數(shù)列遞推公式歸類(16題型提分練)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單_第1頁
數(shù)列遞推公式歸類(16題型提分練)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單_第2頁
數(shù)列遞推公式歸類(16題型提分練)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單_第3頁
數(shù)列遞推公式歸類(16題型提分練)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單_第4頁
數(shù)列遞推公式歸類(16題型提分練)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題16數(shù)列遞推公式歸類

望盤點(diǎn)-置擊看考

目錄

題型一:觀察歸納型求通項(xiàng)......................................................................1

題型二:累加型求通項(xiàng)及應(yīng)用....................................................................2

題型三:累積型求通項(xiàng)及應(yīng)用....................................................................3

題型四:周期型求通項(xiàng)及應(yīng)用....................................................................4

題型五:由sn求通項(xiàng)............................................................................4

題型六:二階等比型求通項(xiàng)......................................................................5

題型七:二階f(n)型遞推......................................................................6

題型八:三階型遞推構(gòu)造等比....................................................................7

題型九:分式型構(gòu)造等差........................................................................7

題型十:分式型構(gòu)造等比........................................................................8

題型十一:分段型求通項(xiàng)及應(yīng)用...................................................................9

題型十二:三階型遞推構(gòu)造等差..................................................................10

題型十三:裂項(xiàng)型遞推.........................................................................11

題型十四:二階“和”為f(n)型...............................................................11

題型十五:齊次同構(gòu)型.........................................................................12

題型十六:超難構(gòu)造型求通項(xiàng)...................................................................13

更突圍?檐誰蝗分

題型一:觀察歸納型求通項(xiàng)

T旨I點(diǎn)I迷I津

,先通過計(jì)算數(shù)列的前幾項(xiàng),再觀察數(shù)列中的項(xiàng)與系數(shù),根據(jù)巴與項(xiàng)數(shù)〃的關(guān)系,猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,

最后再證明.

l7"(M-25缸三產(chǎn)函而麗旃葭反力丁蔣盲竦藪3~~4~二二二瞬血血司「隹布滓5:

11,16,......都稱為"拐角數(shù)",則下列哪個(gè)數(shù)不是"拐角數(shù)".()

A.22B.50C.37D.46

2.(23-24高二下?北京?期中)數(shù)列{〃“}的前四項(xiàng)依次是4,44,444,4444,則數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式可以是

()

A.a=AnB.an=4"C.an=1(10"-l)D.a“=4xll"

3.(2022貴州黔南.二模)〃eN*,數(shù)列1,-3,7,-15,31,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為()

A.=(2"-1)cosmi

anB.an=(l-2")sin-y

D.=(-l)-(l-T)

C.an=T-\

4.(2024?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))據(jù)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《周髀算經(jīng)》記截:“勾股各自乘,并而開方除之(得弦).”

意即"勾"股"6與"弦"c之間的關(guān)系為〃+62=02(其中當(dāng)a,6,ceN*時(shí),有如下勾股弦數(shù)組序

列:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41),…,則在這個(gè)序列中,第10個(gè)勾股弦數(shù)組中的"弦"等于()

A.145B.181C.221D.265

(23-24高二下■遼寧大連?階段練習(xí))數(shù)列1-彳,1+二>1-三…的通項(xiàng)公式為(

5.)

315356399

A.1T+(/-1l\)"+l-"-B.1+(-1)]一

'72萬5—1'74n2-l

2n

C.1+(-1)—r—D.1+(-1)〃

'72n2-l4n2-l

題型二:累加型求通項(xiàng)及應(yīng)用

指I點(diǎn)I迷I津

數(shù)列求通項(xiàng),可以借助對(duì)“形形色色”的累加法研究學(xué)習(xí),積累各類通項(xiàng)“變化”規(guī)律。

1."等差”累加法:an+i-an=An+B

n

2.“等比”累加法:an+i-an=Uq

3.“裂項(xiàng)”累加法:q「a=——

4.無理根式裂項(xiàng)累加法:a^-a=_^__

(2022?湖南長(zhǎng)沙?二模)已知數(shù)列{g}滿足q=l,c“+i=J、,"eN*,則e(

1.)

2.(2022?浙江紹興?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{%}滿足用Jaj-cin+LTn=axa2■--an,則鹿e()

r1iir1i-

A-WfB-滑?’

c-評(píng)級(jí)

3.(23-24高三上?重慶?階段練習(xí))數(shù)列{4}、也}滿足:4=8,an-an_xb"=

則數(shù)列也}的最大項(xiàng)是()

A.第7項(xiàng)B.第9項(xiàng)

C.第11項(xiàng)D.第12項(xiàng)

4.(2023?四川綿陽?模擬預(yù)測(cè))已知正項(xiàng)數(shù)列{%}中,=2,(a?+1+2n)(a?+l-an-2n)=0,則?!?()

[2,〃=1,

A.Yl—H+2B.y2_

[2詭n>2

f2,〃=1,

C.2n2D.L2c

[2n—n,n>2

3111

5.(22-23高二下?山東青島?開學(xué)考試)數(shù)列{%}滿足q=彳,an+l-l=a^-an,”N*,則一+—+…+——

的整數(shù)部分是()

A.3B.2C.1D.0

題型三:累積型求通項(xiàng)及應(yīng)用

指I點(diǎn)I迷I津

累乘法:

若在已知數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)存在:2=g(")(w22)的關(guān)系,可用“累乘法”求通項(xiàng).

%

累積法主要有“分式型”和“指數(shù)型”。

分式型:江=上3522)

*/⑺

指數(shù)型:@=二522)

*

1.(24-25高三上?廣東深圳?開學(xué)考試)數(shù)列{4}中,%=2,an+l=a^-an+l,記4='+'+…

111

紇n=-----——,則(

d-yd?n

A?4()24+A()24>1B.“2024+,2024<1C.4()24—^2024>萬D.4()24—與2024<萬

2.(2024?西藏?模擬預(yù)測(cè))己知數(shù)列{%}對(duì)任意人eN*滿足%」%+1=23則4?%024=)

A.21012B.21013C.22024D.22025

已知數(shù)列{0}滿足4=1,(2〃—l)%+i=(2〃+l)%,且a=」一

3.(22-23高三上?安徽滁州?階段練習(xí))

an'4+1

T“=b\+b[+…+b”,則(=()

2rln2nn

A.-------B.-------C.-------D.-------

2〃+12〃+12n-l2n-l

4.(22-23高二上?河南鶴壁?階段練習(xí))設(shè)數(shù)列{叫的前〃項(xiàng)和為I,且q=1,設(shè)“+”}為常數(shù)列,則瑪=()

1225-2〃

A,F(xiàn)-5+1)C.(”+1)5+2)口.3

5.(22-23高二?全國(guó)?mn)已知數(shù)列{%}的前w項(xiàng)和為S“,且q=1,5“=色土1區(qū),則的)2。=().

A.2018B.2019C.2020D.2021

題型四:周期型求通項(xiàng)及應(yīng)用

:指I點(diǎn)I迷I津

常見周期數(shù)列:

若數(shù)列底}滿足a?=a”——ay,則{a“}周期T=6

:若數(shù)列底}滿足a"+a,i=s,則{a,,}周期T=2

若數(shù)列⑸}滿足a”+a「i+a“_2=s,則{a“}周期T=3

:若數(shù)列{aj滿足a,,xa”T=s,則{a“}周期T=2

;若數(shù)列{a0}滿足a“xa“Txa“_2=s,則{a“}周期T=3

1.(22-23高二上?河南洛陽?期末)已知數(shù)列{%}滿足q=l,(〃-1)%_1-也"=0(〃22,〃wN*),且

anbn=sin^-(weN*),則數(shù)列也}的前18項(xiàng)和為()

A.-54B.-3C.-54gD.-3A/3

xci+2023/*\

2.(23-24高二上?浙江寧波)已知無窮正整數(shù)數(shù)列({%}滿足4+2=),則q的可能值有()

a

n+i十1

個(gè)

A.2B.4C.6D.9

3.(21-22高三上?河南商丘?階段練習(xí))設(shè)數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式為a“=(T)”(2〃-l>cosq+l(”eN*),其前

〃項(xiàng)和為S“,則幾0=()

A.-60B.-120C.180D.240

4.(23-24高二上?云南昆明?階段練習(xí))數(shù)列{%}中,4=-;,。“=1-一匚(壯2),則為。23的值為()

&an-\

145

A.—B.-C.5D.一

454

5.(23-24高二下?遼寧葫蘆島)已知函數(shù)/(x)=/+x,數(shù)列{4}滿足%=l,a“+4=%(〃eN*),

2025

/(%+%)+/(%+4)=。,則()

i=l

A.0B.1C.2D.3

題型五:由sn求通項(xiàng)

指I點(diǎn)I迷I津

[S]5=1)

、an=\

若在已知數(shù)列中存在:凡=/(4)或5,="〃)的關(guān)系,可以利用項(xiàng)和公式[S“-S,T(心2),求數(shù)列

的通項(xiàng).

1.(2024?陜西西安?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{4}的前凡項(xiàng)和為S“,S用=a,+「〃%+2(weN*),貝1]工=()

“20

A.190B.210C.380D.420

s+s

2.(23-24高二上?四川成都)若數(shù)列{4}滿足q=2,3~^=2”+3,則Sg+g的值為()

an+l

A.9B.10C.11D.12

3.(23-24高二下?浙江)已知數(shù)列{?!埃那啊?xiàng)和為5“,首項(xiàng)卬=二,且滿足S“+告+2=%叱2),則Sw=

2

()

9101011

A.——B.——C.——D.——

1091110

4.(23-24高二上?福建三明?)已知數(shù)列{4},色}的前〃項(xiàng)和分別為S〃工,若q=2,nan+x=2Sn也=(-1)"%,

則心o=()

A.150B.100C.200D.5050

「、V-9

5.(23-24高三上?四川綿陽?階段練習(xí))已知數(shù)列{見}的前〃項(xiàng)和為且S.=則下列說法正確的是

4

s>sco<a-<-

B.〃n"9

題型六:二階等比型求通項(xiàng)

指I點(diǎn)I迷I津

二階等比構(gòu)造法有兩種方法:

1.形如an+1=qa“+p①豐0,1,p,q為常數(shù)),構(gòu)造等比數(shù)列{。“+X},2=—J。特殊情況下,

<7-1

當(dāng)q為2時(shí),X=p,

2.形如%=次*+"(的*°),變形為P"P"P,新數(shù)列累加法即可

1.(23-24高二下?而蒙曾呼和浩特)藪列{冊(cè)}滿足。1=1,4=3%+1,n>2,則。,=()

A.r_iB.r+ic.D,n+i

22222222

2.(2024?山東聊城?一模)已知數(shù)列{%}滿足。用=3為+2,貝曠4=-1"是"{%}是等比數(shù)歹!J"的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

3.(2022高三?全國(guó)?專題練習(xí))已知數(shù)列{%}滿足4=45,3a“+i=a“-1,則滿足不等式4-q<0的人的值

為()

A.4B.5C.6D.7

4.(2023高二上?湖南岳陽)在數(shù)列{%}中,%=1,。,+1=2?!?2,則?!睘椋ǎ?

A.3X2"TB.3X2"T-2C.4X2,,-1-3D.2K-1

5.(21-22高二上?河南?階段練習(xí))設(shè)數(shù)列{0}滿足a,M=3a“+2,且4>0,則()

A.%+1為等比數(shù)列B.4+2為等比數(shù)列

C.凡-1為等比數(shù)列D.。,,-2為等比數(shù)列

題型七:二階f(n)型遞推

指I點(diǎn)I迷I津

二階f(n)型構(gòu)造法有兩種方法:

L形如%=%+f(n)(#0,1—為常數(shù)),構(gòu)造等比數(shù)列{.+觀+獷

2.形如為=pa"T+q"(pqwO),變形為冬=的+[g](pqn),新數(shù)列累加法即可

1.(21-22高二上?河南?階段練習(xí))在數(shù)列{%}中,/=3,〃+2(〃22,〃eN+),若%>980,則

n的最小值是()

A.8B.9C.10D.11

n+i

2.(22-23高二上?全國(guó)?單元測(cè)試)已知數(shù)列{(}滿足*1,an+l=6a?+2,則數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式是().

A.2x6"~'-2"-1B.6'i-2"-2

C.6"T-2"TD.2X6"T-2"-2

3.(浙江省杭州市富陽中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第一次二校聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)已知數(shù)列{&J的前"項(xiàng)和

v111

為S“,且滿足a1=2,a“+2w=2a,T+4(〃22,〃eN*),數(shù)列{g}的通項(xiàng)勿=-^,則使得萬'+k+…+R<%恒

"4b2b"

成立的最小的左值最接近()

4.(2014高一?全國(guó))等差數(shù)列{%}滿足%M=3例+4M〃eN*),S”為其前〃項(xiàng)和,那么法=()

A.-4028B.-4030C.-4032D.-4034

5.(2023河北滄州?一模)已知數(shù)列{4}滿足囚=1,=3q+2〃(〃£N*),2=也.設(shè)/cz,若對(duì)于£N*,

an

都有%>方恒成立,則/的最大值為

A.3B.4C.7D.9

題型八:三階型遞推構(gòu)造等比

指I點(diǎn)I迷I津

:三階遞推數(shù)列

形如?!?1+s〃〃++r=0,常湊配系數(shù)構(gòu)等比數(shù)列

形如a“+aa+a“_2=s,則{a〃}周期T=3

形如a,xa“T><a“_2=s,則{aj周期T=3

1213

1.(22-23高三河南南陽模擬)已知數(shù)列{%J,也}滿足q=2,4=0.2,.=;%+久,bn+x=-an+-bn,

則使%-2<。?。1成立的最小正整數(shù)九為()

A.5B.7C.9D.11

21

2.(22-23高三?全國(guó)模擬)已知數(shù)列{4}中,%=2,?!?2求%=()

73

4~4

73

4~4

73

—+—

44

73

—+—

44

3.(21-22高二上?河南商丘?期中)已知數(shù)列{q}滿足=

“〃+2261n+]+3"〃,%=1,a2=2,設(shè)么="〃+?!?1,有

下列四個(gè)結(jié)論

①6+4=U;

②色}是等比數(shù)列;

③{%}是等差數(shù)列;

④也}的通項(xiàng)公式為2=3".

其中所有結(jié)論的序號(hào)為()

A.①②③B.②C.②④D.②③④

4.(22-23高三?全國(guó))已知數(shù)列{q}滿足=a“+i,且%=0,a6=2022,則%=()

2022202220222022

A.-----B.-----C.-----D.-----

31336365

5.(2023?河南鄭州?模擬預(yù)測(cè))在數(shù)列{%}中,o1=l,a2=9,an+2=3a?+1-2a?-10,則{4}的前〃項(xiàng)和S”的最

大值為()

A.64B.53C.42D.25

題型九:分式型構(gòu)造等差

指I點(diǎn)I迷I津

形如q5+p,可以取倒數(shù)變形為,___L=i;

a?%p

1.(23-24高二上?廣東湛江?階段練習(xí))在數(shù)列{q}中,4=1,4+1=/1,貝1%4=()

2.(23-24高二下?吉林長(zhǎng)春?期中)已知數(shù)列{%}中,4=1且4+1=—3〃^(〃eN*),貝!]%=()

1111

A.-B.一C.—D.一

8765

3.(21-22高二下?廣東肇慶)已知數(shù)列{%}滿足%=1,4m=蠟二,則數(shù)列亍的前1。項(xiàng)和為()

A.25x210+12B.25x2'C.25x2"+12D.25x2"+10

4.(23-24高二上?浙江杭州)若數(shù)列{4}滿足遞推關(guān)系式。用==二,且4=2,則出3=()

圓十乙

1212

A.----B.----C.D.

1012202310112021

5.(23-24高二上?云南昆明)已知數(shù)列{凡}中,%=1且%+i=="〃€川),貝1]%2為()

+3

題型十:分式型構(gòu)造等比

指I點(diǎn)I迷I津

形如。_Ph,可以取倒數(shù)變形為_1=@,+工,再構(gòu)造等比

n~qa^+t冊(cè)PkP

1.(23-24高二下?河北?開學(xué)考試)已知數(shù)列{q}滿足%=1,4+1=產(chǎn);(〃eN*),則滿足凡〈上的〃的

最小取值為()

A.5B.6C.7D.8

2.(23-24高二下?河北邢臺(tái)?階段練習(xí))己知數(shù)列{見}滿足?!?1=蠟),且%=3,則g=()

A.3

12a/、

3.(23-24高二下?江西南昌?階段練習(xí))設(shè)數(shù)列{%J的前〃項(xiàng)和為,4=不,4+1,若S20244匕左+1),

則正整數(shù)七的值為()

A.2024B.2023C.2022D.2021

4.(22-23高三上?黑龍江哈爾濱?期末)若數(shù)列{%}滿足。用=普々(。"。且a產(chǎn)-1),則義磔士1與冬絲上1

的比值為()

11

A.—B.—C.2D.3

32

5.(23-24高二上?江蘇蘇州?階段練習(xí))已知數(shù)列{4}滿足4=1,。向=六^,設(shè)的前〃項(xiàng)和為S“,則

%024(邑024+2024)=()

A.22024-1B.22024-2C.1D.2

題型十一:分段型求通項(xiàng)及應(yīng)用

指I點(diǎn)I迷I津

討論型:

1.分段數(shù)列

2.奇偶各自是等差,等比或者其他數(shù)列

a,+L〃=2左+1,左£N*

1.(23-24高二下?江蘇南京?階段練習(xí)汨知數(shù)列{冊(cè)}滿足q=1,當(dāng)此2時(shí),有為=「:

n=2k,KeN

貝I%9=()

A.29-lB.210-lC.210-2D.2U-2

()「a+1,〃為奇數(shù)

2.(202全河北張家口三模)已知數(shù)列{叫的前〃項(xiàng)和為5“,且滿足囚=1,%="',則&。=()

為偶數(shù)

A.3X251-156B.3X251-103C.3X250-156D.3X250-103

氏,「伸弗,則出。24=()

%+2,〃為偶數(shù)

A.5-21011B.21013-2C.3?21012-4D.21012-4

+1,"為奇數(shù)

4.(23-24高三上?重慶?階段練習(xí))已知數(shù)列{2}滿足q=2,記b,=a,則有(

n+11為+3,”為偶數(shù)2n

A.b、=5B.b2=9

C.bn+}-bn=2D.bn=4n-l

"+2a+cosnn,"為奇數(shù),1

5.(2023?陜西安康?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{《}的首項(xiàng)為1,an+l,n,則數(shù)列的

an+cosmt,"為偶數(shù)

前2023項(xiàng)和為()

A.2022.22024+2B.2022.22023+2

C.2022-23ffi4+lD.2022-22024-2

題型十二:三階型遞推構(gòu)造等差

指I點(diǎn)I迷I津

三階遁推型,可以通過潦配條數(shù)來構(gòu)造等比數(shù)列。

J____一________一________一____________________________________________________

1.(2024?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{q}滿足4q+「44,+41=0嗎=g=3,其前w項(xiàng)和為S“,則使得

2-5〃<卜,成立的〃的最小值為()

A.8B.9C.10D.11

2.(2023?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{4}滿足%=:,%=)且為+。+4-4=2%+1q_1("22),若或=anan+x,

2o

數(shù)列出}的前〃項(xiàng)和為則4)24()

202320232024506

A.-----B.-----C.-----D.-----

8096202420252025

3.(23-24高三上?福建?期中)設(shè)數(shù)列{風(fēng)}滿足q=1,4=4,an+an+2=2an+l+2,若|x)表示大于x的最小

整數(shù),如[2)=3,[-2.1)=—2,記b,=△_,則數(shù)列也}的前2022項(xiàng)之和為()

Lan)

A.4044B.4045C.4046D.4047

4.(23-24高三上?山東煙臺(tái),期中)斐波那契數(shù)列{%}以如下遞歸的方法定義:

%=。2=1,4=%_1+。“_2(心3,〃€d),若斐波那契數(shù)列{。“}對(duì)任意“eN*,存在常數(shù),4,使得

?!埃?。?!?2,敦,+4成等差數(shù)列,貝1J0-4的值為()

13

A.1B.3C.—D.一

22

5.(22-23高二下?廣東佛山?階段練習(xí))若數(shù)列{氏}滿足%=1,g=4,且對(duì)于〃eN*e22)都有

1111

6+1=2凡-4T+2,貝URkR+???H--------

“2023—1

A1211101120221011

B.----C.-----D.

?2024404820232023

題型十三:裂項(xiàng)型遞推

L(23-24高二上?甘肅白銀?期中)在數(shù)列{%}中,若%=1,。,,"反+而北八則數(shù)列{4}的前100項(xiàng)

中所有有理項(xiàng)之和為()

A.45B.55C.65D.66

11

2.(24-25高二上?全國(guó),課堂例題)在數(shù)列{%}中,%=1,anl=an+---------?則3,等于()

+nn+1

12〃一1n-\1

A.B.C.—D.—

nnn2n

a=

3.(23-24高二下?安徽亳州?期中)若數(shù)列{廝}滿足凡=凡-+—("22且〃eN+),[~f則“2024=()

n+n

2022202320242025

A.----B.----C.----D.----

2023202420252026

1

4.(22-23高二下?北京昌平?期中)已知數(shù)列{%}滿足4=1,“向凡小+2)'則?5=()

7174751

A.—B.—C.—D.—

5123040

1

5.(22-23高二下?新疆烏魯木齊?開學(xué)考試)在數(shù)列{%}中,4_1,an+i-an+1),則氏等于()

12n-ln-11

A.B.C.—D.——

nnn2n

題型十四:二階“和”為f(n)型

指I點(diǎn)I迷I津

滿足〃_外加,稱為“和”數(shù)列,常見如下幾種:

U+n

n+\十%一八幾)

“和”常數(shù)型:氏+1+g=/

1.,則數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)各自是常數(shù)數(shù)列

“和”等差型:4+1+4=A"+3

2.則再寫一個(gè)做差,數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)各自是等差數(shù)列

a

“和”二次型:。"+1+n=A/廠+B

3.,則可以則再寫一個(gè)做差,化歸為前邊”和“等差數(shù)列形式

4.“和”換元型:同構(gòu)換元,化歸為常見的形式

1.(2023,浙江紹興?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列汨滿足%+為=?3,且£=i,則下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.若/⑺=2"+1,則{q}是等差數(shù)列

B.若/(〃)=2〃,則{%}是等差數(shù)列

C.若/(〃)=2,則{%}是等比數(shù)列

D.若/⑺=3x2j則{%}是等比數(shù)列

2.(23-24高三上?廣東佛山?開學(xué)考試)已知數(shù)列{4}對(duì)任意左wN*滿足%+4=4k+3,則q+出網(wǎng)=()

A.4040B.4043C.4046D.4049

3.(24-25高二上,全國(guó),課后作業(yè))若公差為d的等差數(shù)列{%}滿足。向+%=4〃-3,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的為

()

A.數(shù)列{。用+4}也是等差數(shù)列B.d=2

C.?i=-1D.13是數(shù)列{%}中的項(xiàng)

4.(2024?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))若數(shù)列{4}滿足對(duì)任意的々eN*均有處+%1=-3左+2023,貝|%+%。24=()

A.-1012

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論