包含著理性的“勇”；對“學會等待”中的“等待”的認識，它絕不是“止步不前”，而應該是積蓄力量與智慧的“等待”。只有對題目的題眼“勇”“等待”認識深刻，寫出的作文才能有深刻的認識。以下立意均可判定為符合題意：①勇往直前追逐夢想。②討論何謂“勇”。③學會等待就是不斷積累，不斷完善，完成華麗的蛻變。勇往直前——致昨日的我的一封信昨日的我：你好！想必此刻你的心情一定不是很好吧？你那緊鎖著的眉頭，幾乎擰成了一條直線，冷峻的眼神，咬著幾欲滴血的嘴唇——你是在為明日的中考擔憂？抑或是你在懊惱生氣，氣自己從前為什么不懂得珍惜，將時間都耗盡了？還是在畏懼退縮，不敢有所行動？（一系列的反問句式形成排比，增強了自我反省的力度，突出了“我”對之前的自己的痛恨之情。）是呀！中考太重要了！三年的努力、老師家長的殷切期望，每一座大山都壓在你贏弱的肩膀上。但是，我想告訴你：既然掙脫不開，為何不放開手腳，邁開大步，勇往直前呢？一個有信心的人有什么畏懼呢？還記得貝多芬嗎？沒錯，就是那個正值事業(yè)巔峰，在人生最美好的年華卻突遭厄運的音樂巨人，他聾了！一個對音樂家最重要的器官卻喪失了功能，無法演奏，無法編曲——有的只是別人無盡的嘲笑！那么他認輸了嗎？沒有，他用生命演奏了一曲壯麗的贊歌。他昂起首，挺著胸膛，在命運之路上勇往直前?。▌幼髅鑼?，傳神有力地表現(xiàn)出貝多芬的堅定與勇敢。）還能回想起看過的《史記》吧？“史家之絕唱，無韻之離騷?！保ㄒ敏斞笇Α妒酚洝返脑u價，突出了《史記》的史學地位，從而間接地表現(xiàn)出司馬遷選擇勇往直前的意義。）魯迅先生如是說。知道作者是在何種情況下完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》的嗎？李陵戰(zhàn)敗，司馬遷為之辯護而被牽連，被漢武帝一怒之下打入牢獄，施以“腐刑”。其間他想到了死，但他能就這樣死去嗎？不能！“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛……”若干年后，一部《史記》橫空出世。他雖身死，卻比泰山還重！漫漫人生路，他勇往直前，永不退縮。偉人之所以偉大，不是因為過人的才學，不是輝煌的功績，而是那勇往直前、無所畏懼之精神！“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……”（引用恰當，令觀點更具說服力，令行文簡練、富有文采。）古往今來，有多少偉岸之人用血與肉詮釋什么是勇往直前。兄弟，有這些認識，你還會畏縮，還會害怕嗎？昂起你的頭，邁開大步，勇敢在人生之路上無畏前行吧！祝中考順利！考場上的自己2014年6月17日【名師精評】形式新穎，構思巧妙：這篇作文采用書信體的形式，別開生面?？忌浴翱紙錾系淖砸选苯o“昨日的自己”寫信，開導勸解自己，鼓勵自己面對困難，勇往直前，很好地表達了作文的主題，也體現(xiàn)出考生巧妙的構思。論證有力，巧用反問：在文中，考生主要采用事例論證，通過選取貝多芬、司馬遷兩人的事例，有力地論證了勇往直前對于實現(xiàn)個人