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核算實習(xí)心得總結(jié)(35篇)核算實習(xí)心得總結(jié)(通用35篇)核算實習(xí)心得總結(jié)篇1一、中小企業(yè)會計會計核算存在的問題(一)會計核算主體界限不清企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個人財產(chǎn)界限不清,中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠(yuǎn)不如大企業(yè)那么明顯,尤其中小企業(yè)中的民營企業(yè),投資者就是經(jīng)營者,企業(yè)財產(chǎn)與個人家庭財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況,給會計核算工作帶來困難。(二)會計基礎(chǔ)工作薄弱1、會計機(jī)構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范在企業(yè)會計機(jī)構(gòu)設(shè)置上,有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機(jī)構(gòu),有的企業(yè)即使設(shè)置會計機(jī)構(gòu),一般也是層次不清、分工不太明確。在會計人員任用上,小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納,外聘高手作兼職會計,這些人員有在稅務(wù)部門工作的,有國有企業(yè)財務(wù)管理人員,在會計師事務(wù)所的人員等,一般定期來做帳。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強(qiáng)的會計人員,但是中小企業(yè)由于其發(fā)展前景及社會上得到人們認(rèn)程度較低以及較差的工作保障,使得其對優(yōu)秀會計人員的吸引力遠(yuǎn)不如大企業(yè)。會計從業(yè)人員資格認(rèn)定及規(guī)范考核的問題也很多,會計無證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重,會計主管不具備專業(yè)技術(shù)資格的現(xiàn)象不勝枚舉。會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進(jìn)行。2、建賬不規(guī)范或不依法建賬,會計核算常有違規(guī)操作。中小企業(yè)有些根本不設(shè)賬,以票代帳,或者設(shè)賬,但賬目混亂。還有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。據(jù)有關(guān)人士在一次問卷調(diào)查研究中得出,中小企業(yè)存在兩套帳的比率高達(dá)78.36%,這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴(yán)重失真。在會計核算方面,待攤費用預(yù)提費用不按規(guī)定攤提,人為操縱利潤,采用倒軋賬的方式記賬等等,有些會計人員知識結(jié)構(gòu)的老化與專業(yè)知識較低,使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法實施,或在實施時大打折扣。3、內(nèi)部會計監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出來。會計的基本職能之一就是實行會計監(jiān)督,保證會計信息的真實準(zhǔn)確,保證會計行為的合理合規(guī)。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活去進(jìn)行會計監(jiān)督,但是中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使,往往按管理者的意圖行事。使用會計的監(jiān)督職能幾乎無法進(jìn)行。(三)用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證付出成本大,或者難以獲得原始憑證的獲取要付出成本,是因為企業(yè)在購買商品物資時要不要發(fā)票存在著不同的價格,若要發(fā)票,要加價,價格較高;不要發(fā)票價格較低,兩者的差價是稅款。中小企業(yè)往往希望以較低的價格成交,但是又無法取得記賬所需的合法憑證。還有的企業(yè)發(fā)生費用后無法取得發(fā)票,只能取得不合規(guī)的收據(jù)。多發(fā)生在上級主管部門攤派的費用支出。企業(yè)只好不作此賬,或相互之間調(diào)劑票據(jù)。(四)制度缺失中小企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、定額管理制度、計量驗收制度、財務(wù)清查制度、成本核算制度、財務(wù)收支審批制度等基本制度,總的來說殘缺不全;或者雖有其中幾項制度,實際工作中從未認(rèn)真執(zhí)行過。部分中小企業(yè)管理者也認(rèn)識到這些問題,但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度,尤其是內(nèi)控制度的不健全給企業(yè)帶了很多負(fù)面影響,這種狀況既損害了企業(yè)自身的根本利益,如造成企業(yè)資產(chǎn)流失、浪費嚴(yán)重、經(jīng)營管理混亂,也導(dǎo)致外部監(jiān)督困難重重。由于此次調(diào)查的對象均為民營企業(yè),所以我們僅對民營企業(yè)會計核算中存在的問題進(jìn)行了具體分析,并提出了自己的解決方法。核算實習(xí)心得總結(jié)篇2在這次實訓(xùn)中,本人感覺到在這一段時間的技能積累,比在書本上的理論知識更加的深刻.實訓(xùn)的生活中,我在一次的體會到實踐是理論的知道.企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個人財產(chǎn)界限不清,中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠(yuǎn)不如大企業(yè)那么明顯,尤其中小企業(yè)中的民營企業(yè),投資者就是經(jīng)營者,企業(yè)財產(chǎn)與個人家庭財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況,給會計核算工作帶來困難。1、會計機(jī)構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范在企業(yè)會計機(jī)構(gòu)設(shè)置上,有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機(jī)構(gòu),有的企業(yè)即使設(shè)置會計機(jī)構(gòu),一般也是層次不清、分工不太明確。在會計人員任用上,小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納,外聘高手作兼職會計,這些人員有在稅務(wù)部門工作的,有國有企業(yè)財務(wù)管理人員,在會計師事務(wù)所的人員等,一般定期來做帳。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強(qiáng)的會計人員,但是中小企業(yè)由于其發(fā)展前景及社會上得到人們認(rèn)程度較低以及較差的工作保障,使得其對優(yōu)秀會計人員的吸引力遠(yuǎn)不如大企業(yè)。會計從業(yè)人員資格認(rèn)定及規(guī)范考核的問題也很多,會計無證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重,會計主管不具備專業(yè)技術(shù)資格的現(xiàn)象不勝枚舉。會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進(jìn)行。2、建賬不規(guī)范或不依法建賬,會計核算常有違規(guī)操作。中小企業(yè)有些根本不設(shè)賬,以票代帳,或者設(shè)賬,但賬目混亂。還有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。據(jù)有關(guān)人士在一次問卷調(diào)查研究中得出,中小企業(yè)存在兩套帳的比率高達(dá)78.36%,這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴(yán)重失真。在會計核算方面,待攤費用預(yù)提費用不按規(guī)定攤提,人為操縱利潤,采用倒軋賬的方式記賬等等,有些會計人員知識結(jié)構(gòu)的老化與專業(yè)知識較低,使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法實施,或在實施時大打折扣。3、內(nèi)部會計監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出來。會計的基本職能之一就是實行會計監(jiān)督,保證會計信息的真實準(zhǔn)確,保證會計行為的合理合規(guī)。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活去進(jìn)行會計監(jiān)督,但是中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使,往往按管理者的意圖行事。使用會計的監(jiān)督職能幾乎無法進(jìn)行。用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證付出成本大,或者難以獲得,原始憑證的獲取要付出成本,是因為企業(yè)在購買商品物資時要不要發(fā)票存在著不同的價格,若要發(fā)票,要加價,價格較高;不要發(fā)票價格較低,兩者的差價是稅款。中小企業(yè)往往希望以較低的價格成交,但是又無法取得記賬所需的合法憑證。還有的企業(yè)發(fā)生費用后無法取得發(fā)票,只能取得不合規(guī)的收據(jù)。多發(fā)生在上級主管部門攤派的費用支出。實訓(xùn)的過程也是一種成長的過程,在實訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴(kuò)展了,見識也更廣了。在實訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓(xùn),對會計的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,并且會計職員應(yīng)具備四心,那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。在實際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,比如不夠細(xì)心,看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,對會計工作流程進(jìn)行系統(tǒng)的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進(jìn)行登帳。這次實習(xí)我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權(quán)平均法,第二種方法就是先進(jìn)先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。核算實習(xí)心得總結(jié)篇3對為期半個學(xué)期以來的電氣二次回路的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:看圖要求:先一次,后二次;先直流,后交流;先電源,后接線;先線圈,后接點;先上后下,先左后右,屏外設(shè)備不能掉。至今為止,對本書,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五個項目。在項目一中,對二次回路的識讀、符號等都有了了解。主要還是以斷路器的組成、基本要求、斷路器的合閘和分閘和斷路器的設(shè)計。及在實訓(xùn)樓完成的斷路器的故障排除和檢修。在項目二中,了解到各類信號和JC-2型沖擊繼電器的復(fù)歸形式,以及對它構(gòu)成的事故信號電路圖和預(yù)告信號的電路圖的解讀在項目三中,知道AAT的基本情況,同時區(qū)分明備用和暗備用的工作特性。認(rèn)識到模擬電站的方式是暗備用,熟悉暗備用的接線圖。在項目四中,以電氣三相一次重合閘為例,知道ARD裝置功能級啟動方式,能大致獨自識讀三相一次重合閘及操作、保護(hù)電路圖的工作原理。在項目五中,了解到手動準(zhǔn)同期和自同期,以及它們的同期點和同期開關(guān)會識同期電路圖學(xué)會手動準(zhǔn)同期的操作。同時每完成一個項目操作,就進(jìn)行一次PPT學(xué)習(xí)匯報,也學(xué)會了對知識的開始整理!核算實習(xí)心得總結(jié)篇4一.實習(xí)目的和實習(xí)要求實習(xí)目的:了解電纜制造廠的一般運作過程,熟悉電纜制作的具體流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過實習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運作及管理機(jī)制,建立起對企業(yè)的感性認(rèn)識,為將來進(jìn)入社會工作打下基礎(chǔ)、作好準(zhǔn)備。實習(xí)要求:1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。2.認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)知識,包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會等,寫一篇實習(xí)報告。二.實習(xí)過程具體安排1.通過上網(wǎng)查資料等方式事先了解電纜廠及一般電纜生產(chǎn)制造的大概流程。2.在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下到達(dá)電纜廠。3.集中聽取企業(yè)工作人員對該電纜廠的簡單介紹,了解它的產(chǎn)品,及參觀過程的注意事項。4.在工作人員的帶領(lǐng)下,實地參觀電纜制造過程,聽取工作人員的介紹,更形象地了解電纜制作的具體過程,生產(chǎn)設(shè)備,制作要求,注意事項等。5.集體回校,撰寫實習(xí)報告。實習(xí)報告正文:學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識與生活實踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識運用到社會實踐中,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的。學(xué)院一直以來注重實踐,提倡實踐,也努力創(chuàng)造機(jī)會、提供機(jī)會給學(xué)生們參與到實踐中去,因此,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會。這次我們參觀的是電纜廠。參觀實習(xí)的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒有削減同學(xué)們期待的心情。為了將理論與實際相結(jié)合,為了對企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認(rèn)識社會,大家認(rèn)真地完成了這天的實習(xí)。很早就出發(fā)的我們,也就早早地到達(dá)了我們的目的地&&電纜廠。到達(dá)之后,我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠的綠化無疑先給我留下了一個深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時我就想,為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應(yīng)該也是該廠管理的一個重要方面,從而也就可見,該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之后,廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況,告訴了我們該電纜廠的主要產(chǎn)品,電纜生產(chǎn)制造的主要過程和各項注意事項,產(chǎn)品的市場和銷售情況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們在接下來的參觀中應(yīng)注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上,在這節(jié)遠(yuǎn)離學(xué)校課本而融入社會企業(yè)的課上,確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課,先讓我對生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過程,具體到電纜的生產(chǎn)流程,有了一個感性的認(rèn)知,為我接下來的參觀作了一個重要前提,同時,這節(jié)課也讓我感受到了電纜廠的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格、力求創(chuàng)新的生產(chǎn)指導(dǎo)、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。但是,眼見為實,實踐出真知,所以,深入到工廠車間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實習(xí)的主要內(nèi)容。一節(jié)課過后,我們大家都迫不及待地要去參觀生產(chǎn)車間的具體情況。于是接著,我們就被分為了幾個小組,每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶領(lǐng)著,按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀工廠車間,了解電纜制造過程。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們終于來到了真正的工廠&&車間。首先映入眼簾的,是一個大大的紅幅上寫著的安全第一。確實,無論什么情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設(shè)備大機(jī)器生產(chǎn),安全問題更是不容忽視。安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹,在車間的很多地方我都看到了這句文明標(biāo)語。工作人員告訴我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問題,確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來越受重視的今天,對人的管理技巧也倍受關(guān)注,企業(yè)對工人的安全的關(guān)心無疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎(chǔ)。每一個車間還都設(shè)有綠色通道,確保了我們參觀的安全;我也注意到了在每個車間,每隔一段適當(dāng)?shù)木嚯x就會有滅火器。工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無論我走到哪里,都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾,也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因為歷史較久,顯得有點舊,但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環(huán)境下工作,我想,誰都愿多出幾分力,誰都會覺得舒服,誰都會盡心盡力工作。在參觀的過程,我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵,對質(zhì)量的高要求,對產(chǎn)品的不斷改進(jìn)的目標(biāo),這些,從到處貼著的文明精神標(biāo)語就可看出。提高自身競爭能力,樹立顧客要求意識,質(zhì)量在我手中,顧客在我心中,持續(xù)改進(jìn)是一個永恒的目標(biāo)。不難看出,該電纜廠樹立了很強(qiáng)的市場觀念,力求以高質(zhì)量的產(chǎn)品來提高市場競爭力,以不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝來擴(kuò)大市場份額。工作人員也告訴我們,把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則,不斷改進(jìn)、力求創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略,贏得市場是他們的最終目的。在參觀過程獲知,電纜在1999年開發(fā)的110kV交聯(lián)電纜通過了由國家機(jī)械工業(yè)局和國家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定(即兩部鑒定)和科學(xué)技術(shù)成果鑒定,得到專家的一致好評;同年110kV交聯(lián)電纜列入了國家經(jīng)貿(mào)委第二批《全國城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造所需主要設(shè)備產(chǎn)品及生產(chǎn)企業(yè)推薦產(chǎn)品目錄》,20__年110kV交聯(lián)電纜獲得了__省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎。公司開發(fā)的220kV交聯(lián)電纜于20__年5月分別通過了國家電氣設(shè)備檢測中心和國家電線電纜檢測中心進(jìn)行的型式試驗,產(chǎn)品主要性能指標(biāo)高于國家標(biāo)準(zhǔn)和IEC標(biāo)準(zhǔn)要求。并于20__年11月順利通過了在武漢高壓試驗研究所長達(dá)一年的預(yù)鑒定試驗。220kV交聯(lián)電纜預(yù)鑒定試驗的通過,標(biāo)志著__公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個新的臺階。這不由得讓我想起了一句話:產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。電纜有限公司的成功不僅與其精良的設(shè)備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān),更離不開它一貫秉承的以顧客為中心、樹名牌意識、科學(xué)管理、創(chuàng)新改進(jìn)的質(zhì)量管理方針。電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設(shè)備,擁有了先進(jìn)的技術(shù),也很好地將設(shè)備與技術(shù)相結(jié)合,加上科學(xué)的管理,創(chuàng)新的改進(jìn),從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。整個參觀過程,工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細(xì)地向我們介紹每一個生產(chǎn)步驟,對于同學(xué)們提出的問題耐心解答。從他的工作態(tài)度,我們也可以窺視到整個企業(yè)的工作作風(fēng),即積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。這次實習(xí),雖然看似只是簡單的參觀,但它對于一個人的認(rèn)識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認(rèn)識。通過理論知識的學(xué)習(xí),我們了解的往往只是一個模糊的概念,很難對事物本身有一個清晰的認(rèn)識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實習(xí),我切實體會了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認(rèn)識到了如何將課本學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐??粗囬g的那些大機(jī)器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺理論與實際確實還是有很大差距,讓我更加清楚實踐的重要意義,從而注重實踐。在車間看到工人們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著的精神,我感受到作為一個社會人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。通過實習(xí),我們才能更加明白學(xué)校與社會的不同,才能為以后進(jìn)入社會作好一個心理準(zhǔn)備。透過工人們辛苦的工作,我們可以看見,社會的競爭是激烈的,進(jìn)入社會后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法估計,因此,實習(xí)也讓我們樹立起不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的信念。并且,要尋找機(jī)會參與社會實踐,在社會大學(xué)里將理論轉(zhuǎn)化為實際行動,作一個社會接受容納的人。通過實踐,我們才能更好地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。理論與實踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開實踐,實踐要靠理論指導(dǎo)。實習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要課堂。學(xué)院組織這次實習(xí),讓我們以一種辯證的觀點對待理論與實踐。然而在收獲的同時,也有些許遺憾,就是不能真正領(lǐng)會到企業(yè)管理經(jīng)驗的精髓,也不能與我們的會計專業(yè)很好地對口連接起來。希望在以后的實習(xí)中,能在專業(yè)人員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,深入專業(yè)對口工廠進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),聯(lián)系實際進(jìn)行專業(yè)范圍、專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)思想的教育,為我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)和創(chuàng)造條件,深入車間到一定的工序或崗位上進(jìn)行見習(xí)實習(xí),把所學(xué)理論知識同生產(chǎn)、設(shè)計、科研等實際活動結(jié)合起來,進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識,獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識和技能,提高了分析問題、解決問題的能力。通過參觀實習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量,也為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)也讓我們接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。這次實習(xí)給我們提供了一次了解工廠、企業(yè)、公司的機(jī)會,增強(qiáng)了我們的社會實踐能力。只注重理論知識,只懂得紙上談兵,永遠(yuǎn)上不了真正的戰(zhàn)場,即使真上了戰(zhàn)場,也會不堪一擊。當(dāng)今社會,競爭越來越激烈,實踐動手能力也受到越來越多的重視。因此,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,多參加實習(xí),將所學(xué)的理論知識與實際活動聯(lián)系起來,提高分析、解決實際問題的能力,才能為自己將來在社會中占有一席之地打下基礎(chǔ),才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件??傊?,這次實習(xí),讓我認(rèn)識到了實踐的重要性,進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識,也讓我樹立起不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷將理論與實際聯(lián)系的目標(biāo),以后會把握每一次參加實習(xí)的機(jī)會,自己也會尋找實習(xí)的機(jī)會。核算實習(xí)心得總結(jié)篇5昨天,終于結(jié)束了技術(shù)部的eit實習(xí),下周將轉(zhuǎn)戰(zhàn)cid-持續(xù)改進(jìn)部,開始下一個部門的實習(xí)。下面匯報下技術(shù)部兩個星期以來的實習(xí)。技術(shù)部里面有四個小組,stc小組,標(biāo)準(zhǔn)化小組,末端產(chǎn)品小組,upg小組,每一個小組都實習(xí)2天半,首先去到stc小組。剛?cè)サ絪tc小組的時候,給了我們?nèi)齻€eit一大疊公司產(chǎn)品的資料書,讓我們自己先看看。一開始還挺新鮮的,很認(rèn)真地看,看多了,發(fā)現(xiàn)看那些資料看久了就發(fā)困,后來發(fā)現(xiàn)原來我們都是這樣,自己看資料,很容易走神??戳艘惶焐衔绲馁Y料,劉工找了一個會議室給我們做培訓(xùn),給我們介紹了stc小組的產(chǎn)品介紹,然后領(lǐng)我們?nèi)スS去看看線上的產(chǎn)品。由于我們?nèi)齻€在大學(xué)都不是學(xué)了空調(diào)這一塊的內(nèi)容,大家都不熟悉,劉工的培訓(xùn)也只是給我們一個初步地了解。那天培訓(xùn)后,我掌握了自學(xué)的重要性,公司里面的人的工作都很忙,很多時候都是讓我們自己去看公司的資料,然后再給我們作些培訓(xùn)。所以,每次培訓(xùn)之前,我都將給我們的資料以及電腦上這個部門相關(guān)資料都作了詳細(xì)的筆記,到了培訓(xùn)的時候,我已經(jīng)對這個產(chǎn)品有了一定的了解了,如此下來,收到了比較好的效果,現(xiàn)在我的筆記都寫了大半本筆記了。除了自己看資料,培訓(xùn)外,早上需要參加早會,然后空閑時間自學(xué)proe。時間上都是很充裕地,很多時候,我們?nèi)齻€都處于無人管理的階段,我們?nèi)齻€超級有空,公司的其他人超級忙,給我們簡短培訓(xùn),告訴我們在哪里看資料之后,就不管我們了,讓我們自己去學(xué),有問題再去問他們。一開始,很不適應(yīng),現(xiàn)在慢慢習(xí)慣了,需要自己主動去學(xué)習(xí)才能學(xué)到東西,不然,就是撐著眼睛過日子了。stc小組的實習(xí)期間,剛好趕上stc小組的旅游,我們來這里的第一周就參加了stc小組的旅游,去了三椏塘幽谷游,第一次玩了撥水戰(zhàn),還去了果園吃荔枝,挺好玩的。之后去了標(biāo)準(zhǔn)化小組,主要是給我們培訓(xùn)了sap的一個流程,讓我們了解產(chǎn)品開發(fā)的整個流程,每一個階段需要做哪些工作,如何做等等,都有一個很明確的計劃。期間,又很幸運剛好趕上技術(shù)部的燒烤活動,讓我們飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會,作為新員工,第一次向全廠自我介紹,還有有點緊張,表現(xiàn)不多讓我滿意,呵呵。接下來就是新員工培訓(xùn)三天,最近新進(jìn)來的員工集中一起培訓(xùn),大概就11人,給我介紹了公司一些日常事務(wù)的辦理,公司的安全教育,誠信教育等等。之后就是末端產(chǎn)品介紹了,也是經(jīng)過了一個簡短的培訓(xùn),然后到線上看看產(chǎn)品,比較特殊就是參加了他們小組里面的一個產(chǎn)品展示演講。是一個全英文的產(chǎn)品展示演講,是一個非常成功活動,小組里面的成員坐在一起,也邀請些工廠里面和其他部門的人員參與其中,一個代表在上面演示。在末端產(chǎn)品小組實習(xí),讓我有點感到驚奇的就是,他們每個人都負(fù)責(zé)某一個產(chǎn)品的工作,不過在開早會或者一些其他的活動的時候,每一次早會或者其他會議,他們都是有其中一個作偽組織者,向其他人介紹他所負(fù)責(zé)產(chǎn)品的介紹,分享他負(fù)責(zé)那個產(chǎn)品地技術(shù)分享,還有就是要準(zhǔn)備一個健康話題大家討論,例如心理壓力等等。感覺這樣挺好地,讓每一個員工都知道自己做了什么,也讓其他人去了解自己做的東西,而不是閉門造車,自己就只負(fù)責(zé)自己這塊,不去了解其他人做了什么。可能你聽了其他人所做的東西對你自己要做的工作沒有很大的幫助,不過聽過這樣的形式,能讓大家彼此更加理解,自己得到肯定,同時也能得到別人的肯定。最后就是去到upg小組,主要是做了些培訓(xùn),然后到線上看看相關(guān)的產(chǎn)品,給我們說下其中的原理。由于我在培訓(xùn)之前做了比較多的筆記,在培訓(xùn)中,我再把我發(fā)現(xiàn)的問題問他們,這樣就收到了比較好的培訓(xùn)效果了,要不然,又是匆匆就結(jié)束培訓(xùn)了,大家都比較忙,不可能一直給我們作培訓(xùn),要自己去學(xué),自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后找他們解決問題。這個就是我在這段時間的收獲了。報告大概如上,自我感覺很好,很喜歡這間公司的氛圍,繼續(xù)努力。實習(xí)報告范文實踐目的:理論聯(lián)系實際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用實踐時間:20__學(xué)年暑假為期20天實踐地點:吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)實踐內(nèi)容:風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計了解(圖紙)風(fēng)機(jī)選用手冊學(xué)習(xí)cad練習(xí)機(jī)械裝配、動平衡調(diào)整等實踐總結(jié):與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習(xí)”,更不如說是“學(xué)習(xí)”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會有哪個同學(xué)通過實踐學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。通過這次實踐,我所認(rèn)識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑__mm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!睂Α锻L(fēng)機(jī)選型實用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度達(dá)到了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計者給商家打電話,說訂購風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個海拔,風(fēng)機(jī)工作時會受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會有問題,風(fēng)機(jī)設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來,風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點是有大量的經(jīng)驗公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認(rèn)真才行。而在練習(xí)cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項,尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對應(yīng)修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。而之后到車間里所學(xué)到的東西,個人認(rèn)為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí),第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工,金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因為和我在校工廠里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。核算實習(xí)心得總結(jié)篇6雖然只工作短短的40天,但是對鐵路安全工作而言,乘務(wù)員絕無“臨時”與“正式”之分,我們?nèi)慷即龛F路的形象,都必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負(fù)責(zé)。只要胸前掛上“武漢鐵路局列車員”這個牌子,所有列車工作人員都要為春運安全、春運的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。乘務(wù)員的工作是直接與客人打交道的工作,在運營隊伍中,乘務(wù)員人數(shù)很多,是運營生產(chǎn)中的生力軍,沒有乘務(wù)員就沒有車廂服務(wù),鐵路部門國家利益是通過乘務(wù)員的工作來實現(xiàn)。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,首先取決于乘務(wù)員個人的文化修養(yǎng),其次是對崗位工作重要性的公正客觀認(rèn)識,乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認(rèn)識,對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng)一流。加入列車乘務(wù)員行列,是為了豐富生活,學(xué)會獨立生活、工作,學(xué)會怎樣關(guān)心人。一、最佳服務(wù)是用心用情服務(wù)隨著社會的不斷發(fā)展,人們的理解和認(rèn)識也不斷變化,無論是服務(wù)者還是被服務(wù)者,都充分認(rèn)識到服務(wù)與被服務(wù)的舒心愉悅性。(一)乘務(wù)員應(yīng)具備洞察客人心理的能力洞察客人心理的能力是指通過對客人情緒、語言、行為等方面的觀察,把握客人內(nèi)心的真實想法,判斷客人心理狀態(tài)的能力??腿说男睦頎顟B(tài),會通過一系列介質(zhì)表現(xiàn)出來。如咬牙切齒表現(xiàn)憤怒;紅光滿面表現(xiàn)高興;沉默不語可能預(yù)示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務(wù)員有效把握客人的真實想法,適當(dāng)調(diào)整自己的應(yīng)對策略,在處理非常態(tài)乘務(wù)關(guān)系是可收到事半功倍的效果。(二)用心用情,真誠服務(wù)乘務(wù)員要具有快速反應(yīng)能力,在觀察客人的時候,應(yīng)迅速分析判斷和采取相應(yīng)的服務(wù)對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進(jìn)行規(guī)范服務(wù)的同時采取特殊服務(wù),更細(xì)心、更人性。用心用情,真誠服務(wù)即微笑服務(wù),讓微笑充滿車廂,把美好留給客人;親情服務(wù),想客人所想,急客人所急,不僅把客人當(dāng)服務(wù)對象,更把客人當(dāng)親人;敬語服務(wù),常用敬語十個字,在語言中表現(xiàn)應(yīng)有的職業(yè)文明;開展知識服務(wù),樹立公交企業(yè)員工的良好公眾形象。(三)禮貌待客,把“對”讓給客人禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強(qiáng)自身職業(yè)禮貌修養(yǎng),做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務(wù)人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應(yīng)粗俗,用豁達(dá)勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護(hù)公交企業(yè)聲譽(yù)。自重自愛,即要求公交乘務(wù)人員在操作及服務(wù)時要穩(wěn)重、規(guī)范、恪守;態(tài)度要平穩(wěn)熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節(jié),寧愿自己受委屈也要把“對”讓給客人。因為客人乘車,除了為順利快捷到達(dá)目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內(nèi)心的需求之一。因此在乘務(wù)服務(wù)中,不客人人感到自己享有了應(yīng)有的尊重,對乘務(wù)服務(wù)中的不足就會以寬容豁達(dá)的態(tài)度給予諒解。否則當(dāng)客人深感自己被輕視、被貶低,那么乘務(wù)員對其任何的服務(wù)都會被抵觸和否定。乘務(wù)員要在做好對客人業(yè)務(wù)性服務(wù)的同時,還需更加重視對客人的“情感服務(wù)”,力求使每一位客人在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務(wù)。面對不同的客人,乘務(wù)服務(wù)要掌握的三個要點,即:“根據(jù)不同客人的心理需求,有針對性地滿足”;把“客人現(xiàn)在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務(wù)”;發(fā)揮語言藝術(shù)在服務(wù)中的神奇作用,并總結(jié)出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關(guān)懷話。”乘務(wù)員在公交服務(wù)一線上掌握和運用這些乘務(wù)服務(wù)原則和方法,將會為全面提升公交整體服務(wù)品質(zhì)起到畫龍點睛的促進(jìn)作用。核算實習(xí)心得總結(jié)篇7實習(xí)人:品管部SQE余小軍實習(xí)時間:20__.10.12-20__.10.12實習(xí)地點:深圳金源康(寶裕華)實業(yè)公司實習(xí)目的:學(xué)習(xí)ABS電鍍工藝流程、不良分析及改善,協(xié)助控制公司品管IQC電鍍品進(jìn)料質(zhì)量。電鍍就是利用電解的方式使金屬或合金沉積在工件表面,以形成均勻、致密、結(jié)合力良好的金屬層過程。一、ABS塑料電鍍原理塑料成型后經(jīng)過清洗、粗化、敏化、解膠等表面處理后,再進(jìn)行沉鎳、鍍銅、鍍鎳,最后在表面鍍一層致密抗氧化高強(qiáng)度鉻層,使塑料產(chǎn)品呈現(xiàn)金屬光澤,增強(qiáng)美感和使用壽命。ABS塑料是塑料電鍍中應(yīng)用最廣的一種,ABS塑料是丙烯腈(A)、丁二烯(B)、苯乙烯的三元共聚物,丁二烯的含量對電鍍影響很大,一般應(yīng)控制在18-23%,丁二烯含量高流動性好,易成型,與鍍層的結(jié)合的附著力好。由于ABS非2,所以電鍍前必須附上導(dǎo)電層,形成導(dǎo)電層要經(jīng)過粗化、中和、敏化、活化、化學(xué)鍍等幾個步驟。鍍銅原理同理鍍鎳鍍鉻的原理也如此,只是溶液成分和陽極板的組成不一樣而已。二、循環(huán)缸電鍍流程及工藝流程部分1、素材進(jìn)料檢驗電鍍前必須對ABS素材進(jìn)行進(jìn)料檢驗,主要為外觀和性能兩方面。外觀檢驗項目主要為:尺寸、飛邊、凹坑、油污、頂針印、氣跡氣紋、拉傷、麻點、性能檢測項目主要有:內(nèi)應(yīng)力測試、死膠等2、除內(nèi)應(yīng)力產(chǎn)品在65+/-5℃的條件下烘干3小時,除去產(chǎn)品成型過程的內(nèi)應(yīng)力。3、涂絕緣油塑料產(chǎn)品電鍍前需要進(jìn)行絕緣處理,產(chǎn)品表面并非100%上鍍層,根據(jù)客戶要求某些部位不需要上鍍層,就要在這些位置做絕緣處理,涂上一層絕緣油,在化學(xué)鍍過程中對這些部位表面進(jìn)行保護(hù)。4、電鍍根據(jù)產(chǎn)品的大小和筋條框架結(jié)構(gòu)選擇合適的電鍍掛具,產(chǎn)品上掛后先進(jìn)行前處理(1)產(chǎn)品化學(xué)清洗除油化學(xué)除油的原理為利用堿性溶液對油脂的皂化作用可除去皂化性油脂,利用表面活性劑的乳化作用除去非皂化性油脂。清洗缸液主要為去污粉、10-20g/L氫氧化鈉的水溶液,在打氣的作用下,產(chǎn)品在60-68℃溫度下,時間為1-5分鐘對表面脫模劑、指紋、蠟質(zhì)層等可見雜質(zhì)進(jìn)行清理。皂化反應(yīng)方程式是:(C17H35COO)3C3H5+3NaOH=3C17H35COONa+C3H5(OH)3(2)親水浸泡親水缸主要成分為稀硫酸(20-30ml/L)、親水劑(5ml/L),在30-40℃溫度下對產(chǎn)品清洗2-8分鐘,目的是使后續(xù)處理過程中溶液能充分接觸產(chǎn)品表面。(3)粗化處理粗化缸液主要成分為濃硫酸(380-400g/L)和鉻酸酐(380-410g/L),在波美度50+/-2,68-70℃溫度下對產(chǎn)品清洗3-20分鐘(根據(jù)實際情況調(diào)整走機(jī)時間)。主要目的是與高分子有機(jī)物表面進(jìn)行反應(yīng),在強(qiáng)氧化和強(qiáng)脫水的作用下,產(chǎn)品表面的小分子會發(fā)生降解脫水反應(yīng),小分子脫落從而表面形成微孔結(jié)構(gòu),起到增加產(chǎn)品表面粗糙程度,能提高鍍層與產(chǎn)品的附著力。第二個目的是腐蝕產(chǎn)品表面未能清洗掉的有機(jī)雜質(zhì),第三個目的為增強(qiáng)塑料產(chǎn)品表面的親水能力。粗化程度的好壞直接影響到鍍層的結(jié)合力、光亮度和完整性。(4)純水洗清洗硫酸及鉻酸,防止雜質(zhì)離子帶到后續(xù)缸內(nèi)。(5)酸化還原(中和活化)缸液主要成分為稀鹽酸(PH值3-4)和焦亞硫酸鈉2~5g/L,目的為清洗還原粗過程中殘留的高價鉻離子,避免硫酸根離子和高價鉻離子污染后續(xù)缸液,保證活化液的使用壽命。(6)純水洗清洗清除中和過程中產(chǎn)品附帶的氯離子。(7)預(yù)浸預(yù)浸液(鹽酸150~200ml/L,BPP18~12ml/L)可對活化液起到一個緩沖作用,減少前面可能出現(xiàn)的有害物質(zhì)進(jìn)入活化槽,防止活化液中的鹽酸被稀釋以及膠體鈀直接和鍍件表面的中性水接觸而導(dǎo)致的破壞性水解。(8)沉鈀缸液主要成分為正二價錫離子(2-4g/L)、膠體鈀(2-5%)、稀鹽酸(150-200ml/L),膠體鈀活性極強(qiáng),能活化塑料產(chǎn)品表面的分子,使化學(xué)鎳層能充分致密的吸附到塑料產(chǎn)品表面,為后面的化學(xué)鍍鎳提供催化中心&&&細(xì)微的鈀金屬小顆粒。先進(jìn)行預(yù)浸處理,預(yù)浸預(yù)浸作用是增加活化液的使用壽命,減少活化液的無謂損耗。在波美度為7+/-1,溫度20-30℃下對產(chǎn)品進(jìn)行1-5分鐘的浸泡清洗處理。(8)解膠缸液主要成分為稀硫酸(25-35ml/L)和17N:(10-20g/L),解膠解膠可去除膠團(tuán)表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學(xué)鍍鎳的催化活性點。吸附在塑料表面的膠體是以鈀為核心、外圍為二價錫的粒子團(tuán),而活化后道的清洗工序使二價錫水解成膠狀,把鈀嚴(yán)實地裹在里面,使鈀催化作用無法體現(xiàn)。通過45-55℃溫度,波美度5+/-2,1-5分鐘的浸泡清洗,能達(dá)到解膠目的。(9)化學(xué)沉鎳缸液主要成分為次氯化鎳、檸檬酸鈉、氨水和適量的有機(jī)酸組合絡(luò)合劑、促進(jìn)劑等。化學(xué)鍍鎳可在鈀催化,pH值為8~10波美度6+/-2,溫度為25~45℃,5~8分鐘時間浸泡下,在塑料表面沉積一層導(dǎo)電鎳層。(10)純水洗純水清洗沉鎳過程中產(chǎn)品表面附帶的溶液。(11)換線將產(chǎn)品從前處理線轉(zhuǎn)移到電鍍處理線。(12)酸化用單缸稀硫酸對產(chǎn)品進(jìn)行浸泡清洗1分鐘,為鍍銅作準(zhǔn)備。(13)鍍焦銅目的為在化學(xué)鎳層表面鍍上一層銅,增強(qiáng)導(dǎo)電性能,并對表面的損傷進(jìn)行修復(fù)。缸液主要成分為焦銅(CuP2O725-35g/L)、焦鉀(K4P2O7180-280g/L)、各種光劑和修復(fù)劑。所有鍍種都必須鍍焦銅,具體作業(yè)為波美度20+/-2,PH值8.5-9,電壓1-4伏溫度45-55℃的條件下電鍍2-8分鐘。(14)純水洗純水清洗產(chǎn)品表面附帶的焦銅缸溶液。(15)鍍酸銅鍍焦銅后在產(chǎn)品銅層表面再鍍一層銅,主要是增加銅層的厚度、光亮性和導(dǎo)電性能。缸液成分主要為硫酸銅(190-220g/L)稀硫酸(60-70g/L),氯離子(氯化銅60-100PPM)。具體作業(yè)為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2,電壓2.5-7.5伏溫度24-38℃的條件下對產(chǎn)品進(jìn)行5-45分鐘的電鍍。(16)純水洗純水清洗產(chǎn)品表面附帶的酸銅溶液,避免銅離子帶到后續(xù)電鍍缸。(17)酸化對產(chǎn)品進(jìn)行稀硫酸酸化預(yù)浸,為進(jìn)入鍍鎳缸作準(zhǔn)備。(18)鍍鎳在產(chǎn)品表面的銅層再鍍上一層鎳層,增強(qiáng)產(chǎn)品表面的金屬光澤。半光鎳缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑等。具體作業(yè)為波美度20+/-2,PH值3.8-4.2電壓2-6伏溫度55-60℃條件下對產(chǎn)品進(jìn)行2-15分鐘電鍍處理。光鎳缸主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)、硼酸(H3BO3:35-45g/L)、光劑。具體作業(yè)為波美度20±2,PH值4.0-4.3,溫度55-60℃,電壓:2-9V條件下電鍍2-10分鐘。鎳封缸液主要成分為硫酸鎳(NiSO4:220-280g/L)、氯化鎳(NiCl2:50-60g/L)和硼酸(H3BO3:45-55g/L)。具體作業(yè)為波美度20±2,PH值3.8-4.2,電壓2.5-8V,溫度55-60℃下電鍍處理1-5分鐘。(19)純水洗清洗鍍鎳過程中產(chǎn)品表面附帶的鎳缸溶液。(20)酸活化對產(chǎn)品進(jìn)行稀硫酸酸化預(yù)浸,為進(jìn)入鉻鎳缸作準(zhǔn)備。(21)鍍鉻鍍鉻主要作用是在鎳層表面鍍上一層薄鉻,主要目的是增強(qiáng)電鍍層的強(qiáng)度。三價鉻缸主要成分為三價鉻(Cr3+:22-30g/L)、添加劑(400-430g/L)、穩(wěn)定劑(75-85ml/L)、調(diào)和劑(3-8ml/L)、修正劑(3-4ml/L)、硼酸(75-85g/L),具體操作為波美度24-28,溫度30-38℃,PH值2.3-2.9,電壓5-11V條件下電鍍處理120-300秒。六價鉻缸主要成分為六價鉻(CrO3160-250g/L鉻酐)、硫酸,具體操作為波美度20±2,溫度30-4℃,PH值2.3-2.9,電壓3.8-7.0V條件下電鍍處理3-15分鐘。(22)純水洗(23)烘干處理電鍍完畢后對產(chǎn)品進(jìn)行烘干處理,在60+/-5℃的溫度下烘干30分鐘。(24)電泳為增加電鍍面的抗摩擦能力,對產(chǎn)品表面鍍層進(jìn)行電泳,形成一層致密的保護(hù)膜。(25)烘干處理(26)下掛檢查下掛后對產(chǎn)品進(jìn)行簡單包裝,品管FQC根據(jù)客戶及公司內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)對產(chǎn)品進(jìn)行100%全檢和包裝。(27)OQC抽檢根據(jù)抽樣計劃,OQC對FQC全檢的產(chǎn)品進(jìn)行抽檢。(28)入庫出貨ABS電鍍工藝部分金源康(寶裕華)主要鍍種有光鉻、半光鉻、珍珠鉻、光鎳、珍珠鎳、堿槍色、酸槍色、淺槍色、24K金、18K金(注:帶_號為可選可不選工藝)光鉻半光鉻珍珠鉻光鎳珍珠鎳堿槍色酸槍色淺槍色24K金18K金除油除油除油除油除油除油除油除油除油除油粗化粗化粗化粗化粗化粗化粗化粗化粗化粗化沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀沉鈀解膠解膠解膠解膠解膠解膠解膠解膠解膠解膠化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳化學(xué)鎳焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅焦銅光銅光銅光銅光銅光銅光銅光銅光銅光銅半光鎳半光鎳_半光鎳_半光鎳_半光鎳_半光鎳半光鎳半光鎳_半光鎳半光鎳光鎳光鎳光鎳_光鎳光鎳光鎳光鎳光鎳光鎳光鎳珍珠鎳珍珠鎳珍珠鎳珍珠鎳珍珠鎳_金金光鉻光鉻光鉻堿槍酸槍三、電鍍過程中的制程管控部分1、除油如產(chǎn)品有條痕或縫隙較深,應(yīng)提高含量和稍微提高打氣量。打氣大小按產(chǎn)品條痕或縫隙大小而定。2、粗化在這個環(huán)節(jié)里,操作員應(yīng)注意鉻酐一定要洗干凈,對于有孔的要動幾下,因為孔里有空氣,如果粗化不到,會造成漏鍍。(原理:把ABS里面的成份腐蝕成凹坑,以便于活化時Pa的填補(bǔ)。)3、中和中和的目的是去除CR03,防止CRO3污染后面的藥水,為了保持其潔凈度一個星期必須換一次,平時要常加原料。4、活化這個環(huán)節(jié)比較重要,如果活化劑較少,那Pa的填補(bǔ)凹坑的能力大大降低,從而造成化鎳速度減慢,會發(fā)生較多的漏鍍毛病。通常在鈀含量相同的情況下,塑料經(jīng)過處理的活化劑活性越高,下面化學(xué)鍍鎳越不容易產(chǎn)生漏鍍現(xiàn)象?;罨翰⒎瞧胀ㄈ芤?而是膠體液。膠體鈀活化液活性的高低,并非取決于溶液中鈀含量的高低,而是取決于膠體顆粒的細(xì)度及數(shù)量的多少。一般而言,相同鈀含量的活化液,制備出的膠體顆粒越細(xì),膠體數(shù)量越多,則活化液體現(xiàn)出的活性越高。注意產(chǎn)品要洗水到位,嚴(yán)禁鉻水帶入.本產(chǎn)品在此缸停留時間不要太久(若有絕緣工件,在此缸不能停留太久)小心絕緣油層沉上。5、解膠作用:解除上工序的原子鈀為核心的膠團(tuán),可去除膠團(tuán)表面的兩價錫,使鈀暴露出來成為化學(xué)鍍鎳的催化活性點。重點管控:因產(chǎn)品帶水缸水容易被鉻水污染造成黑點漏鍍,要求洗水要干凈,發(fā)現(xiàn)缸水變?yōu)榍嗑G色時,要及時更換。6、化學(xué)鎳作用:以自動催化還原反應(yīng)在鈀活A(yù)BS/PC基本上使表面形成均勻化學(xué)沉鎳鍍層(一層導(dǎo)電膜)。重點管控:嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)范圍,失調(diào)時易造成缸水分解.原料添加必須過濾干凈,沉積速度在20秒左右,清缸周期為15天,次鈉為加速沉積速度,檸檬酸鈉和氯化銨性質(zhì)為緩沖,降低沉積速度,PH的高低也決定沉積的快慢當(dāng)PH降低時,以CP氨水調(diào)整。這一環(huán)節(jié)尤其重要,因為只有鎳的沉積得好,才能保證后面電鍍的良好。不能立刻打氣,因為立刻打氣會把Pa沖掉,待沉一層鎳后,再開打氣。次亞磷酸鈉作為還原劑一次不能添加太多,因為太多會造成鎳離子的過分被還原成鎳單質(zhì),使藥水Ni2+的濃度大大降低。7、預(yù)鍍焦銅特點:為了防止鍍層燒點,需進(jìn)行的小電流預(yù)鍍,可使鍍層具有高度的平滑與柔韌性。重點管控::要保持鍍液的純度,所添加的料須過濾干凈.50℃為最佳溫度.產(chǎn)品鍍后表層為紅色,稍亮.焦鉀含量低鍍層偏黑.本產(chǎn)品出缸后可選別是否有漏鍍或不導(dǎo)電。8、鍍酸銅特點:鍍液容易控制,鍍層填平度極佳,鍍層不易產(chǎn)生針孔,內(nèi)應(yīng)力底,延展性強(qiáng),雜志容忍度高,鍍液壽命長,電鍍表層清澈閃亮。重點管控:電流大易燒焦.電流小鍍不亮有麻點。硫酸含量高易燒焦.含量少低位鍍不亮.氯離子高起沙有流紋.低時有針孔沙點添加硫酸銅必須過濾.9、鍍半光鎳特點:防腐性能高,鍍層填平度高,柔軟性良好,操作維護(hù)容易控制。重點管控:原料必須經(jīng)過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。10、鍍光鎳特點:在寬廣的電流密度范圍內(nèi),可獲得光亮及填平度均勻的鎳鍍層,鍍層柔軟潔白,低電位覆蓋能力平均,光亮度及填平鍍及佳,電鍍分解物低,鍍液使用壽命長。重點管控:原料必須經(jīng)過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。電鍍線各缸作用(特點)及重點管控事項1、光鉻:特點:維護(hù)簡單,高覆蓋能力及分散能力,可在較低溫度及電流密度下操作,鍍層硬度高且高電流密度處不易發(fā)白、發(fā)灰。重點管控:鉻酐含量高低決定鍍層質(zhì)量.嚴(yán)控在標(biāo)準(zhǔn)范圍.電鍍中不能斷電再鍍。2、三價鉻:特點:環(huán)保產(chǎn)品,不含六價鉻,廢水處理容易,鍍層色澤均勻,鍍液具有良好的均鍍能力和覆蓋能力。重點管控:生產(chǎn)產(chǎn)品時電流不宜過高,以免產(chǎn)生顏色與色板不符,電流過底容易發(fā)黃,PH值嚴(yán)格控制在2.3-2.9范圍之內(nèi)。3、珍珠鎳:特點:鍍層潔白柔軟和細(xì)致,硬度高,不易留下指印,操作簡便、不易起黑點和光點,走位好,在寬廣的電流密度下,可獲得非常均勻的珍珠鎳鍍層。重點管控:原料必須經(jīng)過過濾后添加,鎳含量的高低影響到鍍層的厚薄,硼酸含量低有針孔.鍍層脆。含量高易陽極鈍化。PH過低容易起白跡。4、黑槍:特點:鍍液穩(wěn)定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,覆蓋能力好。5、無鎳槍:特點:鍍層具有高雅而美麗的獨特黑色,鍍液穩(wěn)定性高,鍍層色澤均勻,防腐能力及耐磨性高,不易褪色,沒有鎳的過敏副作用,覆蓋能力好。四、電鍍不良及其改善措施1、發(fā)黃原因分析一:鍍鎳過程中電流過大將產(chǎn)品表面燒焦。對策:調(diào)小電鍍電流。原因分析二:因掛具反扣松動,鍍鎳過程中掛具機(jī)械性搖晃震動,掛具與橫梁之間接觸不緊密造成電阻大電流過小,導(dǎo)致鍍層太薄,露銅層底色。對策:對反扣松動損壞的掛具進(jìn)行修理或報廢處理。2、鍍層發(fā)亮原因分析一:酸銅缸、鎳缸的電鍍時間過長,造成膜厚偏厚發(fā)亮。對策:降低走缸時間或增加走空缸,控制電鍍時間。原因分析二、光劑量過大原因分析三:粗化腐蝕過度造成產(chǎn)品表面粗糙,微孔過大,后續(xù)的填補(bǔ)作用不到位造成表面粗糙發(fā)霧發(fā)麻。對策:減少粗化處理時間對策:電解片電解消耗光劑或加活性碳進(jìn)行清缸處理,重新調(diào)節(jié)光劑含量。3、鍍層發(fā)霧原因分析:酸銅缸電鍍時間過短,銅層表面不夠光滑細(xì)膩,造成后續(xù)發(fā)霧。對策:調(diào)整酸銅電鍍缸的電鍍時間。4、麻點原因分析一:素材本身問題,材質(zhì)不合格;加入色粉混合不均勻。對策:注塑改善原因分析二:解膠不徹底導(dǎo)致化學(xué)沉鎳不均勻,造成后續(xù)化學(xué)鍍層不均勻發(fā)霧。增加解膠時間,提供更多的沉鎳機(jī)會。原因分析三:缸液雜質(zhì)多,使用周期長對策:組織清缸處理原因分析四:起缸后產(chǎn)品表面附帶的缸液沒有清洗干凈,走空缸時間長,缸液在產(chǎn)品表面留下痕跡造成麻點臟污。對策:增加清洗時間和強(qiáng)度,或手提產(chǎn)品減少走空缸時間,盡快進(jìn)入下一步電鍍缸。5、附著力不夠百格不通過鍍層易脫落原因分析一:注塑成型過程中素材受壓后內(nèi)應(yīng)力未消除,電鍍后素材內(nèi)應(yīng)力釋放體積變大造成鍍層發(fā)裂易脫落。對策:對素材進(jìn)行內(nèi)應(yīng)力測試,內(nèi)應(yīng)力未消除的進(jìn)行60+/-5℃溫度下3小時烘烤,釋放素材內(nèi)應(yīng)力。原因分析二:素材前處理時粗化不不到位,產(chǎn)品表面光滑微孔結(jié)構(gòu)不夠造成附著力不夠。對策:增加粗化時間原因分析三:沉鈀敏化不到位,塑料表面分子活化不到位,造成化學(xué)鎳不能吸附到塑料表面。對策:檢查敏化溶液濃度,調(diào)整到適當(dāng)濃度或增加溫度和敏化時間。原因分析四:解膠不徹底造成化學(xué)鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻晶胞,塑料表面不能提供沉鎳場所。后續(xù)鍍層不致密,易脫落。對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調(diào)整到規(guī)格范圍內(nèi),或適當(dāng)延長解膠時間。6、漏鍍不良原因分析一:素材問題,B料分子分布不均勻,造成死膠。對策:進(jìn)料控制原因分析二:粗化不到位,塑料表面沒有形成微孔結(jié)構(gòu),后續(xù)化學(xué)鎳不能很好吸附上。對策:檢查粗化缸溶液濃度、溫度,調(diào)整到規(guī)格內(nèi);適當(dāng)增長粗化時間。原因分析三、沉鈀敏化不到位,塑料表面分子活化不到位,造成化學(xué)鎳不能吸附到塑料表面。對策:檢查敏化溶液濃度,調(diào)整到適當(dāng)濃度或增加溫度和敏化時間。原因分析四:解膠不徹底造成化學(xué)鎳層沉積不到位,不均勻,不能形成足夠、均勻晶胞,塑料表面不能提供沉鎳場所。后續(xù)鍍層不致密,漏鍍。對策:檢查解膠溶液濃度和溫度,調(diào)整到規(guī)格范圍內(nèi),或適當(dāng)延長解膠時間。7、上鍍層不良原因分析:敏化過度造成絕緣油溶解,鍍層上到絕緣油位置。另外雙色料敏化過度,PC料會上鍍層。對策:降低前處理敏化時間。五、總結(jié)經(jīng)過駐廠在生產(chǎn)現(xiàn)場實地學(xué)習(xí),金源康品管幾位副理和產(chǎn)線作業(yè)人員的講解下,初步的了解塑料ABS電鍍流程、工藝、產(chǎn)線的機(jī)臺設(shè)備及不良產(chǎn)生原因、改善等我之前不懂的知識。因?qū)嵙?xí)時間有限和駐廠期間我司產(chǎn)品不多,學(xué)習(xí)了解的知識十分有限,在今后的工作中一定虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,能為我們?nèi)f德公司電鍍進(jìn)料質(zhì)量管控盡一份力。電鍍實習(xí)總結(jié)與體會實習(xí)項目只有1個月的時間,所以只選擇了自主保全這個項目。本次實習(xí)的要求為:建立電鍍車間的設(shè)備維護(hù)體系。建立設(shè)備的維護(hù)體系的目的,是完善各構(gòu)成板塊,有效的按照體系內(nèi)容去執(zhí)行,提升設(shè)備效率,最終達(dá)到零故障的目標(biāo)。要使設(shè)備能一直處于無故障的運行狀態(tài),就要在設(shè)備產(chǎn)生故障前杜絕,實施預(yù)防性維護(hù),我將其劃分為四個大部分,如下圖所示。自主保全是通過生產(chǎn)一線人員對設(shè)備的點檢、保養(yǎng)以及簡單故障的修復(fù),使設(shè)備能一直處于正常、高效的工作狀態(tài)。針對自主保全的重要地位以及車間內(nèi)的點檢保養(yǎng)實施狀況不足的現(xiàn)狀,我選擇了改善自主保全活動這個項目。在正常情況下,設(shè)備突然損壞的情況是很少的,大部分故障都是由于零部件輕微磨損的逐漸發(fā)展而形成的。如果能在零件磨損或劣化的早期就發(fā)現(xiàn)故障征兆并加以消除,就可以防止劣化的發(fā)展和故障的發(fā)生,而設(shè)備的點檢就是早期發(fā)現(xiàn)征兆能事先察覺隱患的一種極為有效的手段,保養(yǎng)則是對已劣化的部件進(jìn)行恢復(fù)。只要把設(shè)備的日常點檢和保養(yǎng)做好了,80%以上的隱患是可以早期察覺、排除的。實施計劃通過一段時間的收集和修訂,制定了新的點檢(日、周)保養(yǎng)(日、周、月)表,并于1/7開始導(dǎo)入實施。變更內(nèi)容如下:新表單改善了原表單點檢保養(yǎng)項目相互混淆的狀況,明確區(qū)分了點檢保養(yǎng)項目、點檢保養(yǎng)的工作內(nèi)容,同時也整合了一些重復(fù)的地方,簡化了表單記錄。表單細(xì)化了各個項目,同時為了方便操作人員的點檢,每一個點檢項目都制定了點檢臨時判斷基準(zhǔn)。新的點檢表為了體現(xiàn)出點檢即發(fā)現(xiàn)問題的功效,在填寫方式上做了變更。如:良好-A;更換-G;緊固-J等,有別于原來表單一律打的方式,用不同的符號來記錄發(fā)現(xiàn)的問題,可以統(tǒng)計出各部件的可靠工作周期,并可確定其點檢、保養(yǎng)頻率。實施表單的同時也是對項目的檢驗,在實施的過程中,對有缺失的點檢保養(yǎng)項目進(jìn)行了匯總,同時也對臨時點檢基準(zhǔn)進(jìn)行確認(rèn)、補(bǔ)充和修改。修改后的表單將轉(zhuǎn)給電鍍車間,在確認(rèn)后從2/11開始在全生產(chǎn)線使用正式表單。新表單的功能在表單實施的過程中,我一直對實施效果進(jìn)行跟蹤確認(rèn),并不斷和員工進(jìn)行溝通,讓他們了解點檢保養(yǎng)的重要性。對于填寫方式的變更,生產(chǎn)線員工在理解各符號代表意義后,從剛開始的不習(xí)慣,慢慢接受并按照說明執(zhí)行。遵守設(shè)備運行的基本條件,是自主保全能正常運行的基本保證,故在建立點檢保養(yǎng)表單的同時,我還對現(xiàn)場生產(chǎn)條件記錄表進(jìn)行了整合和修改,使記錄方式簡單有效。后期體系說明自主保全只是預(yù)防性維護(hù)的基本構(gòu)成,要使生產(chǎn)設(shè)備達(dá)到零故障,還須建立、完善其他板塊。對故障的分析以及維修調(diào)整的記錄,可在找出故障真正原因的同時,得出關(guān)鍵部件的MTBF-MTTR,這可為預(yù)防性維修提供周期基礎(chǔ)。故障維修記錄經(jīng)過匯總、整理后,可將調(diào)整步驟標(biāo)準(zhǔn)化,制作成OPL等,作為人員教育教材,提升人員水平。要了解的設(shè)備利用狀況以及如何減少過程中的損失時間,可與IE組共同建立設(shè)備運行狀態(tài)表。通過數(shù)據(jù)的收集可明確知道各項目所占用的時間、比率,以及設(shè)備的利用率,性能運轉(zhuǎn)率和設(shè)備綜合效率等,這些都是考核設(shè)備狀態(tài)的重要指標(biāo)。過程中遇到/發(fā)現(xiàn)的問題1.在推行新的表單時,遇到的阻力主要是想法上的不統(tǒng)一。從剛開始的填寫習(xí)慣的變更,接受起來大概花了一個星期左右的時間,這是破冰的最初成果。但我們需要有更好的效果,希望調(diào)試人員從做變成做好到主動的做好,這個改變的過程是很緩慢的。在實習(xí)期間,我每天都跟現(xiàn)場的員工進(jìn)行交流,雖然通過交流可以向他們傳達(dá)一些預(yù)防性維修的思想,但是,要想改變他們一直以來的思維模式卻是在短時間內(nèi)無法做到的。這需要我們的領(lǐng)導(dǎo)者反復(fù)的灌輸我們的企業(yè)文化,然后形成共識,大家共同來監(jiān)督,才會行之有效的改變現(xiàn)狀。工作的實施是由基層人員來具體操作的,他們的想法以及配合程度決定了項目實施的結(jié)果,而這當(dāng)中,班組長的態(tài)度在很大程度上又影響著他們的想法。所以,要想管理層或新的想法能切實的執(zhí)行下去,班組長和管理層想法的統(tǒng)一尤為重要。改革就是要換腦,當(dāng)我們有好的想法時,舊有的想法要變更,思維要統(tǒng)一,才不會形成約束好的想法實施的桎梏。2.關(guān)鍵生產(chǎn)設(shè)備備件的可獲得性不高。工具、備件的放置沒有明確的標(biāo)識,我們希望能30S內(nèi)找到工具,但現(xiàn)在員工花費在找尋的時間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于30S。員工在保養(yǎng)、品種切換時不能快速的找到合適的備件、工具。如何去改善,除了需要有效的時間管理和統(tǒng)籌安排外,也需要5S來幫忙。例如:工具、備件定點放置,不同型號的備件做好區(qū)分、標(biāo)示,以及要還是不要的整頓,在生產(chǎn)需要時就可快速的找到合格的備件,節(jié)約生產(chǎn)時間。3.每周一例行的周保養(yǎng)實施時間都較長。一般周一準(zhǔn)備時間都會花費6小時以上,如果將工作內(nèi)容和工作時間目標(biāo)化,人員負(fù)責(zé)部分責(zé)任化,監(jiān)督體系化,相信所花費的時間會明顯降低。建議在電鍍車間實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的一些問題,提出我的一點建議:其他在實習(xí)的后期,針對客戶的生產(chǎn)審查,在石主任的安排下,我對生產(chǎn)線的流程管理也進(jìn)行了自查。根據(jù)客戶的審查要求,從中可以找出我們生產(chǎn)管理中待提高的地方,如生產(chǎn)中重要構(gòu)成的3M管理。我們生產(chǎn)車間在如何去做上缺少標(biāo)準(zhǔn),只有人人做事都按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的流程、有據(jù)可依的去執(zhí)行,相信公司的風(fēng)貌會為之顯著改變。結(jié)束語通過在電鍍車間實習(xí)的一個月左右的時間,在建立了自主保全項目的同時,也學(xué)習(xí)了電鍍的生產(chǎn)流程,常見故障的排除等。在這里,我要感謝電鍍車間全體員工對我的指導(dǎo)以及工作上的配合。在這一個月的時間里,也漸漸熟悉了公司的企業(yè)文化,這是一個緩慢磨合的過程。在此期間,方經(jīng)理和石主任對我思想上的轉(zhuǎn)變起到了指導(dǎo)作用,使我能盡快的融入到公司中來。核算實習(xí)心得總結(jié)篇8實習(xí)總結(jié)和體會一、實習(xí)過程:還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自我今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內(nèi)心的期望,能否實現(xiàn)自身的價值,內(nèi)心迫切的想明白答案。最終在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選擇。由于這是我的第一份正式工作,所以自我十分認(rèn)真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自我說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必須有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習(xí)工作。最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),實行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,為我們以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),鍛造了我們掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。的工作態(tài)度和做事精神。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)B區(qū)成型車間,跟隨實習(xí)教師進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習(xí)教師的允許情景下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,因為公司尚在建設(shè)階段,辦公室和各個生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認(rèn)為這些工作是沒有技術(shù)含量的低下工作,恥于去干??墒亲鳛槲覀冏畛醯膱F(tuán)隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認(rèn)為,無論你做的是什么職業(yè),必須會有人瞧不起,不喜歡,可是那是別人的事,不要讓它影響了你的心境。如果你對自我不認(rèn)可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都團(tuán)體努力,竭盡全力,就如同我們軍訓(xùn)時所喊的口號一樣自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌。盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因為在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)焊接,我不得不重頭開始學(xué)習(xí)。因為要搞機(jī)械,電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護(hù)自我,穿上工作服,帶上頭罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難堅持勻速,所以焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求堅持在二至四毫米,然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,所以要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。經(jīng)過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),我還需要反復(fù)的練習(xí)來熟能生巧。憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那里我們有歡樂,當(dāng)然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個沖上去,我想年輕人僅有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報。僅有自我能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時我都把工作當(dāng)一種特殊的享受來對待,每次工作做事都異常有活力,全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻,可是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我認(rèn)為:(1)團(tuán)結(jié)就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅不摧,共同成長共同提高。(2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對待,堅持良好進(jìn)取的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。(3)自信勤奮寬容。應(yīng)對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。僅有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。二、實習(xí)心得:回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。經(jīng)過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我的各方面知識、本事、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。此次實習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手本事,加強(qiáng)社會活動本事,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。由于是初次實習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。所以經(jīng)過虛心請教,在實習(xí)教師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。在過去的幾個月里,我在實習(xí)教師和同事的幫忙與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,本事有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏,所以我必須進(jìn)取努力工作。在實習(xí)的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,可是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的提高。至此感激公司給了我這么好的實習(xí)機(jī)會,感激指導(dǎo)教師給予的幫忙。核算實習(xí)心得總結(jié)篇9沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個大課

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