山東省聊城市教育聯(lián)盟共同體2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期12月月考?xì)v史試題（含答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研七年級歷史試題時(shí)間：60分鐘分值：100分一、選擇題（每題2分，共50分）1．中國是人類的發(fā)源地之一，最有力的證據(jù)是中國原始人類的（）A.化石、遺址B.傳說、遺址C.遺物、記載D.傳說、記載2．我國很早就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕，下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述，正確的是（）①普遍使用磨制石器②過著定居生活③種植糧食作物粟或水稻④會制作陶器A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3．考古工作者在挖掘距今約4000年前的陶寺遺址，發(fā)現(xiàn)了規(guī)?？涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨(dú)立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等。這說明，當(dāng)時(shí)（）A.原始農(nóng)業(yè)形成B.早期國家出現(xiàn)C.禪讓制度盛行D.中央集權(quán)確立4．受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝曾多次遷都，商王盤庚將都城遷徙到（）。A.殷B.鎬京C.亳D.陽城5．如圖為西周青銅器利簋及其內(nèi)部銘文，銘文記錄了牧野之戰(zhàn)，證實(shí)了《尚書》等歷史文獻(xiàn)中關(guān)于牧野之戰(zhàn)的史實(shí)，這說明（）A.所有的歷史文獻(xiàn)資料都真實(shí)可靠B.我國有文字可考的歷史從西周開始C.考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的唯一依據(jù)D.實(shí)物史料與文字史料可以相互印證6．春秋時(shí)，貴族開始禁止用牛祭祀宗廟；戰(zhàn)國時(shí)期，秦國規(guī)定“盜牛者加（枷刑）”。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A.祖先崇拜的消失B.私有土地的出現(xiàn)C.生產(chǎn)方式的變革D.兼并戰(zhàn)爭的影響7．《史記》記載：“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）。”該材料說明東周時(shí)期（）①周天子威望下降②諸侯不再聽從周天子命令③諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭④最終秦國完成國家統(tǒng)一A.①③④B.①②③C.①②④D.②③8．某歷史學(xué)習(xí)興趣小組對戰(zhàn)國時(shí)期的歷史開展研究性學(xué)習(xí)活動，他們擬定了以下研究主題，其中最合適的是（）A.新舊交替：社會劇烈變革的時(shí)代B.反抗暴秦：寧有種乎的悲壯吶喊C.道教產(chǎn)生：奠定傳統(tǒng)文化的根基D.逐鹿天下：爭奪帝位的楚漢之爭9．在漫漫歷史長河中，中華民族產(chǎn)生了儒、道、墨、名、法、陰陽、農(nóng)、雜、兵等各家學(xué)說，涌現(xiàn)了孔子等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒家學(xué)派的是（）①孔子②老子③孟子④莊子⑤董仲舒A.①③⑤B.②③④C.①③D.②④⑤10．據(jù)《史記》記載：“老子者，楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也（今位于河南省鹿邑縣城東5公里的太清宮），姓李氏，名耳，字藕，周守藏室之史也。”下列屬于他的觀點(diǎn)的是（）A.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之B.兼相愛，交相利C.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏D.法不阿貴，繩不撓曲11．甲骨文包含豐富的社會歷史信息。下列商周時(shí)期的甲骨文共同呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的（）A.政治狀況B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.科技進(jìn)步D.軍隊(duì)建設(shè)12．我國有文字可考的歷史從（）開始。A.夏朝B.商朝C.西周D.東周13．易中天在《帝國的終結(jié)》一書中說“秦，雖死猶存，它亡的悲壯”。在政治上，“秦，雖死猶存”是指（）A.統(tǒng)一度量衡和貨幣B.統(tǒng)一貨幣C.修筑長城D.建立中央集權(quán)制度14．成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，這次起義是（）A.劉邦起義B.項(xiàng)羽起義C.陳勝、吳廣起義D.黃巾起義15．史書記載：“漢文帝即位二三十年，宮室苑囿狗馬服飾無所增益，有不便，輒馳（放棄）以利民”。該材料說明了漢文帝（）A.注重以農(nóng)為本B.廢除嚴(yán)刑峻法C.提倡節(jié)儉治國D.減免徭役賦稅16．董仲舒主張“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣”。漢武帝采用其主張是為了（）A.促進(jìn)藝術(shù)繁榮B.推動教育發(fā)展C.加強(qiáng)思想控制D.保持思想活躍17．“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷······”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是（）A.創(chuàng)立了中央集權(quán)B.結(jié)束割據(jù)，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C.鞏固大一統(tǒng)局面D.推行漢化，促進(jìn)民族交融18．東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后，六貴人，一大將軍······其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說明當(dāng)時(shí)（）A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強(qiáng)地主橫行D.外戚勢力膨脹19．張騫初次出西域的時(shí)間（）A．公元138年B．公元前119年C．公元前202年D．公元前138年20．《史記》中不可能記載的歷史史實(shí)有（）①武王伐紂②秦始皇統(tǒng)一六國③文景之治④華佗發(fā)明“麻沸散”⑤黃巾起義A.①②③B.①②④C.①④⑤D.④⑤21．請根據(jù)以下關(guān)鍵詞，為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧獦?biāo)題（）A.原始社會與中華文明的起源B.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融22．“魏吳爭斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海，周郎曾此破曹公?！贝嗽娫u價(jià)的戰(zhàn)役（）A.消滅了秦軍的主力B.為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)C.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)D.使我國北方重新陷入分裂和混亂狀態(tài)23．三國鼎立局面正式形成的標(biāo)志性事件是（）A．208年，赤壁之戰(zhàn)B．220年，曹丕稱帝C．221年，劉備稱帝D．229年，孫權(quán)稱帝24．成語“亂七八糟”和兩個(gè)歷史事件有關(guān)：“亂七”是指西漢景帝時(shí)的“七國之亂”，“八遭”是指“八王之亂”，“八王之亂”發(fā)生在（）A.東漢B.西漢C.三國D.西晉25．東漢、魏、晉時(shí)期，我國北方各族不斷內(nèi)遷，內(nèi)遷的民族不包括（）A.鮮卑人B.氐人和羌人C.犬戎人D.匈奴人和羯人二、填空題（每空1分，共10分）26．元謀人是我國境內(nèi)已知最早的古人類之一，距今約年；年，秦完成統(tǒng)一大業(yè)，秦朝建立。27．公元前356年，秦孝公任用＿進(jìn)行變法，為以后秦統(tǒng)一中國奠定基礎(chǔ)；東漢宦官總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝。28.2200多年來，一直發(fā)揮著巨大作用，在水利史上絕無僅有；東漢后期，＿沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其名存實(shí)亡。29．孔子的思想由其弟子及再傳弟子整理成《》一書；張仲景總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的臨床實(shí)踐，寫成《》一書。30．文景時(shí)期，我國古代第一個(gè)治世出現(xiàn)，史稱“”；公元前60年，西漢朝廷設(shè)置，標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)。三、材料解析題（每題10分，共40分）31．閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一：中國歷史朝代／時(shí)期更替示意圖（部分）西周①秦朝春秋②（1）材料一示意圖中的①②處應(yīng)該填寫的朝代／時(shí)期分別是什么？（2分）材料二：“封建親戚”的主要國家，大體就在黃河中下游的農(nóng)耕文明區(qū)；其中，魯、衛(wèi)、晉、燕這些姬姓封國力量最為強(qiáng)大，足以決定大局。--（日）伊藤道治《中國古代王朝的形成》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，“封建親戚”的目的是什么？（2分）該制度的積極、消極作用是什么？（4分）材料三：如下圖（3）請根據(jù)材料三將西周貴族等級圖補(bǔ)充完整。（2分）周天子---士32．加強(qiáng)中央集權(quán)是歷代封建帝王都很重視的一個(gè)問題。閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：（秦）始皇曰：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以（因?yàn)椋┯校ㄖT）侯王······而求其寧息，豈不難哉······”--《史記·秦始皇本紀(jì)》（1）從材料一中看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來，天下“戰(zhàn)斗不休”的根源在于西周實(shí)行的什么制度？（2分）基于材料二的認(rèn)識，秦始皇實(shí)行了什么制度來加強(qiáng)對地方的控制？（2分）材料二：及至始皇，······振長策而御宇內(nèi)，······乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬······。--《過秦論》（2）據(jù)材料二，概括秦始皇為鞏固北部邊疆而采取的措施。（2分）材料三：西漢初期，中央和封國力量對比（3）據(jù)材料三，分析西漢初期中央面臨什么問題？（2分）漢武帝是如何解決這一問題的？（2分）33．歷史人物在推動社會發(fā)展方面具有重大作用。閱讀下列材料，根據(jù)相關(guān)知識，回答問題。（10分）材料一：如下圖（1）西漢初年，統(tǒng)治者運(yùn)用圖一人物的主張來制定政策，出現(xiàn)了中國古代第一個(gè)治世，請回答該治世的具體表現(xiàn)？（2分）圖二人物是哪一學(xué)派創(chuàng)始人？（2分）材料二：孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河，一個(gè)中國學(xué)術(shù)思想史的黃金時(shí)代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時(shí)代。（2）材料二中“黃金時(shí)代”是指戰(zhàn)國時(shí)期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面？（2分）孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其核心思想是什么？（2分）材料三：要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉。--習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識談?wù)?，我們?yīng)該如何對待中國傳統(tǒng)文化？（2分）34．我國古代對外交流頻繁，絲綢之路的開通，開啟了中國古代外交的偉大篇章。閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！?-《漢書》（1）材料一中的“然騫鑿空”指的是什么事情？（2分）該事件的作用是什么？（2分）材料二：如下圖（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，這條商路A是當(dāng)時(shí)哪個(gè)城市？（2分）E是當(dāng)時(shí)哪個(gè)國家？（1分）（3）古代絲綢之路的作用是什么？（3分）2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研七年級歷史答案一、選擇題1-5:ADBAD6-10:CBAAC11-15:ABDCC16-20:CCDDD21-25:CCDDC二、填空題26.170萬公元前221；27．商鞅蔡倫28．都江堰黃巾起義；29．論語傷寒雜病論30．文景之治西域都護(hù)府三、材料解析題（每題10分，共40分）31．（1）①東周②戰(zhàn)國（2分）（2）為穩(wěn)定周初的政治形勢；（2分）積極作用：鞏固周王朝對地方的控制，穩(wěn)定政局；擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。（2分）消極作用：諸侯國具有一定的獨(dú)立性；后期地方勢力過大，容易造成分裂；威脅周天子的地位。（言之有理即可）（2分）（3）諸侯-卿大夫（2分）32．（1）分封制；（2分）郡縣制（2分）（2）①派大將蒙恬北擊匈奴；②修筑長城。（一點(diǎn)1分，共2分）（3）諸侯國勢力強(qiáng)大，危及國家統(tǒng)一；（2分）采納主父偃的“推恩”建議，下詔諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國。（2分）33．（1）“文景之治