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文檔簡(jiǎn)介
部編本語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二語(yǔ)文園地二
讀書(shū)的時(shí)候,如果遇到不理解的詞,你會(huì)怎么做呢?交流平臺(tái)
遇到不理解的詞語(yǔ),我會(huì)查字典。有時(shí),字典上會(huì)出現(xiàn)幾種解釋,我會(huì)再結(jié)合前后文來(lái)分析哪個(gè)解釋最準(zhǔn)確。我會(huì)向爸爸媽媽請(qǐng)教,如果他們也不能解釋得很準(zhǔn)確,我們就會(huì)一起查閱資料。
交流平臺(tái)
我會(huì)先看看詞語(yǔ)中都有哪些字,分開(kāi)理解,再把它們組合在一起來(lái)理解。我會(huì)根據(jù)課文前后文的語(yǔ)境來(lái)分析理解。你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容不同的季節(jié)?詞句段運(yùn)用春:夏:秋:冬:春光明媚烈日炎炎秋高氣爽白雪皚皚暖和炎熱豐收寒冷
說(shuō)一說(shuō),你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思的?詞句段運(yùn)用
聽(tīng)了老師的這番話,我憧憬著即將到來(lái)的一天,期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。結(jié)合語(yǔ)境,找同義詞
書(shū)寫(xiě)提示kuánɡ“犭”第三筆,不出頭狂pái右部“非”字橫豎均勻分布排pū組詞:鋪張鋪墊鋪天蓋地
piào上部不要寫(xiě)成“西”票鋪?zhàn)R字加油站下部是皿,不要寫(xiě)成血
蓋組詞:寒冷寒冬寒下部不是月。臂bìɡàihán假jiǎ組詞:真真假假
日積月累秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)日積月累一葉知秋金桂飄香層林盡染日積月累五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)日積月累這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)秋天的,第一排和天氣有關(guān),第二排和植物的變化有關(guān),第三排是秋天的豐收。寫(xiě)日記綠色圃中小學(xué)教育://LSPJY
習(xí)作題目你今天寫(xiě)日記了嗎?寫(xiě)日記的好處習(xí)作指導(dǎo)
日記是我們每天生活、感受的記錄,堅(jiān)持寫(xiě)日記,是一項(xiàng)非常有意義的事情。
日記里可以寫(xiě)什么習(xí)作指導(dǎo)
日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫(xiě)人,可以寫(xiě)物,可以寫(xiě)景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記的格式習(xí)作指導(dǎo)日期,天氣正文
2018年7月8日天氣陰我以前是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是今天我因?yàn)轲捵於隽酥e。放學(xué)后,我拿媽媽給我買?;盏腻X買了一支冰棒?;氐郊遥瑡寢寙?wèn)我:“?;漳兀俊蔽揖o張地說(shuō):“丟了。”媽媽說(shuō):“你真粗心?!蔽覜](méi)敢吭聲。臨睡前,我躺在床上,怎么也睡不著。一閉上眼睛就好像有許多小?;赵趯?duì)我說(shuō):“撒謊!撒謊!不害羞!”思前想后,我又爬起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我把你給我買校徽的錢買冰棒吃
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