人教版三年級語文上冊期末試卷大全

（fāfà),可媽媽送給了她一個發(fā)（fāfà)自內(nèi)心的微笑。.耍(耍()推()窮()()口同()（）（）如（）以()（））：，，念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又．．英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大3、從這三個詞們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，瞧全面爭論()（）（）鏡仰樸糧側(cè)()境迎補(bǔ)退測()()近求遠(yuǎn)千呼萬相提并不假思()興高采烈地認(rèn)真地匆匆地()......在全班同學(xué)的（注意注視）下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲（激烈熱烈）而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也很動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深 起吃草、一起玩耍、一起曬太陽、一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn)，歡迎聯(lián)系……”“征友啟事”剛剛貼出，大伙兒就爭著去看?？墒牵窖?、獵狗、花貓和馬駒，一個個興高采烈地走來，又一個個垂頭喪氣地離開。結(jié)果，小?！鞍?！世界這么大，怎么連一個朋友也找不到能做到以上一點(diǎn)就歡迎前來聯(lián)系”新的“征友啟事”剛一貼出，牛欄前就熱鬧起來。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）1、假日里，我和弟弟玩游戲，弟弟假（jiǎjià)裝打哈欠，把蒲公英的絨..2、列文虎克待著沒事，就一邊看（kànkān）門，一邊磨（mòmó)起了1、閃、閱、悶讀納躲()2、燥、躁、操：急干做()第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛()的雷聲的花草樹木()的江河的雨露5、閱讀是一件快樂的事，相信你一定看了許多像《盤古開天地》這樣有趣（2分）6、文中的句子寫得很美，我能端正地摘抄一（1分）（2分）第三部分：開開心心寫作文（30分）喜歡的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上，也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事；節(jié)假日期間，你和家人又是如何度過的……你最想告訴大家的是什么呢？請你自由選擇一個話題寫下來，和大家分享吧。寫的時候，注意要把你最想每外捧(捧()料()部()()顯神()（）（）如（）戲()（））：念情懷的詩句是對方的矛如雨點(diǎn)般(bān)向他刺來，發(fā)明家用盾左抵首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物， （3分）3、這篇童話出現(xiàn)了______種動物？它們各自的本領(lǐng)是什么6分）你熟悉的人，有觀察日記，還介紹了風(fēng)景優(yōu)美的原來圣誕樹就是給(ɡěijǐ)予樹，它給(ɡěijǐ)小朋友們帶來新年的祝福辨（）仰()戴()臉()緒(辯（）柳()帶()撿()堵(刻舟劍沒打采近求遠(yuǎn)大驚失()興高烈不思索相提并不聞不()...，。，。十、本學(xué)期，我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的？（4、盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（他的肌膚，變成了遼闊的他的血液變成了奔流不息的翠鳥，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhuì)著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。3、短文介紹了、和三種鳥。(3分）4、請仿照“白花花”一詞的形式，再寫兩個表示顏（2分）？（？（要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮zhǔnbèibōluókuānyùjiānɡù1、五繽紛準(zhǔn)確無()。一回到家，我立(即既)把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有。”（6分）啄木鳥每天清晨三點(diǎn)鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次看到這些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰還忍心傷害它們()驗姿寬教計雜志()⑵“視”字按音序查字典應(yīng)查大寫字母，按部“視”的意思有：①看；②觀察；③看待；④活，生存。下面句子中的“視”字是什...5、找出不是同一類的詞語，畫上“”線⑵第⑦個詞所填字的意思是()花粉貝殼房子風(fēng)箏⑵,只要肯登攀。⑶任何成就都是,。，。西沙群島是上的一群島嶼，是我國的四季景色，是一座，也是一⑶我知道我國有個民族，除文中寫的以外，還有（寫兩個）族、____________..喜愛破壞()“鬧事”是指。(),仿佛有一只神奇的手把它們擰到了水面上來。塊會說話的你不是普通的軍人，你是一位了不起的世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更要求：回憶自己一天的所見所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這()等故事。（2）春天最美是夏天最美是秋天最美是(),一)閱讀下面的短文，完成后面的題目。14%(看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧(hú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第個自然段講到的內(nèi)容。3.閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。(1)聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋(選上的在上面打√)露(露水看見顯現(xiàn))蹦(出(2)本自然段共有話。第二句的意思是講。第七句的意思是講。(3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫，這幾句話是按照順序來寫。2時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問你是誰為什么哭我少年時代玩玻璃球青年時代玩電子游戲中年時代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真后悔呀流浪漢說時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞(qǐ)求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患?chǔn)事!”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！?、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。(3分)例如：冷笑___________________5.用“假如……就……”造句。(2分)6后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事!”?(3分)7、讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么?或者你想對懶漢說什么?(3分) 3啄木鳥和樹大樹叫起來：“別動我!別動我!我疼死了!”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢!”啄木鳥說。“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲?我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ?，滾開!”樹發(fā)怒了。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里1.短文一共有個自然段(2分)2.這個故事告訴我們什么道理?在正確的答案后面的括號里打“√”。(4分)3.在這個寓言故事中，你喜歡那個人物呀?為什么請說出你的理由(2分4“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢?一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮吃下去才好消化吸收呀?！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼樱憬又f：“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好?！薄盃敔?，你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。1、根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個字的詞語，并填在括號里。①心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。()②一下子明白過來。()③心里不明白2、造句。不僅……還……。3、你認(rèn)為“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是：4、杜甫是怎樣“煮書”的，請用“~~~~~”畫出相關(guān)部分的句子;我們學(xué)語文該怎樣“煮書”?請用“5、“煮書”有什么好處?你今后打算怎樣學(xué)好語文呢?6有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件