中學(xué)學(xué)生推普員工作職責(zé)模版（3篇）

中學(xué)學(xué)生推普員工作職責(zé)模版一、崗位簡(jiǎn)介中學(xué)學(xué)生推普員是負(fù)責(zé)策劃和執(zhí)行中學(xué)生普通話推廣活動(dòng)的專業(yè)人員。其主要任務(wù)包括實(shí)施普通話教育、組織演講比賽、策劃宣傳活動(dòng)等，以提升中學(xué)生的普通話能力，促進(jìn)普通話在學(xué)生群體中的廣泛傳播和應(yīng)用。二、崗位職責(zé)1.擬定并執(zhí)行普通話培訓(xùn)項(xiàng)目制定詳細(xì)的普通話培訓(xùn)課程計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)綱要招募并協(xié)調(diào)合格的普通話教師和輔導(dǎo)人員安排并調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)監(jiān)控課程進(jìn)度，評(píng)估教學(xué)效果，適時(shí)優(yōu)化課程安排2.協(xié)助普通話教學(xué)作為普通話課堂的助教，協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)組織學(xué)生參與普通話實(shí)踐和口語(yǔ)交流活動(dòng)利用多種教學(xué)手段提升學(xué)生的普通話水平，如語(yǔ)音訓(xùn)練、演講技巧等3.策劃及管理普通話演講比賽設(shè)計(jì)演講比賽的主題和競(jìng)賽規(guī)則組織報(bào)名及預(yù)賽階段的選拔工作安排決賽的場(chǎng)地、設(shè)備，協(xié)調(diào)評(píng)委工作協(xié)助組織對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的表彰活動(dòng)及后續(xù)宣傳4.實(shí)施普通話宣傳活動(dòng)創(chuàng)新并組織各種普通話推廣活動(dòng)，如口語(yǔ)俱樂部、普通話電影展映等制作宣傳材料，設(shè)計(jì)并發(fā)布宣傳海報(bào)利用校園媒體平臺(tái)及社交媒體推廣普通話活動(dòng)和課程5.維護(hù)跨部門合作與校內(nèi)相關(guān)部門（如教務(wù)、輔導(dǎo)員等）保持緊密協(xié)作，共同推進(jìn)普通話工作與其他學(xué)校推普員交流經(jīng)驗(yàn)，共享教學(xué)資源，促進(jìn)合作6.數(shù)據(jù)分析與報(bào)告撰寫收集、分析普通話培訓(xùn)和推廣活動(dòng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行效果評(píng)估編寫活動(dòng)報(bào)告和分析報(bào)告，為優(yōu)化普通話推廣策略提供依據(jù)7.完成其他臨時(shí)性工作中學(xué)學(xué)生推普員工作職責(zé)模版（二）一、背景概述中學(xué)階段的普通話推廣員（以下稱為“推普員”）是由學(xué)校選任，承擔(dān)校園內(nèi)普通話推廣任務(wù)的學(xué)生。他們具備良好的普通話溝通能力，能夠策劃并實(shí)施一系列活動(dòng)，旨在提升全體學(xué)生的普通話水平，創(chuàng)建一個(gè)積極的普通話學(xué)習(xí)氛圍。二、職責(zé)任務(wù)1.組織推廣活動(dòng)推普員需按照學(xué)校的普通話推廣策略，策劃并執(zhí)行相關(guān)活動(dòng)，如普通話演講比賽、朗讀活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)普通話音樂欣賞等。2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)大綱，推普員需結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定出切實(shí)可行的普通話學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過定期練習(xí)和活動(dòng)，提升學(xué)生的聽說技能。3.模范示范推普員應(yīng)以身作則，展示標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和表達(dá)習(xí)慣。在日常生活中，使用普通話與同學(xué)交流，嚴(yán)格遵守發(fā)音規(guī)范，避免使用地方方言或習(xí)慣用語(yǔ)。4.協(xié)助教師工作作為普通話推廣的重要參與者，推普員需與普通話教師緊密合作，協(xié)助教學(xué)工作，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。5.宣傳普通話知識(shí)推普員需通過競(jìng)賽、海報(bào)等形式，向全體學(xué)生普及普通話的重要性和正確的發(fā)音及使用方法。6.倡導(dǎo)普通話環(huán)境推普員應(yīng)積極推動(dòng)學(xué)校普通話環(huán)境的建設(shè)，如設(shè)立交流平臺(tái)，倡導(dǎo)使用普通話的標(biāo)語(yǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生的普通話使用意識(shí)。7.收集反饋推普員需定期組織交流會(huì)議，收集學(xué)生對(duì)普通話推廣工作的意見和建議，整理后及時(shí)向?qū)W校和相關(guān)部門報(bào)告，以優(yōu)化推廣策略。8.持續(xù)學(xué)習(xí)提升推普員需不斷自我提升，參加普通話培訓(xùn)課程，查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料，以提高自身的普通話表達(dá)能力和專業(yè)知識(shí)。9.維護(hù)學(xué)習(xí)氛圍推普員應(yīng)積極參與各類普通話學(xué)習(xí)活動(dòng)，如論壇討論、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選等，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。10.匯報(bào)工作進(jìn)展推普員需定期向?qū)W校和相關(guān)部門報(bào)告普通話推廣工作的進(jìn)展，包括活動(dòng)組織、學(xué)生參與度、普通話水平提升等方面，以便評(píng)估效果并規(guī)劃下一步工作。三、總結(jié)作為中學(xué)推普員，應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以高度的責(zé)任感和使命感推動(dòng)普通話的普及。通過持續(xù)的努力，提高全體學(xué)生的普通話能力，為構(gòu)建良好的普通話學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我們相信，通過不斷的努力，學(xué)校的普通話推廣工作將取得顯著的成果。中學(xué)學(xué)生推普員工作職責(zé)模版（三）作為中學(xué)的普通話推廣員，主要任務(wù)涵蓋了提升普通話意識(shí)、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、傳播普通話文化與價(jià)值觀、制作教育宣傳材料、參與宣講與演示活動(dòng)、與普通話教研組合作、組織各類普通話競(jìng)賽、反饋使用情況以及參與相關(guān)研究與交流。具體職責(zé)如下：1.樹立并推廣普通話意識(shí)：推普員需自身具備強(qiáng)烈的普通話使用意識(shí)，通過日常行為示范，激發(fā)他人對(duì)普通話在日常交流中重要性的認(rèn)識(shí)。2.提供普通話學(xué)習(xí)支持：為學(xué)生提供輔導(dǎo)，提升他們的聽、說、讀、寫能力，通過組織各類活動(dòng)提供實(shí)踐平臺(tái)。3.宣揚(yáng)普通話文化與價(jià)值：積極宣傳普通話的文化內(nèi)涵和價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)普通話的認(rèn)同感和自豪感，通過舉辦相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)理解。4.制作及發(fā)布教育資料：制作普通話教育宣傳資料，利用校內(nèi)及新媒體平臺(tái)傳播普通話知識(shí)和技巧。5.參與普通話演示與宣講：組織和參與普通話演示活動(dòng)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。6.與教研組協(xié)作：與普通話教研組保持緊密聯(lián)系，參與教材編寫與改進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校普通話教育的發(fā)展。7.組織普通話競(jìng)賽與活動(dòng)：舉辦各種普通話比賽，為學(xué)生提供展示和交流的平臺(tái)，同時(shí)通過不同形式的活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。8.收集與反饋使用情況：負(fù)責(zé)收集和反饋普通話使用情況，為改進(jìn)和提升普通話教育提供依據(jù)。9.參與